Zápis z jednání 4. zasedání Řídícího výboru projektu reg. číslo: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000138 Datum a čas konání: 15. 12. 2016 v čase od 14:00 hod do 17:00 hod Místo konání: Společenský sál domu PZKO, Mariánské nám. 18, 73991 Jablunkov Předsedající: Ing. Jan Nieslanik Seznam zúčastněných členů: viz Příloha č. 1 Prezenční listina ze 4. zasedání Řídícího výboru 1. Zahájení setkání Ing. Jan Nieslanik zahájil zasedání a přivítal účastníky, předal slovo zástupci realizátora projektu. přivítal účastníky zasedání, kontrola usnášeníschopnosti Řídícího výboru - přítomno 14 členů = nadpoloviční většina (ze zasedání se omluvila Bc. Ilona Nieslaniková a Ing. Sylva Sládečková), seznámení přítomných s programem zasedání, zapisovatelem je administrátor projektu, ověřovatelem zápisu je manažer projektu, přítomné vyzval k hlasování. Schválení programu zasedání 14 pro 0 se zdrželo 0 proti SCHVÁLENO 2. Informace k dosavadnímu průběhu projektu na 3. zasedání Řídícího výboru byla schválena první verze strategického rámce MAP včetně investičních priorit a je uveřejněna na http://www.dotaceeu.cz/getmedia/a014800a-472a-4a15-850f-2b3ebcfd7f8a/jablunkov_map.pdf, od září začaly svou činnost odborné pracovní skupiny, které zaštiťují jednotlivé oblasti vzdělávání, realizační tým spolupracuje s NIDV při realizaci vzdělávacích aktivit, účastní se školeních pro nositele MAP a setkání nositelů MAP, aktuálně se plánují a průběžně realizují vzdělávací aktivity pro cílové skupiny, hledají se vhodná témata a lektoři, mj. ve spolupráci se členy pracovních skupin, průběžně se monitorují výzvy z OP VVV, IROP, předal slovo specialistce Ing. Kantorové. 3. Evaluace projektu uvedla informaci, že projekt ukládá povinnost evaluace (průběžnou a závěrečnou). V průběhu prosince bude vydána aktualizovaná metodika, jak evaluaci provádět. reg. č. CZ.02.3.68./0.0./0.0/15_005/0000138 Stránka 1
realizační tým se pokusí tuto evaluaci nastavit v elektronické podobě a provede se v 1. čtvrtletí 2017, tedy po 1. roce realizace projektu. 4. Výzvy z OP VVV a IROP informovala o průběhu jednotlivých výzev, šablony je nutné podávat s předstihem (cca 6 měsíců administrace) a mít již v záloze požadované personální podpory, kterých se nedostává (speciální pedagogy, školní psychology, chůvy apod.). Nejzazší datum zahájení projektu je 1. 9. 2017. výzvy z IROP průběžně vyhlašovány pro základní školy a pro neformální a zájmové vzdělávací instituce, pro školky již IROP vyhlašovat nebude. Předpokládá se, že I. výzvy z IROP budou finančně navýšeny o plánované alokace pro II. výzvy a ty tedy již vyhlašovány nebudou. dle harmonogramu OP VVV v září 2017 by měla být vyhlášena výzva pro navazující MAP II., je důležitá podpora přípravy a vyhodnocení místních akčních plánů rozvoje vzdělávání (MAP). Dle aktuálních informací se výzva objeví v 1. polovině roku 2017 za účelem zajištění kontinuity. v prosinci 2017 je plánována výzva Implementace MAP I., kde již budou podpořeny konkrétní aktivity, které byly naplánovány ve spolupráci funkčního partnerství v území, nutnou podmínkou je spolupráce se školami a zaměření na podporu žáků ohrožených školním neúspěchem a rozvoj potenciálu každého žáka. 5. Memorandum o spolupráci jedná se jeden z klíčových výstupů a indikátorů projektu, uzavírají jej organizace z partnerství a deklarují tímto spolupráci ke kvalitnějšímu vzdělávání v území, memorandum je volnou formou dohody, kdykoli může někdo přistoupit, či odstoupit od této spolupráce, návrh znění memoranda bude rozeslán na jednotlivé obce ORP Jablunkov a orgány těchto obcí by jej měly schválit, nejpozději v březnových zastupitelstvech, uzavřená memoranda by měla být hotová k předložení nejpozději v březnu 2017, pro členy Řídícího výboru bude memorandum zasláno k připomínkování, spolu se zápisem 4. zasedání a schválí se na dalším zasedání Řídícího výboru. 6. Budování znalostních kapacit informovala o seminářích a kurzech, které v rámci budování znalostních kapacit MAP již proběhly, a které jsou v plánu v realizaci, hledání inspirací na vhodná témata a lektory u ředitelů a pedagogů škol a neformálních vzdělávacích institucí, spolupráce se členy pracovních skupin, aktuálně v řešení jsou realizace kurzů: Jak pracovat s nadanými žáky na 1. stupni ZŠ, kurz první pomoci pro pedagogy základních škol, kurz finanční gramotnosti pro pedagogy základních škol, kurz inkluzivního vzdělávání, reg. č. CZ.02.3.68./0.0./0.0/15_005/0000138 Stránka 2
všechny nabídky budou průběžně zveřejňovány na webových stránkách projektu MAP pro ORP Jablunkov http://jablunkov.mapy-vzdelavani.cz. 7. Diskuzní workshop k tvorbě MAP a vystoupení jednotlivých pracovních skupin PS 1 Inkluze, investice a školky vedoucí Mgr. Ondřej Polakovič, specialista Jarmila Krainová Tým pracuje aktivně, je zde 6 členů, SWOT analýza je hotová, byla ověřena dotazníkovým šetřením, které bylo v celkem vysoké návratnosti a většinou potvrdilo nebo doplnilo SWOT analýzu vytvořenou pracovní skupinou. Z dotazníkového šetření vyšlo, že je současný systém inkluze ve školství vnímán až na výjimky negativně. Dále se ukázalo, že nejsou velké zkušenosti se vzděláváním nadaných žáků. Skupina má velký zájem o přizvání lektorů a školitelů do naší oblasti. Jejich jednotlivé tipy na školitelé zasílány na p. Trombikovou a ta zveřejňuje na interním disku Google Keep realizačního týmu. Prospěšným se jeví také zřízení místa oblastního metodika nebo oblastních setkání u kulatého stolu. Akční roční plán je rozpracován a bude upřesněn. PS 2 Čtenářská gramotnost, cizí jazyky, informační gramotnost vedoucí Mgr. Pavlína Pyszková, specialista Mgr. Jana Klusová Skupina pracuje v šesti členech, pedagogové a zástupce knihovny z Mostu u Jablunkova. SWOT analýza zpracována, dotazníkové šetření potvrdilo silné stránky i slabé stránky SWOT analýzy. Negativní se jeví nespolupráce jablunkovské knihovny. Akční roční plán je v řešení a bude ke konci roku zaslán p. Trombikové. PS 3 Matematická a finanční gramotnost vedoucí Mgr. Lenka Šamanová, specialista - Mgr. Veronika Sikorová Skupina je zastoupena jen ve čtyřech členech a prosí realizační tým o navýšení jednoho zájemce. SWOT analýza potvrzena dotazníkovým šetřením. Vysoký počet oslovených by ocenilo půlení hodin v početných třídách a zvýšení časové dotace v rozvoji MG v mimoškolních činnostech. Negativně se jeví nespolupráce škol s externími lektory či organizacemi. Významné se jeví kurzy Kvalifikační a personální agentury zaměřené na matematickou a finanční gramotnost. PS 4 Polytechnika a digitalizace vedoucí Ing. arch. Marek Pyszko, specialista Mgr. Tomáš Stryczek Skupina má 5 členů, jednoho pedagoga a externisty. Pedagog je pro skupinu přínosem, informuje o školském systému. SWOT analýza hotová, dotazníkové šetření také. Celkově skupina klade důraz na manuální zručnost, ovšem k tomuto chybí na školách prostory, vyučující, finance a praktická výuka je na okraji vyučování (často odpadají). Chybí metodici a spolupráce pedagogů všech škol, budování hodnot u dětí a žáků. Toto by zaštítilo vybudování jakéhosi excelentního vzdělávacího centra, které by školám pomohlo, aby nemuseli vynakládat moc energie za málo dotačního času. PS 5 Podnikavost a kariérové poradenství vedoucí Gertruda Martynková, specialista Mgr. Pavlína Szmeková Fungují v pěti členech. Ve skupině jim trochu chybí podnikatel. SWOT analýza hotová, dotazníkové šetření také. Mají zájem o exkurze do našich významných firem Marlenka a Hyundai. Uvítali by besedu s pracovníky živnostenského úřadu možnost seznámení s živnostenským zákonem a možnostmi reg. č. CZ.02.3.68./0.0./0.0/15_005/0000138 Stránka 3
podnikání. Pracují na vytvoření databáze živnostníků a firem ochotných spolupracovat v oblasti profesní orientace žáků ZŠ. PS 6 Občanské kompetence vedoucí Mgr. Irena Gomola, specialista Mgr. Libuše Kaletová Pracují v pěti lidech. Dotazníkovým šetřením potvrzena SWOT analýza. Slabou a významnou stránkou vyšlo nedodržování základních pravidel chování v rodinách. Oblast bezpečnosti požární ochrany a první pomoci je na základních školách nedostačující. Do akčního ročního plánu mají zaveden návrh na záchranný a bezpečností systém na školách v ORP Jablunkov a otevřený volnočasový klub pro děti a mládež. 8. Plánované výstupy projektu a jejich časový harmonogram akční roční plán 2017, memorandum o spolupráci, schválení, uzavření, evaluace, aktualizace Strategického rámce MAP 03/2017, tematická setkávání, průběžně do 06/2017, formování konečného výstupu Místního akčního plánu průběžně do 06/2017. 9. Schválení dalšího termínu zasedání Řídícího výboru další termín zasedání Řídícího výboru 15. 02. 2017 ve 14:00 hod. a vyzval přítomné k hlasování. Schválení 5. zasedání ŘV 15. 02. 2017 ve 14:00 hod. 14 pro 0 se zdrželo 0 proti SCHVÁLENO 10. Diskuze Memorandum o spolupráci bude rozesláno na všechny obce v ORP Jablunkov pro schválení, vedoucí a specialisté pracovních skupin byli obeznámeni, že budou na příštím zasedání Řídícího výboru prezentovat své akční roční plány, které budou členové Řídícího výboru rovněž schvalovat, realizační tým bude jednotlivé akční roční plány pracovních skupin průběžně připomínkovat, realizačním týmem byly individuálně zodpovídány dotazy jednotlivých členů ŘV. 11. Závěr a rozloučili se s hosty a ukončili zasedání. Přílohy: Příloha č. 1 Prezenční listina Příloha č. 3 Memorandum o spolupráci Příloha č. 4 Prezentace reg. č. CZ.02.3.68./0.0./0.0/15_005/0000138 Stránka 4
Zapisovatel: Mgr. Lucie Trombiková administrátor projektu MAP V Jablunkově dne 23. 1. 2017 V Jablunkově dne 23. 1. 2017... Ověřovatel zápisu. Ing. Jan Nieslanik Předseda řídícího výboru reg. č. CZ.02.3.68./0.0./0.0/15_005/0000138 Stránka 5