SOCIÁLNÍ POLITIKA STÁTU. VOŠ SOKRATES, zimní semestr Ing. Martina Jiříková

Podobné dokumenty
Klíčové kompetence v základním vzdělávání I. Kompetence k učení

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ VOLITELNÉ PŘEDMĚTY JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Mgr. Daniela Javorská

ŠVP Základní školy Vidče 2. stupeň Vzdělávací oblast Informační a komunikační technologie

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ VOLITELNÉ PŘEDMĚTY SEMINÁŘ Z PŘÍRODOPISU Ing. Tereza Jechová

3. CHARAKTERISTIKA ŠVP ZAMĚŘENÍ ŠKOLY

Didaktika přírodopisu 1 2. Přednáška RVP a jeho postavení v systému kurikulárních dokumentů. Mgr. Libuše VODOVÁ, Ph.D. Katedra biologie PdF MU

PŘEHLED SOCIÁLNÍCH DÁVEK

Systém státní sociální podpory

Klíčové kompetence (bližší popis jejich rozvíjení)

Sociální politika. Březen 2012

Podmínky pro přiznání nároku na příspěvek na péči, výše příspěvku a způsoby úhrady pobytu v zařízeních sociální péče.

b) od 50 % do 79 %, považuje se dítě či osoba za dlouhodobě zdravotně postiženou,

Státní sociální podpora po 1. lednu 2008

Životní minimum obecně Definice životního a existenčního minima Životní minimum je minimální společensky uznaná hranice peněžních příjmů k zajištění v

Možnost rozvíjení klíčových kompetencí ve výuce chemie v základním vzdělávání

STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORA V

POZOROVÁNÍ, POKUS A BEZPEČNOST PRÁCE

Dávky státní sociální podpory

Státní sociální podpora

Profil žáka Základní školy a mateřské školy Hranice, Šromotovo 1. období konec 3. ročníku Kompetence k učení Kompetence k řešení problémů

Výchova ke zdraví CHARAKTERISTIKA KLÍČOVÉ KOMPETENCE KOMPETENCE K UČENÍ KOMPETENCE K ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ

SYSTÉM STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY

Změny státní sociální podpory po 1. lednu 2007

Klíčové kompetence. Jako jeden z nosných prvků reformy

Klíčové kompetence. Jako jeden z nosných prvků reformy

Práce s drobným materiálem

Německý jazyk. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu (specifické informace o předmětu důležité pro jeho realizaci)

A B C D E F. Člověk v rytmu času - cyklus přírody ČLOVĚK VE SPOLEČNOSTI. Rodina, typy rodiny, příbuzenské vztahy rovné postavení mužů a žen

PŘÍLOHY BAKALÁŘSKÉ PRÁCE. Seznam příloh Příloha č. 1 vybrané sociální dávky

CHARAKTERISTIKA VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Státní sociální podpora

PRÁVO SOCIÁLNÍHO ZABEZPEČENÍ. Státní sociální podpora. JUDr. Petr Čechák, Ph.D.

Systém finančních dávek určených převážně pro rodiny s nezaopatřenými dětmi.

3. CHARAKTERISTIKA ŠVP ZAMĚŘENÍ ŠKOLY

Pomoc v hmotné nouzi

ČLOVĚK A PŘÍRODA. Charakteristika vzdělávací oblasti. Klíčové kompetence. Kompetence k učení. Člověk a příroda

VZDĚLÁVACÍ OBLAST ČLOVĚK A SPOLEČNOST. Charakteristika vzdělávací oblasti DĚJEPIS. Člověk a společnost, Výchova ke zdraví

Krajské pobočky Úřadu práce ČR

do 1,1 ŽM od 1,1 do 1,8 ŽM od 1,8 do 3,0 do 6 let od 6 do 10 let od 10 do 15 let od 15 do 26 let

POZOROVÁNÍ, POKUS A BEZPEČNOST PRÁCE

rozvíjení pozitivního vztahu k mnohojazyčnosti a respektování kulturní rozmanitosti

CHARAKTERISTIKA ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU Poslání školy. Profil absolventa. Cíle základního vzdělávání CHARAKTERISTIKA ŠVP

Právní úprava. Zákon č. 110/2006 Sb., o životním a existenčním minimu Zákon č. 111/2006 Sb., o pomoci v hmotné nouzi.

Název vyučovacího předmětu: PŘÍRODOVĚDA. Charakteristika vyučovacího předmětu

3. Dávky státní sociální podpory a pěstounské péče

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a společnost 2 Vzdělávací obor: Výchova k občanství 3 Ročník: 7. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice

1. Člověk a zdraví. 1.1 Výchova ke zdraví. Charakteristika vyučovacího předmětu Výchova ke zdraví. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Výchovné a vzdělávací strategie

Sociální pomoc VŠFS

Stručná charakteristika státních dávek

prezentace spojená s interaktivitou, skupinová práce na PC ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

Cvičení v anglickém jazyce

Charakteristika p edm tu FIE (Feuersteinovo instrumentální obohacování)

Technická praktika. Oblast

Osvojení si strategie učení, motivace k celoživotnímu učení. úroveň chlapec dívka

BLAHOVÁČEK (zpracován podle RVP ZV)

