ARDUINO L06. Programování a robotika snadno a rychle? Tomáš Feltl. Připraveno pro kroužek robotiky JAOS. Kroužek JAOS Farní sbor ČCE v Poličce

Podobné dokumenty
ARDUINO L05. Programování a robotika snadno a rychle? Tomáš Feltl. Připraveno pro kroužek robotiky JAOS. Kroužek JAOS Farní sbor ČCE v Poličce

ARDUINO L08. Programování a robotika snadno a rychle? Tomáš Feltl. Připraveno pro kroužek robotiky JAOS. Kroužek JAOS Farní sbor ČCE v Poličce

ARDUINO L09. Programování a robotika snadno a rychle? Tomáš Feltl. Připraveno pro kroužek robotiky JAOS. Kroužek JAOS Farní sbor ČCE v Poličce

ARDUINO L03. Programování a robotika snadno a rychle? Tomáš Feltl. Připraveno pro kroužek robotiky JAOS. Kroužek JAOS Farní sbor ČCE v Poličce

ARDUINO L13. Programování a robotika snadno a rychle? Tomáš Feltl. Připraveno pro kroužek robotiky JAOS. Kroužek JAOS Farní sbor ČCE v Poličce

ARDUINO L01. Programování a robotika snadno a rychle? Tomáš Feltl. Připraveno pro kroužek robotiky JAOS. Kroužek JAOS Farní sbor ČCE v Poličce

robot FERDA verze 1.0 beta L07 FERDA 2015 Tomáš Feltl TFSoft &

ARDUINO L02. Programování a robotika snadno a rychle? Tomáš Feltl. Připraveno pro kroužek robotiky JAOS. Kroužek JAOS Farní sbor ČCE v Poličce

L07 Univerzální Robot verze 1.2

robot RAMEŇÁK verze 1.1 beta L03 RAMEŇÁK 2016 Tomáš Feltl TFSoft &

Cílem dnešní lekce je obohatit náš dosavadní systém a připravit se na připojení do cloudu

Programujeme v softwaru Statistica - příklady

Popis vývodů desek, jejich zapojování a spárování robota

Programování mikropočítačů platforma Arduino

Soubor základních návodů verze 1.2

7. Měření na elektrických přístrojích

Merkur perfekt Challenge Studijní materiály

Arduino Martin Friedl

Účinky elektrického proudu. vzorová úloha (SŠ)

m BITBEAM v. 1.3 beta

Robot jako vypínač v elektrickém obvodu. Tematický celek: Elektrický proud. Úkol:

JAOS 1.3. KROUŽEK ROBOTIKY A PROGRAMOVÁNÍ pro děti od 10 do 14 let. Úvodní sejití s rodiči. Farní sbor ČCE v Poličce. Tomáš Feltl (

programování, robotika a měřicí systémy trochu jinak Workshop: Arduino programování, robotika a měřicí systémy trochu jinak, Počítač ve škole

Experiment P-10 OHMŮV ZÁKON. Sledování vztahu mezi napětím a proudem procházejícím obvodem s rezistorem známého odporu.

Megarobot.cz Senzory Jan Stránský. Senzory. Co je to senzor Jednotlivé senzory Hit senzor senzor nárazu Modul fotorezistoru...

INFORMATIKA MS WORD TVORBA VLASTNÍHO STYLU

Návod na stavbu. K3NG open source Arduino CW keyer s podporou WinKey. edice v. 1.0 říjen 2012 od OK1HRA dostupné na

Rezonance v obvodu RLC

Rozšíření Hessova Plátna na Weissovo plátno

Změna teploty varu roztoku demonstrační pokus VY_52_Inovace_222 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemie Ročník: 8

Pro zákazníky používající systém Windows pro sít ové připojení

Řízení robota senzorem teploty II. Tematický celek: Termodynamika. Komplexní úloha - 2. část:

Začínáme s newsletterem v Sambě

1. Připojení analogových senzorů

Kreslící program. V této lekci se naučíš vytvořit si vlastní kreslící program! Následujte postupně tyto INSTRUKCE

Středoškolská technika 2017 MINI 3D FRÉZKA

Název: Polovodičový usměrňovač Pomůcky: Teorie: Vypracování:

BPT21 BEZDRÁTOVÝ PROSTOROVÝ TERMOSTAT

Přihlášení k maturitním zkouškám

KODÉR PRO 18 ÚČASTNÍKŮ S INTEGROVANOU HLASOVOU JEDNOTKOU 1072/5

PŘIJÍMAČ DÁLKOVÉHO OVLÁDÁNÍ FLOXR

SOUPRAVA ZÁKLADNÍ ELEKTRICKÉ OBVODY. Návod k použití a popis pokusů

METODICKÝ LIST K TECHNICKÉMU KROUŽKU:

Microsoft. Word. Hromadná korespondence. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie

Robotická ruka. Lukáš Fotr a Jaroslav Karban. Integrovaná střední škola, 2. ročník Kumburská 846, Nová Paka

LC oscilátory s transformátorovou vazbou II

Art.4203 Instalační manuál

Laboratorní zdroj - 1. část

ÚKOLOVÝ LIST. Aktivita projektu Obloha na dlani - Laboratoř vědomostí ROBOT NA PÁSOVÉM PODVOZKU

Odemykací systém firmy Raab Computer

AEP20PIL. Součásti kompletní instalace

SIPVZ. Máme Z a co dál? Cíle projektu P1 a P2. Co je cílem projektu P0? Obsah modulu P0. Obsah modulu P0. Oblast P Úvodní modul 2003/2004

VCODE100 Autonomní kódová klávesnice Uživatelský manuál

Příručka k zařízení Sebury K3-3

Polovodičový usměrňovač

TR TR 635 top TR 636 top

Studentská tvůrčí a odborná činnost STOČ 2017

METODICKÝ LIST K TECHNICKÉMU KROUŽKU:

VIVOM201. Prvky systému

Robot řízený pomocí platformy Arduino

Ozobot základní trénink lekce 2

Začínáme s newsletterem v YOTTLY

PSG02. Informace o produktu. Napájecí a řídící zdroj. Pro menší samostatná zařízení

JAOS + Enchanting karty verze 1.3

ROBOTIKA M3A 2018/2019 ING. VLADIMÍR VYHŇÁK

MAKER WORKS TECHNOLOGY INC Technická podpora:

OBSAH PŘÍSLUŠENSTVÍ - EXPANDER, INVERTER STR. 6-7 MAX. VÁHA

Stroboskop pro školní experimenty

Pokusy s transformátorem. Věra Koudelková, KDF MFF UK, Praha

Elektronika pro informační technologie (IEL)

Netradiční měřicí přístroje 4

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let)

AM 12 LM 12. Ovládací modul domácí automatizace - stmívač. automatizace - spínač. Technická data. Technická data


Regulace napětí a proudu reostatem a potenciometrem

manuál Sebury W2 Manuál Karta samostatný provoz / Wiegand 26 Dokumentace vytvořena dne JM VARIANT plus s.r.o. strana 1

červená LED 1 10k LED 2

Společnost pro elektronické aplikace. SEA s.r.o. Dolnoměcholupská 21 CZ Praha 10

Rezistory, reostat

Téma 4: Správa uživatelského přístupu a zabezpečení II. Téma 4: Správa uživatelského přístupu a zabezpečení II

Pří_216_Elektrický obvod.notebook. November 07, 2014

CHEAPTRONIC v1.0. 1) Drivery motorů

Návod k montáži a použití PH-TS20 Bezdrátová teplotně spínaná zásuvka

1. Univerzální watchdog WDT-U2

DUM č. 5 v sadě. 30. Inf-6 Imagine Logo a animace pro nižší gymnázium

Informace o produktu. Napájecí a řídící jednotka VBVS05-SG Pro menší jednofázová video zařízení bez rozdělovače a paralelního provozu

WELDYCAR NV. Přenosný svařovací traktor pro svařování metodou MIG/MAG ve všech polohách

Kódová klávesnice DPA-CODE

MĚŘ, POČÍTEJ A MĚŘ ZNOVU

Záznam dat Úvod Záznam dat zahrnuje tři základní funkce: Záznam dat v prostředí třídy Záznam dat s MINDSTORMS NXT

Pracovní list vzdáleně ovládaný experiment. Obr. 1: Hodnoty součinitele odporu C pro různé tvary těles, převzato z [4].

Sebury BC verze 2.0. Instalační manuál

eses výukový multi shield pro Arduino UNO

ECK-02N verze 2.0 Instalační manuál Kódová klávesnice

Aktivní práce se žáky ve výuce fyziky 6.ročník ZŠ, vlastnosti látek

KOMUNIKACE PC DAT 400/500. přes USB programem INOVATION

Cvičení 2. Obsah a cíle cvičení. Obsah. A5MPL Programování mikropočítačů Digitální vstupy a výstupy - LED a tlačítka.

Průvodce metodou Design Thinking. Leiden Březen Jak bychom mohli nakrmit celý svět?

manuál Manuál Kód + karta samostatný provoz / Wiegand 26 Dokumentace vytvořena dne JM VARIANT plus s.r.o. strana 1

Uživatelský návod pro zpracování geometrických plánů na webu

Transkript:

ARDUINO L06 Programování a robotika snadno a rychle? Tomáš Feltl Připraveno pro kroužek robotiky JAOS

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 2 VESMÍRNÁ STANICE pokračujeme

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 3 http://spaceflight.nasa.gov/gallery/images/station/crew-27/html/iss027e036687.html

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 4 DOKONČENÍ BOXÍKU NA BATERIE ne všichni to minule stihnuli

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 5 Umíme používat několik věcí

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 6 Jak jste se poprali s úkoly?

