Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/34.0211. Anotace. Kondenzátor, kapacita VY_32_INOVACE_F0213. Fyzika



Podobné dokumenty
Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Výkon střídavého proudu I VY_32_INOVACE_F0217.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Výpočty v elektrických obvodech VY_32_INOVACE_F0208.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Ohmův zákon II VY_32_INOVACE_F0205. Fyzika

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Ohmův zákon I VY_32_INOVACE_F0204. Fyzika

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Změny skupenství látek - tání, tuhnutí VY_32_INOVACE_F0114.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Transformátory transformace proudu VY_32_INOVACE_F0220.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Zvukové jevy II VY_32_INOVACE_F0120. Fyzika

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Transformátory transformace napětí VY_32_INOVACE_F0219.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Analytická geometrie. Hyperbola VY_32_INOVACE_M0119.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Integrální počet. Substituce v určitém integrálu VY_32_INOVACE_M0311

ELEKTRICKÝ NÁBOJ A ELEKTRICKÉ POLE POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK. Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20. Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBSAHU

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK. Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20. Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK. Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20. Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Bingo grafický rozbor vět VY_32_INOVACE_CJ0114

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK. Anotace. Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20. Číslo projektu:

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK. Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20. Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBJEMU

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Co nám uvízlo opakování VY_32_INOVACE_CJ0103

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0120. Dějepis. Mgr.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0102. Dějepis

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0104. Dějepis. Mgr.

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Diferenciální počet VY_32_INOVACE_M0216.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Versaillský systém VY_32_INOVACE_D0109.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Integrální počet VY_32_INOVACE_M0307. Matematika

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0103. Dějepis. Mgr.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0112. Dějepis

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Italský fašismus VY_32_INOVACE_D0115.

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek. III. využití ICT-III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0116. Dějepis. Mgr.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0119. Dějepis. Mgr.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Německo v 2. polovině 19.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Dopis VY_32_INOVACE_CJ0104. Český jazyk a literatura

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Češi a Slováci za první světové války

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Politické strany první republiky

Digitální učební materiál

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0111. Dějepis. Mgr.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Diferenciální počet VY_32_INOVACE_M0217.

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

OBVOD S INDUKČNOSTÍ A KAPACITOU

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA3 Planimetrie

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Nakládání s penězi VY_62_INOVACE_FG0105.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK. Anotace. Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20. Číslo projektu:

Digitální učební materiál

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK. Anotace. Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20. Číslo projektu:

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Vývoj na Blízkém východě VY_32_INOVACE_D0117

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA1 Základní poznatky z matematiky

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS1 Úvod do obecné psychologie

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Léta v ČSR VY_32_INOVACE_D0110.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5)00/34)0211. Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0106. Dějepis. Mgr.

Digitální učební materiál

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Integrální počet VY_32_INOVACE_M0308. Matematika

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/ CZ.1.07/1.5.00/ Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tematická oblast: Rovnice (VY_32_INOVACE_05_1)

elektrický potenciál, permitivita prostředí, dielektrikum, elektrické napětí, paralelní a sériové zapojení Obrázek 1: Deskový kondenzátor

Digitální učební materiál

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Autor: Bc. Daniela Prosmanová Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Tematický celek: Celá čísla Ročník: 7.

Digitální učební materiál

Obrázek 1: Schematická značka polovodičové diody. Obrázek 2: Vlevo dioda zapojená v propustném směru, vpravo dioda zapojená v závěrném směru

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Úlohy o elektrických spotřebičích VY_32_INOVACE_F0212.

