Co to vlastně je prezentace? Příprava prezentace. Proč? Přímý výklad nebo ukázka s možným využitím vizuálních nebo jiných pomůcek, dotazů na závěr.



Podobné dokumenty
Co to vlastně je prezentace?

Materiál byl vytvořen v rámci projektu Nové výzvy, nové příležitosti, nová škola

Osnova. Jak na správnou prezentaci: koncept a použití prezentací. Seznámení s pracovním prostředím MS PowerPoint 2007

Vysoké učení technické v Brně Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií Institut experimentálních technologií

Prezentace. RNDr. Vladimír Kostka. Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

Prezentace podnikatelského záměru

MICROSOFT POWERPOINT 2010

Zásady a doporučení pro tvorbu prezentací SZŠ A VOŠ MERHAUTOVA 15, BRNO

SEMINÁŘ KOMUNIKAČNÍCH DOVEDNOSTÍ OBHAJOBA MATURITNÍ PRÁCE. Příprava prezentace

Příloha č. 2: Obsahy kurzů projektu

Mít motivované účastníky. Mluvit srozumitelně dle zásad ETR. Ověřovat, zda účastníci všemu rozumí. Používat materiály ve srozumitelné podobě.

WINTER. Prezentace výsledků SOČ. Template. Nejen na mezinárodní půdě. Letní škola mladých talentů Šárka Navrátilová 18.

DIDAKTICKY ÚČINNÁ PREZENTACE. Ing. Katarína Krpálková Krelová, PhD., Ing.-Paed.

HÁZENÍ PENĚZ DO KANÁLU

Vlastní obhajoba bakalářské práce / na co nezapomenout, průběh, výstup

Počítačové formy projekce jsou: promítání snímků na obrazovce počítače, promítání snímků z počítače na plátno,

Základy tvorby velkoplošné prezentace

Příprava na povýšení aneb jak se rychle zorientovat na vyšší pozici

Základní pravidla pro tvorbu prezentací

Pravidla správné prezentace

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM CÍL NABÍZENÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

Jak připravit prezentaci a jak ji prezentovat

Tvorba prezentací. Mgr. Ing. Marek Martinec

KOMUNIKAČNÍ A PREZENTAČNÍ DOVEDNOSTI

Prezentační dovednosti

Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava Fakulta strojní. Prezentace. Personální kompetence 2. přednáška 1/14

BAKALÁŘSKÝ SEMINÁŘ 3. PREZENTACE. Ing. Maryna Garan

Projekt Odyssea,

Prezentace informací. PhDr. Dagmar Čerňová <Fakulta sociálních studií MU>

Příprava na vyučovací hodinu. a její vyhodnocení. Upraveno podle: Jiří Tesař

Po ukončení tohoto kurzu budete schopni:

Digitální prezentac e informací

PRAVIDLA PRO PUBLICITU

Metodologie práce dětí a mládeže na vědeckých a technických projektech

Projekt Brána do vesmíru. Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Krajská hvezdáreň v Žiline

MICROSOFT POWERPOINT Mgr. Krejčí Jan (ZSJP) MS PowerPoint - chyby 21. září / 5

Školní prezentace. Projekt Učíme se učit Na Karmeli Zpracoval Ing. Jan Weiser

Lidské skupiny - moji vrstevníci Metodický list

Učební pomůcky. Didaktická technika

Umění (sebe)prezentace

PREZENTACE ODBORNÉHO TÉMATU ŽIVÉ VYSTOUPENÍ PRAVIDLA A PROSTŘEDKY

Spolupráce školy s výrobním podnikem Plastik Horšovský Týn a.s. (PeHToo a.s. Horšovský Týn)

II TECHNICKÉ PODMÍNKY

Zpracoval Ing. Ladislav Škraňka, Brno, březen 2012

Lean Startup. Workshop: Vyprávění příběhů Závěrečná prezentace pro Den D

Tvorba půdorysů Floorplans. Stručný manuál pro úspěšnou spolupráci

ŠKOLENÍ INTERNÍCH LEKTORŮ společnosti. Pracovní školící materiál

Počítačová prezentace. Základní pojmy. MS PowerPoint

LEKTORSKÉ DOVEDNOSTI. Zpracovala: Mgr. Jolana Fořtová, duben 2011 EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND PRAHA & EU: INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI

Příloha 2b. Kurz prevence školní neúspěšnosti a předcházení SPU již v MŠ se zaměřením na lektorské dovednosti. Žďár nad Sázavou,

Trénink komunikačních a prezentačních dovedností v oblasti veletrhů, zkráceně Komunikace v praxi

ISKŘ Příprava obhajoby projektu prezentace

Takhle píšu esej! Manuál. A. Obsah práce. 1. Práce obsahuje následující části: 2. Obecné informace k podobě eseje

Základní struktura prodejního rozhovoru

Projekt Odyssea,

ZNÁSOBTE SVŮJ VLIV POKROČILÉ PREZENTAČNÍ DOVEDNOSTI VZHLEDEM K MAXIMALIZACI ÚČINKU NA POSLUCHAČE

Microsoft PowerPoint 2007

Manuál č. 6. Projekt Vzdělávání pedagogů k realizaci kurikulární reformy (CZ.1.07/1.3.05/ )

Didaktický proces vzdělávání

Doporučujeme vyhnout se komunikaci, která je: příliš složitá nepoužívejte dlouhé, komplikované věty

TECHNICKÉ PREZENTACE

Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie směřující k utváření a rozvíjení klíčových kompetencí žáků

PÁR MYŠLENEK PRO KAVÁRNÍKY

Start Trh Spotřebitel Nápad Koncept Hodnocení. Kdo jsou cíloví spotřebitelé konceptu?

