3.2.5 Odraz, lom a ohyb vlnění

Podobné dokumenty
4.1.5 Jedna a jedna může být nula

3.2.4 Huygensův princip, odraz vlnění

2. Vlnění. π T. t T. x λ. Machův vlnostroj

5.1.3 Lom světla I. Předpoklady: 5101, Pomůcky: Miska, voda, pětikoruna, akvárium, troška mléka,

Jestliže rozkmitáme nějakou částici pevného, kapalného anebo plynného prostředí, tak síly pružnosti přenesou tento kmitavý pohyb na částici sousední

Geometrická optika. předmětu. Obrazový prostor prostor za optickou soustavou (většinou vpravo), v němž může ležet obraz

5.1.3 Lom světla. vzduch n 1 v 1. n 2. v 2. Předpoklady: 5101, 5102

Světlo je elektromagnetické vlnění, které má ve vakuu vlnové délky od 390 nm do 770 nm.

Odraz světla na rozhraní dvou optických prostředí

Optika pro mikroskopii materiálů I

ω=2π/t, ω=2πf (rad/s) y=y m sin ωt okamžitá výchylka vliv má počáteční fáze ϕ 0

Otázky z optiky. Fyzika 4. ročník. Základní vlastnosti, lom, odraz, index lomu

VLNOVÁ OPTIKA. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Optika - 3. ročník

5.3.5 Ohyb světla na překážkách

ODRAZ A LOM SVĚTLA. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Septima - Fyzika - Optika

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ Vlnění

Optika nauka o světle

Jednou z nejstarších partií fyziky je nauka o světle tj. optika. Existovaly dva názory na fyzikální podstatu světla:

Interference vlnění

Měření vlnové délky spektrálních čar rtuťové výbojky pomocí optické mřížky

Název a číslo materiálu VY_32_INOVACE_ICT_FYZIKA_OPTIKA

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

27. Vlnové vlastnosti světla

Laboratorní práce č. 3: Měření vlnové délky světla

Elektromagnetické vlnění

7 FYZIKÁLNÍ OPTIKA. Interference Ohyb Polarizace. Co je to ohyb? 27.2 Ohyb

Autorka: Pavla Dořičáková

(test version, not revised) 16. prosince 2009

Jednotlivé body pouze kmitají kolem rovnovážných poloh. Tato poloha zůstává stálá.

Podpora rozvoje praktické výchovy ve fyzice a chemii

Název: Odraz a lom světla

Optika OPTIKA. June 04, VY_32_INOVACE_113.notebook

Učební texty z fyziky 2. A OPTIKA. Obor zabývající se poznatky o a zákonitostmi světelných jevů. V posledních letech rozvoj optiky vynález a využití

FYZIKA II. Marek Procházka 1. Přednáška

MĚŘENÍ VLNOVÝCH DÉLEK SVĚTLA MŘÍŽKOVÝM SPEKTROMETREM

Optika. Zápisy do sešitu

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_20_FY_C

Lasery základy optiky

Fyzika II, FMMI. 1. Elektrostatické pole

SBÍRKA ŘEŠENÝCH FYZIKÁLNÍCH ÚLOH


Maticová optika. Lenka Přibylová. 24. října 2010

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ PRŮVODCE GB01-P05 MECHANICKÉ VLNĚNÍ

Obsah. 1 Vznik a druhy vlnění. 2 Interference 3. 5 Akustika 9. 6 Dopplerův jev 12. přenosu energie

Kapitola 5. Seznámíme se ze základními vlastnostmi elipsy, hyperboly a paraboly, které

3. Optika III Přímočaré šíření světla

PRAKTIKUM III. Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK. Pracoval: Jan Polášek stud. skup. 11 dne

Řešení: Nejdříve musíme určit sílu, kterou působí kladka proti směru pohybu padajícího vědra a napíná tak lano. Moment síly otáčení kladky je:

Uspěchané světlo

Fyzika II. Marek Procházka Vlnová optika II

Fyzika 2 - rámcové příklady vlnová optika, úvod do kvantové fyziky

SVĚTLO / ZÁKON. EU OPVK III/2/1/3/17 autor: Ing. Gabriela Geryková, Základní škola Žižkova 3, Krnov, okres Bruntál, příspěvková organizace

OPTIKA VLASTNOSTI SVĚTLA ODRAZ SVĚTLA OPAKOVÁNÍ - 1

6.2.6 Dvojštěrbinový experiment

ZOBRAZOVÁNÍ ZRCADLY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Septima - Optika

Fyzika aplikovaná v geodézii

7.ročník Optika Lom světla

STEREOMETRIE 9*. 10*. 11*. 12*. 13*

OPTIKA. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda

Téma 5: PLANIMETRIE (úhly, vlastnosti rovinných útvarů, obsahy a obvody rovinných útvarů) Úhly 1) Jaká je velikost úhlu? a) 60 b) 80 c) 40 d) 30

3.2.4 Podobnost trojúhelníků II

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově 07_10_Zobrazování optickými soustavami 1

Rovinná monochromatická vlna v homogenním, neabsorbujícím, jednoosém anizotropním prostředí

