Číslo a název projektu Číslo a název šablony DUM číslo a název CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SSOS_CJL_1.01 Úvod do lexikologie Název školy Střední škola oděvní a služeb Vizovice
Autor Mgr. Jana Tomkovičová Tematický celek Lexikologie Cílová skupina 2. ročník SŠ s maturitní zkouškou Anotace Materiál má podobu prezentace, která shrnuje základní pojmy lexikologie. Navazuje na vědomosti ze základní školy, doplňuje nové termíny. Prezentace názorně doplňuje výklad učitele, v závěru jsou připojeny krátké úkoly. Vytvořeno říjen 2012
Použité zdroje a odkazy: SOCHROVÁ, Marie. Český jazyk v kostce. Havlíčkův Brod: Fragment, 1996. ISBN 80-7200-041-1 MAŠKOVÁ, Drahuše. Český jazyk přehled středoškolského učiva. Dotisk 1. vydání. Třebíč: Petra Velanová, 2006. ISBN 80-902571-5-1 Odmaturuj z českého jazyka. Zpracovaly Olga Mužíková, Barbora Markvartová, Lenka Klusáčková, Eleonora Jeřábková, Petra Adámková. Brno: Didaktis, 2002. ISBN 80-86285-36-7 Obrázky: http://knihovnavelkesvatonovice.files.webk.cz/images/hromada_knih.jpg http://b.wz.cz/upload/s/samotarka_blgz_cz/201103/bila-vrana.jpg
ÚVOD DO LEXIKOLOGIE
LEXIKOLOGIE - nauka o slovní zásobě a jejím užívání - všímá si významů slov a vztahů mezi nimi
DÍLČÍ LEXIKOLOGICKÉ DISCIPLÍNY slovotvorba (derivologie) lexikografie sémantika etymologie frazeologie onomastika popisuje způsoby tvoření nových slov nauka o slovnících nauka o významu slov zkoumá původ slov věnuje se ustáleným slovním spojením hledá původ a zákonitosti tvorby vlastním jmen
SLOVNÍ ZÁSOBA = souhrn všech slov určitého jazyka a) slovní zásoba jazyka spisovná nespisovná jádro slovní zásoby slova, která jsou v jazyce stálá, používají se v každodenní komunikaci okraj slovní zásoby slova, která pro běžné dorozumívání nepotřebujeme, rychleji se mění
SLOVNÍ ZÁSOBA b) individuální slovní zásoba aktivní slova, která jedinec používá v ústním i jazykovém projevu pasivní slova, kterým jedinec rozumí, ale běžně je nepoužívá (např. slova odborná, básnická, archaismy)
JEDNOTKY SLOVNÍ ZÁSOBY SLOVO (LEXÉM) = skupina hlásek, tvořící ustálený celek a mající svůj vlastní význam Význam slova: a) lexikální = slovní věcný, obsahový význam slovo ho má samo o sobě b) gramatický = mluvnický nabývá ho ve spojení s jinými slovy, vyjadřuje různé mluvnické kategorie
JEDNOTKY SLOVNÍ ZÁSOBY SOUSLOVÍ = vzniká spojením dvou nebo více slov, která tvoří z významového hlediska nerozdělitelný celek Nejčastěji se vyskytuje jako: a) odborný název ( termín) kyselina sírová b) frazeologické spojení ( frazém) chodit s hlavou v oblacích
SLOVA JEDNOZNAČNÁ A MNOHOZNAČNÁ slova jednoznačná mají jeden význam - zvláště odborné názvy, vlastní jména slova mnohoznačná mají více významů - většina slov
ZMĚNY SLOVNÍHO VÝZNAMU a) rozšiřování významu zápas původně střetnutí s chytáním za pasy, nyní boj, utkání b) zužování významu nábytek původně věc nabytá, získaná, nyní jen zařízení bytu c) přenášení významu hřeben k česání vlasů, na hlavě ptáků, hřeben střechy, pohoří
VÝZNAMOVÉ VZTAHY MEZI SLOVY a) slova nadřazená hyperonyma významově nadřazené podřazenému zelenina b) slova podřazená hyponyma slova významově podřazená nadřazenému mrkev c) slova souřadná kohyponyma slova na stejné významové úrovni ředkvička, mrkev
ÚKOLY 1. Rozlište slova spisovná a nespisovná: muzika, biflovat, stůl, lkáti, duchna, mičuda, stréc, obchod, škatule, lapiduch, školník 2. Vysvětlete význam frazeologismů: praštit se přes kapsu táhnout za jeden provaz házet flintu do žita dát kopačky páté kolo u vozu
ÚKOLY 3. Spojte slova tak, abyste vytvořili sousloví: bílá pasažér růžová kohout zlatá brýle červená horečka černá vrána
ŘEŠENÍ 1. muzika, biflovat, stůl, lkáti, duchna, mičuda, stréc, obchod, škatule, lapiduch, školník 2. praštit se přes kapsu- velký, překvapivý výdej peněz táhnout za jeden provaz- sympatizovat s někým házet flintu do žita něco vzdát, vzdávat se dát kopačky rozejít se s někým páté kolo u vozu být zbytečný
ŘEŠENÍ 3. bílá vrána růžové brýle zlatá horečka červený kohout černý pasažér