Charakteristika předmětu TĚLESNÁ VÝCHOVA

Klasifikační řád pravidla pro hodnocení žáků

PROHLOUBENÍ NABÍDKY DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NA VŠPJ A SVOŠS V JIHLAVĚ

Úřad práce Česk. eské republiky. Karlovo nám. 1359/ Praha 2

Soustava sociálního zabezpečení

Charakteristika lidské práce. Pracoviště Pracovní prostředí Pracovní prostředky Objekty a produkty práce. Charakter pracovní činnosti

Rodičovský příspěvek nově

1.1 Učební osnovy 2. stupeň

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Člověk a příroda Chemie

Přehled sociálních dávek v roce 2009

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

ŠKOLNÍ DRUŽINY DRÁČEK

Školní vzdělávací program Zdravá škola

Š K O L N Í V Z D Ě L Á V A C Í P R O G R A M

Platné znění příslušných ustanovení zákona č. 111/2006 Sb., o pomoci v hmotné nouzi, s vyznačením navrhovaných změn

Čtyřletá koncepce rozvoje Základní školy a mateřské školy Blížejov na školní léta září 2016 červen 2020

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

- 2,3 % na nemocenské pojištění - 21,5 % na důchodové pojištění - 1,2 příspěvek na státní politiku zaměstnanosti

Systém pomoci v hmotné nouzi. Dávky. Osoba v hmotné nouzi. V hmotné nouzi není osoba,

Školní vzdělávací program zpracovaný podle RVP ZV. Naše škola

Gymnázium a Střední odborná škola, Chomutovská 459, Klášterec nad Ohří. Sociální péče. Jméno: Věra Hráčková Třída: IV. S

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ VOLITELNÉ PŘEDMĚTY SPOLEČENSKO-VĚDNÍ SEMINÁŘ Mgr. Alena Říhová

Dávky v roce INFO OS ZPTNS 1/2011 Předsedům VZO. MOTTO: Nejsme spořitelna, jsme pojišťovna. Vážené kolegyně, vážení kolegové,

Informace o vyplacených dávkách v resortu MPSV ČR v dubnu 2014

Informace o vyplacených dávkách v resortu MPSV ČR v srpnu 2014

Zákon č. 482/1991 Sb., o sociální potřebnosti,

Informace o vyplacených dávkách v resortu MPSV ČR v červnu 2014

Způsoby realizace (na příkladu starobních důchodů) PRŮBĚŽNÉ FINANCOVÁNÍ (pay as you go PAYG systém)

KURZ SOCIÁLNÍ PRÁVO kombinované studium JUDr. Iva Kernová SOCIÁLNÍ PRÁVO

Čárový kód č. j. PROHLÁŠENÍ. o osobních, majetkových a výdělkových poměrech pro osvobození od soudních poplatků a ustanovení zástupce

Rodinný rozpočet. - na základě pojištění - nemocenská. - důchod. - státní politiky zaměstnanosti. - dávky státní sociální podpory

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Daň z příjmů - fyzické osoby VY_32_INOVACE_345. Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_345

Informace o vyplacených dávkách v resortu MPSV ČR v červenci 2014

Úvod do práva sociálního zabezpečení II

Středisko volného času DOMEČEK HOŘOVICE Větrná 869, Hořovice, IČO: ,tel:

Charakteristika předmětu

Š K O L N Í V Z D Ě L Á V A C Í P R O G R A M

2.CHARAKTERISTIKA ŠKOLY A ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

Sociální zabezpečení v ČR

VYBRANÉ PROBLÉMY SOCIÁLNÍ POLITIKY

Transkript:

SOCIÁLNÍ POLITIKA STÁTU VOŠ SOKRATES, zimní semestr 2016-2017 Ing. Martina Jiříková

CÍLE SOCIÁLNÍ POLITIKY poskytnout občanům sociálním jistoty umožnit jim přiměřený životní styl a realizaci všech ústavou zaručených lidských a občanských práv čelit sociálnímu a ekonomickému ohrožení vytvářet příznivé podmínky pro rozvoj jedinců a sociálních skupin, zejména rodin

OBLASTI SOCIÁLNÍ POLITIKY Hospodářská politika státu, včetně politiky zaměstnanosti a péče o nezaměstnané Zdravotní politika, péče o zdraví občanů Kulturní a školská politika Bytová politika Dávky státní sociální podpory

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ POLITIKY Každý občan by mě být sám aktivní a snažit se zabezpečit si své potřeby. Teprve když občan není schopen se o své potřeby postarat, nastupuje pomoc státu. V každém vyspělém státě je zvláštní péče věnována dětem, postiženým občanům a starým lidem, kteří jsou nejvíce ohroženi.