Světlo 1) Světlo patří mezi elektromagnetické vlnění (jako rádiový signál, Tv signál) elmg. vlnění = elmg. záření

10.1 Šíření světla, Fermatův princip, refrakce

Fyzikální podstata zvuku

Studium ultrazvukových vln

Laboratorní práce č.9 Úloha č. 8. Závislost indexu lomu skla na vlnové délce světla Měření indexu lomu refraktometrem:

A[a 1 ; a 2 ; a 3 ] souřadnice bodu A v kartézské soustavě souřadnic O xyz

Digitální učební materiál

Trojúhelník a čtyřúhelník výpočet jejich obsahu, konstrukční úlohy

Jaký význam má kritický kmitočet vedení? - nejnižší kmitočet vlny, při kterém se vlna začíná šířit vedením.

Zvuk. 1. základní kmitání. 2. šíření zvuku

Projekty - Vybrané kapitoly z matematické fyziky

Vznik a šíření elektromagnetických vln

5.1.2 Odraz světla. Př. 1: Nakresli průchod paprsku soustavou zrcadel na obrázku. Předpoklady: 3105, 5101

5.1.2 Odraz světla. Př. 1: Nakresli průchod paprsku soustavou zrcadel na obrázku:

FYZIKÁLNÍ PRAKTIKUM FJFI ČVUT V PRAZE. Mikrovlny

Modelové úlohy přijímacího testu z matematiky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Lom světla II.část Číslo DUM: III/2/FY/2/3/18 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast: Optika

OPTIKA - NAUKA O SVĚTLE

AB = 3 CB B A = 3 (B C) C = 1 (4B A) C = 4; k ]

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Fyzika. Ročník: 7. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy Projekty a kurzy

Jaký obraz vytvoří rovinné zrcadlo? Zdánlivý, vzpřímený, stejně velký. Jaký obraz vytvoří vypuklé zrcadlo? Zdánlivý, vzpřímený, zmenšený

Vlnové vlastnosti světla. Člověk a příroda Fyzika

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově

PSK1-15. Metalické vedení. Úvod

~ II 1. Souprava pro pokusy z :I optiky opliky. Pavel Kflž, Křfž, František Špulák, Katedra fyziky, PF fu JU České Budějovice

Seznam součástek. A. Seznam prvků soupravy GON. Rozměry (cm) nebo Poloměry* (cm) Značka Název prvku

Laboratorní úloha č. 7 Difrakce na mikro-objektech

Základní pojmy Zobrazení zrcadlem, Zobrazení čočkou Lidské oko, Optické přístroje

Rozvinutelné plochy. tvoří jednoparametrickou soustavu rovin a tedy obaluje rozvinutelnou plochu Φ. Necht jsou

Shodná zobrazení. bodu B ležet na na zobrazené množině b. Proto otočíme kružnici b kolem

9. Planimetrie 1 bod

Neživá příroda I. Optické vlastnosti minerálů

5.3.1 Disperze světla, barvy

M I K R O S K O P I E

Užití stejnolehlosti v konstrukčních úlohách

ČOČKY JAKO ZOBRAZOVACÍ SOUSTAVY aneb O spojkách a rozptylkách. PaedDr. Jozef Beňuška jbenuska@nextra.sk

Transkript:

3..5 Odraz, lom a ohyb vlnění Předpoklady: 304 Odraz a lom vlnění na rozhranní dvou prostředí s různou rychlostí šíření http://www.phy.ntnu.edu.tw/ntnujava/index.php?topic=16.0 Rovinná vlna dopadá šikmo na rozhraní, nejdříve na body vlevo. Každý bod se stává zdrojem elementárního vlnění, body vlevo se zdroji staly dříve, proto mají jejich elementární vlnoplochy větší poloměr. V šedém prostředí se vlnění šíří pomaleji, proto mají vlnoplochy ve spodní polorovině menší poloměr než odpovídající vlnoplochy v horní polorovině. Vlnoplochy v obou polorovinách postupně vytvářejí obalové křivky: dvě nové rovinné vlny. Odražené vlnění se šíří pod stejným úhlem pod jakým na rozhraní dopadlo původní vlnění Zákon odrazu: Úhel odrazu se rovná úhlu dopadu. Úhel, pod kterým se šíří lomené vlnění, závisí na rychlostech šíření vlnění v obou prostředích. V prostředí, ve kterém se vlnění šíří pomaleji, svírá s kolmicí menší úhel. Početně: 1

