Přísudek a podmět. Český jazyk 9. ročník Mgr. Iveta Burianová

Podobné dokumenty
VY_12_INOVACE_32_ZAKLAD_VETY. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

Odborný styl. Český jazyk 9. ročník Mgr. Iveta Burianová

Slovesa. Český jazyk 9. ročník ZŠ Mgr. Iveta Burianová

VĚTNÉ ČLENY - PODMĚT A PŘÍSUDEK

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Přísudek. Vytvořeno dne: ve větě

VY_III/2_Inovace_sada01

Český jazyk 9. ročník, Mgr. Iveta Burianová

Autor: Mgr. Lucie Baliharová

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

SLOVESA (VERBA) Slovesa (verba) Vytvořeno dne: Metodický popis anotace:

SSOS_CJL_5.13. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

Identifikátor materiálu: EU-3-3, Č, 8.r., Prezentace Přísudek Vytvořeno: Josef Gajdoš (Autor) čeština. - žádné. výklad.

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_29_CJL_NP2

Větné členy. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace

Větné členy. Metodický pokyn. Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

VĚTNÁ SKLADBA Mgr. Soňa Bečičková

Ročník Autor: Mgr. Vladimíra Barboříková

Příklad rozpracování minimální doporučené úrovně pro úpravu. očekávaných výstupů v rámci podpůrných opatření. do učebních osnov vyučovacího předmětu

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor (předmět): Český jazyk: jazyková výchova - ročník: PRIMA

Autor: Josef Kraus Datum: Škola: Trnová, Šablona: Číslo sady: 01. Název sady: Jazyková výchova Číslo DUM: 06

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Vzdělávací oblast: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6.

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

NÁZVY OSOB NÁZVY ZVÍŘAT NÁZVY VĚCÍ NÁZVY VLASTNOSTÍ NÁZVY DĚJŮ

SADA VY_32_INOVACE_CJ1

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Dataprojektor, jazykové příručky, pracovní listy

Ročník: 5. Časová dotace: 7 hodin týdně učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby

Pracovní list 27 Práce s textem kategorie ohebných slov

Ročník: 4. Časová dotace: 7 hodin týdně učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Hana Johánková Vzdělávací oblast předmět: Český jazyk Ročník, cílová skupina: 6.roč.

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Český jazyk ve 4. ročníku

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Roční úvodní kurs českého jazyka pro nově příchozí žáky - cizince

Shoda přísudku s podmětem

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 27/15

Název materiálu SLOVNÍ DRUHY PODSTATNÁ JMÉNA. Metodika. Pořadové číslo III-2-ČJ-III- 1-9.r.

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

PŘÍSUDEK Předmět: Ročník: Anotace: přísudek Klíčová slova: Autor: Datum: Škola:

Předmět: Český jazyk a literatura

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Anotace. Prezentace slouží k doplnění výkladu o shodě podmětu s přísudkem. Zabývá se shodou přísudku s několikanásobným podmětem.

TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

Shoda přísudku s několikanásobným podmětem

Základní větné členy - opakování

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název materiálu: Slovesný rod, jazykový rozbor

SOŠUP L/51

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA 4.ROČNÍK

Druhy přísudku. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Vzdělávací oblast: Jazykové vzdělávání a komunikace, Estetické vzdělávání

Slovesa - opakování DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_01-18_CJ-7. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

VY_32_INOVACE_18_ ROZVÍJEJÍCÍ VĚTNÉ ČLENY_20

15. Věta jednoduchá Vypracovala: Martina Miškeříková, červenec 2013

Přísudek opakování a rozšíření

Dataprojektor, kodifikační příručky

VÝUKOVÝ MATERIÁL. zpracovaný v rámci projektu CZ.1.07/1.4.00/ Mgr. Eva Beranová. Pracovní list. Psací potřeby. 5. ročník

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Název materiálu: Jazykové rozbory

Větné členy. Základ věty tvoří základní větné členy, jejich spojení nazýváme základní skladebná dvojice. Jsou to podmět a přísudek.

Tematický plán Český jazyk pro 4. ročník

Název materiálu: SKLADBA PODMĚT A PŘÍSUDEK základní skladební dvojice VY_32_INOVACE_S1_ČJ20_1

STAVBA VĚTY JEDNODUCHÉ

Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

TEMATICKÝ,časový PLÁN vyučovací předmět : český jazyk ročník : 5. x Školní rok_2014/ 2015 vyučující: Lenka Šťovíčková. Zařazená průřezová témata OSV

23. Věta jednoduchá Vypracovala: Mgr. Soňa Matůšová, leden 2013

Předmět: Český jazyk a literatura

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

VĚTA JEDNODUCHÁ - OPAKOVÁNÍ UČIVA 7. ROČNÍKU

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Název Písemná práce vyjm. sl., rod stř. a jeho vzory

Předmět: Český jazyk. čtení plynulé, tiché, hlasité, s porozuměním. nadpis, osnova vypravování, popis s dodržením časové posloupnosti

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná

Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6. Jazyková výchova

Český jazyk Název Ročník Autor

Shoda podmětu s přísudkem

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_CH8SA_01_01_01. VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_17 materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Hana Johánková Vzdělávací oblast předmět:

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech. ZŠ práce s jazykem

Přívlastek. Vytvořeno dne: a jeho funkcí ve větě

Digitální učební materiál

SEZNAM VYTVOŘENÝCH digitálních učebních materiálů

Žáci zodpoví všechny otázky. Určí slovní druhy a větné členy, vyjmenují znaky písemného a ústního projevu.

