ČTENÍ. Hi! My name is Susan. I would like to tell you about my school. I am in the fifth class.

Podobné dokumenty
PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. My room is a mess. Anglický jazyk. Hana Vavřenová

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : zvířata, části těla, barvy, části domů, přídavná jména

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Anglický jazyk 5. ročník

Náhradník Náhradník 5.A

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

ČTENÍ. Anglický jazyk. Hana Vavřenová. Z á k l a d o v ý t e x t ( s l o v ) :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Náhradník Náhradník 5.A

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

PSANÍ. (1) My address is Dlouhá 34, Liberec. Thank you and!

POSLECH. What do you know about these professions (occupations)? Reporter Susan visited a director of a company John on Tuesday at 9 o clock.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Chit Chat 2 - Unit 9. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.

Chit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

Náhradník Náhradník 5.A

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Sport, sportování a hry

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

T h i s i s m e A n n a a n d t h i s i s m y d a i l y t i m e t a b l e.

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

ČTENÍ. Krakonoš Restaurant Opens

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

Anglický jazyk 3.ročník 2007/2008. učivo - témata kompetence (čtení,psaní,poslech, dialog) pomůcky

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Předmět:: Anglický jazyk

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

CZ.1.07/1.5.00/

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim. a/ s _ i b/ s t _ c/ d e. Yes, I.. No, I.

The Czech education system, school

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Obor vzdělávací oblasti: Anglický jazyk. Ročník: 3.

ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA

Přítomný čas prostý a průběhový v angličtině

POSLECH. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :


ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

My Year Manager is Vedoucí našeho ročníku je. P.E. is on Tělocvik mám v

Chit Chat 2 - Lekce 4

ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA

Anglický jazyk 5. ročník

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

vyprávění, popis přítomný čas, minulý čas, předložky, členy, stupňování

CZ.1.07/1.5.00/

PSANÍ. I am looking 4 to seeing you and please let me know if you are going to come.

Metodický list. Radmila Válková

III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list.doc III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list - řešení.doc

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

ANGLICKÝ JAZYK 3. ROČNÍK

Přeložit věty v přítomném čase prostém Pomůcky: Kartičky s větami Zdroje: Vlastní Počet příloh: 2 Název příloh:

Project 1. My projects

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Věty k překladu From Unit 3 part A, Project 2

Přečtěte si následující inzerát na seznámení. Doplňte chybějící výrazy a vypracujte následné otázky.

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Věty k překladu From Unit 1 part A, Project 2

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

TEMATICKÝ PLÁN 1. ročník

William Taylor. John Black. Martin Novák. Helga Weber. I am John Black. I am from the USA. I am from New York. I am

Transkript:

ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Hana Vavřenová aj5-rie-vav-čte-15 Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : Hi! My name is Susan. I would like to tell you about my school. I am in the fifth class. My school is called Bixley Primary School. We have 200 students, from the first class through to the ninth class. It s a friendly school, and many families know each other. Our school building has got two floors. On the ground floor, we have got a sport hall, a dining room, a library, and the office of our director. Upstairs are the classrooms for subjects: Math, English, Czech, Physics, German, Geography, History, Chemistry, and a Computer classroom. There is a big playground, a new modern sports hall and a swimming pool. We use the swimming pool on Mondays, Wednesdays and Thursdays, sometimes on the weekend. We are proud that our school has got achieved the award of the Healthy School Status. To achieve this award, our school must have a good PE program and we must have healthy food in the canteen. The favorite food in our canteen is broccoli and couscous, and fruit for dessert. We are fit and happy children and teachers. On Christmas, we have a special market, where we sell things - pictures, christmas decorations and biscuits. We make them to our families and friends. Sometimes we go on school trips. We visit cinema and museums. We have got a very happy time together at my school. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : Tematická oblast School, school subjects, food Present simple, množné číslo podstatných jmen, special food, vazba there is, there are Národní srovnávací testy z cizích jazyků pro žáky základních škol CZ.1.07/1.1.22/02.0067 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky 1/8

Otázka č. 1 Co musí škola splnit, aby mohla dostat ocenění Zdravá škola. Vyber všechny správné možnosti. A This school must cook healthy food in the school canteen. B C Children and the teachers at this school must do ICT program MS Word, Ms Excel, Adobe Photoshop, internet, facebook, Children and the teachers at this school must do PE program athletics, gymnastics, games, swimming,. D This school must write poems and fairy tales. A - Tato škola musí vařit zdravé jídlo ve školní jídelně. C - Děti a učitelé na této škole musí plnit sportovní program - atletiku, gymnastiku, hry, plavání.. Viz text:..our school must have a good PE program and we must have healthy food in the canteen.. Testujeme schopnost čtení pro praktický účel, zpracování textu, znalost slovní zásoby. Pozorně si přečíst všechny odpovědi za účelem vyloučení nesprávných možností. B Děti a učitelé na této škole musí plnit program informačních a komunikačních technologií - MS Word, Ms Excel, Adobe Photoshop, internet, facebook,..(v textu není jednoznačně popsáno, že by tato činnost k získání ocenění) D - Tato škola musí psát básně a pohádky...(v textu není jednoznačně popsáno, že by tato činnost k získání ocenění) 2/8

