Více info zde: PODROBNÉ INFO



Podobné dokumenty
Přehled a charakteristika kurzů německého jazyka ZÁKLADNÍ KURZ

Odpolední kurzy základní: začínají v týdnu od 16. září 2019

Odpolední kurzy základní: začínají v týdnu od 18. září 2017

vietnamská komunita ,0 Kč mutlikulturní v ý chov ,0 Kč 43% židov ská komunita ,0 Kč 5% ukrajinská menšina ,0 Kč

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník)

Kurzy češtiny pro cizince. Otevřené kurzy bez registrace, přijďte rovnou na lekci! Typ kurzu Termín Den Čas Místo Cena

ODPOLEDNÍ angličtina úplní začátečníci 111 Ida Bartoňová 112 Pavla Vardžáková 113 Barča Sopuchová 117 Ida Bartoňová

ANGLIČTINA ODPOLEDNÍ 111, 113 (minulý semestr 111, 113) Angličtina velmi mírně pokročilí (3. semestry) Výukové materiály Předpokládaný rozsah učiva:

Anglický jazyk pro 8. ročník

Maturita z angličtiny

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník)

Hodnocení jazykových kurzů EDUCA za období

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 1.

4. Francouzský jazyk

JCB - Lekce japonštiny ve školním roce 2009/2010. (Od do )

ANGLIČT. Státní jazykovka Frýdek-Místek. Aktuální kurzy pro školní rok Dopolední kurzy:

Studijní portál. Na našich stránkách: v pravém horním rohu naleznete odkaz Přihlásit se:

Gramatika. Minulý čas prostý. Minulý čas průběhový. Předpřítomný čas. Podmínkové věty typ I. Modální slovesa. Vyjadřování budoucnosti

Anglický jazyk pro 6. ročník

JAZYKOVÉ KURZY PRO VEŘEJNOST

Kurzy francouzštiny. Letní intenzivní kurzy 2015 Nabídka kurzů. Testy a zápisy: Od 1. do , pondělí čtvrtek 15h - 18h / pátek 9h 12h

ACCORD. Paříž, Francie

Aktuální termíny podzimních zápisů do kurzů pro seniory

1 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace 2 Vzdělávací obor: Cizí jazyk 3 Vzdělávací předmět: Anglický jazyk 4 Ročník:

Gramatika. Přítomný čas prostý a průběhový. Minulý čas prostý pravidelných i nepravidelných sloves. Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména

Zpráva z evaluačního nástroje Dotazník strategií učení cizímu jazyku

Učebnice Project 1 třetí edice, pracovní sešit Project 1 třetí edice. Učebnice Project 2 třetí edice, pracovní sešit Project 2 třetí edice

Anglický jazyk pro 9. ročník druhý jazyk

Anglický jazyk. 6. ročník. Poslech s porozuměním

ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA

JAZYKOVÉ SCHOPNOSTI. Společnost: Slůně svět jazyků, s.r.o. Zástupce: Ing. Lucie Vlková, výkonná ředitelka

Kurzy češtiny pro cizince Praha 8, Praha 1,Praha 13, Praha 20

Autorka: Barbora Nosálová VOLNÝ ČAS

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

PROGRAM MENS SANA o. s. září 2013

Zpráva z evaluačního nástroje. Strategie učení se cizímu jazyku Dotazník pro učitele základní školy

Rekvalifikační zařízení Mgr. Zbyněk Rybka Provozovna: FAKTUM OPAVA Masařská 15, Opava-Město

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)

Časy přítomný prostý a průběhový, minulý prostý a průběhový, budoucnost s going to a will, předpřítomný Rozhovor, popis činností, porozumění textu

Jazykové kurzy pro veřejnost. Červený Kostelec

ONLINE PŘÍPRAVNÝ KURZ KE ZKOUŠCE TOEFL IBT (Internet Based

Rakouský jazykový diplom Österreichisches Sprachdiplom Deutsch (ÖSD)

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

Anglický jazyk. Anglický jazyk. žák: TÉMATA. Fonetika: abeceda, výslovnost odlišných hlásek, zvuková podoba slova a její zvláštnosti

Jazykové kurzy pro veřejnost. Trutnov

Internetové jazykové kurzy pro nevidomé žáky. Liberix, o.p.s.

