Projekt pro školu Naše planeta potřebuje pomoc Nezáleží na tom, ve které části světa žijete, stačí poslouchat zprávy nebo číst noviny, abyste si uvědomili, že naše planeta je v nebezpečí. Znečištěná voda, vzduch a země ohrožují mnoho živočišných druhů, kteří tu žijí. Neštěstí, která se dějí na jednom konci světa, mají vliv na nás všechny. Výbuch v jaderné elektrárně v Černobylu nebo nehoda tankeru Exxon Valdez nám připomněly, že znečištění životního prostředí nemá hranice. Existuje mnoho vážných ekologických problémů, pro která je třeba najít řešení. Byli jsme vždy přesvědčeni, že lidé na celém světě se mohou naučit změnit svůj způsob života a začít respektovat naši planetu a bytosti, které na ní žijí. Greenpeace si také uvědomuje, že mnoho mladých lidí po celém světě je současnou situací znepokojeno a pokouší se ji změnit. Jsme přesvědčeni, že většině mladých lidí na stavu životního prostředí velmi záleží, ale někdy mají pocit, že s tím nemohou nic udělat. Nejste sami, mnoho dospělých se cítí podobně. Přesto víme, že když lidé na něčem pracují společně, tak mohou mnoha věcí dosáhnout. Malý krok k nápravě životního prostředí může změnit hodně! Lidé nám často píšou a ptají se: "ale co můžu udělat já?" Můžete udělat spoustu věcí. Můžete psát dopisy, sestavit petici, abyste nějaké téma přivedli na veřejnost, můžete uspořádat demonstraci, nebo můžete vytvořit vlastní plakáty. Vaše škola nebo třída může vytvořit a uskutečnit vlastní projekt. Následující rady by vám měly pomoci, jak začít svůj vlastní projekt na ochranu životního prostředí (nehledě na tom, kde žijete). Tím, že rozvinete své schopnosti v hledání problémů a jejich řešení ve svém okolí, pomůžete řešit problémy, které mohou mít mnohem větší dosah. Můžete přijít s novými nápady, které pomohou v ochraně životního prostředí, nebo které rozvinou ty, které dosud známe. To, jestli bude váš projekt úspěšný, záleží především na vašich nápadech. Doufáme, že se při přípravě vašeho projektu naučíte více o přírodě a o tom, jak je propojen náš způsob života nebo náš průmysl s ekologickými problémy, se kterými se setkáváme. Až si vyberete, kterým problémem se chcete zabývat, musíte si ujasnit, co s ním budete dělat. Může to být cokoli počínaje psaním dopisů, sestavením petice, demonstrace nebo vlastní kampaně. Můžeme vám poradit, jak to udělat. Pokud chcete, můžete naše rady sledovat krok za krokem, nebo využít tvořivost a vlastní nápady a improvizovat stejně jako vedoucí kampaní v Greenpeace. V Greenpeace slovo kampaň používáme tehdy, když se specifickým ekologickým problémem zabýváme dlouhodobě. Jejím cílem je rozšířit povědomí o daném ekologickém problému a změnit postoje lidí k němu. 1
Někdy vás rozčílí nebo vyvede z míry, když uvidíte, jak lidé tuto planetu ničí. Přesto je vždy třeba, abyste zůstali klidní a neztratili sebekontrolu. Greenpeace nikdy nepoužívá násilí. Nikdo nesmí být zraněn a nic nesmí být poškozeno. Pokud jednáte s lidmi, měli byste být vždy zdvořilí. 2
Poznámky pro studenty 1. Najděte problém Rozhodli jste se, že chcete pomoci vytvořit lepší životní prostředí. