MUDr. Andrea Zakoutová Ambulance dětské neurologie s.r.o.

Podobné dokumenty
Negativní dopady počítačů a internetu na biopsychosociální zdraví dětí

Behaviorální závislosti

1. Vymezení normality a abnormality 13

Rodina se závislým partnerem. Vypracovala: Barbora Šindelková Kamila Vébrová

2 Vymezení normy Shrnutí... 27

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Státní zdravotní ústav

Učební osnovy vyučovacího předmětu výchova ke zdraví se doplňují: 2. stupeň Ročník: osmý. Dílčí výstupy. Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky

Příloha ŠVP č Občanská výchova

Možnosti terapie psychických onemocnění

Víte, co hrají vaše děti?

Minimální preventivní program 2017/2018

Vztahy mezi lidmi a formy soužití vztahy ve dvojici (kamarádství, přátelství, láska, partnerské vztahy, manželství, rodičovství) vztahy ve dvojicích

TERMÍNY. Změna termínu či místa konání vyhrazena. Aktuální informace naleznete vždy na našich webových stránkách

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace


Digitální učební materiál

ŠMP je zároveň výchovným poradcem / výchovnou poradkyní Ne

ADIKTOLOGIE Otázky ke státním závěrečným zkouškám Student dostává náhodným výběrem 3 otázky, každou z jednoho z následujících tří hlavních okruhů.

Práce s uživateli sociálních sítí v poradenských zařízeních. Tomáš Velička KÚ MSK Krajský školský koordinátor prevence

Kyberšikana v ČR v perspektivě aktuálních výzkumů

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE. na období

Výkaz pro školní rok 2016/2017

DLOUHODOBÝ PROGRAM ŠKOLSKÉ VŠEOBECNÉ PRIMÁRNÍ PREVENCE

Přehled publikační činnosti člena Katedry psychologie FF UP v Olomouci. PhDr. Eva Maierová. Ke dni:

OBSAH. Obsah. Předmluva... 13

Problematika primární prevence v základních školách

Zlínský kraj Prevence sociálně patologických jevů. Uherský Brod II. konference k prevenci SPJ

Část 1: Školní metodik prevence. Příloha č. 2 Prevence rizikového chování za šk. rok 2015/2016. Výkaz pro školní rok 2015/2016.

Rizikové skupiny LS 9 P H D R. H A N A P A Z L A R O V Á, P H. D.

Kraje pro bezpečný internet

Obezita v evropském kontextu. Doc. MUDr. Vojtěch Hainer, CSc. Ředitel Endokrinologického ústavu

INFORMACE k vyhodnocení situace dítěte

Školní preventivní strategie Wichterlova gymnázia na roky

Matematické praktikum 8. roč. Křížovka pojmy z finanční gramotnosti

Výkaz pro školní rok 2016/2017

Školní preventivní strategie Wichterlova gymnázia na roky

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Výchova ke zdraví 3 Ročník: 8. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

Minimální preventivní program na školní rok 2014/2015

KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR

KYBERŠIKANA BEZPEČNOST NA INTERNETU

Telefon:

Minimální preventivní program pro školní rok 2018/2019

SYNDROM VYHOŘENÍ. PhDr.Jana Procházková Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti

Případová konference jako pracovní nástroj ve školství

Příloha 1: Rozdělení drog podle účinků na psychiku (Kalina a kol. 2008, str. 340)

Nabídka programů pro střední školy

Výchovné poradenství

Časná identifikace a intervence v oblasti rizikového chování u dětí a mládeže v primární péči

Minimální preventivní program pro školní rok

Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z VOLNÉHO ČASU KLIENTA

STUDIE ZDRAVÍ DĚTÍ 2016

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM SE ZAMĚŘENÍM NA NETOLISMUS. Mgr. Barbora Hanáková

Výkaz pro školní rok 2016/2017

DLOUHODOBÝ PROGRAM ŠKOLSKÉ VŠEOBECNÉ PRIMÁRNÍ PREVENCE

ÚVOD ZÁKLADNÍ ÚDAJE

PEDOPSYCHIATRIE - obecná část

Telefon:

Střední škola automobilní Holice, Holice, Nádražní 301, tel.: ,fax.: ,

Obecným obsahem poradenských služeb je tedy činnost přispívající

2011/2012. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice, Obránců míru 369. ředitel školy: Mgr. Lumír Pospěch

Tělesnou výchovou to začíná a často také končí. Martin Matoulek III. Interní klinika 1. LF UK a VFN Praha VŠTJ MEDICINA PRAHA

INFORMACE K VYHODNOCENÍ SITUACE DÍTĚTE A JEHO RODINY

DLOUHODOBÝ PROGRAM ŠKOLSKÉ VŠEOBECNÉ PRIMÁRNÍ PREVENCE

Výchova ke zdravému občanství. 9. ročník

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. GPS III. ročník OBEZITA. referát. Jméno a příjmení: Barbora HANDLÍKOVÁ

Nevyhovující bydlení a vývoj dětí. Doc. PhDr. Radek Ptáček, PhD.

Člověk a společnost. 10. Psychologie. Psychologie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová. DUM číslo: 10. Psychologie.

"Fatální důsledky pohybové nedostatečnosti pro společnost" Václav Bunc LSM UK FTVS Praha

VÝCHOVA KE ZDRAVÍ. Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň

Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (PAS)

Bezpečné prostředí ochrana zdraví při různých činnostech bezpečnost v dopravě znalost pravidel silničního provozu

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Výchova ke zdraví 3 Ročník: 9. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

Návrhy témat diplomových a bakalářských prací pro akademický rok 2014/2015

Diagnostika specifických poruch učení a chování. PhDr. Markéta Hrdličková, Ph.D.

Návrhy možných témat závěrečných prací

Vliv komplexního přístupu v terapii žen s nadváhou a obezitou. Mgr. Pavla Erbenová

Informace k vyhodnocení situace dítěte

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.8 ČLOVĚK A ZDRAVÍ VÝCHOVA KE ZDRAVÍ Rodinná výchova 8.

KATEDRA ANTROPOLOGIE A ZDRAVOVĚDY NÁVRH TÉMAT BAKALÁŘSKÝCH A DIPLOMOVÝCH PRACÍ Akademický rok 2015/2016

Minima lní preventivní program

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.8 ČLOVĚK A ZDRAVÍ VÝCHOVA KE ZDRAVÍ Rodinná výchova 6.

Okruhy pro atestační zkoušky specializačního vzdělávání v oboru Dětská klinická psychologie. Dětský klinický psycholog

Dodatek preventivního programu pro školní rok 2014/2015

KYBERKRIMINALITA: AKTUÁLNÍ

SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA

Vkz - 2. stupeň 1 / 5

Základní informace o projektu

Hazardní hraní v České republice a jeho dopady

ALKOHOL, pracovní list

Nadváha a obezita u populace v ČR MUDr. Věra Kernová Státní zdravotní ústav Praha

Výchovné poradenství

DLOUHODOBÝ PROGRAM ŠKOLSKÉ VŠEOBECNÉ PRIMÁRNÍ PREVENCE HRAVĚ O PREVENCI

Přehled činností v krizových situacích

OKRUHY OTÁZEK PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY

PRÁCE SOCIÁLNÍHO PRACOVNÍKA V PEDAGOGICKOPSYCHOLOGICKÉ PORADNĚ. Konference Praha,

Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z VOLNÉHO ČASU KLIENTA

OBSAH SEXUÁLNĚ REPRODUKČNÍ ZDRAVÍ - OBECNÁ TÉMATA

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA O PLNĚNÍ MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU

TRENDY PATOLOGICKÝCH JEVŮ V

Transkript:

MUDr. Andrea Zakoutová Ambulance dětské neurologie s.r.o.

Informačně - komunikační technologie Pozitiva Negativa Informační zdroj : vzdělávání formou hry, osobnostní rozvoj Usnadnění komunikace Rozvoj funkcí pro školní a pracovní dovednosti: logiky, paměti, prostorové orientace, reaktivity, plánování, kreativity, vytrvalosti Počítačová a mediální gramotnost Zvýšení efektivity studia a práce, snížení nákladů Relaxace,zábava Závislost jedince - společnosti Zdravotní komplikace: fyzické i psychické Agresivita Problémy s rozvojem soc. dovedností a komunikace -vztahy Problémy ve verbální komunikaci : kyberština Marketing-komercionalizace Zneužití ICT kriminalita s trestně právními následky

Generation M2 - Media in Lifes of 8-18 Years Old (Studie Kaiser Family Foundation-www.org.kff.)

Počítačové aktivityinternetové drogy Video stránky 16% Sociální sítě 25% Jiné webové stránky 12% Jiné 5% Grafika/ Fotky 5% Email 6% Počítačové hry 19% Instant massages / Chat 13%

Videohry 50% 49% 40% 30% 20% 10% 0% 29% 22%

A. Netholismus - definice Dle Wikipedie : závislost na počítačích a internetových drogách ve všech jeho podobách, Wiemer- Hastigns,2005 : internetová závislost Dle Grussera, 2005 : MKN, DSM: nová dg.kategorie excesivní hraní počítačových her a videoher Oficiálně se jedná o návykové závislostní chování ve vztahu k počítačům a internetu tzv. behaviorální (nelátková ) závislost Tendence řazení netholismu mezi (neexistují dg. kriteria ) - návykové a impulsivní poruchy (Shapira 1998, Johannson a Gotestam 2004,( F 63.8 ), kam řadíme patologické hráčství - závislosti na návykových látkách -sy závislosti (kod F1X.2 ) skupina fyzických, kogn. a behaviorálních fenoménů v důsledku užívání látky....jedna návyková nemoc může přejít v druhou

Závislost na psychoaktivních látkách - stačí 3 znaky 1 rok!!! Mezinárodní klasifikace nemoci MKN - 10: puzení - bažení ( craving ) zhoršení sebeovládání při užívání látky tělesný odvykací stav tolerance k účinku látky zanedbávání jiných zájmů pokračování užívání i přes důkaz škodlivosti Am. psychiatrická asociace - DSM IV. : přijímání látky ve větším množství a čase, než měl člověk v úmyslu pokusy omezit přijímání látky velký časový objem odvykací příznaky růst tolerance zanechání jiných aktivit pokračování v užívání navzdory potížím

Prevalence netholismu: 10%? Neproblémoví uživatelé internetu + videoher do 1hod/denně, všech multimédií do 3hod/denně.. problémoví 3x více tj. tehdy,když závislostní chování má negativní vliv na biopsychosociální zdraví jedince Jupiter Research: celosvětový průzkum veřejného mínění videohry hraje 80% dětí ve věku 13-17 let Griffiths a Hunt ( 1998,VB ) : 12-16 let.závislost 20% Johansson a Gotestam ( 2004, Norsko ) : 12-18 let.závislost 2,7%, chlapci 4x častěji Chuang (2006 ):on-line hry :USA 2mil,Tchaj-wan 3,4mil, Korea 4mil, Čína 6mil. Grusser a spol ( 2005 ) : v souboru 11-14 let závislost 9,3%

B. Zdravotní rizika: fyzická a psychická Plynou ze sedavého způsobu života (hypokineza 3/4 dětí ČR), nevhodné polohy u počítače, indukce příznaků stresu, porušení životosprávy ( pitný, spánkový, stravovací režim) Studie Kaiser Family Foundation ( 2009 ) : Media in Lives tj. 2: 52 u počítače a videoher (téměř 1/3 času) Studie Hakala a spol. (2006) :CT aktivity označovány za nové riziko pro veřejné zdraví, které vysvětluje nárust potíží pohybového systému od r. 1990. Studie VB (300 dětí 10 let ) v Acta Paediatrica, 1998 a 2008 : méně sval. hmoty a nižší fyzická kondice dětí při stejném BMI díky TV, PC.

B. Zdravotní rizika Oční onemocnění -počítačový zrakový syndrom -zhoršení oční vady -bolesti hlavy Bolesti hlavy -oční příčiny vč. FS -psychické vlivy - stres -přetěžování C páteře Onemocnění pohybového systému -vadné držení těla (studie Kratenová, 2007 38% dětí 11-15 let) -vertebrogenní algický sy -HKK vč. mobilních loktů, sy karpálních tunelů (studie Burke,Peper 2002 ) -problémy v pánevní oblasti

B. Zdravotní rizika Onemocnění KVS -hypertenze,onem.srdce -trombosa DKK, embolie -hemeroidy Onemocnění GIT -žaludeční obtíže, vředy -sy dráždivého tračníku Onemocnění imunity -kožní alergie (Klimata, 2003) Civilizační onemocnění -cukrovka, nádory? -nadváha a obezita Schields,1978-2006, Kanada: 3x nárust obezity s nárustem obrazovkového času Stettler,2004,Švýcarsko: hraní videoher nezávislý rizikový faktor obezity Carvalhal, 2007,Portugalsko Mezinárodní studie,2010: ČR 1/5 chlapců, 1/10 dívek

B.Zdravotní rizika Onemocnění neurologicko-psychiatrická: vliv na psychiku, emoce,duševní stav - bolesti hlavy, abdominalgie, tiky-psychosomatické - neurosy,fobie,bipolární afektivní poruchy (Rogge,1999) - úrazy: z nepozornosti, denní únavnosti při ponocování : vliv nižší fyzické kondice : tendence riskovat (Fisher a spol., 2007: hraní závodivých her oproti neutrálním hrám ) : virtuální nevolnost závrať,nevolnost,žaludeční, obtíže, cefalea (Fushiki, 2005 -poruchy rovnováhy po skončení simulace pohybu) : napodobování virtuální reality (Frogger,Wow ) - poruchy spánku: noční děsy, můry,enuresa(dworak,2010 )

B.Zdravotní rizika Onemocnění neurologicko-psychiatrická: -ADHD sy zhoršení koncentrace, zvýšení hyperaktivity a poruch chování ( Swing a spol., 2010 )..pseudoadhd?? - epilepsie.fs, HV, spánková deprivace, stres 1981 poprvé popsán vztah epi k videohrám Shoja a spol, 2007 : souvislost vyššího výskytu fotosenzitivních epilepsií s nástupem nových ICT zejm. TV a videoher Chuang,2006: souvislost on her s emočními poruchami, nutkavým myšlením, násilným chováním + provokace epi záchvatů (10 osob )

Paraklinické koreláty EEG : generalizovaný epi nález zejm. při fotostimulaci MRI scany: Wang,2011 : po týdnu hraní her méně aktivací ve stř. části mozku důležitých pro ovládání emocí a agresivního chování Nature neuroscience: nižší aktivita orbitofrontální kůry u adolescentů experimentujích s drogami odp.klin. pomalejší reaktivitě,rozhodování

C. Agresivita - agrese Agresivita : schopnost mobilizovat síly, pohotovost k agresi Agrese: útok vůči věci nebo osobě s cílem zničit či ublížit násilné hry snižují empatii a citlivost (desenzitizují ) podněcují agresivní emoce a korelují s agresivním chováním posiluje nespokojenost, nepřátelské naladění vůči světu, šikanování nejnebezpečnější jsou napodobitelné (bodnutí nožem ) identifikace s agresorem, zejména kladným hrdinou vyplavení excitačních neurotoxických AMK pokles intelektu? Carnagey (2006) : 85% videoher obsahuje nějakou formu násilí 50% násilné chování závažného charakteru Haninger a Thompson (2004 ) : mezi 396 videohrami pro dospívající podíl násilných 94% Lemmens a spol. 2006 násilné hry preferují chlapci s nižším vcítěním,inteligencí a sklonem k násilí 2010 : korelace množství času u her a agrese Bushman a Huesmann (2006 ): násilí v TV a hrách z krátkodobého hlediska zvyšují agresivitu u dětí, z dlouhodobého u dospělých :násilně se chovající kladný hrdina!

