1. Morfologie: základní pojmy 14/11/05

Podobné dokumenty
Univerzita Karlova v Praze, Nakladatelství Karolinum, 2015 Robert Adam, 2015

Morfologie I - seminář CJA009 (C41/C13) seminář pro I. cyklus studia. středa/pátek

Markéta Ziková ÚČJ FF MU, Brno. Člověk - jazyk - komunikace, České Budějovice,

Morfologie I - seminář CJA009 (C32) seminář pro I. cyklus studia. úterý

Tabulka1 Tradiční dělení české deklinace na 14 paradigmat singulárové koncovky. NOM Ø Ø Ø e Ø a a e Ø Ø o e e í GEN a u e e e y y e e i a e (et)e í

Příspěvky k české morfologii

(1) Kánonická flexe FORMÁLNÍ POŽADAVKY

Linguistica ONLINE. Added: January, 30th ISSN

(3) a. [ZEn-U] [hrad-u] [mñest-u]

1. MORFOLOGIE. 1. Morfologie

Úvodní jazykový seminář: výklad a cvičení (s terminologickým slovníkem)

OBSAH. Předmluva (Libuše Dušková) DÍL I. Rozbor fonologický

Gramatické rozbory češtiny Výklad a cvičení s řešeními. Robert Adam a kol. Recenzovaly: PhDr. Jasňa Pacovská, CSc. PhDr. Jana Bílková, Ph.D.

9. Flexivní třídy sloves

vydáno 3. listopadu 2015 Součásti SZZK podle výběru studenta se koná na jednom, nebo na druhém oboru Zkušební tematické okruhy (podrobněji)

Paradigma stavení aneb o foneticky nerealizovaných pádových koncovkách Markéta Ziková (ÚČJ FF, MU)

1. Data a jejich pozorování

SLOVNÍ DRUHY Platón Aristoteles Dionysios Thrácký Priscianus

Tam, kde anglické příklady neodpovídají českému jazykovému systému, se český překlad neuvádí.

deklinace Pád Deklinační systém pozdní psl. si lze představit následovně: zájmenná složená

Romanoslavica XLV JE ČEŠTINA IDEÁLNÍ REPREZENTAMT FLEXIVNÍHO TYPU JAZYKA?

Úvod do gramatiky. Galénos a Hippokratés na fresce v kryptě katedrály v Anagni, vybudované v roce 1255

LISTOPAD Úvod do nauky o tvoření slov, PROSINEC Psaní velkých písmen

Kolísání rodu substantiv

Úvod do latinské jmenné flexe 1. deklinace. Úvodní lekce II, lekce 1

Morfologie. Morfém. Morf. Typy morfů (podle významu, který vyjadřují) Morfologická homonymie. Morfologická synonymie

Modelování řečové produkce

Morfologie, morfologická analýza

Úvod do latinského deklinačního systému. -ae -ī -is -ūs -ēī

1. ZÁKLADNÍ FRÁZE. Na shledanou! (říká ten, který odchází) Jak se jmenuješ? Sar tut vičines? Sar tut vičinen? ha/hat/he/hi

Morfologická analýza Unifikační gramatiky

Příruční mluvnice češtiny. 2. vyd., Praha: Lidové noviny, s. ISBN

diferencované - nelze volně zaměnit (přijel na jaře/ hovořili jsme o posledním vlhkém jaru)

MARTIN HASPELMATH, ANDREA D. SIMS: O ČEM JE MORFOLOGIE

8. lekce. Slovíčka. Úvodní rozhovor. Dativ

SYNTAX LS Úvod

7. lekce Pokuste se vyhledat všechny tvary 4. pádu v minirozhovoru, vypište je i se členem (pokud je přítomen).

O kham zadžal tosarla: Konverzace jako charakteristika osob a situací

Moravské gymnázium Brno s.r.o.

Dělba práce mezi slovníkem

Jazyk a jazyková komunikace 2. ročník a sexta

Maturitné okruhy zo slovenského jazyka a literatúry

Prézens a imperativ v současné češtině

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Explanace morfematické struktury českého stupňování na základě frekvence tvarů v Českém národním korpusu

BAKALÁŘSKÁ PRÁCE. Pražská jazyková typologie empirický test jedné předpokládané korelace

Přední střední zadní Přední střední zadní vysoké i u í ú vysoké střední e o é ó střední nízké a á nízké

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Zápis morfologických dat návrh řešení pro lexikální databázi LEXIKON 21 1

6. Morfologická typologie 10/5/06

Historická mluvnice češtiny I. Pavel Kosek

MASARYKOVA UNIVERSITA FAKULTA INFORMATIKY. Morfologický analyzátor

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Použití této techniky se v tezaurech nedoporučuje.

