ZÁZNAMOVÝ ARCH ověření nově vytvořených/inovovaných materiálů

Podobné dokumenty
A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Výchova ke zdraví 3 Ročník: 8. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)

Okruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS 7. SVOBODOVÁ Mezipředmětové vztahy

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 7. ročník

VÝCHOVA KE ZDRAVÍ. Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň

Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky. magisterského studia dějepisu

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

Učební osnovy pracovní

Témata k maturitní zkoušce ve školním roce 2011/2012 pro jarní a podzimní zkušební období

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis

Bezpečné prostředí ochrana zdraví při různých činnostech bezpečnost v dopravě znalost pravidel silničního provozu

Dějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu. Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7.

Průřezová témata mezipředmětové vztahy. Úvod do dějepisu - typy pramenů - vnímání času. Raný středověk. učebnice

DÍTĚ A JEHO PSYCHIKA - posilování zájmu o svou bezpečnost - vyhýbání se negativním jevům

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.8 ČLOVĚK A ZDRAVÍ VÝCHOVA KE ZDRAVÍ Rodinná výchova 9.

Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice Maturitní témata profilové části 2019 Dějepis

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A ZDRAVÍ VÝCHOVA KE ZDRAVÍ 6. PRŮCHOVÁ Mezipředmětové vztahy

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Výchova ke zdraví 3 Ročník: 9. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

Učební osnovy vyučovacího předmětu výchova ke zdraví se doplňují: 2. stupeň Ročník: osmý. Dílčí výstupy. Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky

Dějepis. žák: TÉMATA. vznik historie jako vědy

Seminář dějepisu (SDE) Světové a české dějiny od starověku po 20. století 3. ročník a septima

Vzdělávací obor výchova ke zdraví - obsah

5.8 ČLOVĚK A ZDRAVÍ Výchova ke zdraví

D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

Učební plán předmětu

Výstupy z RVP Učivo Ročník Průřezová témata Termín 5. Mezilidské vztahy, komunikace

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.8 ČLOVĚK A ZDRAVÍ VÝCHOVA KE ZDRAVÍ Rodinná výchova 8.

Vzdělávací obor Dějepis - obsah

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace. Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby rodina

4. ABSOLUSTICKÁ MONARCHIE NA ÚZEMÍ ČR (poč. 17. stol. polovina 19. stol.)

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

Výstupy Učivo Průřezová témata

Příloha č. 1 Minimálního preventivního programu šk. r / Primární prevence v tématických plánech vyučovacích předmětů ve šk. r.

Ročník: 6. Minimální doporučená úroveň

Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené

TEMATICKÝ PLÁN. září. září říjen. říjen. listopad. listopad prosinec. prosinec. leden

Dodatek preventivního programu pro školní rok 2012/2013

2 Vymezení normy Shrnutí... 27

Výchova ke zdraví 6. ročník Vzdělávací obsah

Nabídka programů pro střední školy

Očekávané výstupy Učivo Mezipředmětové vztahy Poznámky

Vztahy mezi lidmi a formy soužití vztahy ve dvojici (kamarádství, přátelství, láska, partnerské vztahy, manželství, rodičovství) vztahy ve dvojicích

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis Ročník: 8. Průřezová témata,

5.6. Vlastivěda 1 / 11

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a společnost / VZ

Výchova ke zdraví

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a společnost / VZ

VLASTIVĚDA / 4. ROČNÍK. Strategie (metody a formy práce)

Učební osnovy - Člověk a jeho svět (pro žáky s LMP)

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Člověk a zdraví. Výchova ke zdraví. Základní škola a Mateřská škola Havlíčkův Brod, Wolkerova 2941 Školní vzdělávací program. Oblast.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Časový harmonogram témat týkajících se společensky nepřijatelných jevů začleněných do výuky v jednotlivých ročnících.

Objasní účel žákovské samosprávy, definuje a dodržuje naše škola normy školy, vysvětlí význam školního řádu.

Učební osnovy pracovní

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.8 ČLOVĚK A ZDRAVÍ VÝCHOVA KE ZDRAVÍ Rodinná výchova 7.

