Rodiče na veletrzích: co je zajímá?

Podobné dokumenty
Volba střední školy: Důležité jsou náborové akce a výchovní poradci. Studie občanského sdružení Než zazvoní

Přihlášky na střední: Kdy je deváťáci podávají a co je ovlivňuje

Výzkum středních škol a učilišť: Dny otevřených dveří a práce s daty Středním školám chybí kvalifikovaní pracovníci pro nábor studentů

Střední školy a internetový marketing. Studie občanského sdružení Než zazvoní

Volba střední školy jak to vidí osmáci

Základní školy po zápisech do 1. tříd. Studie občanského sdružení Než zazvoní

Stav připravenosti středních škol na náborovou kampaň uchazečů ve školním roce 2013/2014. Bleskový průzkum občanského sdružení Než zazvoní

Průzkum rozhodování žáků devátých tříd. Studie Než zazvoní

Internetový marketing střední školy zatím nevyužívají. Chtějí se v něm ale zdokonalovat. Shrnutí výsledků průzkumu občanského sdružení Než zazvoní

Deváťáci volí školu podle zájmu a uplatnění. Rozhodnutí ještě zdaleka nejsou. Studie občanského sdružení Než zazvoní

Nábor studentů výsledky a plány středních škol

Rozhodování o volbě školy:

Deváťáci a přijímací zkoušky

Průzkum rozhodování žáků devátých tříd:

Jaký stánek chtějí deváťáci na veletrhu středních škol? Rychlý průzkum občanského sdružení Než zazvoní

Přihlášky na střední: Kdy je deváťáci podávají a co je ovlivňuje

Průzkum výchovných poradců základních škol. Studie Než zazvoní

Volba střední školy nejdůležitější informační zdroje a faktory rozhodování. Studie občanského sdružení Než zazvoní

Průzkum spokojenosti žáků středních škol s volbou školy

Testovanie 9 Studie Než zazvoní

Žáci devátých tříd a střední školy na internetu. Studie Než zazvoní 25. října 2018

Spokojenost prváků s prvním rokem na střední škole

Rozhodování žáků základních škol o volbě střední školy. Deváťáci na dnech otevřených dveří

Deváťáci před přihláškami. Studie Než zazvoní 9. února 2016

Žáci devátých tříd po odevzdání zápisových lístků na střední školy. Studie Než zazvoní 30. května 2018

Žáci devátých tříd po odevzdání přihlášek na střední školy. Studie Než zazvoní 18. dubna 2017

Rozhodování o volbě střední školy: Deváťáci měsíc před podáním přihlášek na střední školy

Žáci devátých tříd po odevzdání zápisových lístků. Studie Než zazvoní 12. června 2017

Žáci devátých tříd po odevzdání přihlášek na střední školy. Studie Než zazvoní 26. března 2018

Rozhodování o volbě školy: Jak jsou na tom osmáci? Studie Než zazvoní

Rozhodování žáků základních škol o volbě střední školy. Deváťáci a informační zdroje na internetu

Průzkum spokojenosti žáků prvních ročníků s volbou střední školy. Studie Než zazvoní 18. února 2019

Bleskový průzkum: Spokojenost středních škol s počtem obdržených přihlášek. Studie Než zazvoní 11. dubna 2016

Deváťáci před odevzdáním přihlášek. Studie Než zazvoní

Vyhodnocení dotazníku a závěry:

Student and Career Institute

Zpráva z dotazníkového šetření: povědomí o programu mobility vysokoškolských studentů Erasmus a o pracovních stážích v programu Erasmus.

V Bruselu dne 13. května 2011 Bleskový Eurobarometr o mládeži v pohybu

Práce výchovného poradce Oblasti činnosti, úkoly a harmonogram pro školní rok 2013/2014

Praha 10. Průzkum veřejného mínění na téma rekonstrukce Moskevské ulice

RESPONDENTI DLE EKONOMICKÉ AKTIVITY

or11013 První otázka z tematického bloku věnovaného vysokoškolskému vzdělávání se zaměřila na mínění českých občanů o tom, zda je v České republice ka

Projekt: Výzkumné šetření informovanosti o vypnutí zemského analogového televizního vysílání v územní oblasti Jihlava (dle TPP) První vlna

Romové a soužití s nimi očima české veřejnosti duben 2014

KRAJSKÁ HOSPODÁŘSKÁ KOMORA KARLOVARSKÉHO KRAJE

Projekt: Výzkumné šetření informovanosti o vypnutí zemského analogového televizního vysílání v územní oblasti Jeseník (dle TPP) První vlna

Devá áci po p ihláškách. Studie ob anského sdružení Než zazvoní

Anketa pro studenty a absolventy

ZJIŠTĚNÍ A ANALÝZA AKTUÁLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB PEDAGOGŮ ANGLIČTINÁŘŮ V OBLASTI JAZYKOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ

VÝSLEDKY VÝZKUMU. indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ

MAS Havlíčkův kraj, o. p. s.

Plán práce výchovného poradenství pro školní rok 2016/2017

Sociologický výzkum Využití volného času žáků 8. a 9. tříd

Pracovníci státní správy

VÝSLEDKY VÝZKUMU. indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ

Příklad dobré praxe IV z realizace kariérového poradenství

Projekt: Výzkumné šetření informovanosti o vypnutí zemského analogového televizního vysílání v územní oblasti Ostrava (dle TPP) První vlna

Vztah k životnímu prostředí a chování domácností květen 2014

POSTOJE ŽÁKỦ ZÁKLADNÍ ŠKOLY VÝSLEDKY PRŮZKUMU

Akce náboru a formy propagace st edních škol loni a letos. Studie ob anského sdružení Než zazvoní

Jak se devá áci rozhodují. Studie Než zazvoní

Projekt: Výzkumné šetření informovanosti o vypnutí zemského analogového televizního vysílání v územní oblasti Sušice (dle TPP)

NEJDŮLEŽITĚJŠÍ PRVKY VE ŠKOLNÍM MARKETINGU. Mgr. Ing. Richard Malovič

Projekt: Výzkumné šetření informovanosti o vypnutí zemského analogového televizního vysílání v územní oblasti Ostrava (dle TPP) Druhá vlna

Marketingové aktivity B2B firem v ČR v roce 2012

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

Technické parametry výzkumu

Voliči populistických stran ve volbách 2013: základní charakteristiky a užívání nových médií

STAVÍME MOSTY REG. Č.: CZ 1.07/1.1.36/

Studie - vyhodnocení průzkumu informovanosti občanů města St. Pölten a svazem obcí Gänserndorf o třídění odpadů

Vyhodnocení dotazníku kvalita poskytované služby

Optimalizace 2007/ C

VÝSLEDKY VÝZKUMU. indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ

Hlavní závěry projektu Rychlá šetření 4/2009 Obsah

Vyhodnocení dotazníkového šetření 2016

VÝSLEDKY VÝZKUMU. indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ

VŠ a šetření uplatnitelnosti absolventů

UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ FAKULTY TĚLESNÉ VÝCHOVY A SPORTU UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE NA PRACOVNÍM TRHU

Analýza sociálních služeb obce Sudice

Institut celoživotního vzdělávání VUT v Brně

Týden vědy a techniky podpoří i pardubická univerzita plus2.cz str. 0 stalo se

Přehledná cesta ke vzdělání.

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Inovace a rozvoj kombinované formy výuky psychologie na Katedře psychologie FF UP Olomouc

Martin Oklamčák Magistrát města Jablonec nad Nisou

ps80502 TISKOVÁ ZPRÁVA Politická kultura

Projekt: Výzkumné šetření informovanosti o vypnutí zemského analogového televizního vysílání České televize v územní oblasti Zlín (dle TPP)

Marketingové aktivity B2B firem a struktura marketingových rozpočtů Jaro 2014

Jaké pokusy potřebujeme z termiky?

PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2015/2016. Gymnázium T. G. Masaryka Litvínov Studentská 640, Litvínov

Motivace výběru studia na Slezské univerzitě v Opavě v AR 2018/2019 I. kolo PŘ Vyhodnocení dotazníků

A. STŘEDNÍ ŠKOLY OHK Karviná

SYSTÉM OCHRANY DĚTÍ NA ISLANDU A IMPLEMENTACE PRIDE

Kvalifikovanost učitelů hlavní výsledky dotazníkového šetření

MODERNÍ MARKETINGOVÝ VÝZKUM

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Odborná konference k projektu Gemini Liberec Jméno přednášejícího: Ing. Kateřina Maršíková Název příspěvku: Představení prvotních výsledků

Vyhodnocení dotazníku Provozovatelé služeb a atraktivit v cestovním ruchu

TISKOVÁ ZPRÁVA. Centrum pro výzkum veřejného mínění CVVM, Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. OV.14, OV.15, OV.16, OV.17, OV.18, OV.179, OV.

Plán práce školního poradenského pracoviště na školní rok 2016/2017

Transkript:

Rodiče na veletrzích: co je zajímá? Průzkum Než zazvoní, s. r. o. 14. prosince 2015

Průzkum mezi rodiči na veletrzích středních škol Rychlý orientační průzkum se tentokrát zaměřil na rodiče, kteří jsou významnými činiteli při volbě střední školy. Výsledky ukazují, co je pro rodiče při volbě střední školy pro jejich dítě důležité. Mohou tedy pomoci středním školám poskytovat právě ty informace, které rodiče chtějí. Shrnutí závěrů Kromě obecných informací o škole obory, ukončení apod. jsou pro rodiče velmi důležité informace o přípravě na přijímací zkoušky. Za velmi důležité považuje tyto informace % dotázaných rodičů. Rodiče se na veletrhu chtějí setkat především s učiteli v neformálním, individuálním rozhovoru. Chtějí od nich získat od nich a zjistit, jak se chovají a jaký je jejich přístup ke studentům. Nejdůležitějšími důvody pro návštěvu rodiče na veletrhu jsou: možnost zjistit odpovědi na konkrétní otázky (jako nejdůležitější důvod to uvedlo 8 % rodičů a možnost zjistit informace, které nejsou jinde dostupné 8 % rodičů kdy jde především o informace o chování a přístupu učitelů.

Metodika Odpovědi byly sesbírány na veletrzích škol v Praze, Brně a Ostravě v průběhu listopadu a prosince. Dotazníky byly vyplňovány ústně face to face, průzkumu se zúčastnilo respondentů z řad rodičů. Kontakt Studii vypracovalo Než zazvoní, s. r. o., které se věnuje poradenství středním školám. Mgr. Ing. Richard Malovič, Mgr. Ing. Petr Soukeník, Mgr. Lea Mentlíková, Bc. Aneta Košíková, Mgr. Tereza Havlíková info@nezzazvoni.cz www.nezzazvoni.cz Kontakt pro média Mgr. Petr Soukeník soukenik@nezzazvoni.cz 777 002 674

Informace důležité pro rodiče Následující graf může posloužit středním školám k tomu, aby v rámci náborové kampaně poskytovaly informace, které rodiče chtějí. Kromě obecných informací o škole jsou to především informace o přípravě na přijímací zkoušky. Za velmi důležité považuje tyto informace % dotázaných rodičů. Jak důležité jsou pro rodiče uvedené druhy informací o škole? (N = 101) Obecné informace nabízené obory, počet studentů, typ závěrečných zkoušek. 83% 15% Přístup učitelů ke studentům. 52% 44% 4% Počty studentů, kteří odešli ze školy, protože nezvládali učivo. 14% 51% 31% 3% Nabídka kulturních aktivit spojených se školou. 4% 68% 28% Nabídka sportovních aktivit spojených se školou. 9% 54% 35% Počty absolventů, kteří našli zaměstnání do 6 měsíců po ukončení školy. 50% 38% 11% Počty absolventů přijatých na vysokou školu. 45% 32% 18% 6% Informace o ubytování v internátu. 12% 11% 11% 66% Jak se dobře připravit na přijímací zkoušky. 65% 32% 3% Velikost tříd. 10% 51% 38% Možnosti zahraničních stáží. 9% 51% 32% 8% Plán předmětů pro jednotlivé obory studia. 35% 57% 8% Velmi důležité Důležité Nedůležité Vůbec není důležité Téměř všechny nabízené typy informací jsou pro rodiče do určité míry důležité. V grafu je proto dobré si všímat především kategorie velmi důležité" a také rozložení kategorií označujících nedůležité informace. Jako absolutně nedůležité považují dvě třetiny respondentů informace o ubytování v internátu. Pro detailnější vysvětlení těchto odpovědí by však bylo potřeba zjistit, pro kolik respondentů je otázka ubytování v internátu relevantní.