Univerzita Karlova v Praze, Nakladatelství Karolinum, 2015 Robert Adam, 2015

MAL. one of the best corroborated law in linguistics

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Roviny analýzy jazyka. Fonetika

Automaty a gramatiky(bi-aag) Formální překlady. 5. Překladové konečné automaty. h(ε) = ε, h(xa) = h(x)h(a), x, x T, a T.

Základní škola a mateřská škola Brno, Křenová 21 příspěvková organizace Křenová 21, Brno telefon: zskrenova@zskrenova.

Zpracování textu v přirozeném jazyce. Adam Slavický

Dataprojektor, jazykové příručky, pracovní listy

ARABŠTINA. Počet mluvčích je 206,000, % plochy arabských zemí se nachází v Africe a 28% je na území Asie.

o d e vz d á v e j t ek o m p l e t n í, / n e r o z e b r a n é /, a b y s e t y t o

DeriNet: Lexikální databáze českých derivátů

Ročník: 5. Časová dotace: 7 hodin týdně učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby

EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND "PRAHA & EU": INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI" Komunikace verbální. Vyučující: PhDr. Jindra Stříbrská, Ph.D

Morfosyntaktické vlastnosti českých vokativních frází

Věcné zpracování a zpřístupnění informačních zdrojů Marie Balíková Národní knihovna ČR

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Olympiáda v českém jazyce 44. ročník, 2017/2018

VY_32_INOVACE_6/19_JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE. Předmět: Český jazyk Ročník: 7. Poznámka: Procvičování - slovotvorba Vypracoval: Mgr.

Mluvnice současné češtiny

ČÍSLOVKY (NUMERALIA) ČÍSLOVKY ZÁKLADNÍ - označují počet, pojmenovávají čísla

Vznik nových slov. Rozšiřování slovní zásoby

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)

WEBOVÉ KORPUSY ARANEA A VÍCEJAZYČNÉ KOLOKAČNÍ PROFILY

český jazyk a literatura

Paradigmaticky tvořená substantiva ve slovotvorných paradigmatech 1

Nové deklinační vzory a postupy v komunikativní výuce češtiny jako cizího jazyka? Lída Holá

U N I V E R Z I T A K A R L O V A V P R A Z E

Ontologie. Otakar Trunda

Morfologie odborných textů

Základy latiny II

ŠVP Gymnázium Ostrava-Zábřeh Latina

Automatické rozpoznávání substantivního dativu při morfologické disambiguaci českých textů 1

Retrográdní slovníky = inverzní

Český jazyk v 5. ročníku

Sako rači. Amen sam tire, Devla. Ref: Ref:

Přídavná jména Střední průmyslová škola a Obchodní akademie Uherský Brod Český jazyk a literatura

Golf. Junge. Kiefer. der Golf mořská zátoka. das Golf golf (sport) der Junge chlapec. das Junge mládě. der Kiefer (pl.

Jak lze v korpusech hledat doklady pro výzkum morfologie?

Úvod do problematiky. Mgr. Josef Schwarz Filozofická fakulta Masarykova Univerzity, Kabinet knihovnictví - podzim 2007

SLOVNÍ DRUHY. Vytvořeno dne: druhů, vymezuje tři základní kritéria členění. Závěr prezentace slouží k procvičení osvojených poznatků.

3 Morfologická analýza. 2 Reprezentace morfologického. lemma. Pomocí slovotvorného vzoru se generuje seznam

Dataprojektor, kodifikační příručky

OJ305 TYPOLOGIE JAZYKŮ z pohledu syntaxe

Všestranný jazykový rozbor (VJR)

Kanonická typologie a smíšené časování v románských jazycích

Transkript:

1. Morfologie: základní pojmy 14/11/05 1. Slovo a jeho reprezentace lexém (ROM) = slovníkové slovo slovní tvar (rom) = textové slovo Paradigma = a) soubor slovních tvarů patřících k jednomu lexému a vnitřní struktura tohoto souboru; b) tabulka zachycující paradigma a) PARADIGMATICKÁ kategorie = morf. kategorie podílející se na strukturaci paradigmatu b) INHERENTNÍ (LEXIKÁLNÍ) kategorie = morf. kategorie nepodílející se na strukturaci paradigmatu kategoriální hodnoty (termy) konvence v uspořádání paradigmat Tab. 1: Paradigma lexému ROM SG NOM rom roma VOC romeja romale ACC romes romen DAT romeske romenge LOC romeste romende ABL romestar romendar SOC romeha romenca GEN [viz 2a] [viz 2b] SUBPARADIGMA = kategoriálně definovaná část paradigmatu PL Tab. 2A: GEN.SG subparadigma lexému ROM NOM romeskero romeskeri romeskere romeskere OBL romeskere romeskera romeskere romeskere Tab. 2B: GEN.PL subparadigma lexému ROM NOM romengero romengeri romengere romengere OBL romengere romengera romengere romengere ÚKOL 1: najděte syntaktické kontexty pro jednotlivé tvary genitivních subparadigmat! ÚKOL 2: kolik flexivních tvarů má romské (životné) substantivum? Homonymie = výrazová totožnost slovních forem a) SYNKRETISMUS: systematický vs. nesystematický b) NEUTRALIZACE: úplný synkretismus urč. kategorie v kontextu nějaké hodnoty jiné kategorie např. pád i rod v PL, číslo v OBL.M adjektivního paradigmatu Tab. 3A: Paradigma lexému BARO NOM baro bari bare bare OBL bare bara bare bare Slovenská romština III: morfosyntax (Elšík) 1. Morfologie: základní pojmy 1 z 5

Tab. 3B: Paradigma lexému ŠARGO NOM šargo šargo šarga šarga OBL šargone šargona šargone šargone 2. Morfém Morfém = minimální (dále nedělitelná) jednotka morfologické analýzy (morfologický atom ) má formální i funkční ( významovou ) stránku, někdy bývá definován jako minimální znak; jde o rekurentní (opakující se) kovariaci formy a funkce příklad1 rom :: rom-a drom :: drom-a veš :: veš-a atd. X :: X-a SG :: PL příklad2 rom :: d-rom X :: d-x? ::? není další pár s obdobným funkčním rozdílem! Alomorf morf = povrchová realizace morfému alomorf = varianta morfému a) LEXIKÁLNĚ podmíněná rom-a vs. gadž-e b) GRAMATICKY podmíněná ker-ď-om vs. ker-d-e c) FONOLOGICKY podmíněná dikh-av vs. dik-j-om (Selice) bc) něco mezi l-es-ke vs. l-en-ge, m-an-ge Supletivismus = alomorfy jsou v pravidelném funkčním vztahu a nepravidelném výrazovém vztahu (prototypicky nepříbuzné) a) slabý supletivismus mer-av vs. mu-ľ-om b) silný supletivismus dž-av vs. ge-ľ-om, jo-v vs. l-es většinou se uvažuje jen o kořenech ale srov. ker-av vs. s-om 3. Klasifikace morfémů a) kritérium OBECNÉ FUNKCE lexikální morfém gramatický (flexivní nebo derivační) morfém b) kritérium DISTRIBUCE volný = může sám o sobě tvořit slovní tvar vázaný = nemůže sám o sobě tvořit slovní tvar Slovenská romština III: morfosyntax (Elšík) 1. Morfologie: základní pojmy 2 z 5

Tab. 4: Distribuční typy morfémů DISTRIBUCE volná vázaná vázaná FUNKCE lexikální lexikální gramatická TYP MORFÉMU (volný) kořen (vázaný) kořen afix PŘÍKLAD rom gadž- -o KMEN = různé druhy morf. konstrukcí před aplikací afixů c) kritérium POZICE (afixu vůči kořenu) sufix/přípona bacht-al-eder-es-ke prefix/předpona bi-bacht cirkumfix (ne: bi-bacht-al-o) infix, interfix, transfix d) kritérium VZTAHU FORMY A FUNKCE SEPARATIVNÍ morfém = vyjádřuje jedinou kategorii; typické pro tzv. aglutinativní jazyky KUMULATIVNÍ morfém = vyjadřuje více kategorií; typické pro tzv. flektivní jazyky např. v rom-es-ke: -es- kumulativní, -ke separativní tzv. NULOVÝ morf(ém) = nemá materiální realizaci; jistá funkce je vyjádřena pouhou absencí formy Tab. 5: Ilustrace nulových morfů SG NOM rom(-0) rom-a ACC rom-es(-0) rom-en(-0) DAT rom-es-ke rom-en-ge PL 4. Morfologické operace Metaforika metafora A: morfém je objekt, statická analýza (item-andarrangement) metafora B: morfém je proces, procesuální analýza (item-andprocess) statická a procesuální analýza mají stejnou hodnotu pro popis tzv. konkatenativních morfémů např. rom-a: staticky jde o uspořádání (konfiguraci) dvou morfémů, plurál je vyjádřen sufixem vs. procesuálně jde o operaci jednoho morfému na druhém, plurál je vyjádřen sufixací statická analýza není schopna ekonomicky popsat tzv. nekonkatenativní morfologii, např. kmenovou alternaci, reduplikaci, subtrakci pro rom. je statická analýza poměrně dostačující Kmenová alternace = alomorfie někt. morfému kmene způsobená morf. operací a) alternace bez afixace o něm. Mutter > Mütter, Vater > Väter, Tochter > Töchter (přehláska, umlaut) o alb. fik > fiq, papagall > papagaj (palatalizace) b) alternace s afixací o rom. phen > pheň-a, čal-o > čaľ-ar-, balk. šor-o > šer-e Reduplikace podoba reduplikantu kopíruje podobu kmene nebo jeho části, staticky ji lze popsat jen abstraktními typy Slovenská romština III: morfosyntax (Elšík) 1. Morfologie: základní pojmy 3 z 5