SOCIÁLNÍ POLITIKA Vzdělávací politika

VZDĚLÁVACÍ POLITIKA

VZDĚLÁVACÍ POLITIKA

VZDĚLÁVACÍ POLITIKA

VZDĚLÁVACÍ POLITIKA

VZDĚLÁVACÍ POLITIKA

FUNKCE VZDĚLÁVACÍ POLITIKY

FUNKCE VZDĚLÁVACÍ POLITIKY

FUNKCE VZDĚLÁVACÍ POLITIKY

FUNKCE VZDĚLÁVACÍ POLITIKY

PRINCIPY VZDĚLÁVACÍ POLITIKY

PRINCIP CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

PRINCIP ROVNÝCH ŠANCÍ V PŘÍSTUPU KE VZDĚLÁNÍ

PRINCIP INDIVIDUALIZACE A DIFERENCIACE VE VZDĚLÁVÁNÍ

PRINCIP INTERNACIONALIZACE VE VZDĚLÁVÁNÍ

VZDĚLÁVACÍ POLITIKA PŘED ROKEM 1989

VZDĚLÁVACÍ POLITIKA PŘED ROKEM 1989

VZDĚLÁVACÍ POLITIKA PO ROCE 1989

VZDĚLÁVACÍ POLITIKA SOUČASNOSTI

PRIORITY ŠKOLSKÉ POLITIKY EU Všichni žáci by si měli osvojit potřebné dovednosti, tzn.čtení, psaní a počítání, čehož se dosáhne díky modernizace studijních programů i materiálů a lepšího hodnocení studentů. Každý žák by měl mít přístup k vysoce kvalitnímu vzdělávání, včetně dětí z rodin migrantů. Předškolní výchova by měla být dostupnější, v rámci běžné školní docházky by se měla zlepšit pomoc studentům se zvláštními potřebami a měla by se snížit míra předčasného ukončování školní docházky. Učitelům, ředitelům škol a vzdělavatelům učitelů by se mělo dostat větší podpory prostřednictvím účinného náboru, výběru pracovníků a odborného vzdělávání.

VIZE ŠKOLSKÉ POLITIKY ČR

SMĚRY ŠKOLSKÉ POLITIKY ČR 1. Posílení relevance školy a prestiže školního vzdělávání

SMĚRY ŠKOLSKÉ POLITIKY ČR 2. Odstranění slabých míst vzdělávacího systému

SMĚRY ŠKOLSKÉ POLITIKY ČR 3. Ověřitelné standardy jako předpoklad ověřování kvality

SMĚRY ŠKOLSKÉ POLITIKY ČR 4. Role učitelů jako předpoklad kvalitní výuky

SMĚRY ŠKOLSKÉ POLITIKY ČR 5. Kvalitní řízení vzdělávacího systému a posilování jeho kapacity

KLÍČOVÉ KOMPETENCE CO TO JE???

KLÍČOVÉ KOMPETENCE 1. Kompetence k učení 2. Kompetence k řešení problémů 3. Kompetence komunikativní 4. Kompetence sociální a personální 5. Kompetence občanská 6. Kompetence pracovní

KOMPETENCE K UČENÍ vybírá a využívá pro efektivní učení vhodné způsoby, metody a strategie, plánuje, organizuje a řídí vlastní učení, projevuje ochotu věnovat se dalšímu studiu a celoživotnímu učení vyhledává a třídí informace a na základě jejich pochopení, propojení a systematizace je efektivně využívá v procesu učení, tvůrčích činnostech a praktickém životě operuje s obecně užívanými termíny, znaky a symboly, uvádí věci do souvislostí, propojuje do širších celků poznatky z různých vzdělávacích oblastí a na základě toho si vytváří komplexnější pohled na matematické, přírodní, společenské a kulturní jevy samostatně pozoruje a experimentuje, získané výsledky porovnává, kriticky posuzuje a vyvozuje z nich závěry pro využití v budoucnosti poznává smysl a cíl učení, má pozitivní vztah k učení, posoudí vlastní pokrok a určí překážky či problémy bránící učení, naplánuje si, jakým způsobem by mohl své učení zdokonalit, kriticky zhodnotí výsledky svého učení a diskutuje o nich

KOMPETENCE K ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ vnímá nejrůznější problémové situace ve škole i mimo ni, rozpozná a pochopí problém, přemýšlí o nesrovnalostech a jejich příčinách, promyslí a naplánuje způsob řešení problémů a využívá k tomu vlastního úsudku a zkušeností vyhledá informace vhodné k řešení problému, nachází jejich shodné, podobné a odlišné znaky, využívá získané vědomosti a dovednosti k objevování různých variant řešení, nenechá se odradit případným nezdarem a vytrvale hledá konečné řešení problému samostatně řeší problémy; volí vhodné způsoby řešení; užívá při řešení problémů logické, matematické a empirické postupy ověřuje prakticky správnost řešení problémů a osvědčené postupy aplikuje při řešení obdobných nebo nových problémových situací, sleduje vlastní pokrok při zdolávání problémů kriticky myslí, činí uvážlivá rozhodnutí, je schopen je obhájit, uvědomuje si zodpovědnost za svá rozhodnutí a výsledky svých činů zhodnotí

KOMPETENCE KOMUNIKATIVNÍ formuluje a vyjadřuje své myšlenky a názory v logickém sledu, vyjadřuje se výstižně, souvisle a kultivovaně v písemném i ústním projevu naslouchá promluvám druhých lidí, porozumí jim, vhodně na ně reaguje, účinně se zapojuje do diskuse, obhajuje svůj názor a vhodně argumentuje rozumí různým typům textů a záznamů, obrazových materiálů, běžně užívaných gest, zvuků a jiných informačních a komunikačních prostředků, přemýšlí o nich, reaguje na ně a tvořivě je využívá ke svému rozvoji a k aktivnímu zapojení se do společenského dění využívá informační a komunikační prostředky a technologie pro kvalitní a účinnou komunikaci s okolním světem využívá získané komunikativní dovednosti k vytváření vztahů potřebných k plnohodnotnému soužití a kvalitní spolupráci s ostatními lidmi

KOMPETENCE SOCIÁLNÍ A PERSONÁLNÍ účinně spolupracuje ve skupině, podílí se společně s pedagogy na vytváření pravidel práce v týmu, na základě poznání nebo přijetí nové role v pracovní činnosti pozitivně ovlivňuje kvalitu společné práce podílí se na utváření příjemné atmosféry v týmu, na základě ohleduplnosti a úcty při jednání s druhými lidmi přispívá k upevňování dobrých mezilidských vztahů, v případě potřeby poskytne pomoc nebo o ni požádá přispívá k diskusi v malé skupině i k debatě celé třídy, chápe potřebu efektivně spolupracovat s druhými při řešení daného úkolu, oceňuje zkušenosti druhých lidí, respektuje různá hlediska a čerpá poučení z toho, co si druzí lidé myslí, říkají a dělají vytváří si pozitivní představu o sobě samém, která podporuje jeho sebedůvěru a samostatný rozvoj; ovládá a řídí svoje jednání a chování tak, aby dosáhl pocitu sebeuspokojení a sebeúcty

KOMPETENCE OBČANSKÉ respektuje přesvědčení druhých lidí, váží si jejich vnitřních hodnot, je schopen vcítit se do situací ostatních lidí, odmítá útlak a hrubé zacházení, uvědomuje si povinnost postavit se proti fyzickému i psychickému násilí chápe základní principy, na nichž spočívají zákony a společenské normy, je si vědom svých práv a povinností ve škole i mimo školu rozhoduje se zodpovědně podle dané situace, poskytne dle svých možností účinnou pomoc a chová se zodpovědně v krizových situacích i v situacích ohrožujících život a zdraví člověka respektuje, chrání a ocení naše tradice a kulturní i historické dědictví, projevuje pozitivní postoj k uměleckým dílům, smysl pro kulturu a tvořivost, aktivně se zapojuje do kulturního dění a sportovních aktivit chápe základní ekologické souvislosti a environmentální problémy, respektuje požadavky na kvalitní životní prostředí, rozhoduje se v zájmu podpory a ochrany zdraví a trvale udržitelného rozvoje společnosti

KOMPETENCE PRACOVNÍ používá bezpečně a účinně materiály, nástroje a vybavení, dodržuje vymezená pravidla, plní povinnosti a závazky, adaptuje se na změněné nebo nové pracovní podmínky přistupuje k výsledkům pracovní činnosti nejen z hlediska kvality, funkčnosti, hospodárnosti a společenského významu, ale i z hlediska ochrany svého zdraví i zdraví druhých, ochrany životního prostředí i ochrany kulturních a společenských hodnot využívá znalosti a zkušenosti získané v jednotlivých vzdělávacích oblastech v zájmu vlastního rozvoje i své přípravy na budoucnost, činí podložená rozhodnutí o dalším vzdělávání a profesním zaměření orientuje se v základních aktivitách potřebných k uskutečnění podnikatelského záměru a k jeho realizaci, chápe podstatu, cíl a riziko podnikání, rozvíjí své podnikatelské myšlení

SOCIÁLNÍ POLITIKA Imigrační politika

SOCIÁLNÍ POLITIKA IMIGRAČNÍ POLITIKA Jak na imigranty? Problémy Fundamentalismus Terorismus, násilí Nežádoucí pozitivní diskriminace (většina začíná být ovládána menšinou) Zneužívání (kolaps) sociální záchranné sítě Evropy Psychická zátěž pro Evropu Politický x ekonomický imigrant Motivace? Řešení

SOCIÁLNÍ POLITIKA Bytová politika

SOCIÁLNÍ POLITIKA BYTOVÁ POLITIKA

SOCIÁLNÍ POLITIKA BYTOVÁ POLITIKA

SOCIÁLNÍ POLITIKA BYTOVÁ POLITIKA

SOCIÁLNÍ POLITIKA BYTOVÁ POLITIKA

NÁSTROJE BYTOVÉ POLITIKY - STRATEGIE

NÁSTROJE BYTOVÉ POLITIKY - STRATEGIE

BYTOVÁ SITUACE V ČR

POROVNÁNÍ ČR S EU

STRUKTURA A FORMA BYTOVÉHO FONDU

NÁRŮST BYTŮ 1990-2010

PODPOROVANÁ INDIVIDUÁLNÍ STAVEBNÍ ČINNOST

SOCIÁLNÍ BYDLENÍ

SOCIÁLNÍ POLITIKA Zdravotní politika http://www.mpsv.cz/cs/7

SOCIÁLNÍ POLITIKA ZDRAVOTNÍ POLITIKA!!!

