mierka mapy. k iným národnostiam - Osvojiť si základné geografické poznatky. Vnútrozemský štát, 5 1 Kde bolo, tam bolo...

Podobné dokumenty
Legenda: Prierezové témy a ich skratky:

Zpracování tohoto DUM bylo financováno z projektu OPVK, výzva 1.5.

Gymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II. Jiří Řehounek. Ročník 2. Datum tvorby Leden 2013

Ročník: ôsmy 1 hodina týždenne, spolu 33 vyučovacích hodín. Obsah (obsahový štandard) Rozvíjajúce ciele

Vlastiveda primárne vzdelávanie VLASTIVEDA

Ročník: deviaty 1 hodina týždenne, spolu 33 vyučovacích hodín. Obsah (obsahový štandard)

Časovo tematické plány z geografie pre 9. ročník

Vzdelávacia oblasť : Príroda a spoločnosť Predmet : Vlastiveda Ročník : tretí Časová dotácia : 1 hodina týždenne 34 hodín ročne

TVVP Vlastiveda ZŠ s MŠ Samuela Timona, Trenčianska Turná 30. Počet hodín: 1 hodina týždenne/ 33 hodín ročne Ročník: tretí

VY_32_INOVACE_01_SLOVENSKÁ REPUBLIKA_36

Gymnázium Viliama Paulinyho Tótha v Martine Učíme sa nielen z učebníc, učíme sa pre život. Kód projektu ITMS: Zbierka úloh.

Tematický výchovno-vzdelávací plán. z vlastivedy. pre 3.ročník

Základná škola, Školská 389, Sačurov. Tematický výchovno vzdelávací plán. z vlastivedy pre 4. ročník. variant A

Úvod do metodiky optimalizácie krajských a oblastných organizácií cestovného ruchu

Spracovaný v rámci projektu: E-learning vo výchovno-vzdelávacom procese Dopytovo - orientovaný projekt

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Tématicko - výchovné vzdelávacie plány

KLUB SLOVENSKÝCH TURISTOV TRENČIANSKE TEPLICE

Tematický výchovno-vzdelávací plán z dejepisu pre 7.ročník ZŠ (spracovaný v súlade so ŠVP Dejepis ISCED 2 príloha)

Plán manažmentu čiastkového povodia Moravy

SORTIMENT, ODPORUČENÉ SPOTREBITEĽSKÉ CENY (OSC) A PREDAJNÉ (PC) - NÁKUPNÉ (NC) CENY MAPOVÝCH VÝROBKOV VKÚ,

Vlastiveda. pre 4. ročník základnej školy

stav k 1. máju 2016 A. Ochrana prírody a krajiny

Tematický výchovno - vzdelávací plán

Plán manažmentu čiastkového povodia Dunajca a Popradu (Slovenská časť plánu manažmentu správneho územia povodia Visly)

Mesto Turčianske Teplice. a jeho význam v rozvoji územia

Vyučovanie vlastivedy podľa išvp

Tematický výchovno-vzdelávací plán Vlastiveda

Základná škola, Tupolevova 20, Bratislava

Učebné osnovy: Vlastiveda. Ročník: 4., Počet hodín : 1+0 hodina týždenne, spolu 33 hodín ročne ŠVP:

UČEBNÉ OSNOVY. Časový rozsah výučby podľa ŠVP + ŠkVP 1+ 0 hod týždenne 33 hodín za rok Ročník

Vzdelávacia oblasť: Človek a spoločnosť 2. STUPEŇ ZŠ - ISCED 2. Základná škola Pavla Horova Michalovce

Slovensko Slovenská republika Povrch:

Vlastiveda. Vzdelávacia oblasť Človek a spoločnosť. Časová dotácia ročník 3.roč. 4.roč. ŠVP 1 2 Disponibilné - - Spolu 1 2 Základná škola Sirk

EU V/2 1/Z24. Střední Evropa

Geografia. VI. ročník

GEOGRAFIA. Učebné osnovy 2.B - F. Geografia. druhý Gymnázium Ľudovíta Štúra vo Zvolene. Štátny vzdelávací program pre gymnáziá v Slovenskej republike

Vzdelávacia oblasť: Príroda a spoločnosť 1. STUPEŇ ZŠ - ISCED 1. Základná škola Pavla Horova Michalovce

