Chaldejská Numerologie 3. lekce



Podobné dokumenty
Nabídka vzdělávacích seminářů

Předmět: Člověk a jeho svět

ZA POHÁDKOU POHÁDKA. MOTTO: A svět dětem vždycky znova do té pohádky se schová.

Sociá lní psychologie Blok 13 Mužské a ženské archetypální principy

Obsah. Co doopravdy znamená LÍTOST =>

- členové spojeni pevnými příbuzenskými svazky (manželství, rodičovství, adopce, sourozenské vztahy, pěstounská péče...)

Statutární město Most Radniční 1 Most. Úsvit. Projekt partnerské spolupráce při zlepšování situace v sídlišti Chanov

Informace o naší organizaci

Zdraví je stav úplné tělesné, duševní a sociální pohody, a nikoliv pouze nepřítomnost nemoci nebo vady.

Základní škola a Mateřská škola Kašava, okres Zlín, příspěvková organizace

KOMUNIKACÍ K ÚSPĚCHU PRACOVNÍ SEŠIT 1 KOMUNIKACE JE CESTA

Plánujete miminko? Připravte se včas

STANOVISKO č. STAN/1/2006 ze dne

Poruchy osobnosti. Autor: Veronika Škrabánková

Jak se domluvit s nemluvnětem Moc nástrojů, kterými by malé dítě projevilo své emoce, k dispozici nemá. Snad jen úsměv - v případě, že je spokojené -

Ekologické poradenství a osvěta obyvatel města , , ,-

CÍRKEVNÍ DOMOV MLÁDEŽE SVATÉ RODINY A ŠKOLNÍ JÍDELNA s.r.o. Grohova 107/ Brno ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DOMOVA MLÁDEŽE

:08 1/5 Rodina a manželství jako formální a neformální instituce

4 Učební plán. 4.1 Učební plán I. stupně. 4.2 Poznámky k učebnímu plánu I. stupně Před. celkem. Vzdělávací oblast Vyučovací předmět

Sbírka zákonů ČR Předpis č. 473/2012 Sb.

Domov pro seniory sv. Pavla, Kozlerova 791/II. Rokycany

Zapojení do běžného života ve společnosti a nácvik překonávání překážek a nástrah vnějšího světa

Základní škola a Mateřská škola, Podhorní Újezd a Vojice, okres Jičín ŠKOLNÍ ŘÁD MŠ

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Signální zpráva o průběhu realizace projektu Postoje občanů k prevenci kriminality a k bezpečnosti včetně důvěry občanů v bezpečnostní složky 12/2012

Principy soužití menšiny s většinovou společností

Příspěvky poskytované zaměstnavatelům na zaměstnávání osob se zdravotním postižením Dle zákona č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti, v platném znění.

ZŠ a SŠ Credo, o. p. s. Školní minimální preventivní program

HOSPODAŘENÍ OBCE LUŠTĚNICE ZA ROK 2007

Žádost o umístění do DOMOVA NA DUBÍČKU, příspěvková organizace, Hrobice 136, Slušovice , tel , nadubicku@tiscali.

Zpracovatel: QQT, s.r.o., Nositel projektu: Karlovarský kraj. Publikace vznikla jako výstup z realizace veřejné zakázky v rámci projektu V

VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Fakulta ekonomických studií katedra řízení podniku. Předmět: ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ (B-RLZ)

Čj.:015 36/ Oblastní pracoviště č.1 Praha 1 Jeruzalémská 12 Signatura: ba5as107 Obvodní pracoviště Praha 6 Arabská 683 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

PR & ADVERTISING. Rodiče C.I.C. metoda

Popis realizace poskytování sociální služby

lní kontrola Genderové stereotypy a sociáln Genderové stereotypy a jejich kritika: Instituce sociáln stereotypů závislostí Univerzita UP Olomouc

NÁZEV/TÉMA: Období dospělosti

Duchovní služba ve věznicích

Studie proveditelnosti. Marketingová analýza trhu

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č. 7 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Slánka zapsaný spolek

Základní škola a základní umělecká škola

- vztah ke své škole, městu,státu. - vycházky, výlety, poznatky z cest. Místo, kde žijeme

Čekatelský kurz Řemřich

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

Dopřejte si správnou velikost

1 METODICKÉ POKYNY AD HOC MODUL 2007: Pracovní úrazy a zdravotní problémy související se zaměstnáním

Základní škola a mateřská škola, Stráž pod Ralskem, příspěvková organizace se sídlem Pionýrů 141, Stráž pod Ralskem Školní řád

Elektromagnetické ventily Danfoss EVR

Češi žijí déle, trápí je ale civilizační nemoci. Změnit to může Národní strategie ochrany a podpory zdraví a prevence nemocí.