SOCIÁLNÍ POLITIKA ZDRAVOTNÍ POLITIKA

SOCIÁLNÍ POLITIKA ZDRAVOTNÍ POLITIKA

STÁT JAKO SUBJEKT ZDRAVOTNÍ POLITIKY

OSTATNÍ SUBJEKTY ZDRAVOTNÍ POLITIKY

SOCIÁLNÍ POLITIKA ZDRAVOTNÍ POLITIKA

SOCIÁLNÍ POLITIKA ZDRAVOTNÍ POLITIKA

VŠEOBECNÉ ZDRAVOTNÍ POJIŠTĚNÍ

STÁTNÍ POJIŠTĚNCI

ZDRAVOTNÍ PÉČI POSKYTUJÍ ZDRAVOTNICKÁ ZAŘÍZENÍ STÁTU, OBCÍ, FYZICKÝCH OSOB A PRÁVNICKÝCH OSOB

HRAZENÍ ZDRAVOTNÍ PÉČE

ZDRAVOTNÍ PÉČE HRAZENA Z VEŘEJNÉHO ZDRAVOTNÍHO POJIŠTĚNÍ

CIZINCI ZDRAVOTNÍ PÉČE HRAZENA Z VEŘEJNÉHO ZDRAVOTNÍHO POJIŠTĚNÍ

ZE VŠEOBECNÉHO ZDRAVOTNÍHO POJIŠTĚNÍ JE HRAZENA ZDRAVOTNÍ PÉČE:

ZE VŠEOBECNÉHO ZDRAVOTNÍHO POJIŠTĚNÍ JE HRAZENA ZDRAVOTNÍ PÉČE:

ZE VŠEOBECNÉHO ZDRAVOTNÍHO POJIŠTĚNÍ JE HRAZENA ZDRAVOTNÍ PÉČE:

ZDRAVOTNÍ POLITIKA ZAHRNUJE 2 DRUHY AKTIVIT:

ZDRAVOTNÍ POLITIKA - PREVENCE

ZDRAVOTNÍ POJIŠŤOVNA

ZDRAVOTNÍ POJIŠŤOVNY

SOCIÁLNÍ POLITIKA Důchodová politika

DŮCHODOVÁ POLITIKA Důchodová reforma I. a II. část https://www.youtube.com/watch?v=xxe1dtebkrk https://www.youtube.com/watch?v=uf_idfdhkcg Důchodové pojištění http://www.mpsv.cz/cs/3

DŮCHODOVÁ POLITIKA

DŮCHODOVÁ POLITIKA

DEMOGRAFICKÉ FAKTORY V DŮCHODOVÉ POLITICE

DŮCHODOVÉ POJIŠTĚNÍ I. pilíř II. pilíř III. pilíř I. pilíř = státní důchod II. pilíř = penze z dobrovolného fondového penzijního spoření III. pilíř = vlastní úspory

DŮCHODOVÉ POJIŠTĚNÍ ZÁKLADNÍ PRINCIPY

STAROBNÍ DŮCHOD

POTŘEBNÁ DOBA POJIŠTĚNÍ

TYPY DŮCHODŮ

ZAMĚSTNAVATELSKÉ PENZIJNÍ SYSTÉMY

PENZIJNÍ PŘIPOJIŠTĚNÍ SE STÁTNÍM PŘÍSPĚVKEM

SOCIÁLNÍ POLITIKA Rodinná politika

RODINA

RODINA

RODINA

RODINA

RODINA

DĚLENÍ RODIN

DĚLENÍ RODINY PODLE PLNĚNÍ FUNKCÍ: 4 PÁSMA FUNKČNOSTI RODINY

NÁHRADNÍ RODINNÁ VÝCHOVA

NÁHRADNÍ VÝCHOVA ÚSTAVNÍ VÝCHOVA

NÁHRADNÍ VÝCHOVA RODINNÁ VÝCHOVA

PĚSTOUNSKÁ PÉČE NA PŘECHODNOU DOBU

PORUČNICTVÍ

RODINNÁ POLITIKA

CÍLE RODINNÉ POLITIKY

3 SYSTÉMY RODINNÝCH POLITIK

3 SYSTÉMY RODINNÝCH POLITIK

3 SYSTÉMY RODINNÝCH POLITIK

3 SYSTÉMY RODINNÝCH POLITIK

DEMOGRAFICKÝ VÝVOJ ČR

DEMOGRAFICKÝ VÝVOJ ČR

DEMOGRAFICKÝ VÝVOJ ČR

DEMOGRAFICKÝ VÝVOJ ČR

SUBJEKTY RODINNÉ POLITIKY

NÁSTROJE RODINNÉ POLITIKY

SPECIFICKÁ PODPORA JE ZAMĚŘOVÁNA NA RODINY SE SPECIÁLNÍMI POTŘEBAMI:

SOCIÁLNÍ POLITIKA Druhy sociálních dávek

DRUHY SOCIÁLNÍCH DÁVEK Dávky testované tj. poskytované v závislosti na výši příjmu: přídavek na dítě příspěvek na bydlení porodné

DRUHY SOCIÁLNÍCH DÁVEK Dávky netestované (ostatní dávky): rodičovský příspěvek dávky pěstounské péče pohřebné

DÁVKY V HMOTNÉ NOUZI doplatek na bydlení mimořádná okamžitá pomoc příspěvek na živobytí O dávkách pomoci v hmotné nouzi rozhodují a vyplácejí je příslušné krajské pobočky Úřadu práce ČR