Otázka č. 2 Jaké je nejoblíbenější jídlo ve školní jídelně? A The most favourite food is couscous, broccoli and ice cream for dessert. B The most favourite food is rice, broccoli and ice cream for dessert. C The most favourite food is couscous, bread and ice cream for dessert. D The most favourite food is couscous, broccoli and fruit for dessert. D Nejoblíbenější jídlo je to kuskus, brokolice a ovoce jako desert. Viz text:.the favorite food in our canteen is broccoli and couscous, and fruit for dessert. Schopnost čtení pro praktický účel, zpracování textu, znalost slovní zásoby - jídlo Přečtení celého textu, informace je hned na začátku, nutná je znalost slovní zásoby z oblasti jídlo Stupňování přídavných jmen, slovní zásoba - jídlo A Je to kuskus, brokolice a zmrzlina jako desert. B Je to rýže, brokolice a zmrzlina jako desert. C - Je to kuskus, chleba a zmrzlina jako desert. 3/8

Otázka č. 3 V každém řádku vyber slovo, které tam významově nepatří. A 1.Math, 2.English, 3. Czech Republic, 4. Physics, 5. German doesn t fit B 1.Monday, 2. May, 3. Wednesday, 4. Thursday, 5. Saturday doesn t fit C 1.big, 2. small, 3. happy, 4. sad, 5. man doesn t fit D 1. playground, 2. sports hall, 3. swimming pool, 4. shop, 5. tennis court doesn t fit A Math, English, Czech Republic, Physics, German B Monday, May, Wednesday, Thursday, Saturday C big, small, happy, sad, man D playground, sports hall, swimming pool, shop, tennis court A3, B2, C5, D4 Testujeme znalost slovní zásoby. Žáci si přečtou každý řádek a označí slovo, které do řádku nepatří Jakýkoliv jiný vzorec A školní předměty(matematika, angličtina, fyzika, němčina), nepatří sem Czech Republic (Česká republika) B dny v týdnu (pondělí, středa, čtvrtek, sobota), nepatří sem May (květen) C vlastnosti ( velký, malý, šťastný, smutný), nepatří sem man (muž) D prostory pro sport ( hřiště, sportovní hala, bazén, tenisový kurt), nepatří sem shop (obchod) 4/8

Otázka č. 4 Vyber nejvhodnější výraz do věty: W is the most favorite food in school canteen? A Where B Who C What D Why C What..What is is the most favorite food in school canteen? Jaké je nejoblíbenější jídlo ve školní jídelně? Testujeme znalost frází, znalost WH- questions, správné pochopení věty. Přesvědčit se, že žáci znají význam slov v nabídce, postupují od toho, co znají jistě, pokud nevědí, využijí metodu zkoušky dosazením Význam slov začínajících na W, fráze, slovosled otázky a pravidla pro tvoření WH- questions A Where kde, kam (otázka by neměla smysl my už jsme ve školní jídelně) B Who kdo (jídlo je věc, ne osoba) C Why proč (otázka by neměla smysl my se neptáme proč je určité jídlo nejoblíbenější, ale chceme zjistit JAKÉ jídlo to je) 5/8

Otázka č. 5 Najdi správně napsané věty. Vyber všechny správné možnosti. A B C D You cans buy many picture, christmas decoration and biscuit in a special Christmas market at our school. We have a special Christmas market, we sell pictures, christmas decorations and biscuits there. We have an special Christmas market, we sells pictures, christmas decorations and biscuits there. You can buy many pictures, christmas decorations and biscuits in a special Christmas market at our school. B Máme vánoční trh, prodáváme obrázky, vánoční ozdoby a sušenky. D - Můžete si koupit mnoho fotografií, vánoční ozdoby a sušenky ve vánočním trhu naší školy. Viz text: At Christmas, we have a special market, where we sell things - pictures, christmas decorations and biscuits... Testování znalosti gramatiky - použití členu neurčitého a/an, sloveso TO BE 3. os. č. jed. a množné číslo Pozorné čtení jednotlivých vět, znalost dané gramatiky Sloveso can, pravidlo pro použití neurčitého členu a - an A You CANS buy many PICTURE, christmas DECORATION and BISCUIT in a special Christmas market at our school. (, sloveso CAN nemá nikdy S, podst. jména nejsou v množném čísle chybí S) C - We have AN special Christmas market, we SELLS pictures, christmas decorations and biscuits there. (nesprávné užití neurč. členu, před souhláskou musí být jen A) 6/8

Otázka č. 6 Vyber slovo opačného významu ke slovu healthy. A full B ill C tall D small B ill (nemocný) Testování slovní zásoby přídavná jména, testování schopnosti odhadovat význam slov Prostá znalost slovíček přídavných jmen, vlastností Přídavná jména, protiklady A full (plný) C tall (vysoký, velký) D small (malý) Healthy - zdravý 7/8

Otázka č. 7 Označ správně napsanou větu: Máme bazén a novou, moderní sportovní halu. A We has got a swimming pool and a new modern sports hall. B We have got a swimming pool and a new modern sports hall. C We are got a swimming pool and a new modern sports hall. D She have got a swimming pool and a new modern sports hall. B - We have got a swimming pool and a new modern sports hall. Testujeme znalost tvarů slovesa HAVE GOT v přítomném čase Pozorně si přečíst všechny odpovědi za účelem vyloučení nesprávných možností. sloveso HAVE GOT v přítomném čase A HAS.tvar pro 3. os č. jed. C ARE.tvar pro sloveso TO BE D - SHE HAVE. ( má být MY + HAVE) 8/8