Vzdělávací obor Dějepis - obsah

D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

OBSAH SEXUÁLNĚ REPRODUKČNÍ ZDRAVÍ - OBECNÁ TÉMATA

Charakteristika vyučovacího předmětu Dějepis


Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Obor vzdělávací oblasti: Dějepis Ročník: 6. Výstup Učivo Průřezová témata, přesahy Poznámky.

Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu

Dějepis. Člověk a společnost

Příloha ŠVP č Občanská výchova

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-19. Číslo DUM: Mgr.

Přírodověda - 4. ročník

CELOROČNÍ PLÁN ŠKOLNÍHO METODIKA PREVENCE Školní rok 2014/2015

1

5.8 Člověk a zdraví Výchova ke zdraví

5.5.2 Dějepis povinný předmět

Vyučovací předmět Dějepis je zařazen do vzdělávací oblasti SPOLEČENSKOVĚDNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Je vyučován od 1. Do 3. ročníku v rozsahu 1 hodiny týdně.

Předmět: Vlastivěda Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět

OBSAH. Prolog (Karolina Adamová) Teorie o vzniku státu 11

DĚJEPIS Charakteristika vyučovacího předmětu 2.stupeň

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Učební osnovy vyučovacího předmětu prvouka se doplňují: 1. stupeň Ročník: třetí. Tematické okruhy průřezového tématu.

Dějepis. Úvod do studia historie

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vyučovací předmět: Výchova k občanství Ročník: 8.

Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

Předmět: Vlastivěda Vl. Naše vlast ČR - poloha ČR, obyvatelé ČR, členění na kraje, sousedé ČR

Savci. ZÁŘÍ 8h. přírodniny a jejich pozorování bezpečnost práce v laboratoři a při pozorování v terénu. Savci. ŘÍJEN 7h

- riziková místa a situace. - armáda ČR

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. starší doba kamenná - způsob života jednotlivých vývojových typů člověka

Pravěk a starověk / dějepisný atlas

Transkript:

21 12.10.2012 9.B Rozvoj průmyslu VY_32_INOVACE_02_41 Dušková 22 15.10.2012 9.B Svět před 1. VY_32_INOVACE_02_43 Dušková světovou válkou 23 19.10.2012 9.B Politická situace v VY_32_INOVACE_02_42 Augustinová Rakousku-Uhersku 24 29.10.2012 9.B 1. světová válka VY_32_INOVACE_02_44 Dušková 25 5.11.2012 9.B Meziválečné Československo - mapa VY_32_INOVACE_02_45 Dušková 26 9.11.2012 9.B Česká kultura a VY_32_INOVACE_02_60 Dušková umění 27 17.12.2012 9.B Meziválečné události ve městě VY_32_INOVACE_02_46 Dušková 28 17.12.2012 9.B Meziválečné události v Československu VY_32_INOVACE_02_47 Dušková 29 21.1.2013 9.B Válečné události v VY_32_INOVACE_02_48 Dušková Československu 30 25.1.2013 9.B Válečné události VY_32_INOVACE_02_49 Dušková 31 11.3.2013 9.B Tmavomodrý svět VY_32_INOVACE_02_55 Dušková 32 25.3.2013 9.B Náš vůdce VY_32_INOVACE_02_54 Dušková 33 25.3.2013 9.B Náš vůdce VY_32_INOVACE_02_53 Dušková 34 25.3.2013 9.B Náš vůdce VY_32_INOVACE_02_52 Dušková 35 19.4.2013 9.B 1948 počátek 60. let VY_32_INOVACE_02_50 Dušková 36 19.4.2013 9.B Československo od počátku 60. let do r. 1989 VY_32_INOVACE_02_51 Dušková 37 22.4.2013 9.B Židé v 2. světové VY_32_INOVACE_02_59 Dušková válce 38 27.5.2013 9.B Báječná léta pod psa VY_32_INOVACE_02_58 Dušková 39 31.5.2013 9.B Československo ve 2. VY_32_INOVACE_02_57 Dušková polovině 20. stol. 40 18.6.2013 9.B Musíme si pomáhat VY_32_INOVACE_02_56 Dušková