Princip bydlení v bytech zvláštního určení pro seniory a osoby se zdravotním postižením

Našim hlavním posláním je vybavit děti žádoucími vědomostmi, dovednostmi a postoji. Snažíme se dát dětem pocit bezpečí a zájem o jejich osobu.

Sdružení Petrov, z.s. Stanovy spolku

STANDARD KVALITY SPOD č. 2


Gymnázium, Karviná, příspěvková organizace. Š k o l n í ř á d. pro žáky Gymnázia, Karviná, příspěvková organizace

Další vzdělávání dospělých Ústí n. L. realizované akce v r. 2015

Metody hodnocení rizik

DUCHOVNÍ PÉČE O LAIKY PŮSOBÍCÍ V PASTORAČNÍ SLUŽBĚ CÍRKVE

Provozní řád mateřské školy

Zdravotní stav seniorů

AKUSTIKA. Zvuk je mechanické vlnění pružného prostředí, které vnímáme sluchem.

Pravidla pronájmu bytů v majetku statutárního města Brna svěřených městské části Brno-Královo Pole

Přípravné třídy základních škol v Libereckém kraji

DOTAZNÍK K ŽÁDOSTI O ZAŘAZENÍ DO EVIDENCE ŽADATELŮ VHODNÝCH STÁT SE OSVOJITELI / PĚSTOUNY / PĚSTOUNY NA PŘECHODNOU DOBU OSOBNÍ ÚDAJE ŽADATELE/KY

SMLOUVA O PROVÁDĚNÍ ÚKLIDOVÝCH SLUŽEB č. 324/03/09 uzavřená dle ustanovení 51 zákona č. 40/1964 Sb., občanský zákoník, ve znění pozdějších předpisů

Školní řád ZŠ a MŠ Chalabalova 2 pro školní rok

Uživatelská příručka HLÍDAČ KOVOVÝCH PŘEDMĚTŮ HKP 6. č.dok ,

Učebnice pro děti od 0 do 2 let a pro jejich rodiče

NABÍDKOVÝ KATALOG. programů primární prevence

Ohrožené skupiny a rodina

Vzdělávací obsah je rozčleněn do pěti vzdělávacích oblastí:

Školní řád. od

Školní řád Mateřské školy v Podivíně, Sadová 864

Legislativa k lékárničce pro práci s dětmi a mládeží

ZÁZRAK POČETÍ - CO SE DĚJE PŘI POČETÍ. JE TĚHOTENSTVÍ JINÝ STAV? Změny v děloze Viditelné změny na těle těhotné ženy Duševní změny

Z á k l a d n í š k o l a, z á k l a d n í u mě l e c k á š k o l a a m a t eřská škola Ledenice. Plán rozvoje školy

3.3 Narození, zemřelí, sňatky, rozvody

TYPY SOCIÁLNÍ PRÁCE. Radka Michelová

Plán práce výchovného poradce

Katalog vzdělávání 2015

Člověk a svět práce. Charakteristika předmětu:

RODINNÉ CENTRUM BLANSKO. Výroční zpráva 2009

4.5.1 Magnety, magnetické pole

Zářivý úsměv PerfecTeeth

POPIS REALIZACE POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍCH SLUŽEB Sociální rehabilitace Třinec

Specifikace předmětu plnění veřejné zakázky: Poskytování mobilních hlasových a datových služeb pro potřeby Města Uherské Hradiště

TEST ÚROVNĚ TOLERANCE

STÍRÁNÍ NEČISTOT, OLEJŮ A EMULZÍ Z KOVOVÝCH PÁSŮ VE VÁLCOVNÁCH ZA STUDENA

průřez.téma + ročník obsah předmětu školní výstupy poznámky MP vazby EVV - ekosystémy EVV odpady a hospodaření s odpady EVV - náš životní styl

Základní škola a Mateřská škola Bílovec, Komenského 701/3, příspěvková organizace. Dopravní výchova

V Rožnově p. R. dne 16. dubna Směrnice č.3. k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví žáků ve škole

