ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/21.0647

Podobné dokumenty
ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

Volitelné předměty Matematika a její aplikace

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ VOLITELNÉ PŘEDMĚTY Seminář z matematiky Mgr. Dana Rauchová

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

Mgr. Monika Urbancová. Opakování učiva 7. ročníku

Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň:

volitelný předmět ročník zodpovídá PŘÍPRAVA NA PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z MATEMATIKY 9. MACASOVÁ

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

Autor: Bc. Daniela Prosmanová Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Tematický celek: Celá čísla Ročník: 7.

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vzdělávací obor: Matematický kroužek pro nadané žáky ročník 9.

- vyučuje se: v 6. a 8. ročníku 4 hodiny týdně v 7. a 9. ročníku 5 hodin týdně - je realizována v rámci vzdělávací oblasti Matematika a její aplikace

MATEMATIKA - 4. ROČNÍK

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

Základní škola Blansko, Erbenova 13 IČO

Předpokládané znalosti žáka 1. stupeň:

Vyučovací předmět: Matematika Ročník: 7.

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.)

Číslo hodiny. Označení materiálu. 1. Mnohočleny. 25. Zlomky. 26. Opakování učiva 7. ročníku. 27. Druhá mocnina, odmocnina, Pythagorova věta

6.38 Matematický seminář

Výstupy Učivo Průřezová témata

Vzdělávací předmět: Seminář z matematiky. Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu 5.10.

TEMATICKÝ PLÁN VÝUKY

Učební osnovy Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vzdělávací obor: Matematický kroužek pro nadané žáky ročník 9.

Učební osnovy pracovní

Matematika. 8. ročník. Číslo a proměnná druhá mocnina a odmocnina (využití LEGO EV3) mocniny s přirozeným mocnitelem. výrazy s proměnnou

- čte a zapisuje desetinná čísla MDV kritické čtení a - zaokrouhluje, porovnává. - aritmetický průměr

Přehled vzdělávacích materiálů

Vzdělávací obor matematika

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Příloha č. 6 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

ročník celkem počet hodin Předmět matematika se vyučuje jako samostatný předmět. Výuka probíhá převážně v kmenových třídách.

Anotace vzdělávacích materiálů

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět: Rozšířená výuka matematiky Ročník: 7.

Projekt IMPLEMENTACE ŠVP. pořadí početních operací, dělitelnost, společný dělitel a násobek, základní početní operace

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

Žák plní standard v průběhu primy a sekundy, učivo absolutní hodnota v kvartě.

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět: Matematika. Ročník: 6.

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět: Matematika. Ročník: Průřezová témata. Poznám ky. Výstup

Matematika Název Ročník Autor

Předmět: MATEMATIKA Ročník: 6.

Seminář z matematiky. Charakteristika předmětu. Materiální zabezpečení. Strategie pro naplnění klíčových kompetencí v

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice

Matematika - 6. ročník Vzdělávací obsah

TEMATICKÝ PLÁN. září říjen

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE. Matematika a její aplikace Matematika

MATEMATICKÝ SEMINÁŘ (volitelný a nepovinný předmět)

Matematika PRŮŘEZOVÁ TÉMATA

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Vyučovací hodiny mohou probíhat v multimediální učebně a odborných učebnách s využitím interaktivní tabule.

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.2 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Matematika 7.

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Cvičení z matematiky \

B) výchovné a vzdělávací strategie jsou totožné se strategiemi vyučovacího předmětu Matematika.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/ Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 9.

MATEMATIKA 5. TŘÍDA. C) Tabulky, grafy, diagramy 1 - Tabulky, doplnění řady čísel podle závislosti 2 - Grafy, jízní řády 3 - Magické čtverce

Požadavky na konkrétní dovednosti a znalosti z jednotlivých tematických celků

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.2 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Matematika 8.

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA 4. BÁRTOVÁ, VOJTÍŠKOVÁ

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace. Vyučovací předmět: Matematika Ročník: 6. Mezipředmětové vztahy, průřezová témata, projekty, kurzy

ŠVP Školní očekávané výstupy. - vytváří konkrétní soubory (peníze, milimetrový papír, apod.) s daným počtem prvků do 100

Matematika Ročník 6. Výstup podle RVP Výstup podle ŠVP Téma Učivo Přesahy, vazby, průřezová témata, Krychle Kvádr

6.6 Matematika Charakteristika vyučovacího předmětu

Charakteristika vzdělávacího oboru Seminář z matematiky

Člověk a jeho svět. ČJ a literatura

Cvičení z matematiky - volitelný předmět

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Matematika. 7. ročník. Číslo a proměnná celá čísla. absolutní hodnota čísla. zlomky. racionální čísla

MATEMATIKA. Charakteristika předmětu:

Matematika a její aplikace Matematika

Základní škola Ostrava Michálkovice, U Kříže 28, příspěvková organizace, Školní vzdělávací program

MATEMATIKA Charakteristika vyučovacího předmětu

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

Matematika - 6. ročník Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby desetinná čísla. - zobrazení na číselné ose

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ č. VY_32_INOVACE_01_03_MAT_Pr

Část 6 Kurikulární rámec pro jednotlivé oblasti vzdělávání Matematické vzdělávání

volitelný předmět ročník zodpovídá CVIČENÍ Z MATEMATIKY 8. MACASOVÁ Učivo obsah

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Ročník: I. II. III. Celkem Počet hodin:

Základní škola a Mateřská škola Třemešná Třemešná 341 tel: IČ:

Matematika pro 2. stupeň

MATEMATIKA Maturitní témata společná část MZ základní úroveň (vychází z Katalogu požadavků MŠMT)

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

osobnostní rozvoj cvičení pozornosti,vnímaní a soustředění při řešení příkladů,, řešení problémů

volitelný předmět ročník zodpovídá CVIČENÍ Z MATEMATIKY 9. MACASOVÁ

Transkript:

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/21.0647 Název vzdělávacího materiálu: VY_32_INOVACE_HRAVĚ18 Soutěž celá čísla, poměr, úměra, lomené výrazy, geometrie Anotace: Vzdělávací oblast: Žáci soutěží ve skupinách. Soutěž uje témata: 1. Celá čísla (7. roč.) provádí početní operace s celými čísly 2. Poměr (7. roč.) převádí poměr na zákl. tvar, zvětšuje a zmenšuje v daném poměru 3. (7. roč.) řeší slovní úlohy na přímou a nepřímou úměrnost 4. Lomené výrazy (9. roč.) provádí početní operace s lomenými výrazy 5. Geometrie (7. roč.) zná vzorce pro výpočet povrchu krychle, u rovnoběžníku, povrch kvádru, zná vlastnosti vnitřních úhlů v rovnoběžníku Matematika a její aplikace Ročník: 7., 9. Autor: Mgr. Radka Musilová Vytvořeno dne: leden březen 2011 1

postupný poměr: denně přečteme 20 Druhá částka je 350 vápence se vyrobí tepleji než na 5 : 3. Určete rozměry sazenic potřebujeme, 2

postupný poměr: denně přečteme 20 Druhá částka je 350 vápence se vyrobí tepleji než na 5 : 3. Určete rozměry sazenic potřebujeme, 3

Celá čísla Poměr Lomené výrazy Geometrie postupný poměr: denně přečteme 20 Druhá částka je 350 vápence se vyrobí tepleji než na 5 : 3. Určete rozměry sazenic potřebujeme, 4

5