Konference k zahájení činnosti Řídícího výboru MAP dne 22. března 2016 Cheb, KC Svoboda

Transkript

1

2 Konference k zahájení činnosti Řídícího výboru MAP dne 22. března 2016 Cheb, KC Svoboda Společně tvoříme místní akční plán rozvoje vzdělávání SO ORP Cheb na období Úvodní slovo - Ing. Petr Navrátil, starosta města Cheb 2. Informace o realizaci projektu v SO ORP Cheb - Ing. Jana Krejsová, manažerka projektu 3. Strategické řízení a plánování ve školách a v území - PhDr. Ilona Juhásová, vedoucí pracoviště Národní institut pro další vzdělávání Karlovy Vary (NIDV) P ř e s t á v k a 4. Ustanovení řídícího výboru MAP, projednání návrhů Statutu a Jednacího řádu 5. Projednání jednotlivých témat z oblasti regionálního školství 6. Diskuse

3 Společně tvoříme místní akční plán rozvoje vzdělávání SO ORP Cheb na období Žadatel: Město Cheb Realizace: ( *předložen harmonogram aktivit) Registrační číslo projektu: CZ /0.0/0.0/15_005/ Realizační tým ve složení: Projektový manažer Ing. Jana Krejsová (HPP, celý úvazek) Manažer projektových aktivit Mgr. Pavla Sudimacová (HPP, celý úvazek) Administrátor projektu Jana Hadašová (HPP, 0,5 úvazku) Finanční manažer projektu Hana Kocmanová ( DPP, 0,4 úvazku) Odborný oponent z oblasti vzdělávání (DPP 200 hod/ 24 měsíců, dle dohody s pracovníkem) Klíčové aktivity: KA1 - Akční plánování KA2 - Evaluace KA3 - Řízení MAP KA4 - Řízení projektu

4 HLAVNÍ CÍLE MAP Vytvoření dlouhodobého plánu rozvoje vzdělávací soustavy s vazbou a na specifické potřeby každého žáka, dítěte do 15 let Aktivní zapojení zřizovatelů škol a školských zařízení do rozvoje vzdělávací soustavy Spolupráce všech partnerů podílejících se na rozvoji úrovně vzdělání žáků a dětí v daném regionu Nastavení udržitelného systému komunikace mezi všemi aktéry regionu, podílejících se na ovlivňování vzdělávání na daném území Vznik partnerství mezi firmami, školami a zřizovateli škol, které bude napomáhat zkvalitňování vzdělávání v místech mateřských a základních škol a také ke zkvalitňování neformálního vzdělávání v DDM, klubech a dalších aktivit ve školách a dalších organizacích v oblasti mimoškolních iniciativ Podpora prorodinných politik a podpora spolupráce služeb, ve kterých jsou cílovou skupinu děti, žáci, mládež

5 PŘÍNOSY MAP Využití odborníků z praxe pro řešení inkluzivního vzdělávání Sdílení zkušeností a společné vzdělávání managementu škol Sdílení zkušeností a společné vzdělávání pedagogů škol Vyhledávání a vzdělávání pedagogů plnících úlohu zkušených mentorů působících v průběhu dalšího vzdělávacího procesu Společné vzdělávání managementu škol a pracovníků jejich zřizovatele odpovědných za naplňování systému vzdělávacího procesu Spolupráce ZŠ a MŠ v oblasti neformálního vzdělávání se DDM, ZUŠ a dalšími iniciátory neformálního vzdělávání v regionu

6 SOUVISLOSTI Potřeba souvislosti s KAP Podnikavost a iniciativa Podpora polytechnického vzdělávání Kariérové poradenství Potřeba vytvoření synergie a spolupráce s partnery Koordinace a zacílení výzev v OP VVV na oblasti uvedené v MAP Koordinace a zacílení výzev v IROP na oblasti uvedené v MAP Posílení a územní koncentrace investic na oblasti uvedené v MAP

7 AKTIVITY REALIZAČNÍHO TÝMU Zpracování návrhu MAP dle zadání nositele projektu MAP při respektování závazné metodiky určující pravidla pro vytvoření MAP Dodržení časového harmonogramu pro tvorbu a realizaci MAP Poskytování pravidelné zpětné vazby nositeli projektu MAP v průběhu realizace MAP Předání výsledného návrhu řešení MAP nositeli projektu MAP ve stanoveném termínu Metodické vedení realizace MAP ve shodě s výzvou MAP Analýza a integrace témat předložených zřizovateli obecních škol k zahrnutí do realizace MAP Vzájemná koordinace výstupů z MAP na ostatní MAP na území kraje Zajištění a využívání kontrolních mechanismů při realizaci MAP