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ VÝLETY

3. ročník 2015/2016 CESTA LÁSKY FENG SHUJ

Teorie a přístupy v SP 4 P H D R. H A N A P A Z L A R O V Á, P H. D

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech

ŠVP ŠKOLNÍ DRUŽINY. Školní vzdělávací program pro školní družinu Základní škola Sadová 416 v Dašicích. Charakteristika, umístění, vybavení ŠD

1. URBANISTICKÉ, ARCHITEKTONICKÉ A STAVEBNĚ TECHNICKÉ ŘEŠENÍ. a. Zhodnocení staveniště, vyhodnocení současného stavu konstrukcí

Bůh je věčně Tentýž: Láska, síla, harmonie a léčení...

LED svítidla - nové trendy ve světelných zdrojích

Transkript:

Chaldejská Numerologie 3. lekce Čísla: 2 11 20 29 38 47 Přiřazení k Abecedě Planetám TAROTU Cyklům (Měsíce Roky Mentální Etapy Přiřazené Cykly) Schopnosti Zdraví Vztahy Práce Číslo 2 => Číslo PRVNÍ úrovně - dítěte VŠEOBECNĚ => Rodina vztah vůči druhé osobě + intuice nebo iluze Ženský princip - jin Živel => Voda Přirazení k písmenu "B" Přirazení k TAROTU => Velekněžka ale i dvojky malé arkány = 2-Pentakly 2-Poháry 2-Meče i 2-Hole => jakožto balancování mezi rozhodnutím chápaním nebo stylem vztahu k sobě i ostatním + jako číslo dítěte (event. nevinnosti citlivosti) je kompatibilní i s pážaty. Přiřazení k dvojkám malé arkány je dle množství dvojek v mřížce ale také i dle způsobu využívání jejich schopností. Přiřazení k : MĚSÍCI Měsíc je symbolem noci intuice ale také iluzí. A málokdo využívá schopnosti odkrytí jeho tajemství. Měsíc náleží živlu vody dále k matce rodiny péči symbolu dvojice který má potřebu vytvářet trojici. V rámci aspektu Měsíce - tedy intuice je možnost VĚDĚT co je nebo bude. Což se může slévat s obavami (díky zkušenostem) s depresí s náladovosti s úzkostí či s iluzí nebo také i s chtěním...

Měsíc a číslo 2 symbolizují intuici vcítění rovnováha zodpovědnost porozumění vnitřní vedení vedení ve snech tajemství možnost zasvěcení (jednota i dvojnost). Ovšem zda toho daná osoba bude využívat nebo ne anebo toho bude zneužívat záleží na jejím rozhodnutí...díky svobodné vůli. I když - dá se rozpoznat jaký druh nutkání bude určitá osoba mít na základě okolních ostatních aspektů... Pokud nezpracováno (bohužel z důvodu neznalosti u většiny lidí) => STRACH z neznáma z cizího ze ZTRÁTY nedůtklivost ustaranost samolibost přecitlivělost patriotismus afektovanost rozmarnost popudlivost. Je zde potřeba domova jako základny. Svázanost s rodiči hlavně s matkou. Pečující někdy až moc péče hlavně o slabší (-sklony k charitě). MAJETNICKÉ sklony. Pokud zpracováno (bohužel z důvodu neznalosti u malého počtu lidí) => OPATRNOST. Expert na vytahování tajemství od jiných (ale sám je nezdělí) citovost soucit. Pomůže ale sám pomoc nepřijme. Vynalézavost ale nedůslednost v uskutečňování. Romantik tajný mystik. Symbol přijímání snění přírody ochraňující plodící obraz dospělé ženy MATKY manželky domova zázemí citů spontánní mateřské lásky která nekalkuluje. Zájem o historii smysl pro tradice. Reprezentuje ženský princip duši nevědomí temné síly ženskou magickou moc hluboké vody ženské moudrosti hluboké studně nevědomí vnitřní život fantazie trans šílenství náměsíčnictví noční můry dále dětskost v nás plodnost instinkt původ domov rodinu kořeny. Pokus o integraci osobnosti (=poslání) učením a okoukáním (od rodičů ve škole) = příprava na svou vlastní budoucí funkci rodiče. Budování základů východiska vlastního budoucího růstu. Učení se péči zodpovědnosti za někoho jiného. Rak Měsíc a tedy i aspekt čísla 2 symbolizuje touhu po jistotě setrvání v doupěti v bezpečí máminy náruče - je to symbol nory domu dělohy - obecně dutých míst. Pokud nemá z různých důvodů možnost okoukat od rodičů své budoucí role pak si do budoucnosti přináší nedůvěru nejistotu a obavu z vnějšího světa.