C.Agrese vůči lidem i zvířatům GTA IV : násilí vůči lidem vč. bezbranných Postal 2,2003 : násilí vůči zvířatům

C. Agrese vůči autoritě Postal 2, 2003 : násilí vůči rodičovským autoritám Postal 2,2003 : násilí vůči náboženským autoritám Ultra Violence Ep. 1 - Postal 2 - Pissing On The Priest..mp4

Video: agrese hra Postal 2, r.2003 Ultra Violence Ep. 1 - Postal 2 - Pissing On The Priest..mp4

C.Agrese s rasistickým podtextem a nabádání k jiným drogám Jedna návyková nemoc může přejít v druhou.. Thomson,2006: zneužívání psychoaktivních látek ve hrách Brady a Matthews,2006: po skončení násilné hry permisivní postoj k alkoholu a marihuaně FarCry 3, 2013:-3D virtuální realita zvyšování brutality a perverznost teror domorodého obyvatelstva, bezbranných,různé zbraně -vše ve cloně halucinogenů

D. Problémy s rozvojem sociálních dovedností a komunikace Vázne rozvoj dovedností...narušení emočního vývoje, procesu učení nápodobou Zhoršení interpersonálních vztahů Zkreslené vnímání času Zhoršení prospěchu, docházky do školy a zaměstnání (Scherer, 1997, Chou, Hsiao,2000, Chou, 2005 ) Problém rozlišení reálného a virtuálního světa!!! zejm.do 10-12let-konkrétní myšlení,nikoli abstraktní D. Problémy s verbální komunikací-kiberština Emotikony : zkrácený jazyk..komp, pařit na kompu Počítačová mluva.vymazal se mi harddisk Vulgarismy Vojenská terminologie-žargon...likvidovat cíle (zabíjet) Nižší slovní zásoba Mediální gramotnost.preference elektronického obsahu nad čteným obsahem

Video: agrese, kiberština a sociální problémy Němec Naštvanej na počítač - Counter Strike Source.mp4

E.Komercionalizace digital natives??? Reklamy na internetu,prodej CT a příslušenství (film Consuming Kids,2008 ) Existence počítačových her 50let (první hra 1957simulace tenisu), první komerční hry od r. 1971, masově komerční jev od r. 1987 tj. 25 let Buckingham,2006 : herní průmysl -nejrychleji se rozvíjející se odvětví kulturního průmyslu -celosvětově 56 mld. dolarů( filmový průmysl 47mld.) - ČR 700 mil.korun /2011

E. Zneužití ICT - kriminalita s trestně právními následky Kyberšikana : zneužití ICT k ublížení někomu (týrání, zneživání ) formou šíření pomluv, fotografií,publikování osobních údajů Vacek, 2010 -ČR 22% Centrum prevence rizikové virtuální komunikace Univerzity Palackého projekt E-Bezpečí : 2010-46,8%...2011-57% dětí 11-17 let.fakulta soc.věd MU Brno 2011: 21% dětí 16-19 let, 16% 12-15 let Kyberstalking, kybergrooming, kyberphising Pedofilie, pornografie Kyberzločin počítačová kriminalita Norton Cybercrime report 2011 škoda na světě 338mld. dolarů /2011 Kriminální činy spojené s netholismem, indukcí agrese Norsko, 2011, A.B.Breivik : 69 mrtvých 8700 hodin tj. 1 rok hraní W.O.W, Call of Duty- simulátory války (během 2006-2010 ), žargon