Rodiče a veletrhy školy Přestože veletrhy škol nejsou podle našeho průzkumu pro většinu rodičů tím nejdůležitějším zdrojem informací, mají podle našich odpovědí svou nezastupitelnou roli díky možnosti interaktivní komunikace. Na veletrzích škol je možno zjistit odpovědi na konkrétní otázky a to více než polovina dotázaných (58 %) uvedla jako nejdůležitější důvod pro návštěvu veletrhu. Také druhý nejčastěji uváděný důvod pro návštěvu veletrhu souvisí s možností přímé komunikace se zástupci školy: pro % rodičů se vyjádřilo, že je spousta informací, které po internetu nelze zjistit a je to tedy důvod k návštěvě veletrhu. Z těchto rodičů naprostá většina kromě tří upřesnila, že mají na mysli informace o chování učitelů a jejich přístupu k dětem. Proč rodiče na veletrhy škol přicházejí? (N = 101) 2% Je spousta informací, které po internetu zjistit nelze. 58% 2% 38% Lidé se sem jdou spíš pobavit a u toho se možná něco o školách dozvědět. Lidé mají konkrétní dotazy ke studiu, které chtějí na stáncích zodpovědět. Jiná odpověď

To, že pro rodiče je důležité poznat budoucí učitelé svých dětí, je patrné i z odpovědí na další dvě otázky od koho nejraději rodiče informace získávají a jakým způsobem. Od koho nejraději rodiče na veletrhu informace získávají? (N = 101) 11% Od učitelů z dané školy. 22% 49% Od absolventů dané školy. 18% Od studentů dané školy. Od vedení dané školy. Jaká forma předání informací na veletrhu je pro rodiče nejpříjemnější? (N = 101) 2% Přednáška pro více posluchačů. 8% 5% Neformální individuální diskuse se zástupci školy. Tištěné letáky. 85% Jiná odpověď

Téměř polovina % dotázaných odpověděla, že nejraději získávají informace od učitelů a 85 % rodičů řeklo, že nejpříjemnější formou je pro ně neformální, individuální komunikace se zástupci škol. Rodiče tedy láká na veletrhu možnost přímé, individuální komunikace s učiteli zajímá je nejen jejich chování, ale i právě ty informace, které o škole podávají. Střední školy by tedy měly poskytovat nejen na veletrhu dostatek příležitostí pro individuální komunikaci rodičů s učiteli. Spíše než hromadné prezentace nebo přednášky rodiče ocení právě možnost se setkat se zástupci školy a především s učiteli tváří v tvář.

Další informace a pomoc s kampaní pro přijímací řízení Neváhejte se na nás obrátit pro další informace o chování a rozhodování žáků devátých tříd, nebo pokud máte zájem o pomoc s marketingem a kampaněmi zaměřenými na zisk většího počtu uchazečů a následně studentů ve vaší škole. Navštivte náš web www.nezzazvoni.cz, kde najdete další studie. Pro informace o školení a termíny nejbližších školení se podívejte na www.nezzazvoni.cz/jak-pomahame/skoleni/. Kontakt info@nezzazvoni.cz www.nezzazvoni.cz O nás Než zazvoní pomáhá ředitelům a dalším vedoucím pracovníkům základních a středních škol. Věnujeme se výzkumům a aplikaci marketingových poznatků do prostředí škol. Pomáháme s marketingem. Od roku 2011 jsme proškolili a pomohli pracovníkům ze 1 základních a středních škol.