o např. prereduplikace v ponape (progresiv) duhp > duduhp, mihk > mi-mihk: morfém je CVo např. postreduplikace v somálštině (plurál) buug > buugag, fool > fool-al, jid > jid-ad: morfém je -ac rom. rod- > rod-ker- > rod-ker-ker- atd. není příkladem reduplikace, ale násobné aplikace afixace Subtrakce např. v murle (plurál) nyoon > nyoo, wawoc > wawo, onyiit > onyii 5. Flexe vs. derivace FLEXE = morf. vztah mezi slovními tvary téhož lexému DERIVACE = morf. vztah mezi různými lexémy (reprezentovanými základním slovním tvarem) jde o kontinuum; prototypická flexe o je často relevantní pro syntax o je obligatorní (povinně přítomná) o má abstraktní funkci a minimálně modifikuje význam kmene o nemá arbitrárně omezenou aplikovatelnost, je produktivnější (rom-ipen vs. *kher-ipen) o je sémanticky pravidelná o je vyjádřena na periferii slova a méně často vyvolává alomorfii kmene o může být vyjádřena kumulativně o není opakovatelná 6. Flexivní klasifikace flexivní třída = soubor lexémů, které se ohýbají stejně flexivní klasifikace = členění do flexivních tříd romština má několik flexivních (deklinačních) tříd substantiv flexivní třída může být reprezentována vzorem, tj. určitým lexémem z dané třídy; volba vzoru je v zásadě arbitrární příbuzné/podobné flexivní třídy můžou být pojímány jako podtřídy jedné (nad-)třídy (1) phral( ) vs. rakl-o (2) raň-i vs. paň-i OBL.SG raň-a-(ke) vs. paň-es-(ke) (3) rakl-or-o vs. rom-or-o NOM.PL rakl-or-e vs. rom-or-a Oikoklize vs. xenoklize a) OIKOKLITIKA < řec. oikos domácí tzv. TEMATICKÁ morfologie = morfologie charakteristická pro původních (pre-evropské) lexémy, báze atd. ale: i u někt. přejatých (evropských) lexémů/bází (4) mozi kino < maď. mozi ale skloňuje se oikokliticky: F, NOM.SG -i, NOM.PL -a b) XENOKLITIKA < řec. xenos cizí tzv. ATEMATICKÁ morfologie Slovenská romština III: morfosyntax (Elšík) 1. Morfologie: základní pojmy 4 z 5

= morfologie charakteristická pro přejaté (evropské) lexémy, báze atd. ale: i u někt. původních (pre-evropských) lexémů/bází (5) lindra spánek < stind. *nindrā ale skloňuje se xenokliticky: F, NOM.SG -a, NOM.PL -i u někt. morf. operací není oikoklize/xenoklize relevantní, např. tvoření komparativu (bar-eder ~ šarg-eder) existují oikoklitické a xenoklitické flex. třídy, markery atd. Cvičení joj na kamel te džal andro foros čhindžom man kola čhuraha rodav trinen ternen le verdaneha (Švedlár, B. Plachetková/M. Kubátová, 2003) a) segmentace na morfémy, určení jejich funkce b) klasifikace morfémů podle distribuce a pozice c) má některý z morfémů jiné alomorfy? c) kumulativní, separativní a nulové morfémy Slovenská romština III: morfosyntax (Elšík) 1. Morfologie: základní pojmy 5 z 5