VEDENÍ ELEKTRICKÉHO PROUDU V PLYNU, SAMOSTATNÝ A NESAMOSTATNÝ VÝBOJ

Název: Měření paralelního rezonančního LC obvodu

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

Zapojování rezistorů ZAPOJOVÁNÍ REZISTORŮ. sériově = za sebou. paralelně = vedle sebe. VY_32_INOVACE_53.notebook. May 25, 2012

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

soustava jednotek SI, základní, odvozené, vedlejší a doplňkové jednotky, násobky a díly jednotek, skalární a vektorové veličiny

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Téma Pohyb grafické znázornění

Název: Měření nabíjecí a vybíjecí křivky kondenzátoru v RC obvodu, určení časové konstanty a její závislosti na odporu

Elektrický náboj a elektrické pole

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS2 Psychologie osobnosti

NESTACIONÁRNÍ MAGNETICKÉ POLE POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

ROVNOMĚRNĚ ZRYCHLENÝ POHYB, ZPOMALENÝ POHYB TEORIE. Zrychlení. Rychlost

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

Digitální učební materiál

SEZNAM PRO ARCHIVACI

FYZIKA Střídavý proud

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

SINOVÁ A KOSINOVÁ VĚTA VZORCE PRO OBSAH TROJÚHELNÍKU

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Tematická oblast: Tabulkové procesory (VY_32_INOVACE_10_3_AP) Anotace: Využití ve výuce: Autor: Ing. Jan Roubíček Vytvořeno: únor až květen 2013

CZ.1.07/1.5.00/ CZ.1.07/1.5.00/ Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

EKONOMIKA Výpočet mezd, zákonné odvody pracovní list

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ELEKTROMAGNETICKÉ KMITÁNÍ A VLNĚNÍ POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

Tematická oblast: Programování 2 (VY_32_INOVACE_08_2_PR) Anotace: Využití ve výuce: Použité zdroje:

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Transkript:

Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20 Číslo projektu: Název projektu: Číslo a název klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0211 Zlepšení podmínek pro výuku na gymnáziu III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Anotace Název tematické oblasti: Řešení fyzikálních úloh pro nižší gymnázium - 2 Název učebního materiálu: Číslo učebního materiálu: Vyučovací předmět: Ročník: Autor: Kondenzátor, kapacita VY_32_INOVACE_F0213 Fyzika 3., 4. ročník osmiletého gymnázia RNDr. Lenka Mádrová Datum vytvoření: 1. 3. 2014 Datum ověření ve výuce: 18. 3. 2014 Druh učebního materiálu: Očekávaný výstup: pracovní list Žák má osvojen pojem kondenzátor a veličinu kapacita. S využitím dosud získaných fyzikálních poznatků žák řeší základní úlohy o kondenzátoru výpočet kapacity, napětí a náboje mezi deskami kondenzátoru, převody jednotek veličiny kapacita. Při řešení úloh provede zápis fyzikálních veličin ze zadání, vyjádří požadovanou veličinu ze vzorce, dosadí ve správných jednotkách, provede výpočet, správně zaokrouhlí a zapíše výsledek.

Metodické poznámky: Pracovní list žáka je doplněn vypracovanou verzí využitelnou jak žákem, tak učitelem. Úlohy lze použít k frontálnímu procvičování probraného učiva, k samostatné práci žáků, k práci ve skupinách, k zadání domácího úkolu nebo k individuální práci s talentovanými žáky. Vyučující rovněž může vybrané úlohy zadat jako písemnou práci. Vypracovaná verze pracovního listu může sloužit vyučujícímu pro snadnější kontrolu práce žáků nebo může být dána k dispozici žákům pro zpětnou kontrolu samostatné práce. Žák má možnost kontrolovat nejen výsledek, ale také správný postup řešení úlohy a formálně správný zápis.