PŘEHLED SOCIÁLNÍCH DÁVEK A PŘÍSPĚVKŮ http://www.skrblik.cz/rodina/dane-a-statnipodpora/prehled-socialnich-davek-a-prispevku/

ŽIVOTNÍ A EXISTENČNÍ MINIMUM Obě minima jsou rozhodující pro přiznání sociálních dávek a výpočet jejich výše. Pokud příjmy rodiny nedosahují výše životního minima nebo jeho určitého násobku, má rodina nárok na určité dávky státní sociální podpory (např. přídavek na dítě, porodné ). Životní minimum také plní rozhodující úlohu při posuzování hmotné nouze. Žádosti o dávky pomoci v hmotné nouzi a dávky státní sociální podpory se podávají u krajských poboček Úřadu práce ČR podle místa trvalého pobytu občana Životní minimum má opodstatnění také v soudní praxi při stanovení alimentů nebo u nezabavitelných částek při exekuci.

ŽIVOTNÍ A EXISTENČNÍ MINIMUM Upravuje zákon č. 110/2006 Sb., o životním a existenčním minimu platné částky stanoví nařízení vlády č. 409/2011 Sb., o zvýšení částek životního minima a existenčního minima Životní minimum = minimální peněžní příjmy, které jsou nezbytné k zajištění výživy a k uspokojení ostatních základních potřeb člověka Existenční minimum = minimální hranice peněžních příjmů sloužící k zajištění nezbytné výživy a ostatních základních potřeb člověka na úrovni umožňující přežití.

ŽIVOTNÍ A EXISTENČNÍ MINIMUM V ROCE 2016

ŽIVOTNÍ A EXISTENČNÍ MINIMUM 2016 PŘÍKLAD 1

ŽIVOTNÍ A EXISTENČNÍ MINIMUM 2016 PŘÍKLAD 2

ŽIVOTNÍ A EXISTENČNÍ MINIMUM 2016 PŘÍKLAD 3

ŽIVOTNÍ A EXISTENČNÍ MINIMUM 2016

MINIMÁLNÍ MZDA 2015 A 2016 Nejnižší přípustná výše odměny, kterou je zaměstnavatel povinen vyplatit zaměstnanci za vykonanou práci. Základní úprava v zákoníku práce. Vztahuje se na všechny zaměstnance v pracovním poměru nebo právním vztahu založeném dohodami o pracích konaných mimo pracovní poměr. 2015 2016

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Porodné

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Porodné Právní úprava od 1. 1. 2015 (dítě narozené nebo převzaté do trvalé péče od 1. 1. 2015) Porodné je dávka poskytovaná v závislosti na výši příjmu, kterou se rodině s nízkými příjmy jednorázově přispívá na náklady související s narozením prvního nebo druhého živého dítěte. Nárok na porodné je vázán na stanovenou hranici příjmů v rodině, která v kalendářním čtvrtletí předcházejícím kalendářnímu čtvrtletí, ve kterém se dítě narodilo, musí být nižší než 2,7násobek životního minima rodiny (nenarozené dítě se započítává do rodiny) Do rozhodného příjmu se nezapočítává rodičovský příspěvek a přídavek na dítě.

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Porodné Právní úprava od 1. 1. 2015 (dítě narozené nebo převzaté do trvalé péče od 1. 1. 2015) Porodné náleží ženě, která porodila své první nebo druhé živé dítě. Jestliže žena, která dítě porodila, zemřela, splnila podmínky nároku na porodné a dávka jí nebo jiné osobě nebyla vyplacena, má na porodné nárok otec dítěte. Nárok na porodné má rovněž osoba, která převzala dítě mladší jednoho roku do trvalé péče nahrazující péči rodičů, za stejných podmínek (rozhodný příjem rodiny do 2,7násobku životního minima, první nebo druhé dítě). Porodné náleží v rodině pouze dvakrát, a to buď na první nebo druhé živě narozené dítě nebo na první nebo druhé dítě převzaté do trvalé péče nahrazující péči rodičů. Porodné je stanoveno pevnou částkou a činí 13 000 Kč na první dítě a 10 000 Kč na druhé dítě. 23 000 Kč u dvojčat při prvním porodu

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Přídavek na dítě

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Přídavek na dítě Přídavek na dítě je základní dlouhodobou dávkou poskytovanou rodinám s dětmi. Nárok mají rodiny s příjmem do 2,4násobku životního minima. Přídavek na dítě je poskytován ve třech výších podle věku dítěte. Pro nárok se posuzuje příjem za předchozí kalendářní rok. Za příjem se považuje i rodičovský příspěvek.

VÝŠE PŘÍDAVKU NA DÍTĚ Věk nezaopatřeného dítěte Přídavek na dítě v Kč měsíčně do 6 let 500 Věk nezaopatřeného dítěte Přídavek na dítě v Kč měsíčně do 6 let 500 6 15 let 610 15 26 let 700 6 15 let 610 15 26 let 700

HRANICE ROZHODNÉHO PŘÍJMU PRO PŘÍDAVEK NA DÍTĚ

PŘÍDAVEK NA DÍTĚ PŘÍKLAD 1

PŘÍDAVEK NA DÍTĚ PŘÍKLAD 2

PŘÍDAVEK NA DÍTĚ PŘÍKLAD 3

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Mateřská

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Peněžitá pomoc v mateřství - mateřská má vynahradit příjem matky v období před porodem a těsně po porodu a matce, nebo otci příjem při výchově dítěte. Hlavní podmínkou pro vyplacení je účast žadatelky na nemocenském pojištění. Výše příspěvku se odvíjí od výše příjmů žadatele. Při minimální hrubé mzdě 9 200 Kč činí peněžitá pomoc v mateřství 6 390 Kč měsíčně. Nejvyšší nemocenské 32 640 Kč lze dosáhnout při průměrné měsíční hrubé mzdě 80 900 Kč.