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 7 Úkoly (náměty) z minula Do příští schůzky postav základ libovolného pojízdného robota. V konstrukci použij dvě velká serva s velkými koly. Nezapomeň, že v rámci konstrukce musí být krabička s Arduinem a nepájivé pole (i boxík s bateriemi!). Robota nezapojuj (to, jak zapojit velká serva zatím nevíme a mohli bychom Arduino zničit!!!) Zapojení provedeme společně příště.

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 8 AUTONOMNÍ ROBOT Než si dokončíme robota, seznámíme se ještě s několika užitečnými věcmi

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 9 Zná někdo nějaké schematické značky níže?? Obrázky: http://slideplayer.cz/slide/2878702/; http://fyzika.okhelp.cz/elektrotechnicke-znacky/vypinac-spinac.php

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 10 Potenciometr a spínač (tlačítko)

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 11 Jak změříme odpor a jak zjistíme zda je tlačítko stisknuto?

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 12 Jak ověřit, že je spínač sepnutý? Obrázky: www.sciencebuddies.org

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 13 A co odpor? http://www.ladyada.net

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 14 A potenciometr? http://www.ladyada.net

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 15 PROJEKT 7A: POTENCIOMETR ATLAČÍTKO to se bude hodit

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 16

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 17 1. Otáčej potenciometrem a sleduj Serial Monitor Nechtělo by to něco do kódu doplnit? 2. Zopakuj obdobně jako pokus č. 1 Jaké jsou hodnoty nyní? 2. Zopakuj obdobně jako pokus č. 1 a 2 Jaké jsou hodnoty nyní? Proč jsou tu zrovna tato čísla? Neznáte něco podobného z Enchantingu?

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 18 K čemu bychom mohli využít potenciometr?

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 19 Co takhle přidat malé servo a úhel natočení řídit potenciometrem? Proveďte! Kdo bude první hotov? Připomínám, že to, jak zapojíme a naprogramujeme malé servo je v L04.

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 20 Přidáme tlačítko Pokud již máte s potenciometrem zapojené i malé servo, nechte ho připojené! Použijeme ho k dalším experimentům.

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 21 1. Tiskni přerušovaně tlačítko a otáčej potenciometrem (sleduj Serial Monitor) 2. Zopakuj obdobně jako pokus č. 1 Je tu nějaké změna? 3. Uprav kód z příkladu č. 2 tak, aby vypisoval hodnoty nastavené potenciometrem pouze tehdy, když není tlačítko stisknuté. Když tlačítko stiskneš, program by měl do Serial Monitoru vypsat Provádím testování sytému natáčení solárních panelů. Šlo by to i naopak?

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 22 4. Jak se tady změnil kód z příkladu č. 3? 5. Uprav kód z příkladu č. 4 tak, aby vypsal nastavené hodnoty v rozsahu od 0 do 180.

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 23 K čemu bychom mohli dále využít tlačítko?

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 24 DALŠÍ NÁMĚTY inspirace k samostatné práci

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 25 Náměty na doma Vymyslete nějaký svůj projekt, ve kterém použijete tlačítko (kombinace s LED, bzučákem, malým servem, ). Vymyslete další svůj projekt, ve kterém použijete potenciometr (kombinace s LED, bzučákem, malým servem, ). Zvládneš vymyslet i projekt ve kterém použiješ kombinaci tlačítka s potenciometrem? Vyzkoušejte vyřešit doma

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 26 ÚKOL tentokrát všichni!

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 27 Platí pro všechny! Do příští schůzky postav základ libovolného pojízdného robota (kdo už ho má, tak se pokusí o vylepšení). V konstrukci použij dvě velká serva s velkými koly. Nezapomeň, že v rámci konstrukce musí být krabička s Arduinem a nepájivé pole (i boxík s bateriemi!). Robota nezapojuj (to, jak zapojit velká serva zatím nevíme a mohli bychom Arduino zničit!!!) Zapojení provedeme společně příště.

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací kroužek JAOS 28 PŘÍŠTÍ SCHŮZKA 20. 11. je to opět v pátek na známém místě

DĚKUJI VÁM ZA POZORNOST V případě zájmu mne můžete kontaktovat: skolniprojekty@gmail.com www.e-mole.cz

Arduino programování a robotika dětský vzdělávací 30 kroužek JAOS Radostné programování!