Čisticí prostředky v domácnosti

ELEKTRONICKÉ PREZENTACE

Tvorba interaktivních prezentací a e-learningových materiálů

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Výsledky učení (Intented Learning Outcomes) jako klíčový nástroj řízení kvality vzdělávacího procesu. Teaching Excellence

Pokyny pro vypracování maturitních prací 2014

Biskupské gymnázium Žďár nad Sázavou vyšší stupeň osmiletého gymnázia, čtyřleté gymnázium. Receptivní řečové dovednosti

Péče o klienta jako umění budování obchodního vztahu I. Mgr. Jitka Dobešová

Projekt Brána do vesmíru. Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Krajská hvezdáreň v Žiline

MULTIMEDIÁLNÍ POMŮCKA K VÝUCE DIDAKTICKÉ TECHNIKY

Písemná práce jak rozumět zadání

Osnova. Koncept a použití prezentací. Seznámení s pracovním prostředím MS Word Režimy zobrazení. Užitečná nastavení. Základní práce s dokumenty

Zásady správné prezentace

PaedDr. Vladimíra Hornáčková, Ph.D. Pedagogická fakulta Univerzity Hradec Králové

Projekt Odyssea,

O AUTORCE 1 Další její knihy: 1 O ČEM KNIHA JE 5. Cíle 6 Jak vám tato kniha pomůže těchto cílů dosáhnout 7 Funkce teorií 7 Systémové hledisko 9

Co ANO při čtení dětem

OBČANSKÁ ANGAŽOVANOST / AKTIVNÍ OBČANSTVÍ GABRIELOVA REPORTÁŽ Z MISTROVSTVÍ SVĚTA VE FOTBALE

Sdílení nápadů a myšlenek

UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU

Rámcová osnova modulu

Katalog vzdělávání 2016 Obsah

EU-OPVK:VY_32_INOVACE_FIL14 Vojtěch Filip, 2014

PŘÍPRAVA PROJEKTU. Stanovení cíle projektu Jaké jsou výukové cíle projektu? Jaké jsou učební cíle projektu pro žáka? Čemu se mají žáci naučit?

Příprava prezentačních materiálů

Projekt Odyssea,

Středoškolská odborná činnost SOČ

OKD, a.s. vzdělává horníky prostřednictvím interaktivních tabulí SMART Board

Obchodní jednání DOPORUČENÍ SEZNAM

Efektivní prezentace. Mgr. Josef Radimecký, MSc. Centrum adiktologie Psychiatrická klinika VFN 1.LF UK v Praze

Referujte o přečteném. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

Základy informatiky 14ZINF

PŘEDNÁŠKA PODPOROVANÁ POČÍTAČEM

Jak využít kancelářské aplikace ve výuce MS Office Gymnázium a SOŠ Orlová Ing. Marta Slawinská

PŘÍPRAVA NA ÚSTNÍ ZKOUŠKU

Veřejný projev (Prezentace výsledků výzkumné práce) Jana Miňhová

Transkript:

Co to vlastně je prezentace? Prezentace Přímý výklad nebo ukázka s možným využitím vizuálních nebo jiných pomůcek, kdy jedinou participací skupiny je kladení dotazů na závěr. Kdo? - komu budu prezentovat Proč? - cíle, kterých chci dosáhnout Velikost skupiny Zázemí Znalosti a dovednosti Styly učení Dobrovolnost Očekávání Empatie Informovat Naučit Prodat Inspirovat Co? - co vše chci sdělit účastníkům Zvažte účel a cíle Zvažte důležitost informací Co MUSÍM říci Co bych MĚL říci Co bych MOHL říct Jak? - jaké techniky a jaké dovednosti použiji pro prezentaci Základy komunikace Struktura Ř-Ř-Ř Řekni co chceš říci Řekni to Řekni co jsi řekl Visualizace Místo 1