Predmet: Svet práce. Štátny vzdelávací program ISCED 2 Povinné hodiny 1 Počet hodín spolu podľa ŠkVP pre II. stupeň 1

Rámcové učebné osnovy SEMINÁR Z GEOGRAFIE

UČEBNÉ OSNOVY ISCED 1

Zmluva č. xx/2014/dv o duálnom vzdelávaní

Tematický výchovno vzdelávací plán z vlastivedy pre 3. ročník variant B

UČEBNÉ OSNOVY ISCED 1

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

5. ROČNÍK Geografia ŠKOLSKÝ ROK: 2015/2016. Základná škola Pavla Horova Michalovce. Vypracovala: Mgr. Mária Poľašková

UČEBNÉ OSNOVY Z GEOGRAFIE PRE 7. ROČNÍK ROZŠÍRENÉ O 1 VYUČOVACIU HODINU TÝŽDENNE. Časová dotácia hodín na vyučovanie geografie v 7.

5. ROČNÍK Geografia ŠKOLSKÝ ROK: 2017/2018. Základná škola Pavla Horova Michalovce. Vypracovala: Mgr. Mária Poľašková

Slovensko Slovenská republika(dokončení)

ZOZNAM ZARIADENÍ (REHABILITAČNÉ A CHOVNÉ STANICE) NA ZÁCHRANU ŢIVOČÍCHOV NA SLOVENSKU

Základná škola, Školská 389, Sačurov Tematický výchovno-vzdelávací plán z geografie pre 8. ročník

Tematický výchovno- vzdelávací plán. z prírodovedy pre 2. ročník variant B

Geografia pre 8. ročník ZŠ (33hodín ročne)

Tematický výchovno - vzdelávací plán

Naši sousedé ve střední Evropě

1. CHARAKTERISTIKA PREDMETU VLASTIVEDA

Územia. Natura 2000 v mestskom životnom prostredí Mesto Žilina

2 hodiny týždenne, spolu 66vyučovacích hodín. Výstupy. (výstupný štandard) (obsahový štandard)

Rámcový učebný plán pre 4. a 8.,9. ročník v školskom roku 2017/2018

Učebné osnovy vzdelávacej oblasti Príroda a spoločnosť pre 3. ročník ZŠ v predmete Vlastiveda v Školskom vzdelávacom programe Pestrá škola

Školský vzdelávací program Základná škola Podvysoká 307

STÁTY VISEGRÁDSKÉ ČTYŘKY. Obr. 1

Obnoviteľné zdroje energie

Príloha 11 Vybrané informácie o správcoch komunikácií resp. o správcoch železničnej dráhy a trolejového vedenia, aktuálny stav k januáru 2008

LRU - PLÁVANÁ ROZHODCOVIA I.LIGA Jar Pov. Bystrica - Mikšová Pavelková Jeseň Vranov n. Topľou - Laborec Pavelková

VLASTIVEDA PRIMÁRNE VZDELÁVANIE ISCED 1 VZDELÁVACIA OBLASŤ PRÍRODA A SPOLOČNOSŤ SKRATKA PREDMETU

Geografia Slovenskej Republiky Urcte polohu Slovenska geografickými súradnicami. Zistite (podla mapy) geografické súradnice lubovolného miesta na

VLASTIVEDA. 1. Charakteristika predmetu

Učebné osnovy štátneho vzdelávacieho programu predmet: Svet práce

Zoznam vlakov - EC vlaky

Charakteristika predmetu

Charakteristika predmetu

ZOZNAM SLEDOVANÝCH MIEST ODBEROV KVALITY POVRCHOVÝCH VÔD V ROKU 2005

Svet práce. II. stupeň ZŠ ISCED2. Kostolanská, Takáčová, Baron

Škola: Základná škola, Hlavná 121, GELNICA Šk. rok: 2015/2016. Plán práce PK GEOGRAFIE

VLASTIVEDA Charakteristika predmetu Ciele predmetu

Vzdelávacia oblasť: Príroda a spoločnosť 1. STUPEŇ ZŠ - ISCED 1. Základná škola Pavla Horova Michalovce

INFORMAČNÝ LIST ÚSPEŠNE ZREALIZOVANÉHO PROJEKTU

Slovenská republika. Slovenská republika. Obsah. Z naší nabídky

Spoznávajko na cestách

Dejepis - I.OA - 1 h týždenne - 33 h ročne. Téma Obsahový štandard Výkonový štandard Metódy Prierez