A C B D Úsečka AB: poslední okamžik, kdy se horním prostředím šíří celá dopadající vlna. Úsečka CD: první okamžik, kdy se dolním prostředím šíří celá lomená vlna. Získáme dva pravoúhlé trojúhelníky se společnou přeponou AD platí: BD BD = AD =, AD AC AC sin β = AD =, AD sin β dohromady: sin β BD BD AC sin AD = α / = sin β AC v t v t 1 = = (šíření vlnění mezi body B a D v horním prostředí, probíhá mezi stejnými okamžiky jako šíření vlnění mezi body A a C ve spodním prostředí). Zákon lomu: n =. Velmi důležité pro světlo, základ konstrukce optických zařízení (čočky, brýle, dalekohledy, ) Terminologie: α - úhel dopadu β - úhel lomu n index lomu AC Př. 1: Světelný paprsek dopadá na vodní hladinu pod úhlem 60. Urči, pod jakým úhlem se šíří ve vodě. Pro rychlost světla platí: = 300000 km s, v voda = 5000km s. v vzduch α = 60, v 1 300000 km s =, v 5000 km s =, β =? v 5000 sin β = = sin 60 β = 40 30 300000 Světlo se zlomí do vody pod úhlem 40 30. Př. : Zvuk dopadá na hladinu vody pod úhlem 30. Urči, pod jakým úhlem se bude šířit ve vodě. v = 334m s, v = 1500 m s. vzduch voda α = 30, v 1 334m s =, v 1500 m s β = =,? v 1500 sin β = = sin 30 =, 5 neexistuje takový úhel β 334 Zvuk se do vody nešíří, protože neexistuje takový úhel β, pro který by platil zákon lomu.

Jevu z předchozího příkladu se říká totální odraz. Vysvětluje, proč se zvuk ze vzduchu do vody špatně dostává i přes to, že ve vodě se zvuk šíří daleko lépe než ve vzduchu. Př. 3: Urči, pod jakým největším úhlem může dopadat zvuk na rozhraní vzduch-voda, aby nedošlo k totálnímu odrazu. v = 334m s, v = 1500 m s. vzduch voda α =?, v 1 = 334m s, v = 1500 m s, β = 90 (největší úhel, do kterého se může zvuk zlomit) 334 = sin β = sin 90 = 0, α = 1 5 v 1500 Zvuk může dopadat na rozhraní vzduch-voda pod největším úhlem 1 5, aby nedošlo k totálnímu odrazu. Ohybové jevy Během šíření narazí vlnění na překážku vlnění zahýbá a šíří se postupně i do prostoru za překážkou. Během šíření narazí vlnění na velkou překážku s malým otvorem (štěrbinou) vlnění zahýbá šíří se postupně do stran do prostoru, který není za štěrbinou. 3

Př. 4: Dokumentuj oba druhy ohybových jevů na šíření zvuku. Ohyb na překážce: slyšíme i člověka, který mluví za překážkou (například za tabulí). Ohyb na štěrbině: pokud jsou otevřeny dveře, slyšíme, co se děje na chodbě. Př. 5: Předchozí poznatky jsou v rozporu s běžnými zkušenostmi s jiným typem vlnění. O jaké vlnění a jaké zkušenosti jde? Světlo je také vlnění, ale: za překážkou je stín (světlo se neohybá), paprsek světla procházející dveřmi se nerozšiřuje. světlo se chová zcela jinak než zvuk. Základní rozdíly mezi světlem a zvukem: rychlost a vlnová délka. Vlnová délka: vlnová délka zvuku řádově metry, decimetry (srovnatelná s velikostí překážek), vlnová délka světla řádově stovky nanometrů, tedy 0,0000001 m (o několik řádů menší než běžné překážky). Simulační program nedokáže modelovat tak malé vlnové délky, které by vzhledem k velikosti štěrbiny odpovídaly světlu, přesto je při zkrácení vlnové délky vzhledem k velikosti štěrbiny vidět, že míra rozbíhavosti vlnění za štěrbinou se snižuje. 4

Proč ohybové jevy závisí na srovnatelnosti překážky s vlnovou délkou? Vlnová délka srovnatelná s velikostí Vlnová délka velmi malá v porovnání štěrbiny s velikostí štěrbiny Vlnění se za štěrbinou šíří z jako součet elementárních vlnění vycházejících z bodů ve štěrbině. Pokud dopadne na štěrbinu kolmá rovinná vlna, všechny body ve štěrbině kmitají se stejnou fázi. vlnová délka vlnění velká vlnová délka vlnění malá Vlnová délka je velká, proto vlny od všech bodů ze štěrbiny dorazí k červenému křížku s podobnou fází, elementární vlnění od jednotlivých bodů ve štěrbině se proto v červeném křížku většinou sčítá a vznikne intenzivní vlnění (intenzita odpovídá světle zelené ploše). Čím je vlnová délka větší, tím menší jsou rozdíly ve fázi, a tím větší je konečný součet. Vlnová délka je malá, protože vlny od všech bodů ze štěrbiny dorazí k červenému křížku s různými fázemi, elementární vlnění od jednotlivých bodů ve štěrbině se proto v červeném křížku většinou odečte a vznikne málo intenzivní vlnění (intenzita odpovídá světle zelené ploše). Čím je vlnová délka menší, tím větší část vlnění se navzájem odečte, a tím menší je konečný součet. 5

Dodatek: Přesnější popis vlivu vlnové délky na ohyb vlnění je složitý. Přibližně lze říci, že k ohybu vlnění dochází pokud je průměr překážky srovnatelný s výrazem λ l, kde λ je vlnová délka vlnění a l je vzdálenost pozorovatele. Shrnutí: K ohybu vlnění dochází pokud je velikost překážky srovnatelná s vlnovou délkou vlnění. 6