INFRA, s.r.o., Tyršova 241, Stařeč, tel.: , , fax: , VĚRNOSTNÍ PROGRAM

Podobné dokumenty
INFRA, s.r.o., Tyršova 241, Stařeč, tel.: , , fax: , VĚRNOSTNÍ PROGRAM

INFRA, s.r.o., Tyršova 241, Stařeč, tel.: , , fax: , VĚRNOSTNÍ PROGRAM

Pracovní list korekce hlásky B

Náměty jsou využitelné po celý školní rok a podporují nenásilně také fantazii a představivost dětí.

Hravé učení s ABECEDOU. Soubor pracovních listů nejen pro ţáky se specifickými vzdělávacími potřebami na procvičování učiva 1.

VIII. stanoviště rozhovor s rodiči - hodnocení činností v průběhu zápisu, co dítě zvládlo a co nezvládlo

Srpen 1t - Letní květiny - Z květiny na květinu Obtáhni tečky, pomoz motýlů proletět přes louku. Veronika Baudyšová

Tato monotematická publikace volně navazuje na úspěšné publikace KAFOMETÍK PROFESE a KAFOMETÍK POČASÍ.

Rozvoj zrakové diferenciace a logického myšlení. Mgr. Michaela kovářová

Prosinec 1t - Co děláme celý den - Budíky Podaří se ti najít 2 stejné budíky, které ukazují stejný čas? Dvojice vymaluj stejnou barvou.

Červen 1t - Svátek dětí - Balónky na sváteční oslavu Spoj tečky, dokresli balónky. Mgr. Marie Balcárková

páté volné pokračování řady pracovních listů s metodikou KAFOMETÍK je zaměřeno na vzdělávací oblast LIDSKÉ TĚLO A ZDRAVÍ.

kachna beruška prase

Březen 1t - Příchod jara - Klíče Spoj vždy 2 stejné tvary klíčů a vybarvi je. Jaké geometrické tvary na klíčích vidíš? Veronika Baudyšová, Ing. Arch.

E-BOOK HLEDÁME VETŘELCE. Mgr. Lenka Syrová

Září 1t - Já a moje školka - S čím si nehraješ? Červenou pastelkou škrtni věci, se kterými si ve školce nehraješ. Tereza Bartošová

Květen 1t - Maminka má svátek - Kabelka Dokonči zdobení maminčiny kabelky. Obtáhni přerušované a tečkované čáry. Veronika Baudyšová

Únor 1t - Pohádkové postavy - Čarodějnice Spoj tečky a vytvoř si svůj vlastní obrázek. Poté si obrázek vybarvi Tereza Bartošová

PRACOVNÍ LISTY PRO DĚTI PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU PODZIM. Mgr. Lenka Tomcová

PRACOVNÍ LIST POP č. 1 pro nadprůměrné dítě v mateřské škole, M. Kaslová

Prvouka. Pracovní listy pro žáky ZŠ. 1.ročník

Matematika se Čtyřlístkem 1

Říjen 1t - Ovoce a zelenina - Mísa Spojením teček dokresli obrázek. Potom si obrázek vybarvi. Tereza Bartošová

Pohádkové jaro časopis pro děti 2016/2017

2 HRAVÉ POZNÁVÁNÍ 1 - METODICKÁ PŘÍRUČKA 1. Rodina sociální učení. 2. Školka sociální učení

Speciální základní škola

Originální pohádkové příběhy Evy Hurdové lze využít jako netradiční motivaci pro použití pracovních listů a metodických námětů.

Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever

2 HRAVÁ MATEMATIKA 2 - METODICKÁ PŘÍRUČKA 2. Skřítkové matematické souvislosti. 1. Domeček porovnání množství

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Duben 1t - Bezpečnost na silnici - Semafor Vybarvi správně semafor a řekni (dopište), co auto u každé barvy dělá. Tereza Bartošová

Jarní probuzení. Projekt k tématu Jaro. Zpracovala: Mgr.Charlotta Kurcová

MŠ Laudova se speciálními třídami, Laudova 1030/3, Praha 6 Řepy, tel Projekt: Předmatematická gramotnost

MALÝ TVOŘIVEC. Pracovní listy pro děti v knihovnách 1) PROVEĎ DĚTI BLUDIŠTĚM

MATÝSKOVA MATEMATIKA

Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy

Červenec 1t - Počasí a znaky léta - Sluníčko Dokresli druhou půlku sluníčka, potom sluníčko vybarvi. Tereza Bartošová

LISCIANI. Cena her pro předškoláky Kč. Lisciani hry pro předškoláky 3-6 let

Slovníček k učebnici Tamburin 1 - pokyny v pracovním sešitě

Jméno: 1. Červenou pastelkou obtáhni hranice států severní Evropy. Modrou pastelkou doplň názvy moří a oceánů.