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Strategie pro naplnění klíčových kompetencí v ročníku

kód kurzu pokročilost den čas učebnice + lekce cena / pololetí zahájení info

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 6.

CLIL - DOTAZNÍK PRO RODIČE

Návrh systému volitelných předmětů

DESÁTÉHO VÝROČÍ ZALOŽENÍ CENTRA PRO INTEGRACI CIZINCŮ

e-lka e-learningový kurz Knihovnické Angličtiny

Ročník VI. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Mezipřed. vztahy. Kompetence Očekávané výstupy

Zpráva z evaluačního nástroje Dotazník strategií učení cizímu jazyku

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Anglický jazyk (časová dotace 3 hodiny týdně)

Komentář k pracovnímu listu Ve třídě

Charakteristika předmětu Anglický jazyk

Naši nebo cizí? Židé v českém 20. století. Prezentace

Termíny třídních schůzek a konzultací ve školním roce 2019/2020

Francouzský jazyk. 8. ročník. Poslech s porozuměním

Gramatika. Vazba I d like. Předložky místa - opposite, between, next to. Řadové číslovky, datum. Minulý čas slovesa to be, can, to have

JAZYKOVÁ ŠKOLA ECO Velké Meziříčí Mlýnská 6, Velké Meziříčí, tel ,

Zpráva pro školu z evaluačního nástroje. Strategie učení se cizímu jazyku Dotazník pro žáky a učitele základní školy

Průběh školního roku 2018/2019. Termíny pedagogických rad: pondělí úterý čtvrtek čtvrtek čtvrtek

Charakteristika vyučovacího předmětu Anglický jazyk ŠVP LMP

AFTER-SCHOOL ENGLISH NA ZŠ NÁM. CURIEOVÝCH 2018/2019

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY 3. ročník

Zkoušky YLE. Termíny Zkoušek:

Dodatek č. 4 ke školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání Učíme se pro život

Kroužky pořádané ZŠ a MŠ Antonína Čermáka 2017/2018

Projekt Regionální poradenské pracoviště při ZŠ a MŠ Dolní Břežany

Anglický jazyk

NABÍDKA ZÁJMOVÝCH KROUŽKŮ školní rok 2019/2020

Charakteristika předmětu ruský jazyk

15: : - 2 ZŠ KE KATEŘINKÁM PONDĚLÍ

Plán aktivit FCE. Zapojené třídy a skupiny školy: studenti vyššího gymnázia 3. ročník a 4. ročník

příloha č. 4 nepovinné předměty školní rok: 2015/2016 RUSKÝ JAZYK

2. Přídavná jména Tři stránky tabulek obsahují 156 nejběžnějších anglických přídavných jmen.

Copyright Jiří Janda ISBN

Příloha č Anglický jazyk (AJ)

Nabídka kurzů německého jazyka podzim 2019

NABÍDKA SKUPINOVÝCH KURZŮ PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

VÁNOCE A VÁNOČNÍ KNÍŽKA. Metodický list

Charakteristika studijního předmětu

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk Vyučovací předmět: Ruský jazyk

PRÁZDNINY DŮLEŽITÁ TELEFONNÍ ČÍSLA. Podzimní prázdniny. od... do... Vánoční prázdniny. od... do... od... do... Pololetní prázdniny. od... do...