41 8.10.2012 6.C BMI VY_32_INOVACE_04_53 Jechová 42 8.11.2012 7.A Parta a její pravidla VY_32_INOVACE_04_51 Jechová 43 19.11.2012 6.C Zdravá strava VY_32_INOVACE_04_52 Jechová 44 22.11.2012 7.A Pracovní list k filmu VY_32_INOVACE_04_50 Jechová Proč? 45 14.1.2013 6.C Základy etikety - VY_32_INOVACE_04_54 Jechová stolujeme 46 14.2.2013 7.A Sexualita VY_32_INOVACE_04_49 Jechová 47 25.2.2013 6.C Denní režim VY_32_INOVACE_04_55 Jechová 48 28.2.2013 7.A Deviace a deprivace VY_32_INOVACE_04_48 Jechová 49 28.2.2013 7.A Psychóza VY_32_INOVACE_04_46 Jechová 50 14.3.2013 7.A Práce s filmem VY_32_INOVACE_04_47 Jechová 51 8.4.2013 6.C Rodinné vztahy VY_32_INOVACE_04_56 Jechová 52 11.4.2013 7.A Sexuálně přenosné VY_32_INOVACE_04_41 Jechová nemoci 53 11.4.2013 7.A Na prahu dospělosti VY_32_INOVACE_04_42 Jechová 54 22.4.2013 6.C Nemoci a úrazy VY_32_INOVACE_04_57 Jechová 55 25.4.2013 7.A Sexuální a pohlavní VY_32_INOVACE_04_43 Jechová zneužívání 56 20.5.2013 6.C Autismus VY_32_INOVACE_04_58 Jechová 57 23.5.2013 7.A Život s AIDS VY_32_INOVACE_04_44 Jechová 58 6.6.2013 7.A Pracovní list k filmu Philadelphia 59 11.9.2013 7,C Poruchy příjmu potravy 60 25.9.2013 7.C Mentální anorexie a bulimie VY_32_INOVACE_04_45 Jechová VY_32_INOVACE_04_59 Jechová VY_32_INOVACE_04_60 Jechová

61 6.9.2012 7.A Práva a povinnosti VY_32_INOVACE_08_21 Kún členů rodiny 62 14.9.2012 8.B Manželství a konflikt VY_32_INOVACE_08_32 Kún 63 20.9.2012 7.A Rodina a domov VY_32_INOVACE_08_22 Kún 64 21.9.2012 8.B Manželství a konflikt VY_32_INOVACE_08_33 Kún (příklady) 65 27.9.2012 7.A Zdravá výživa VY_32_INOVACE_08_29 Kún 66 3.10.2012 8.A Manželství jako VY_32_INOVACE_08_34 Kún instituce 67 11.10.2012 7.A Alternativní výživa VY_32_INOVACE_08_30 Kún 68 17.10.2012 8.A Sexuální orientace VY_32_INOVACE_08_35 Kún (lidská sexualita) 69 18.10.2012 7.A Komunikace v rodině VY_32_INOVACE_08_23 Kún 70 15.11.2012 7.A Životní styl a VY_32_INOVACE_08_24 Kún hodnotový žebříček 71 28.11.2012 8.A Zdraví (civilizační VY_32_INOVACE_08_38 Kún choroby) 72 7.12.2012 8.B Zdraví (základní VY_32_INOVACE_08_36 Kún složky zdraví) 73 15.12.2012 8.B Zdraví (duševní VY_32_INOVACE_08_37 Kún zdraví) 74 3.1.2013 7.B Principy funkčnosti VY_32_INOVACE_08_25 Kún rodiny 75 17.1.2013 7.B Základní složky VY_32_INOVACE_08_26 Kún zdraví 76 17.1.2013 7.B Infekční choroby VY_32_INOVACE_08_27 Kún 77 18.3.2013 8.B Násilí (osobní VY_32_INOVACE_08_39 Kún bezpečí) 78 25.3.2013 8.B Šikana VY_32_INOVACE_08_40 Kún 79 25.4.2013 7.B Handicap VY_32_INOVACE_08_28 Kún 80 12.9.2013 8.AB Faktory ovlivňující stabilitu rodiny VY_32_INOVACE_08_31 Kún

