Projekt: 1.5, Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/ Zapalování 9 ZAPALOVACÍ SVÍČKY

Podobné dokumenty
Elektroinstalace 1 ZÁKLADNÍ POJMY

Projekt: 1.5, Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/ Elektroinstalace. 3 Připojování vodičů

CZ.1.07/1.5.00/

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

Elektroinstalace. 4 Spínače

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Projekt: Autodiagnostika pro žáky SŠ - COPT Kroměříž, Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.38/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

b) Otevřené provedení bloku válců vodní plášť okolo otvorů válců je směrem k hlavě válců otevřený. Vyrábí se odléváním z hliníkových slitin.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Geometrie řízení VY_32_INOVACE_AUT2_11

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Projekt: Autodiagnostika pro žáky SŠ - COPT Kroměříž, Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.38/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

Pístové spalovací motory 2 pohyblivé části motoru

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Projekt: Autodiagnostika pro žáky SŠ - COPT Kroměříž, Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.38/ Mazání motoru

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zapalovací svíčky na LPG Správný zážeh směsi u plynových motorů: Jiné palivo, jiné zapalovací svíčky

CZ.1.07/1.5.00/ Opravárenství a diagnostika. Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora

CZ.1.07/1.5.00/

Vytvořeno dne: Metodický popis, (anotace):

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Pístové spalovací motory-pevné části

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

PEVNÉ DÍLY MOTORU Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VY_32_INOVACE_ELT-1.EI-12-MATERIALY PRO KONTAKTY. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Test SM Automobilová elektrotechnika III.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

1. ročník AUTOTRONIK

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Projekt: Autodiagnostika pro žáky SŠ - COPT Kroměříž, Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.38/ Převodná ústrojí

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Digitální učební materiál

Zvyšování kvality výuky technických oborů

PRINCIP ČINNOSTI ZÁŽEHOVÉHO SPALOVACÍHO MOTORU

Zapalovací svíčky. obr.1: Schematicky znázorněná zapalovací svíčka:

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ASK AČR Registrační list motoru

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Transkript:

VY_32_INOVACE_ZAP_09 Zapalování 9.1 Konstrukce zapalovací svíčky Hlavní části jsou: a) elektrody b) keramický izolátor c) kovové pouzdro se závitem 9 ZAPALOVACÍ SVÍČKY a) Elektrody Každá zapalovací svíčka má střední a jednu nebo více uzemňovacích elektrod. Střední elektroda: Přivádí vysoké napětí od zapalovací cívky. Materiálem jsou nejčastěji slitiny ušlechtilých kovů (např. wolfram, iridium, platina, stříbro). Ušlechtilé kovy mají lepší odolnost, ale potřebují vyšší přeskokové napětí. Slitiny jsou tedy kompromisem. Uzemňovací elektroda: Je upevněna na kovovém pouzdře. Dle konstrukce zapalovací svíčky může být jedna nebo více uzemňovacích elektrod. Poloha elektrod: Aby jiskra přeskakovala v místě, které je pro spalování a zapalovací svíčku nejvýhodnější, existují různé polohy elektrod: normální poloha vysunutá poloha zatažená poloha b) Izolátor Vyrábí se ze speciálních směsí oxidu hliníku. Pro zvýšenou odolnost proti plazivým proudům se glazuje a je opatřen vlnitými bariérami. Hlavní vlastnosti izolátoru jsou: vysoká pevnost

odolnost proti tlakům odolnost proti chemickým vlivům hoření stejnorodost (nesmí být pórovitý) malá tepelná roztažnost dobré izolační vlastnosti 9.2 Tepelná hodnota Každý spalovací motor se vyznačuje jiným jednotkovým výkonem, zatížením, vnitřním chlazením, kompresi atd. Nelze tedy používat univerzální zapalovací svíčku. Správná teplota špičky izolátoru zapalovací svíčky je 450 až 850 C. Teplota 450 C je tzv. samočistící, kdy úsady a zbytky, které by se usazovaly na izolátoru a zvyšovaly tak jeho elektrickou vodivost, shoří. Teplota asi 850 C je horní hranice, kdy by se již palivo mohlo vzněcovat samovolně vznik samozápalů. Delší patka izolátoru lépe přijímá a hůře odvádí teplo. Má tedy vysoký součinitel tepelné hodnoty tzv. teplá svíčka a). Kratší patka izolátoru naopak hůře přijímá teplo a lépe ho odvádí. Má tedy nízký součinitel tepelné hodnoty tzv. studená svíčka - b). 9.3 Vývojové trendy a novinky Zapalovací svíčka se safírovou špicí Safír má o dva řády vyšší elektrický odpor, než klasické slitiny oxidu hliníku, což znamená možnost zvýšit napětí řádově až 100 kv. Safír vzhledem ke svým optickým vlastnostem (průhlednosti) odvádí padesát až stokrát větší tepelný tok než keramika. Optické vlastnosti monokrystalického safíru umožní i přesný odečet teploty v kterémkoliv momentu, což napomáhá konstruktérům. Konstruktéři automobilových motorů vycházejí z předpokladu, že pro dokonalou funkci každého válce je nutné použít šesti ventilů. Toto řešení však často naráží na nedostatek

místa. Klasická svíčka má průměr keramické části okolo 12 mm. Použití safíru dovoluje jít konstrukčně až prakticky na polovinu tohoto rozměru.

Sériové jiskřiště zapalovací svíčky Špička izolátoru přesahuje ocelové pouzdro svíčky o 6 až 7mm. Špička je opatřena dvěma a více plochými kroužky z elektricky vodivého materiálu. Kroužky jsou od sebe navzájem odizolovány a spojeny s vrcholem špičky izolátoru. Toto uspořádaní pak pracuje jako sériové jiskřiště. Jiskra přeskočí na jednom jiskřišti a za několik mikrosekund na dalších jiskřištích. Výhodou je tedy více jisker na jeden impuls, zapálení na více místech současně a tím lepší kvalita hoření směsi. Použitá literatura: JAN, Zdeněk, Bronislav ŽDÁNSKÝ a Jinřich KUBÁT. Automobily. 1. vyd. Brno: Avid, 2008, 211 s. ISBN 978-80-87143-14-8 GSCHEIDLE, Rolf. Příručka pro automechanika. 3. přeprac. vyd. /. Překlad Iva Michňová, Zdeněk Michňa, Jiří Handlíř. Praha: Europa - Sobotáles, 2007, 685 s. ISBN 978-80-86706-17-7 PAULÍN, Zdeněk, Jiří ČUPERA a Jinřich KUBÁT. Autoelektrotechnika a autoelektronika: funkce, seřízení, opravy, údržba. 1. vyd. Praha: Práce, 1976, 291 p. Rady a tipy pro řidiče (Computer Press). ISBN 978-80-251-2414-7 ŠTĚRBA, Pavel, Jiří ČUPERA a Jinřich KUBÁT. Autoelektronika: elektronické systémy ve vozidlech, jejich propojení, diagnostika, základní nastavení, seřízení a ovlivnění jejich funkce.

Vyd. 1. Brno: Computer Press, 2010, 280 s. Rady a tipy pro řidiče (Computer Press). ISBN 978-80-251-2414-7