Místo? Světlo Teplo Vzduch prostor Uspořádání (židle, stoly) Technika Občerstvení - kde budeme prezentaci realizovat 1) Úvod Vysvětlíme důvod pozvání na prezentaci Sdělíme cíl prezentace aby věděli, co se od nich očekává Seznámíme účastníky s pomůckami Informujeme, jak by mohli případně spolupracovat 2) Rozvinutí Máme k dispozici asi 30 minut, abychom efektivně zprostředkovali informaci v organizované logické formě, srozumitelné pro účastníky Zde prezentujeme všechny základní a důležité informace 3) Shrnutí Shrneme všechny důležité body prezentace ty, které by si měli zapamatovat Můžeme vybídnout účastníky, aby kladli otázky Formální či neformální kontrolou zjistíme, zda jsme dosáhli cíle PODĚKUJEME Vizuální pomůcky Mohou: přitáhnout pozornost udržovat pozornost pomáhat paměti šetřit čas vysvětlovat význam znázorňovat vztahy stimulovat pobavit a zaujmout upevňovat vědomosti vyzývat ke spolupráci Běžné chyby při používání pomůcek 1 Příliš velké množství pomůcek odvádí pozornost Velké množství fólií -> mluvčí má roli obsluhy projektoru Fólie bez nápadu, chybí humor Na fóliích je několik témat = ztráta přehledu Údaje jsou napsány malými písmeny 2

Běžné chyby při používání pomůcek 2 Fólie jsou přeplněny informacemi Mluvčí si hraje s ukazovátkem nebo pomůckami Posluchači nemají dostatek času na přečtení Mluvčí mluví k pomůckám (stojí zády k posluchačům) Chaos v pomůckách Černé / bílé tabule Výborné pro zaznamenávání a zdůrazňování klíčových slov Před prezentací si můžeme jemně načrtnout případné kresby Řádky a čísla je možné rychle měnit podle potřeby Černé / bílé tabule Kreslete jasně a jednoduše Používejte jednoduché formulace a klíčová slova nepřeplňujte tabuli Používejte barevné křídy, fixy Nenechávejte kresby na tabuli, pokud je nepotřebujete Je možné si je připravit předem Výborné pro náčrt grafu, tabulek, plánů, diagramů Jsou dynamické a mohou se doplňovat během výkladu Jemné kresby si můžeme načrtnout předem Tužkou si můžeme předem napsat taháky Používat výrazná písma a čáry Vždy používejte několik barev Zkontrolujte z druhé strany místnosti, zda je písmo čitelné Při zahájení prezentace nechejte flipchart zakrytý čistým archem (stejně tak při přechodu na jiné téma) umožní vám to představit téma bez narušení pozornosti účastníků novou informací Při psaní stůjte na jedné straně flipchartu a snažte se být natočeni k účastníkům. Pokud se vám to nedaří, při psaní nemluvte. 3

Zpětná projekce Vytváří jasný a velký obraz s účinkem ručně psaného textu tištěného textu bez kreseb barevného rozlišení Části textu je možno zakrýt během diskuze Překryté průsvitky mohou vytvářet pohyb Zpětná projekce (doporučení) Před zahájením zkontrolujte chod projektoru Na průsvitku uvádějte vždy pouze jeden námět Zdůrazňujte pouze hlavní body prezentace Omezte psaný text na 6 8 řádků a 6 slov v každém řádku Nikdy nereprodukujte detailní finanční zprávy z knih Detail zdůrazněte ukazovátkem, perem, tužkou Mezi jednotlivými průsvitkami vypínejte projektor Zpětná projekce průsvitky Ujistěte se, že informace je jasná a viditelná Umístěte konkrétní informace do středu Snažte se o různorodost a humor používáním symbolů Vyhněte se prezentování sloupců čísel raději grafy a tabulky Používejte co nejvíce barvy Ujistěte se, že písmena a čísla jsou čitelná Filmové ukázky Tuto pomůcku používejte pouze tehdy, když máte dostatek času Před prezentací si vyzkoušejte funkčnost techniky a ověřte si zdali je film na začátku Zajistěte viditelnost ze všech míst Rozdělte film na několik částí, alespoň po 5 minutách. U každé z nich připravte komentář nebo diskuzi. Zpětná vazba Prezentací si vytváříme příležitost se učit. Byl stanovený cíl vhodný? Zhodnotili jste správně vstupní chování účastníků? Zvolili jste správnou strukturu? Kladli jste otázky? Poskytli jste dostatek času na zodpovězení dotazů? Zpětná vazba Zdůraznili vizuální pomůcky hlavní body prezentace? Byl úvod vhodný? Sumarizovali jste hlavní bod prezentace? Jaká byla skutečná délka prezentace ve srovnání s plánovanou? 4

Tipy k vystupování Pokud nejste nervózní, pak něco nehraje Než začnete, 3x se zhluboka nadechněte Začněte výrazně, hovořte jasně a srozumitelně Řekněte, co chcete říci, pak to řekněte a nakonec řekněte, co jste řekl/a Do svých poznámek hleďte co nejméně Používejte princip majáku (oční kontakt se všemi posluchači) Tipy k vystupování Nepokoušejte se být dokonalí Vždy se držte harmonogramu a dělejte časté pauzy Udržujte svoji prezentaci prostou Udržujte svoje nálady, pocity a projevy pod kontrolou Používejte humor a buďte nadšeni pokud nejste Vy, proč by měli být oni? Skončete nikoliv do ztracena ztr a.,, nýbrž VÝRAZNĚ VÝRAZNĚ!!! 5