Závěrečná písemná práce z jazyka českého 4. ročník. Jméno:

Národní institut pro další vzdělávání MŠMT Senovážné náměstí 25, Praha 1. Olympiáda v českém jazyce, 42. ročník, 2015/2016 okresní kolo

Olympiáda v českém jazyce 43. ročník, 2016/2017

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Zařazení materiálu: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Český jazyk - Jazyková výchova

Střední průmyslová škola Emila Kolbena Rakovník, příspěvková organizace

VY_12_INOVACE_13_ MLUVNICKE_KATEGORIE_U_SLOVES. Předmět: Český jazyk Ročník: 4. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

Transkript:

Přísudek a podmět Český jazyk 9. ročník Mgr. Iveta Burianová

Autor: Mgr. Iveta Burianová Období: březen 2012 Šablona: I/2 12_INOVACE_93 Druh učebního materiálu: prezentace Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk Očekávaný výstup: žák vyhledá přísudek, rozlišuje druhy přísudků, druhy podmětů,samostatně vypracuje cvičení, doplňuje chybějící slova do větných celků Cílová skupina: žák, 1 vyučovací hodina Kompetence: k učení, sociální, řešení problémů, komunikativní Věk: 2. stupeň ZŠ, 9. ročník, 14-15 let

Věta Základní formou jazykové výpovědi. Skládá se ze slov, které jsou uspořádány tak, aby tvořila uzavřený celek. Autobus přijel včas. Výpověď je základní jednotkou komunikace, která je pronesena nebo napsána v konkrétní komunikační situaci.

Doplň vhodné slovo do věty, aby měla smysl: Jednou v létě jsem na náročný celodenní výlet. Můj otec a moje se společně vydali za svými příbuznými. Najednou se vedle stromu objevil jakýsi. Nikdy nebudu o tomto velmi nepříjemném zážitku.

Stavba věty Základ věty tvoří sloveso v určitém tvaru (přísudek). Jdeme domů. Nikdo se nedíval. Sloveso může být ve tvaru jednoduchém (jde, dívá se) nebo složeném (bude se dívat) Ke slovesu se vztahuje původce děje (podmět) Mezi podmětem a přísudkem je shoda Ostatní slova blíže určují nebo doplňují podmět nebo přísudek

Přísudek (Př) Vypovídá, co dělá podmět Nejčastěji vyjádřen slovesem v určitém tvaru (můžeme určit osobu, číslo, ) S podmětem tvoří základní skladební dvojici Shoduje se s podmětem v rodě a čísle Tatínek jde. rod mužský, číslo jednotné

Druhy přísudků Přísudek slovesný jmenný se sponou jmenný beze spony

Přísudek slovesný Vyjádřen slovesem v určitém tvaru 1. jednoduchý 1 sloveso jdeme, budeme spát, šel bych, je vyroben 2. složený 2 slovesa chci jít způsobové sloveso + infinitiv měli bychom stát začalo pršet fázové sloveso + infinitiv

Urči druh přísudku slovesného 1. Budeme se dívat na televizi. 2. Budeme muset odejít. 3. Jana koupí mléko. 4. Vojáci byli zabiti ve válce. 5. Nesmíme myslet jen na sebe. 6. Mohl bych už jít? 7. Nikdo není dokonalý.

Kontrola cvičení 1. jednoduchý 2. složený 3. jednoduchý 4. jednoduchý 5. složený 6. složený 7. jednoduchý

Přísudek jmenný se sponou Tvořen sponovým slovesem a jmennou částí (podst. jm., příd. jm., zájm., číslovka) Tatínek je unavený Sponové sloveso jmenná část být, stát se 1., 2., 3., 4.

Přísudek jmenný se sponou Vyjadřuje: 1. stálou vlastnost, schopnost podmětu Tatínek je sportovec. Maminka je dobrá řidička. 2. získanou, přechodnou vlastnost Maminka je prodavačka. Strýc se stal ředitelem školy.

Přísudek jmenný se sponou složený Tvořen: způsobovým (fázovým) slovesem v určitém tvaru sponovým slovesem (být, stát se) v infinitivu jmennou částí chtěl bych se stát lékařem musel být velmi unavený nechtěla být druhá

Přísudek jmenný beze spony Sponu ve tvaru přítomného času můžeme někdy vynechat Přísudek je vyjádřen pouze: 1. podstatným jménem Škola základ života. 2. přídavným jménem Všechno marné. 3. příčestím trpným Pachatel dopaden.

Přiřaď vhodné podměty a přísudky, doplň koncovky Lékaři Lavice Psi Malíři Sněhuláci Květiny Krabice Mravenci ztvárnil_ pobíhal_ zvadl_ se rozpadl_ vyl_ operoval_ vrzal_ roztál_

Podmět (Po) Vyjadřuje původce nebo nositele děje Nejčastěji vyjádřen podstatným jménem Vyjádřen též: zájmenem, přídavným jménem, číslovkou, infinitivem slovesa Lidé seděli. Nemocný odpočíval. Někdo zaklepal. Čtyři z vás odejdou. Odejít znamenalo prohrát.

Druhy podmětů Podmět vyjádřený nevyjádřený všeobecný

Použité zdroje Barone, H., Bušová, L. Cvičebnice českého jazyka. Brno: Didaktis, 2007. ISBN 978-80-7358-084-1 Dobešová, V., Fialová, V. Průvodce českým jazykem. Brno: Didaktis, 2007. ISBN 80-7358-019-5 Horáčková, M., Klíma, I. Český jazyk pro 7. ročník ZŠ a příslušný ročník víceletých gymnázií. Praha: Alter, 1999. ISBN 80-7245-001-8 Klipart ze sady Microsoft Office