TENDENCE ASPEKTU VODY - TEDY i č. 2 a tím VLIV na osoby děje či subjekty : Aspekt Měsíce který je kompatibilní s číslem 2 ===> má sám o sobě (tedy pokud to nevyvrátí jiný aspekt v datumu narození) tendenci opomíjet objektivní postoj logiku racionalitu realitu apod. Spíše převládá subjektivní pocit či pocity a tak dle pocitu příjemného anebo nepříjemného dochází ke změnám citových stavů BEZ převedení do racionálního pohledu a také i bez jistoty zda se jedná o faktický stav. Posuzování je proměnné chování nevyzpytatelné záleží na právě momentálním stavu pocitů. Osoby s aspektem čísla 2 jsou ovládány city a emocemi o to více o co více je má daná osoba (situace či subjekt) zastoupeno v datumu. O to jsou pak více i silnější prožitky dějů o to je pak větší také i souznění s tímto dějěm či jinou osobou. Je zde možnost pohlédnout dovnitř situací a věcí a také i možnost o to větší empatie o co je zde zastoupeno více aspektů vody. Tvárnost je pasivní (pokud to nevyloučí jiný aspekt) typická je nesamostatnost při přecitlivělosti a pokud jsou zasaženi situací mohou být konsternováni. Což mohou způsobit i ty nejmenší životní zvraty či otřesy. Pak jsou zmatení ztracení nemohou se orientovat ve svých pocitech a tak se raději uzavřou. Proto je pro ně také typická vlastnost s označením "introvert" s vlastním světem. Neomezuje to ale na druhou stranu vlastnosti jako je láska soucit zájem starost a péče o druhé přátelskost a akceptování mateřskost a další podobné...

Přiřazení k OSOBNÍM ROKŮM Roční období jsou hlavně o potkávání nových přátel což díky balancování iluzí se zaměňuje se vztahy jinými. Důvod je prostý a to díky projevu CITŮ uvnitř osoby pod vibrací aspektu 2 což je popsáno ve vlivech a tendencích. Záleží na tom zda osoba má aspekt č. 2 či nikoli. Pokud ano vliv vibrace roku č. 2 je zesílen = je znatelnější o co více těchto aspektů datum obsahuje. Přiřazení k devítiletým CYKLŮM Devítiletý cyklus pod vládou aspektu č. 2 se projevuje jinak než cyklus roční. Hlavní projev je v nejdříve počátečním smutku který později přerůstá v deprese nebo pláč či až pocit úzkosti a zoufalství. Tyto posledně zmíněné pocity jsou silnější u osob s více aspekty č. 2. Přiřazení k Mentálním ETAPÁM Mentální úroveň je jakýsi stupeň vyspělosti zralosti postojů. Zde se pak projevuje více snahy využití co možno nejvíce možností tohoto aspektu čímž dochází postupně ke zpracování talentů které tento aspekt poskytuje. Tím se snižuje pravděpodobnost ovlivňování city a naopak začíná vnímání + větší rozlišování (+ schopnost správného rozlišení). Schopnosti Zdraví Vztahy Práce Schopnosti byli již popsány výše = od rodičovských přes lásku soucit citlivost = a tím vzniká možnost rozvoje intuice ve jménu péče. Zdraví Osoby s tímto aspektem trápí psychosomatické potíže a bolesti žaludku nejčastěji. Dále se mohou objevit žaludeční křeče či vředy nemoce poprsí apod.

Číslo 11 => Číslo DRUHÉ úrovně - puberťáka => Rodina vztah vůči druhé osobě + intuice nebo iluze Číslo 20 => Číslo TŘETÍ úrovně - adolescenta => Rodina vztah vůči druhé osobě + intuice nebo iluze Číslo 29 => Číslo ČTVRTÉ úrovně - začínající dospělost => Rodina vztah vůči druhé osobě + intuice nebo iluze Číslo 38 => Číslo PÁTÉ úrovně - dospělost => Rodina vztah vůči druhé osobě + intuice nebo iluze Číslo 47 => Číslo ŠESTÉ úrovně - zralost => Rodina vztah vůči druhé osobě + intuice nebo iluze ===