Od 1. dubna slevy 20% DS 03 Pohlednice Slovensko do Slovensko 1-9

JUŽNÁ ÁZIA. Eva Golisová Nikola Kováčová

Environmentálne projekty pre deti

ŠkVP ZŠ s MŠ J.M. Hurbana Beckov Učebné osnovy ISCED 1. Predmet. Príroda a spoločnosť. Štátny vzdelávací program pre 1. stupeň základnej školy

Vypracovaný podľa vzorového školského vzdelávacieho programu pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2

TEMATICKÝ VÝCHOVNO-VZDELÁVACÍ PLÁN UČITEĽA OBČIANSKA NÁUKA pre 6. ročník ZŠ

5. deò Zámok Bojnice (Slovensko) - Bojnický zámok - obed v Bojniciach - po 16:00 wellness a veèera vo wellness hoteli v Banskej Bystrici a okolí

Geografia. V. ročník. Schválené PK dňa Školský rok: 2012 / Vyučujúci: Mgr. Peter Farárik

2 hodiny týždenne, spolu 66vyučovacích hodín. Výstupy. (výstupný štandard) (obsahový štandard)

VLASTIVEDA. 2. ročník

Učebné osnovy. 0,5 hodina týždenne, spolu 16 vyučovacích hodín

Vlastiveda 1.ročník 2.ročník 3.ročník 4.ročník Spolu Štátny. 0/0 1/0 1/0 1/0 3/0 /školský vzdelávací program Spolu

Základná škola, Školská 389, Sačurov Tematický výchovno-vzdelávací plán z geografie pre 7. ročník

situácia trhu práce slovenska, porovnanie so zahraničím

Výsledky súťaže 7. ročníka celoslovenskej kampane Vyzvi srdce k pohybu v r. 2017

Akčný plán koordinátora prevencie závislostí a sociálnopatologických

Plán práce metodického združenia pre 3. a 4. ročník v školskom roku 2015/2016

Apartmánový hotel Golden Park Kremnica (Analýza očakávaných výnosov z prevádzky ubytovacieho zariadenia)

Transkript:

Časovo tematický plán z premetu Vlastiveda pre 4. ročník M. T. H. Tematický celok - téma Výchovno vzdelávací cieľ Poznámky OPAKOVANIE UČIVA Z 3. ROČNÍKA - Vlastenecká výchova. Opakovanie učiva z 3. ročníka - zopakovanie a upevnenie učiva zvládnutého v 3. ročníku. Dôraz na pojmy: rovina, pahorkatina, vrchovina, hornatina, veľhory. Vychádzka do okolia školy - Orientácia podľa svetových strán. 2. SLOVENSKO, KRÁSNA KRAJINA - Nadobúdať zručnosti pracovať s mapou: mapa, znaky na mape, Intolerancia: Vzťah Slovensko na mape mierka mapy. k iným národnostiam - Osvojiť si základné geografické poznatky. Vnútrozemský štát, 5 Kde bolo, tam bolo... susedných štátov 3. Teplo, zima... voda - Oboznámiť žiakov s podnebím a vodstvom. Pojmy: mierne EV: Kladný vzťah k podnebie, zmeny teploty, Dunaj, Váh, Hron, Hornád, Poprad, prírode Bodrog, jazerá, plesá Lesy a lúky plné života - Pojmy: dubové, bukové a smrekové lesy, kosodrevina, lúky, lužné lesy, národné parky September Október. 2. 3. 4. Pravek na Slovensku Veľká Morava a Slovania Život na hrade a v podhradí Slovensko v Uhorsku Národné obrodenie Slovensko v 20. storočí Dnešná tvár Slovenska - Vývoj osídlenia, pracovnej činnosti obyvateľstva pre príchodom Slovanov. Archeologické nálezy. Rozvíjať záujem o históriu - Príchod Slovanov. Slovania Nitra, Pribina, Veľká Morava, Cyril a Metód, Svätopluk Devín - Vedieť rozpoznať hrad a podhradie. Život v stredoveku. Rozdelenie obyvateľstva podľa majetku, práv a zamestnania. - Uhorsko, Tatári, Banské mestá, Matej Korvin, Turci, Habsburgovci, Mária Terézia a Jozef II. Zánik Uhorska 98. - Prebudenie slovenského národa, spisovná slovenčina, Matica Slovenská, slovenské gymnáziá. - Opakovanie a upevňovanie učiva. Previerka zvládnutia učiva. - Vznik ČSR v r. 98, vývoj Slovenska do r. 993 - SR: vznik, symboly, dni pracovného voľna, štátne sviatky. Podporovať lásku k svojej krajine Rozvíjať národnú hrdosť a povedomie Rozvíjať národnú hrdosť a povedomie Hrdosť na slovenských národovcov a dejateľov Hrdosť na slov. národovcov a dejateľov