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Rodičovský příspěvek

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Rodičovský příspěvek Nárok na rodičovský příspěvek má rodič, který po celý kalendářní měsíc osobně, celodenně a řádně pečuje o dítě, které je nejmladší v rodině, a to až do vyčerpání celkové částky 220 000 Kč, nejdéle do 4 let věku dítěte. Výše měsíčního příspěvku nesmí překročit 70% předešlé hrubé mzdy. Maximální možný měsíční příspěvek je 11.500 Kč Výši příspěvku je možné měnit každé tři měsíce, a tak si operativně zkracovat či naopak prodlužovat dobu rodičovské dovolené až do vyčerpání celé částky.

RODIČOVSKÝ PŘÍSPĚVEK PŘÍKLAD 1

RODIČOVSKÝ PŘÍSPĚVEK PŘÍKLAD 2

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Příspěvek na bydlení

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Příspěvek na bydlení Touto dávkou stát přispívá na náklady na bydlení rodinám a jednotlivcům s nízkými příjmy. Nárok na příspěvek na bydlení má vlastník nebo nájemce bytu přihlášený v bytě k trvalému pobytu, jestliže 30 % (v Praze 35 %) příjmů rodiny nestačí k pokrytí nákladů na bydlení.

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Dávky v hmotné nouzi http://www.penize.cz/davky-v-hmotne-nouzi

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Dávky v hmotné nouzi doplatek na bydlení mimořádná okamžitá pomoc příspěvek na živobytí slouží k zajištění základních potřeb lidí s nízkými příjmy Podle zákona je v hmotné nouzi ten, kdo má nedostatečné příjmy a jeho celkové sociální a majetkové poměry neumožňují uspokojení základních životních potřeb ani na nejnižší úrovni, která je pro společnost přijatelná

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Dávky v hmotné nouzi Zákon také vymezuje, kdo v hmotné nouzi není. Jsou to osoby, které: prokazatelně neprojevují snahu zvýšit si příjem vlastním přičiněním, nejsou v pracovním nebo obdobném vztahu, nevykonávají samostatnou výdělečnou činnost a nejsou vedené v evidenci uchazečů o zaměstnání, popřípadě člověk, který je v pracovním nebo obdobném vztahu, ale nemá z těchto vztahů v rozhodném období příjem; s výjimkou: osoby starší 68 let, poživatele starobního důchodu, osoby invalidní ve třetím stupni, osoby pobírající peněžité dávky nemocenského pojištění z důvodu těhotenství a mateřství, nezaopatřeného dítěte, osoby pečující o dítě do desíti let závislé na pomoci jiné fyzické osoby ve stupni I, osoby pobírající příspěvek na péči ve II., III., IV. stupni a osoby o ně pečující jsou vedené v evidenci uchazečů o zaměstnání a bez vážných důvodů odmítly vykonávat krátkodobé zaměstnání nebo se účastnit cíleného programu k řešení zaměstnání. Vychází se z životního a existenčního minima

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Dávky pro rodiny se zdravotně postiženými dětmi

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Rodiny se zdravotně postiženými dětmi https://www.youtube.com/watch?v=me7m5madp2o

http://www.penize.cz/socialni-davky/310421-prispevek-na-peci-2016-kdo-muzezadat-a-kolik-dostane DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Příspěvek na péči

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Příspěvek na péči Příspěvek na péči je určen osobám, které z důvodu dlouhodobě nepříznivého zdravotního stavu potřebují pomoc jiné fyzické osoby při zvládání základních životních potřeb v rozsahu stanoveném stupněm závislosti podle zákona o sociálních službách. Z poskytnutého příspěvku pak tyto osoby hradí pomoc, kterou jim může dle jejich rozhodnutí poskytovat osoba blízká, asistent sociální péče, registrovaný poskytovatel sociálních služeb, dětský domov nebo speciální lůžkové zdravotnické zařízení hospicového typu.

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Příspěvek na péči (právní úprava) Zákon č. 108/2006 Sb., o sociálních službách, ve znění pozdějších předpisů (dále jen zákon o sociálních službách). Vyhláška č. 505/2006 Sb., kterou se provádějí některá ustanovení zákona o sociálních službách, ve znění pozdějších předpisů (dále jen vyhláška č. 505/2006 Sb.).