8 Proč se zapojit do MAP? 1/ Využití finančních prostředků na vzdělávání, stáže, workshopy dle vašeho výběru s podmínkou spolupráce minimálně jedné další školy Vzdělávání nesmí mít individuální charakter, tj. vzdělávací aktivita nesmí být určena pouze pro konkrétní osobu či jednu instituci. Vzdělávání se musí účastnit více partnerů v rámci MAP. Nepodporované vzdělávání v rámci MAP: jazykové vzdělávání, prezentační dovednosti, IT kurzy a práce s digitálními technologiemi, účetnictví. 2/ Příležitost k prezentování dobré praxe kolegům z jiných škol v rámci ORP Cheb 3/ Zastoupení v pracovních skupinách, které budou navrhovat možnosti dalšího zvyšování kvality vzdělávání a následně jejich podpory z Evropských strukturálních a investičních fondů v letech Školám mají pomoci prostředky EU (šité na míru) podle MAP OP VVV - šablony na vzdělávání, čtenářské a matematické kluby, školní asistenty, psychology a speciální pedagogy, spolupráce s rodiči, aj. IROP - stavební úpravy, pořízení vybavení pro zajištění rozvoje žáků v následujících klíčových kompetencích (komunikace v cizích jazycích, technické a řemeslné obory, přírodní vědy, práce s digitálními technologiemi rozšiřování kapacit základních škol i mateřských škol) Podpora sociální inkluze (pracoviště, vybavení, kompenzační pomůcky, aj.) Zajištění vnitřní konektivity škol a připojení k internetu

9 PLATFORMY MAP Partnerství MAP všechny zainteresované subjekty Memorandum o spolupráci Řídící výbor MAP řídí, schvaluje, rozhoduje, zodpovídá vybraní členové Partnerství Pracovní skupiny MAP podle tematických oblastí garanti zástupci partnerských subjektů podle profilace

10 Připravené návrhy - Statut a Jednací řád ŘV MAP Řídící výbor je hlavním pracovním orgánem Partnerství MAP ORP Cheb Řídící výbor je především platformou, na níž se odehrává spolupráce všech relevantních aktérů ve vzdělávání v daném území (na základě reprezentativního zastoupení) Řídící výbor projednává podklady a návrhy k přípravě, realizaci a evaluaci MAP Řídící výbor zprostředkovává přenos informací v území Řídící výbor schvaluje Rámcovou strategii MAP a Akční plán samotný návrh 1. zasedání čtvrtek 28.dubna 2016 ve 13 hodin MěÚ Cheb Bude zvolen předseda, jmenován manažer ŘV a jeho zástupce Pozvánka vždy 14 dní předem a zápis 7 dní poté, setkání min. 4 x ročně K hlasování přistupuje Řídící výbor MAP Cheb v případě, že není možné dojít ke vzájemnému konsensu.

11 ŘÍDÍCÍ VÝBOR SO ORP CHEB

12 TÉMATA MAP bude prioritně zaměřen na rozvoj kvalitního a inkluzivního vzdělávání dětí a žáků do 15 let a zahrne oblasti včasné péče, předškolního a základního vzdělávání, zájmového a neformálního vzdělávání Prioritní (povinná) témata: 1. Předškolní vzdělávání a péče: dostupnost inkluze kvalita 2. Čtenářská a matematická gramotnost v základním vzdělávání 3. Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem Doporučená témata: 4. Rozvoj podnikavosti a iniciativy dětí a žáků 5. Rozvoj kompetencí dětí a žáků v polytechnickém vzdělávání 6. Kariérové poradenství v základních školách Průřezová a volitelná témata: 7. Rozvoj digitálních kompetencí dětí a žáků 8. Rozvoj kompetencí dětí a žáků pro aktivní používání cizího jazyka 9. Rozvoj sociálních a občanských kompetencí dětí a žáků 10. Rozvoj kulturního povědomí a vyjádření dětí a žáků 11. Investice do rozvoje kapacit základních škol 12. Aktivity související se vzdělávání mimo OP VVV a IROP

13

14 TERMÍNY PLÁNOVANÝCH JEDNÁNÍ 1. Schůzka řídícího výboru dne 28. dubna Schůzka zástupců MŠ a sloučených MŠ a ZŠ dne 31. března Schůzka zástupců ZŠ, ZUŠ a DDM dne 7. dubna Upozorňujeme na informační seminář Společné vzdělávání a OP VVV, který proběhne v Karlových Varech ve dnech nebo registrace na www. nidv.cz

15 Děkujeme za pozornost Kontakty: Ing. Jana Krejsová Mgr. Pavla Sudimacová Jana Hadašová Společně tvoříme MAP rozvoje vzdělávání SO ORP Cheb na období Městský úřad Cheb nám. Krále Jiřího z Poděbrad 1/ Cheb Tel.: krejsova@cheb.cz sudimacova@cheb.cz hadasova@cheb.cz Internet: