Stáří. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr. Monika Řezáčová

Podobné dokumenty
Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr. Monika Řezáčová

Dospělost. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Proč rehabilitace osob vyššího věku?

Zdraví a nemoc. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Zkvalitnění vzdělávání na SZŠ Děčín. Střední zdravotnická škola, Děčín, Čs. mládeže 5/9, příspěvková organizace

Internalizované poruchy chování

Fyziologie stárnutí. Hlávková J., Státní zdravotní ústav Centrum hygieny práce a pracovního lékařství

Geriatrická deprese MUDr.Tomáš Turek

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

CZ.1.07/1.5.00/

Nelegální drogy. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Obtíže žáků s učením a chováním III.

Antropomotorika PhDr.Radek Vobr, Ph.D.

Rodina se závislým partnerem. Vypracovala: Barbora Šindelková Kamila Vébrová

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr. Monika Řezáčová

Martin Novák Michal Novák Martin Werner Martina Nepimachová

SOUHRNNÁ ZPRÁVA PRO ŠKOLU

Stručná anotace: žák se seznámí se základními pojmy, umí definovat motivaci, vyjmenovat najčastější motivy, zná jednotlivé etapy ve vývoje zájmů

Cvičení ze společenských věd

Vývojové charakteristiky v předškolním a školním věku. doc.mudr.h.provazníková Ústav zdraví dětí a mládeže

Člověk roste a vyvíjí se

Jak na mozek, aby fungoval aneb. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ. Účast na šetření: 593 zaměstnavatelů Zpracováno: 577 dotazníků

Emoce a jejich poruchy. Rozšiřující materiál k tématu emoce.

Alkoholické nápoje a lidský organismus

Negativní dopad domácího násilí na osobnost a psychické zdraví. Hana Pašteková Rupertová Psychiatrická léčebna Kroměříž

Maturitní okruhy pro školní rok 2014/2015

Stárnoucí pracovní populace. Hlávková J., Cikrt M., Kolacia L., Vavřinová J., Šteflová A., Kolacia L. SZÚ Praha, Centrum pracovního lékařství

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr. Monika Řezáčová

Jak se vyrovnat s úbytkem sil. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

Psychologická problematika nemocných Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr. Monika Řezáčová

Vývojová psychologie a psychologie osobnosti. Aktivačně motivační vlastnosti osobnosti

SPLBP_ZSE ZÁKLADY SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY ETOPEDIE. Projevy dítěte s PCHE

Stručná anotace: žák se seznámí se základními pojmy, dokáže popsat jednotlivá stadia vývoje charakteru

Psychologie 12. Otázka číslo: 1. Situace, kdy se zvyšují požadavky na jedince při ztížených podmínkách, označujeme jako: polehčující.

Poruchy osobnosti: základy pro samostudium. Pavel Theiner Psychiatrická klinika FN a MU Brno

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková. Psychopatologie duševní poruchy Ročník 1. Datum tvorby Anotace

Cvičení za společenských věd

Sociální stárnutí, životní změny

Postoj k nemoci. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Např: neúspěch u zkoušky, příliš velké pracovní napětí, rozchod s partnerem, úmrtí blízkého člověka (rodina, přítel).

SP s rodinou 2 P H D R. H A N A P A Z L A R O V Á, P H. D

Jak se co nejdéle udržet. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

Obecná psychologie Kurz pro zájemce o psychologii 16/3/2013. motivace a vůle

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Civilizační choroby. Jaroslav Havlín

Legální drogy. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

SYNDROM VYHOŘENÍ Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Časový harmonogram témat týkajících se společensky nepřijatelných jevů začleněných do výuky v jednotlivých ročnících.

CRITICAL INCIDENT STRESS MANAGEMENT

ALKOHOL A JEHO ÚČINKY

Současné demografické trendy a změny v epidemiologii chorob

OBSEDANTNĚ - KOMPULZIVNÍ PORUCHA

Psychologie 13. Otázka číslo: 1. Necháme-li hlavou běžet spontánní sled pocitů, idejí, nápadů a námětů, jedná se o sebevýchovou metodu volných:

Zápis do 1. třídy ZŠ Slovanka. pátek 13. února ,00 18,00. Individuální termín lze dohodnou tel ( např. při nemoci dítěte)

Zdravé stárnutí Nikdy není pozdě

Cvičení ze společenských věd Základy psychologie

Rizikové skupiny LS 1 P H D R. H A N A P A Z L A R O V Á, P H. D.