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Příspěvek na péči (podmínky nároku) Nárok na příspěvek má osoba starší 1 roku, která z důvodu dlouhodobě nepříznivého zdravotního stavu potřebuje pomoc jiné fyzické osoby při zvládání základních životních potřeb v rozsahu stanoveném stupněm závislosti. Tyto stupně závislosti se hodnotí podle počtu základních životních potřeb, které tato osoba není schopna bez cizí pomoci zvládat. Při posuzování stupně závislosti osoby se hodnotí schopnost zvládat tyto základní životní potřeby: mobilita, orientace, komunikace, stravování, oblékání a obouvání, tělesná hygiena, výkon fyziologické potřeby, péče o zdraví, osobní aktivity a péče o domácnost (péče o domácnost se neposuzuje u osob do 18 let). Bližší vymezení schopností zvládat základní životní potřeby a způsob jejich hodnocení stanoví vyhláška č. 505/2006 Sb.

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Příspěvek na péči (výše) Výše příspěvku na péči pro osoby do 18 let věku činí za kalendářní měsíc 3 000 Kč, jde-li o stupeň I (lehká závislost) 6 000 Kč, jde-li o stupeň II (středně těžká závislost) 9 000 Kč, jde-li o stupeň III (těžká závislost) 12 000 Kč, jde-li o stupeň IV (úplná závislost) Výše příspěvku na péči pro osoby starší 18 let činí za kalendářní měsíc 800 Kč, jde-li o stupeň I (lehká závislost) 4 000 Kč, jde-li o stupeň II (středně těžká závislost) 8 000 Kč, jde-li o stupeň III (těžká závislost) 12 000 Kč, jde-li o stupeň IV (úplná závislost)

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Příspěvek na péči (řízení) Řízení o přiznání příspěvku na péči se zahajuje na základě písemné žádosti podané na tiskopisu předepsaném ministerstvem Žádost se podává na kontaktním pracovišti krajské pobočky Úřadu práce. Příslušnost se určuje dle místa trvalého pobytu žadatele o příspěvek. Krajská pobočka Úřadu práce (sociální pracovník) provádí pro účely rozhodování o příspěvku nejprve sociální šetření, při kterém se zjišťuje schopnost samostatného života osoby v jejím přirozeném sociálním prostředí. Následně krajská pobočka Úřadu práce zašle příslušné okresní správě sociálního zabezpečení žádost o posouzení stupně závislosti osoby. Při posuzování stupně závislosti osoby vychází okresní správa sociálního zabezpečení ze zdravotního stavu osoby doloženého nálezem vydaným poskytovatelem zdravotních služeb, z výsledku sociálního šetření a zjištění potřeb osoby, popřípadě z výsledků funkčních vyšetření a z výsledku vlastního vyšetření posuzujícího lékaře. Na základě tohoto posudku pak krajská pobočka Úřadu práce vydá rozhodnutí o tom, zda se příspěvek na péči přiznává či nikoliv. Proti tomuto rozhodnutí se lze odvolat. Odvolání se podává k úřadu, který napadené rozhodnutí vydal, o odvolání pak rozhoduje MPSV.

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Pohřebné

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Pohřebné Na pohřebné má nárok osoba, jež vypravila pohřeb nezaopatřenému dítěti, nebo osobě, která byla rodičem nezaopatřeného dítěte, a to za podmínky, že zemřelá osoba měla ke dni úmrtí trvalý pobyt na území ČR. Výše pohřebného je stanovena pevnou částkou 5 000 Kč. Příjem rodiny se netestuje

DÁVKY STÁTNÍ SOCIÁLNÍ PODPORY Dávky pěstounské péče http://www.penize.cz/davky-pestounske-pece

DÁVKY PĚSTOUNSKÉ PÉČE Příspěvek na úhradu potřeb dítěte Odměna pěstouna Příspěvek při převzetí dítěte Příspěvek na zakoupení osobního motorového vozidla Příspěvek při ukončení pěstounské péče

VÝŠE PŘÍSPĚVKU NA ÚHRADU POTŘEB DÍTĚTE ZA KALENDÁŘNÍ MĚSÍC a) 4 500 Kč pro dítě ve věku do 6 let, b) 5 550 Kč pro dítě ve věku od 6 do 12 let, c) 6 350 Kč pro dítě ve věku od 12 do 18 let, d) 6 600 Kč pro dítě ve věku od 18 do 26 let.

VÝŠE ODMĚNY PRO PĚSTOUNA 8 000 Kč je-li pečováno o jedno dítě, 12 000 Kč, je-li pečováno o dvě děti, 20 000 Kč, je-li pečováno alespoň o tři děti

KONTROLNÍ OTÁZKY 1. Jaké jsou cíle sociální politiky státu? 2. Do kterých oblastí stát svou sociální politikou zasahuje? 3. Komu jsou určeny sociální dávky a kde o ně může občan požádat? 4. Které sociální dávky znáte? 5. Kde můžeš najít aktuální informace o podmínkách a výši sociálních dávek?

ZDROJE http://www.mpsv.cz NEZNÁMÝ. Státní sociální podpora [online]. [cit. 20.4.2013]. Dostupný na WWW: http://www.vyplata.cz/statnisocialnipodpora.php NEZNÁMÝ. Státní sociální podpora [online]. [cit. 20.4.2013]. Dostupný na WWW: http://www.mpsv.cz/cs/2 NEZNÁMÝ. Sociální politika státu - dávky státní sociální podpory [online]. [cit. 20.4.2013]. Dostupný na WWW: http://www.seminarky.cz/socialni-politikastatu-davky-statni-socialni-podpory-13651 Ilustrace : www.office.microsoft.com.