ZV Základní vzdělávání 1 týdně, povinný Příprava pracovního prostředí a pomůcek Žák: připraví si pracovní místo a pomůcky udržuje pracovní místo v čistotě a pořádku - organizace a plánování práce - čistota a pořádek pracovního místa Seberegulace a sebeorganizace Výchova ke zdraví Tělesná výchova Environmentální výchova, Tělesná výchova Environmentální výchova, Výchova ke zdraví 1
ZV Základní vzdělávání Bezpečnost práce dodržuje bezpečnost práce dodržuje hygienické zásady v případě potřeby poskytne první pomoc při úrazu - způsob použití materiálů, nástrojů, pomůcek - dodržování bezpečnostních zásad při práci - dodržování hygieny Seberegulace a sebeorganizace Přírodověda Výchova ke zdraví Přírodověda Výchova ke zdraví - poučení o bezpečnosti práce 2
ZV Základní vzdělávání Práce s drobným materiálem s používanými nástroji zachází správně rozliší přírodní a technický materiál třídí, propichuje, navléká, stříhá a svazuje přírodniny bezpečně používá tupou jehlu a nůžky - vlastnosti různých materiálů (dřevo, látka, papír, umělá hmota, kov) - přírodniny (sláma, listy, plody, semena, větvičky, šišky) Kreativita Angličtina napříč předmětům Environmentální výchova, Angličtina napříč předmětům Environmentální výchova, - kooperativní práce, společný výrobek - kaštany, žaludy, šípky, jeřabiny apod. 3
ZV Základní vzdělávání Práce s modelovací hmotou popíše vlastnosti modelovací hmoty hněte, válí, stlačuje a tvaruje modelovací hmotu modeluje tvary podle předlohy - práce s plastelínou, moduritem, modelovací hlínou, těstem - vlastnosti tvárných materiálů Kreativita - práce s voskem Práce s papírem rozliší různé druhy a formát papíru určí vlastnosti papíru odměřuje, překládá, stříhá, skládá, trhá a lepí papír - práce s barevným papírem, kartonem - vlastnosti, tvar, barva, formát a druh papíru Kreativita Matematika Angličtina napříč předmětům Angličtina napříč předmětům 4
ZV Základní vzdělávání Práce s papírem Matematika - odměřování, stříhání, lepení Práce s textilem rozliší textilie odměří a navleče nit, udělá uzlík správně a bezpečně zachází s jehlou šije obnitkovacím a křížkovým stehem ušije jednoduchý výrobek, přišije knoflík - rozlišení textilií - další typy stehů (obnitkovací, křížkový) Kreativita - kombinace textilu a jiných materiálů, např. papíru, kartonu, dřeva, přír. materiálů apod. 5
ZV Základní vzdělávání Práce s textilem Práce se stavebnicí použije návod, předlohu montuje a demontuje stavebnici sestaví složitější model z konstrukční stavebnice - práce s předlohou, podle návodu - hotové stavebnice (plastové, kartonové, dřevěné) - jiný materiál (dřívka, špejle) Kreativita Matematika Matematika - vytváření vlastních staveb dle představy 6
ZV Základní vzdělávání Lidové tradice zdobí kraslice zasije a vypěstuje osení - Velikonoce: kraslice - Vánoce: ozdoby, svícny Kreativita Pracovní činnosti vytváří vánoční ozdoby a doplňky Pracovní činnosti - dle možností navštíví výstavu lidové tvorby, velikonoční či vánoční trhy apod. - vánoční výstava v družině, pečení perníčků v družině 7
ZV Základní vzdělávání Pěstitelské práce zasije a vypěstuje osení pozoruje rostliny rozpozná semena, rostliny, plody, plevel zalévá, rosí, kypří, přesazuje a upravuje pokojové rostliny klíčením vypěstuje ze semene rostlinku - ošetřování pokojových rostlin - pěstování některých plodin (hrách, fazole) ENVIRONMENTÁLNÍ Ekosystémy Základní podmínky života Vztah člověka k prostředí Přírodověda Pracovní činnosti Přírodověda Pracovní činnosti - pozorování klíčení - osení na Velikonoce 8
ZV Základní vzdělávání Stolování a příprava pokrmů zachází bezpečně s kuchyňskými spotřebiči, nástroji a náčiním prostře stůl, udržuje jej v čistotě správně stoluje - bezpečnost zacházení s kuchyňskými spotřebiči - úprava stolu - výběr a nákup potravin, zdravé potraviny - příprava jednoduchých pokrmů Sebepoznání a sebepojetí ENVIRONMENTÁLNÍ Vztah člověka k prostředí Přírodověda Vlastivěda Přírodověda Vlastivěda - chování u stolu, pravidla správného stolování - zdravá výživa 9
ZV Základní vzdělávání Klíčové kompetence Kompetence k učení - vytváří si základní pracovní návyky a postoje - časově si rozvrhne svoji práci - využívá vlastní nápady - vytváří si prostorovou představivost - využívá geometrické znalosti o uspořádání útvarů v rovině i prostoru - vnímá souměrnost a souměrné předměty ve svém okolí - pozoruje přírodniny - používá vhodné nástroje, nářadí a pomůcky - odhaduje, měří a porovnává délky, velikosti a vzdálenosti - vytváří si náčrty, nákresy Kompetence k řešení problémů - přemýšlí o možných způsobech řešení problému - porovnává různé možnosti vedoucí k řešení problému - pracuje na projektech - pracuje na třídních, ročníkových a školních projektech - rozvíjí vlastní tvořivost, uplatňuje svoje nápady - provádí jednoduché pokusy - vnímá vlastní pokrok, nedostatky - posoudí a zhodnotí výsledek svého pokusu - využije vlastní poznatky a zkušenosti - zdůvodní a obhájí svá řešení a závěry - prosadí a obhájí svůj způsob řešení - obhajuje vlastní názor - respektuje názor jiných 10
ZV Základní vzdělávání Kompetence komunikativní - popíše vlastní postup řešení úkolu - používá návod, předlohu - komunikuje při kooperativní práci - při kooperativní práci ve skupině komunikuje s ostatními žáky Kompetence sociální a personální - tvořivě kooperuje ve skupině - upevňuje si zásady správné výživy a stravování Kompetence občanské - přijímá odpovědnost za své jednání - chrání svoje zdraví - pečuje o své fyzické a duševní zdraví - osvojuje si základy první pomoci - předchází problémovým situacím, v případě potřeby řeší takové situace obezřetně, zodpovědně a s rozvahou - chápe význam zdravé výživy - uvědomuje si odpovědnost za své zdraví a bezpečnost Kompetence pracovní - dodržuje základní hygienické návyky a bezpečnostní pravidla - s materiálem a nástroji zachází správným způsobem a zodpovědně - udržuje pořádek a čistotu ve třídě a ve škole - vytváří si správné pracovní návyky - udržuje své pracovní místo v čistotě a pořádku - plánuje a organizuje svoji práci - vytvoří si rozvrh či plán postupu svojí práce - osvojí si bezpečné zacházení s pomůckami při jednoduchých pokusech - přijímá a odpovědně plní zadané úkoly - na základě návodu lepí, sestavuje, modeluje, montuje hračky a modely Učební zdroje 11
ZV Základní vzdělávání 12
ZV Základní vzdělávání 13