Vývojová psychologie a psychologie osobnosti. Vztahově postojové a seberegulační vlastnosti osobnosti

Saturace potřeb v oblasti sebekoncepce a sebeúcty. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec králové

B E Z P E Č N O S T H O G A NR E P O R T S BEZPEČNÉ CHOVÁNÍ NA PRACOVIŠTI. Jméno a příjmení: Jane Doe ID: HA Datum: 01. srpna 2012 S E L E C T

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

B E Z P E Č N O S T H O G A NR E P O R T S BEZPEČNÉ CHOVÁNÍ NA PRACOVIŠTI. Jméno a příjmení: Sam Poole ID: HE Datum: 08.

Mgr. Vendula Kolářová

SPIS - SYSTÉM PSYCHOSOCIÁLNÍ INTERVENČNÍ SLUŽBY ČR

SYNDROM VYHOŘENÍ. PhDr.Jana Procházková Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti

Stáří, stárnutí,demografický vývoj, sociální potřeby, ageismus, násilí na seniorech

KAPITOLY. Osobnost ošetřovatele, postavení ošetřovatele v oš. týmu. Ošetřovatelský proces. Charakteristika, základní rysy moderní oš.

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

KRIZOVÁ INTERVENCE. Mgr. MORAVČÍK BRANISLAV KARIM FN BRNO

Doprovodné obrázky a videa na Internetu

Emoční zátěž. ěž, rizika a obraz syndromu Burn-out v podmínkách ARO a JIP. Mgr. Jana Woleská FN Motol Praha

Manažerská psychologie

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Možnosti terapie psychických onemocnění

Poruchy spojené s menstruačním cyklem a jejich léčba. MUDr. Zdeňka Vyhnánková

Afektivní poruchy. MUDr. Helena Reguli

Osobnost je soustava duševních vlastností, charakterizujících celistvou individualitu konkrétního člověka.

Posuzování pracovní schopnosti. U duševně nemocných

VY_32_INOVACE_D 12 11

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA. Zdroje stresu

Název. PSYCHOTERAPEUTICKÝ PŘÍSTUP V PRÁCI SESTRY Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Neurotické poruchy, poruchy vyvolané stresem a poruchy přizpůsobení

PSYCHOSOMATICKÁ MEDICÍNA. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Od zralosti ke stáří

CZ.1.07/1.5.00/

SEBEVRAŽEDNÉ CHOVÁNÍ A ZÁMĚRNÉ SEBEPOŠKOZOVÁNÍ U DĚTÍ A MLÁDEŽE. MUDr. EVA VANÍČKOVÁ,CSc. Ústav zdraví dětí a mládeže

BrainVitality. Stárnoucí mozek prochází postupnými strukturálnímí a funkčními změnami.

HOSPICOVÁ PÉČE. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Preskripce pohybové aktivity. MUDr. Kateřina Kapounková

A PRACUJÍCÍCH SENIORŮ

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Psychologie 10. Otázka číslo: 1. Mezi myšlenkové operace řadíme: analýzu. syntézu. srovnávání. abstrakci. zobecňování. indukci.

Vztah pracující populace ke zdraví - poznatky z dlouhodobé studie české neselektované pracovní populace V L A D I M Í R K E B Z A,

SMĚREM K ÚSPĚŠNÉ PROFESNÍ SENIORITĚ NOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM V ČR

-> Aktivačně motivační vlastnosti osobnosti, vztahově postojové a seberegulační vlastnosti.

Digitální učební materiál

Činnost oboru psychiatrie

Vývoj legislativy k hodnocení psychické a senzorické zátěže

Transkript:

Stáří Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Únor 2010 Mgr. Monika Řezáčová

začátek stáří (mezní věk) je obdobím mezi 60/65 rokem života Primární stárnutí tělesné změny stárnoucího organizmu (vrásčitá kůže) Sekundární stárnutí změny, které se ve stáří objevují častěji, nejsou ale jeho nutným doprovodným jevem (artróza)

45 59 let střední věk 60 74 let vyšší, starší věk, rané stáří, presenium 75 89 let vysoký, stařecký, pokročilý věk, sénium, vlastní stáří 90 a více let dlouhověkost

mladší (rané) stáří (60-74 let) pokročilé (pravé) stáří (75 a více let)

čas odchodu do důchodu (důchod je mezník, možné obavy ztráty společenského kreditu) obavy ze snížení životního standardu přibývá volného času na realizaci koníčků a zálib větší výskyt nemocí, pozvolný úbytek sil

pokračování v zálibách a činnostech z předchozích období více času věnuje péči o svůj zdravotní stav smyslové orgány postupně ztrácejí svou funkci a působí jedinci těžkosti vysoké procento jedinců žijících osaměle důležitý je význam a pozitivní vliv rodiny

stárnutí není záležitost moderní doby v prehistorických dobách se stáří nedožíval nikdo do 17. století překročilo 65. rok života pravděpodobně 1% populace v 19. století se tohoto věku dožila přibližně 4% populace v současné době se této věkové hranice dožívá 15% populace v roce 2030 by se této hranice mělo dožít 20% populace

fyziologické stárnutí je charakterizováno postupným úbytkem tělesných a duševních sil některé psychické funkce se nemění, některé mají sestupnou tendenci

slovní zásoba a jazykové znalosti intelekt ale některé schopnosti intelektu slábnou (např. pozornost) starší člověk, který se cítí zdráv a v dobré formě, bude mít pravděpodobně větší sebedůvěru, a proto i vyšší motivaci k dobrému výkonu v psychických činnostech starší člověk si podle tradičních představ zachovává svoji moudrost, ale ztrácí důvtip a bystrost

1. poznávací funkce vrcholu jedinec dosahuje kolem 30 let zpomaluje se psychomotorické tempo, na řešení úkolu potřebuje delší dobu pokles rychlost slovní reakce, odpověď na otázku snížení vštípivosti a výbavnosti pokles tempa a rychlosti fixace nových zážitků snižuje se koncentrace

2. emoční labilita střídání nálad sklon k úzkosti citově je jedinec snadněji zranitelný, větší potřeba náklonnosti patologicky vystupňovaná emoční labilita po CMP spastický pláč

3. změny povahy kdo byl v mládí šetrný, ve stáří může být lakomý z úzkostného člověka se může stát hypochondr častá bývá tvrdohlavost až svéhlavost někteří jedinci se až v tomto věku dopracovávají k vnitřnímu klidu a nadhledu

zvyšuje se vytrvalost, trpělivost, rozvaha vyhovující je stereotyp v práci zvyšuje se tolerance k druhým lidem altruizmus

Konstruktivní osobnost člověk s tímto charakteristickým rysem je smířen se svým životem, v podstatě nemá obavy a snaží se komunikovat s ostatními lidmi Závislá osobnost - do značné míry je spokojená, výsledky jejího vlastního úsilí však neodpovídají jejím představám, takže spoléhá na pomoc či péči ostatních a považuje stáří za čas odpočinku

Defenzivní osobnost -neurotická. Lidé s tímto charakterovým rysem pokračují v práci, popřípadě vyvíjejí řadu aktivit, jako by chtěli dokázat, že jsou zdrávi a nepotřebují pomoc druhých lidí. Hostilní osobnost - obviňuje lidi z vlastního neštěstí. Tito lidé nerealisticky připisují svá životní selhání jiným faktorům než vlastní osobnosti. Zčásti je to způsobeno neschopností správně plánovat.

Nenávist k vlastní osobě tito lidé jsou nenávistní sami k sobě, mají podobné vlastnosti jako osobnosti hostilní. Pouze s tím rozdílem, že svou nenávist a zlost obracejí dovnitř.

Literatura a zdroje: Říčan,P.:Psychologie. Praha, Portál, s.r.o., 2008. Nakonečný,M.:Psychologie osobnosti.praha, Academia 2009. http://i.lidovky.cz/09/071/lngal/pks2c2397_stari._ilus tracni_foto_.jpg http://img.ihned.cz/attachment.php/460/13650460/a iostuv358cf7klmnol6wehpqyz1s9av/duchodce-1-192-128.jpg http://www.ucebna.seniortip.cz/foto/senior11.png http://serousci.webz.cz/lide/32.gif http://ostravalife.exaltor.cz/wpcontent/uploads/2009/02/tema-stari-kresba.jpg