81 11.9.2013 7.A Socializace VY_32_INOVACE_08_44 Kún 82 20.9.2013 6.A Základní funkce VY_32_INOVACE_08_43 Kún rodiny 83 23.9.2013 9.A Ústavní vývoj v VY_32_INOVACE_08_55 Kún ČSR (1918-1938) 84 23.9.2013 7.A Sociální skupiny VY_32_INOVACE_08_45 Kún 85 25.9.2013 8.A Sebevědomí VY_32_INOVACE_08_49 Kún 86 30.9.2013 9.A Politické strany v VY_32_INOVACE_08_56 Kún ČSR (1918-1938) 87 30.9.2013 7.A Násilí (praktická VY_32_INOVACE_08_46 Kún cvičení) 88 7.10.2013 9.A Shrnutí učiva VY_32_INOVACE_08_57 Kún 89 7.10.2013 9.A Protektorát Čechy a VY_32_INOVACE_08_58 Kún Morava (1939-1945) 90 10.10.2013 8.AB Rozvodové řízení VY_32_INOVACE_08_54 Kún 91 15.10.2013 6.B Tajenka VY_32_INOVACE_08_59 Kún 92 16.10.2013 8.A Temperament (typologie podle chování) VY_32_INOVACE_08_50 Kún 93 23.10.2013 8.A Typologie chování v VY_32_INOVACE_08_51 Kún krizových situacích 94 24.10.2013 7.B Kultura (hodnoty) VY_32_INOVACE_08_47 Kún 95 24.10.2013 8.AB Odlišnosti v lásce VY_32_INOVACE_08_53 Kún (homosexualita) 96 25.10.2013 6.A Chudoba a bohatství VY_32_INOVACE_08_41 Kún 97 31.10.2013 7.B Kulturní rozdíly VY_32_INOVACE_08_48 Kún (vzdělání) 98 31.10.2013 8.B Asertivita VY_32_INOVACE_08_52 Kún 99 1.11.2013 7.C Umění (funkce) VY_32_INOVACE_08_60 Kún 100 1.11.2013 6.A Ochrana před nebezpečím VY_32_INOVACE_08_42 Kún

101 7.5.2013 7.B Husitství VY_32_INOVACE_06_41 Menclová 102 15.5.2013 7.B Státy jižních Slovanů VY_32_INOVACE_06_42 Menclová 103 15.5.2013 7.B Evropské panovnické VY_32_INOVACE_06_47 Menclová dynastie 104 15.5.2013 7.B Důležité letopočty I VY_32_INOVACE_06_48 Menclová 105 15.5.2013 7.B Důležité letopočty II VY_32_INOVACE_06_49 Menclová 106 16.5.2013 7.A Počátky českého státu I VY_32_INOVACE_06_43 Menclová 107 16.5.2013 7.A Počátky českého státu II VY_32_INOVACE_06_44 Menclová 108 16.5.2013 7.A Břetislav I. - Přemyslovci na konci VY_32_INOVACE_06_45 Menclová raného středověku 109 16.5.2013 7.A Románská kultura VY_32_INOVACE_06_46 Menclová 110 28.5.2013 7.B Významní panovníci VY_32_INOVACE_06_50 Menclová 111 28.5.2013 7.B Významné bitvy VY_32_INOVACE_06_51 Menclová 112 28.5.2013 7.B Porobení jižních Slovanů osmanskými Turky a konec byzantské říše 113 28.5.2013 7.B Vznik španělského království 114 3.6.2013 7.A Stavební slohy (románský, gotický, renesanční) VY_32_INOVACE_06_53 Menclová VY_32_INOVACE_06_54 Menclová VY_32_INOVACE_06_52 Menclová 115 7.6.2013 7.B Renesance a VY_32_INOVACE_06_55 Menclová humanismus 116 16.9.2013 7.B Byzantská říše VY_32_INOVACE_06_56 Menclová 117 20.9.2013 7.B Arabská říše VY_32_INOVACE_06_57 Menclová 118 2.10.2013 7.B Franská říše VY_32_INOVACE_06_58 Menclová 119 9.10.2013 7.B Byzantská a franská říše VY_32_INOVACE_06_59 Menclová 120 17.10.2013 7.B Vekomoravská říše (I+II) VY_32_INOVACE_06_60 Menclová