November December Január. 2. 3. 4.. 2. 3.. Ako bývame a žijeme Orieme, sadíme, žneme a ťažíme Výroba a doprava Kultúra a pamiatky Pestré Slovensko Hlavné mesto Bratislava Opakovanie NÍŽINY Podunajská nížina Dolné Považie Dolná Nitra Požitavie Dolné Pohronie a Polipie Záhorie Východoslovenská nížina DOLINY A KOTLINY Doliny a kotliny Stredné Považie - Obyvateľstvo a sídla. Pojmy: dedina, mesto, najväčšie mestá, národnosti, náboženstvá. - Poľnohospodárstvo a lesy. Pojmy: úrodné pôdy, nížiny, doliny a kotliny, ťažba v minulosti a dnes. Prírodné bohatstvo je vyčerpateľné. - Organizácia štátu. Výroba strojov, chemikálií a potravín. Druhy potravín. - Ľudové tradície ako kultúrne bohatstvo, hrady, zámky, pamiatkové rezervácie. - Oblasti Slovenska: nížiny, doliny, kotliny a pohoria. - Bratislava hlavné mesto, Bratislavský hrad, Devín, pamätihodnosti, láska k vlasti. - Preopakovanie, previerka žiakov - Podunajská rovina, Žitný ostrov, Dunaj, Malý Dunaj, Vodné dielo Gabčíkovo, lužné lesy, úrodné polia, Komárno. Zem naša živiteľka, chráňme si ju. - Podunajská pahorkatina, príjemné podnebie, úrodné pôdy, teplé pramene, významné mestá - Nitra a jej význam v minulosti, významné mestá, šírenie kresťanstva - Rieka Žitava, významné mestá. Ochrana a chov zubrov, pestovanie vzácnych rastlín. Ochrana prírody pre budúce generácie. - Rieky Hron a Ipeľ. Minerálne pramene, jadrová elektráreň, papierne. - Borovicové lesy, významné mestá, pútnické miesta, nerastné bohatstvo - Opakovanie a previerka vedomostí žiakov. - Druhá najväčšia nížina, úrodná oblasť, hrozba povodní, spracovanie potravín a dreva. - Významné obchodné cesty, husto obývané oblasti, významné mestá, výroba a spracovanie. Intolerancia: Národnostná znášanlivosť EV: Dary zeme EV: Priemyselné znečisťovanie prírody Ľudové tradície EV: Vzťah k prírode Vlastenecká výchova EV: Ochrana prírody a jej význam PDV: Ochrana zdravia Kultúrne pamiatky EV: Ochrana prírody PDV: Ochrana zdravia EV: Priemysel a znečisťovanie EV: Bohatstvo zeme Náš región, naša kultúra EV: Znečisťovanie priemyslom