VY_32_INOVACE_Čj.1.A.01. Písmeno M Vypracovala Mgr. Ludmila Novotná 09/2011. Základní škola Kolín V., Ovčárecká 374

PROGRAM PŘEDŠKOLÁCKÉHO KROUŽKU 2016/2017

Podpůrný výukový materiál s využitím ICT* Podpůrný výukový materiál reedukační hodiny *

Jazyková výchova. Žáci čtou slova obsahující slabiku bě, pě, vě, mě. Doplňují tyto slabiky do slov. Píší slova se skupinou bě, pě, vě, mě.

PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY NA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P porovnat vnější a vnitřní stavbu rostlinného těla a znát funkce jednotlivých částí těla rostlin

Hrátky s kocourem Tomem. aneb. než půjdu do školy

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Přehled vzdělávacích materiálů

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

PRO RODIČE A DĚTI PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU ANEB PŘÍPRAVA DO ŠKOLY

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

1. Loučení s létem. 1 Zavař si prázdniny! Nakresli ke slovům a napiš k obrázkům, co k prázdninám patří. OPAKOVÁNÍ Z 1. ROČNÍKU MÍČ SLUNCE RYBNÍK

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/

Materiál pro výukovou oporu zpracovaný v rámci projektu Informační a komunikační technologie proti bariérám

Obsahem této publikace jsou didaktické listy k deseti tradičním dřevěným hračkám, které jsou dostupné na našem trhu.

F jako Fík PRACOVNÍ SEŠIT

Prezentace metodických materiálů a pomůcek

(MALINSKÝ, Zbyněk. Pohádky ze Sluneční ulice. Praha : AMULET, s. 31) ROZHODNI SE PRO JEDNU VARIANTU.

Zpráva o činnosti školky spolupracující s Mensou ČR

o ó PEPA STOJÍ ZA OKNEM, POZORNĚ SE DÍVÁ VEN. COPAK VIDÍ? CO, CO, CO? VIDÍ VŠECHNO S VELKÝM O! UMÍM: O Ó

Metodické pokyny k pracovnímu listu č Poznej kruh a kružnici

Téma č. 1 - Červená Karkulka

Časopis pro zvídavé děti

Soubor námětů a aktivit z oblasti psychomotoriky

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

OP VVV projekt Podpora pregramotností v předškolním vzdělávání Reg. č. CZ /0.0/0.0/16_011/

Originální pohádkové příběhy Evy Hurdové lze využít jako netradiční motivaci pro použití pracovních listů a metodických námětů.

Metodické pokyny k pracovnímu listu č Řešíme lineární rovnice

Voda - pracovní list

ZŠ a MŠ Panenské Břežany

VY_32_INOVACE_ČSRL_VII Šablona č. 7, sada č. 1. Vzdělávací oblast. Člověk a jeho svět. Vzdělávací obor. Místo, kde žijeme.

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

VY_52_INOVACE_01_18_PR_KR Pavoukovci učivo 6. třída

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Oblast podpory: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Projekt Podzimníček jabloňový 4. třída Kytičky

Hrátky s kocourem Tomem II

Projekt Shodná zobrazení

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Prvouka hrou Zábavné aktivity pro 1. až 3. třídu ZŠ

1 Vyprávěj, co vidíš na obrázku a vyhledej jednotlivé situace zobrazené na kartách.

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Tematický okruh:

Dětský koutek 3. Úvodní menu Spustit Dětský koutek, Tisk omalovánek, Nastavení, Nápověda, Konec Hlavní menu

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-304

HLÁSKOHRANÍ. Fonematické rozlišování hlásek. Veronika Miklíková Sylvie Muselová

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Metodika využití inovativních výukových metod

SWOT - 3 analýza Podpora čtenářské pregramotnosti v MŠ

ZŠ a MŠ Panenské Břežany

SEMINÁRNÍ PRÁCE. Teorie a didaktika výchovy ke zdraví 2. Masarykova univerzita v Brně Pedagogická fakulta TÉMA: PYRAMIDA ZDRAVÉ VÝŽIVY

Jaké předměty ve svém volném čase vyrábíš Ty?... Jaké materiály používáš k jejich výrobě?...

Transkript:

vydavatelství a nakladatelství vzdělávací agentura virtuální vzdělávání INFRA, s.r.o., Tyršova 241, 675 22 Stařeč, tel.: 568 851 733, 568 850 770, fax: 568 850 771, e-mail: infra@infracz.cz VĚRNOSTNÍ PROGRAM Kdo jsem a co dělám? Soubor pracovních listů s využitím didaktických karet: Povolání Díl 1. Ing. Renata Špačková (listopad 2016)

vydavatelství a nakladatelství vzdělávací agentura virtuální vzdělávání INFRA, s.r.o., Tyršova 241, 675 22 Stařeč, tel.: 568 851 733, 568 850 770, fax: 568 850 771, e-mail: infra@infracz.cz Úvod Sada pracovních listů využívá obrázky povolání a profesí ze souboru didaktických karet Poznáváme povolání. Postupně budou připraveny tři díly pracovních listů na stejné téma. Sada bude celkem obsahovat 36 pracovních listů. Pracovní listy jsou určeny pro děti předškolního věku. Díky jednotlivým úkolům se děti seznamují se základními povoláními a profesemi lidí. Děti se učí jednotlivá povolání správně pojmenovávat, seznamují se s typickými nástroji a potřebami, které lidé ke své práci potřebují, s významem a potřebností jejich práce pro druhé. Pracovní listy se zaměřují na koordinaci ruka oko, rozvíjejí sluchové a zrakové vnímání, čtenářskou i matematickou pregramotnost. Děti obrázky nejen vymalovávají, ale rovněž vystřihují a dolepují do listu. Některé PL snadno děti vyřeší samy, intuitivně, bez rady dospělého, čímž rozvíjíme i jejich logické myšlení a samostatný úsudek. Spojováním jednotlivých listů v celek si děti mohou vytvářet knížky, dlouhá leporela, obrázkové výstavky. O jednotlivých povoláních a profesích na PL si zkusíme povídat příběhy, možná nám připomenou známé pohádky, básničky či písničky. Pracovní listy lze vhodně kombinovat s didaktickými kartami ze souboru Poznáváme povolání. Tímto spojením vytvoříme tematické vzdělávací bloky pro děti všech věkových kategorií. PL z bonusu je možno taktéž kombinovat s Kafometíkem Profese, který přináší další zajímavé náměty pro aktivity a činnosti na dané téma.

Kuchařova polévka Prohlédni si pečlivě hrnce s polévkou, kterou uvařil kuchař. Hrnce v řádku, kde je polévky nejméně, vymaluj červeně. To je polévka rajská. Hrnce v řádku, kde je polévky nejvíce, vymaluj zeleně. To je polévka špenátová.

Květinové záhony Doplň do záhonu chybějící květiny. Obrázky vystřihni, dolep a květiny vymaluj. Na kterém záhonu je nejméně květin? Umíš kytky na každém záhonu spočítat?

Zalévání květin Pomoz zahradníkovi zalít květiny vodou z konvičky. Vodu nakresli tužkou podle vzoru. Květiny vymaluj a spočítej. Jaké znáš květiny?

Stejné dopisy Prohlédni si dopisy. Druhý dopis ve dvojici dokresli tužkou tak, aby oba dopisy byly stejné. Všechny dopisy s pruhy vymaluj modře. Vymaluj poštovní doručovatelku a řekni, co všechno roznáší lidem do schránek.

Co potřebují ke své práci? Řekni, co lidé na obrázku potřebují ke své práci. Potřebné předměty k lidem přiřaď tužkou. Postavy vymaluj. Povolání a předměty pojmenuj. Co z těchto předmětů potřebuješ sám/sama? 1 2 3 4 0 o C 4 4 4 3 3 3 3 3 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4

Barevný dům Vymaluj dům barvami podle značek. Barvy pojmenuj a spočítej. Víš, jaký je rozdíl mezi malířem pokojů a malířem obrazů? modrá žlutá zelená červená hnědá oranžová

Bytový architekt Vystřihni nábytek a bytové doplňky. Najdi místo, kam se nejlépe nábytek i doplňky hodí, a přilep je tam. Obrázek si vymaluj. Řekni, jaký nábytek máš ve svém pokoji.

Stavba domu Vystřihni části domu. Doplň a dolep části tak, aby obě části domu byly stejné. Spočítej dveře a všechna okna. Kolik má dům poschodí? 1 2

Kudy s poštou? Najdi správnou cestu poštovní doručovatelce aby ji vedla až ke schránce domu. Cestu vymaluj pastelkami. Vymaluj také dům, kam doručovatelka donesla poštu. ` ` ` `

Stejný dům Prohlédni si dům, který postavil zedník. Tužkou dokresli dům vlevo tak, aby oba domy byly stejné. Domy si vymaluj. 1

Jak se jmenují? Pojmenuj povolání. Poznáš, na jakou hlásku (písmenko) povolání začínají? Zkus tužkou přiřadit povolání k písmenku. Vymaluj povolání, která začínají na písmeno Č a Z. Č P K Z T

Najdi stejné dvojice Prohlédni si obrázky povolání a najdi stejné dvojice. Stejné dvojice spoj k sobě tužkou, povolání pojmenuj. Vymaluj obrázky povolání, která se ti nejvíce líbí.