KONDENZÁTOR, KAPACITA 1) Převeďte na jednotky uvedené v závorce: 50 μf (F) = 320 pf (F) = 0,0073 F (μf) = 6 10-5 F (nf) = 86 10 3 pf (nf) = 4 10-3 μf (nf) = 2) Radiamatér staví podle schématu rozhlasový přijímač. Na schématu je nakreslen kondenzátor s údajem 10 3 pf. Může radioamatér použít kondenzátor s kapacitou 10-3 μf? 3) Dva kondenzátory o kapacitách 9 μf a 54 μf byly nabity stejným stejnosměrným napětím. Určete, na kterém kondenzátoru je větší náboj a kolikrát? 4) a) Jakou kapacitu má kondenzátor, který se nabije nábojem 4 mc na napětí 50 V? b) Kondenzátor je nabit nábojem 8 mc. Kapacita kondenzátoru je 40 μf. Vypočítejte napětí mezi deskami kondenzátoru. c) Určete velikost náboje na deskách kondenzátoru s kapacitou 300 pf, je-li nabit na napětí 18 V. 5) Mezi deskami kondenzátoru s kapacitou 50 μf je napětí 100 V. a) Vypočítejte velikost náboje na deskách kondenzátoru. b) Určete počet elementárních nábojů tvořících náboj kondenzátoru. 6) Vypočítejte kapacitu svitkového kondenzátoru, který je navinut z fólií délky 9 m a šířky 4 cm, oddělených dielektrikem s relativní permitivitou 4 a tloušťce 32 μm.

KONDENZÁTOR, KAPACITA - výsledky 1) Převeďte na jednotky uvedené v závorce: 50 μf (F) = 5 10-5 F 320 pf (F) = 3,2 10-10 F 0,0073 F (μf) = 7,3 10 3 μf 6 10-5 F (nf) = 6 10 4 nf 86 10 3 pf (nf) = 86 nf 4 10-3 μf (nf) = 4 nf 2) Radiamatér staví podle schématu rozhlasový přijímač. Na schématu je nakreslen kondenzátor s údajem 10 3 pf. Může radioamatér použít kondenzátor s kapacitou 10-3 μf? C 1 = 10 3 pf = 10-9 F = 1 nf C 2 = 10-3 μf = 10-9 F = 1 nf C 1 = C 2 Radioamatér může součástku použít. 3) Dva kondenzátory o kapacitách 9 μf a 54 μf byly nabity stejným stejnosměrným napětím. Určete, na kterém kondenzátoru je větší náboj a kolikrát? U 1 = U 2 = U C 1 = 9 μf C 2 = 54 μf n = Q 2 / Q 1 =? Q = C U Q 1 = 9 10 6 U Q 2 = 54 10 6 U Q 1 < Q 2 n = Q 2 Q 1 n = 54 10 6 U 9 10 6 U n = 6

4) a) Jakou kapacitu má kondenzátor, který se nabije nábojem 4 mc na napětí 50 V? b) Kondenzátor je nabit nábojem 8 mc. Kapacita kondenzátoru je 40 μf. Vypočítejte napětí mezi deskami kondenzátoru. c) Určete velikost náboje na deskách kondenzátoru s kapacitou 300 pf, je-li nabit na napětí 18 V. a) Q = 4 mc U = 50 V C =? C = Q U C = 4 10 3 50 C = 8 10 5 F C = 80 μf b) Q = 8 mc C = 40 μf U =? U = Q C U = 8 10 3 40 10 6 U = 200 V c) U = 18 V C = 300 pf Q =? Q = C U Q = 300 10 12 18 Q = 5,4 10 9 C Q = 5, 4 nc

5) Mezi deskami kondenzátoru s kapacitou 50 μf je napětí 100 V. a) Vypočítejte velikost náboje na deskách kondenzátoru. b) Určete počet elementárních nábojů tvořících náboj kondenzátoru. C= 50 μf U = 100 V a) Q =? b) n =? a) Q = C U Q = 50 10 6 100 Q = 5 10 3 C Q = 5 mc b) Q = n e n = Q e n = 5 10 3 1,6 10 19 n = 3, 125 10 16 6) Vypočítejte kapacitu svitkového kondenzátoru, který je navinut z fólií délky 9 m a šířky 4 cm, oddělených dielektrikem s relativní permitivitou 4 a tloušťce 32 μm. a = 9 m b = 4 cm ε r= 4 d = 32 μm ε 0= 8,85 10-12 C 2 N -1 m -2 C=? C = ε S d C = ε 0 ε r a b d C = 8,85 10 12 9 0,04 4 32 10 6 C = 0, 4 μf Zdroj: archiv autorky