Február Marec 2. 3.. 2. 3.. 2. 3. 4. Žilinská kotlina Kysuce Turiec Orava Liptov Horná Nitra Žiarska kotlina Zvolenská kotlina Horehronie Poprad Košická kotlina, Košice Hornádska kotlina Torysa, Prešov Rožňavská kotlina Juhoslovenská kotlina - Rieka Váh, hrad Strečno, minerálne pramene - Rieka Kysuca, významné mestá, skanzen, spätosť človeka s prírodou. - Rieka Turiec, kúpeľné mesto, Martin, Matica Slovenská, Múzeum Slovenskej dediny - Opakovanie a previerka vedomostí žiakov. - Rieka Orava, Oravská priehrada, Oravský hrad, skanzen (Oravská dedina), významné mestá - Rieka Váh, Liptovská kotlina, Liptovská Mara, významné mestá, výroba a spracovanie - Hornonitrianska kotlina, uhlie, Bojnice, významné mestá a závody - Žiar nad Hronom, rieka Hron, vplyv výroby na kotlinu ekologický prístup k výrobe - Teplé liečivé pramene, Zvolenský zámok, Slovenské národné povstanie, významné mestá - Opakovanie a previerka žiakov - Rieka Hron, významné mestá, nerastné bohatstvo, výroba liekov, prírodné krásy (jaskyňa) - Popradská kotlina, významné mestá, rieka Poprad, historické nálezy, priemysel - Rieky Hornád a Torysa, významné obchodné cesty, Košice história a výroba ocele - Rieka Hornád, historické pamätihodnosti regiónu - Rieka Torysa, región Šariš, významné mestá, výroba soli. - Rieka Slaná, hrad, kaštieľ, významné mestá, baníctvo, región Gemer - Rieka Rimava, Ipeľ, významné mestá, úrodná oblasť, kúpele. - Opakovanie a previerka vedomostí PDV: Ochrana zdravia Pamätihodnosti našej krajiny EV: Voda zdroj života Nerastné bohatstvo PDV: Zdravie a jeho ochrana EV: Krásy prírody Národné dedičstvo Nerastné bohatstvo

Apríl Máj. 2. 3. 4.. 2. 3. 4. POHORIA Pohoria Tatry Nízke Tatry Malá Fatra Veľká Fatra Slovenské Rudohorie Poľana Štiavnické vrchy Kremnické vrchy Pieniny Nízke Beskydy Slanské Vrchy Vihorlat Vlastivedná vychádzka Práca s atlasom - Najvyššie pohorie, Gerlachovský štít, plesá, mestá, prírodné krásy, rekreácia, TANAP - Významné rekreačné strediská NaPANT - Rieka Váh, najvyššie vrchy, národný park, Martinské hole rekreačné stredisko. - Je nižšia rozľahlejšia, rekreačné strediská, svetová kultúrna pamiatka Vlkolinec - Prírodné a nerastné bohatstvá, mesto Revúca - Sopka Poľana, Detva, folklórne slávnosti, významné mestá, chránená oblasť. - Nerastné bohatstvo, tajchy, Sitno, banské mestá, rekreačné oblasti - Opakovanie a previerka vedomostí - Ťažba rúd, prírodné krásy, mincovňa, významné mestá, rekreačné stredisko - Rieka Dunajec, národný park, pltníci, významné mestá, prírodné krásy našej prírody. - Pramene riek, hrad Zborov, Poloniny národný park, drevená architektúra, kúpele, múzeá. - V minulosti význam ako obchodná cesta, ťažba nerastu, gejzír, hrad Slanec - Vytvorený sopečným pôvodom, jazero Morské oko, Zemplínska šírava, región Zemplín - Poznať základné poznatky o svojom sídle (bydlisko, najbližšia rieka, výroba, pestovanie) - Opakovanie a previerka vedomostí. - Zdokonaľovať schopnosť pracovať s atlasom EV: Hodnotiaci postoj k prírode PDV: Šport zdravie EV: Hodnotiaci postoj k prírode PDV: Šport zdravie EV: Dary zeme Chránená oblasť Historické pamiatky Chránené územia Ľudové stavebné pamiatky PDV: Oddych regenerácia síl Cieľavedomosť, vytrvalosť, sebaúcta

Jún. 2. 3. ZHRNUTIE UČIVA 4. ROČNÍKA - Záverečné zhrnutie učiva, opakovanie a upevňovanie základných poznatkov o Slovensku. - Spoznávanie významu ochrany prírody (národné parky) a kultúrnych historických pamiatok v našej krajine. - Nadobúdať kladný vzťah k vlastnému národu, jeho etnografii. - Ochrana a tvorba životného prostredia v jednotlivých regiónoch Slovenska. - Hlavné priemyselné a poľnohospodárske odvetvia a plodiny. - Historická minulosť, významné osobnosti a udalosti Slovenského národa. Využívanie doplnkovej literatúry, dostupný materiál, k dejinám obce a mesta

Tematické celky z vlastivedy pre 4. ročník:. Opakovanie učiva z 3. ročníka (2) 2. Slovensko, krásna krajina (9) 3. Nížiny (8) 4. Doliny a kotliny (9) 5. Pohoria (6) 6. (6)