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

16 osobních doporučení

Anglický jazyk. 9. ročník. Poslech s porozuměním

VÝCHOVNÉ A VZDĚLÁVACÍ STRATEGIE

Francouzský jazyk. 7. ročník. Poslech s porozuměním

Anglický jazyk 3.ročník 2007/2008. učivo - témata kompetence (čtení,psaní,poslech, dialog) pomůcky

FIREMNÍ KURZY. Empower Your Business

Předmět: Ruský jazyk. Charakteristika předmětu ruský jazyk. Výchovně vzdělávací strategie předmětu

ANGLICKÝ JAZYK - I. období (1. 2. ročník)

ÚROVEŇ PODLE ERR* ÚROVEŇ Č. DEN ROZVRH UČEBNICE CENA. 1. po+st ALTER EGO Kč

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět ANGLICKÝ JAZYK Období: třída

I. 2 AJ Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Předmět: Anglický jazyk (AJ)

Transkript:

Kurzy hebrejštiny začnou opět v září 2014, v týdnu od 2. 9. 2014. Biblická hebrejština: začátečníci - kurz čtení z učebnice rabi Richarda Federa Haleluja, pokročilí: čteme a překládáme 1. Knihu Mojžíšovu. Moderní hebrejština: kurzy pro úplné začátečníky, začátečníky a mírně pokročilé v úrovni bet. Používáme také audiovizuální techniku. Více info zde: PODROBNÉ INFO Všechny kurzy jsou zdarma, finančně jsou podpořeny Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy v rámci dotačního programu Podpora vzdělávání v jazycích národnostních menšin a multikulturní výchovy v roce 2014 a Nadačním fondem obětem holocaustu, program Budoucnost. Představenstvo ŽLU v ČR