Jak jsou na tom české děti? Nešpor a Czémy 2007 : děti 15 let : 52% chlapců 2hod všední dny, 62 % 3hodiny o víkendu.15% dívek 2 hod ve všední dny, 17 % 3 hodiny o víkendu Mezinárodní studie 2010 ( 41 zemí, 230.000 dětí 11-15 let ) - 7 z 10 dětí tráví více než 2 hodiny /den u počítače, - 1/5 chlapců, 1/10 dívek obezita - 1.místo v konzumaci alkoholu v kategorii 13 a 15 let, místo v kouření v kategorii 13 letých dívek Český statistický ústav- Informační společnost v číslech 2011-50 % českých dětí denně u PC, 84% volný přístup k internetu Studie fakulty sociálních věd Masaykovy univerzity Brno 2011 ( 12-19 let ) - 56 % domácností internet ( 3x více než r. 2005 ) - 2% denně na erotických stránkách, 16% chating, 22 % diskuse, - 27% získávání informací pro školu vzdělávání EU Kids Online 2012 ( 25 000 dětí 9-15 let )+ PhDr. Šmahel MUNI - 5. místo v PC gramotnosti českých dětí - 2. místo v liberálnosti a intenzivním přístupu k internetu riziko sledování her, pornografie Statistika Ambulance dětské neurologie ( 8-12let, 15-18let ) - 65% dětí denně na PC (chlapci videohry,dívky soc. sítě) - 55% provokace či zhoršení potíží při pobytu u PC nad 3hod/d

Prevence a léčba Rodiče: rozpoznávat varovné známky, kontrola, stanovené pravidel pro práci s CT, rozvíjet zájmy dítěte Pedagogové : výchovně vzdělávací program: ICT pro vzdělávání nikoli zábavu, osvěta dětí ve školách Zdravotníci-lékaři všech odb. : osvěta rodičů, dětí Pedopsychiatrie, Poradenská centra pro drogové a jiné závislosti Psychologové a PPP: poradenství a psychoterapie IT, bezpečnostní technici : monitorovací software ( monitoring stisku kláves,vstupu na www, spuštěných aplikací, messenger komunikace ) blokace instalací, stránek Trestně-právní sféra : řešení kriminality zejm. šikany Média: osvěta Výrobci a prodejci: provázání psychologů, soc. inženýrů, marketingových expertů Violence Lock, Ratting PG Zákonodárství :USA 2012: varování na hrách: Hraní násilných her má souvislost s agresivním chováním, speciální daň pro výrobce akčních her

Použitá literatura a odkazy Kaiser Family Foundation,www.kff.org Prim. K.Nešpor,CsC :Hazardní hra jako nemoc, 1994 Jak překonat hazard,2011, Jak přežít počítač, 2011 Návykové chování a závislosti,2011 www.plbohnice.cz/nespor/addictcz.html Jonáková,D.: Hráčství -droga nových rozměrů,1999 Centrum adiktologie Psychiatrické kliniky 1.LF a VFN Centrum krizové intervence (CKI) Bezpečný internet, www.bezpecnyinternet.cz E-bezpečí -portál UP Olomouc,www.e-bezpeci.cz Projekt psychosociální rozpěr kyberšikany Katedra psychologie Univ. Palackého v Olomouci- PhDr. Šmahaj,kyber-sikana.eu Film Consuming Kids,2008

Děti v síti - www.detivsiti.cz Občanské sdružení od 6/2012 Konference a přednášky - Multioborová konference 11/2012-46. české slovenské dny dětské neurologie 5/2012 - Odb. psych. sympozium 4/2013-47.česko-slovenské dny dětské neurologie 5/2013 Populární články a ankety - Moravskoslezský deník 11/2012 - Ostravak 4/2013 Odborné články -Časopis čs. lékárníků 12/2012 -Bulletin ZP MV ČR 1/2013 Přednášky ve školách, filmy?

Vraťme našim dětem.ztracené dětství