Kurzy jsou zdarma. Věková hranice účastníků všech kurzů je neomezená. Biblická hebrejština ב''ה Výuka biblické hebrejštiny začne znovu od 3. září 2014 v učebně ŽLU, Dlouhá 37, 1. p. /lektorka Dr. Eva Feiglová/. 1/ Výuka základů čtení hebrejštiny úplní začátečníci: z učebnice rabína Richarda Federa: Haleluja - 1x týdně, ve středu 16.30-17.30 hod. Na 1. hodině se domluvíme a eventuálně rozdělíme kurz na dva: Úplní začátečníci a mírně pokročilí, kteří již zvládli čtení. 2/ Výuka biblické hebrejštiny pro pokročilé: 1x týdně, v pondělí 17.15-18.15 hod. Čteme a překládáme popořadě všechny kapitoly 1. Knihy Mojžíšovy, nyní příběh Noe. Texty s překladem dostávají žáci oxeroxované, včetně slovíček k jednotlivým kapitolám. Opakujeme gramatiku od začátku. Gramatické jevy vysvětlujeme opakovaně, když se vyskytují v textu. Používáme také Rašiho komentáře v češtině. Zájemci, i méně pokročilí se mohou po domluvě s lektorkou kdykoli přidat, přijít pouze naslouchat, nebo číst a naslouchat překladu. 3/ Výuka základů čtení hebrejštiny pro rodiče s dětmi. Před prázdninami jsme začali číst z učebnice Richarda Federa Haleluja, která je určena pro děti. Učebnice byla vydána v r. 1936, je velmi dobrá a oblíbená i u dospělých. Nyní je k dostání její nové vydání. Oba jazyky, jak biblická, tak moderní hebrejština - ivrit, mají společný základ. Ivrit vychází z biblické hebrejštiny a oba jazyky jsou si podobné. V průběhu výuky se žáci mohou po domluvě s lektorkami rozhodnout, zda chtějí v kurzu ŽLU studovat biblickou, nebo moderní hebrejštinu nebo také obě. Žáci mohou podle stupně pokročilosti přejít po domluvě s lektorkou mezi jednotlivými úrovněmi výuky i v průběhu roku. Můžete se kdykoliv připojit. Přihlášky a info: Eva Feiglová, chava@seznam.cz, 737 639 495 Neváhejte se na cokoliv zeptat. Moderní hebrejština - Ivrit Výuka moderní hebrejštiny ivrit od 2. září 2014 v učebně ŽLU, Dlouhá 37, 1. p. /lektorka Viera Adamuščínová/ ve třech stupních: 1/ 1x týdně - Úplní začátečníci I. Alef ve čtvrtek v 18.30-20.00, kteří neumí psát, číst, nebo si to chtějí zopakovat. Psaní, základy gramatiky, slovesa v přítomném čase, základní společenské obraty, k tomu krátké články, poslech nahrávek. 2/ 1x týdně - Úplní začátečníci II. Alef v úterý v 16.45-18.15 pro ty, kdo se chtějí naučit číst složitější texty, ovládat časování sloves v přítomném čase. Rozšířená slovní zásoba, jednoduchá konverzace. 3/ 1x týdně - Úplní začátečníci III. Alef v úterý 18.15-19.45, se základní znalostí psaní a čtení, základy gramatiky, slovesa v přítomném čase, základní společenské obraty, k tomu krátké články, poslech nahrávek. Pokračování stávajícího kurzu 5. lekce. 4/ 1x týdně Začátečníci Alef+ ve čtvrtek v 16.45-18.15 pro ty, kdo se chtějí naučit číst složitější texty, ovládat časování sloves v přítomném čase. Rozšířená slovní zásoba, jednoduchá konverzace. 5/ 1x týdně - Mírně pokročilí do úrovně Bet v pondělí v 18.30-20.00 pro ty, kdo zvládají časování sloves v přítomném čase, chtějí si rozšířit slovní zásobu. Časování sloves v minulém čase, přechod ke slovesům v budoucím čase, pokročilejší gramatika, konverzace. Ve všech úrovních důraz na aktivní používaní jazyka, poslední dvě úrovně jednoduchá, až spontánní konverzace. Ukázky videí v základní hebrejštině. Používáme audiovizuální výuku. Oba jazyky, jak biblická, tak moderní hebrejština - ivrit, mají společný základ. Ivrit vychází z biblické hebrejštiny a oba jazyky jsou si podobné. V průběhu výuky se žáci mohou po domluvě s lektorkami rozhodnout, zda chtějí v kurzu ŽLU studovat biblickou, nebo moderní hebrejštinu nebo také obě. Žáci mohou podle stupně pokročilosti přejít po domluvě s lektorkou mezi jednotlivými úrovněmi výuky i v průběhu roku. Můžete se kdykoliv připojit. Přihlášky a info: Viera Adamuščínová, adamuscinova@post.cz, 732 489 645 Neváhejte se na cokoliv zeptat. Kurzy jsou finančně podpořeny Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy v rámci dotačního programu Podpora vzdělávání v jazycích národnostních menšin a multikulturní výchovy v roce 2014 a Nadačním fondem obětem holocaustu, program Budoucnost.

Kurz moderní hebrejštiny

Kurz biblické hebrejštiny - začátečníci Čítanka a učebnice rabiho Richarda Federa Haleluja (1936) Čteme z nového vydání (2006)

Ben-Yehuda (1858-1922), otec moderní hebrejštiny Knihovna Ben Yehudy Eliezer Ben-Yehuda považoval znovuoživení hebrejštiny za hlavní předpoklad židovského národního obrození. Tento vztah vyjádřil, dávno před vznikem státu Izraele, takto: "Tak, jak se Židé nemohou stát skutečně živoucím národem, aniž se vrátili zpátky do země otců, nemohou se stát živoucím lidem, aniž se vrátili k jazyku předků, a to nejen v knihách, ale i v mluveném slově, užívaném mladými i starými, rodiči i dětmi, ve všech životních situacích, ve dne i v noci. Je jasné, že návrat do vlasti není v našich možnostech, protože je to závislé na rozhodnutí vlády. Návrat k jazyku našich předků je však v naší moci. Nikdo nám v tom nemůže zabránit, pokud to budeme sami chtít."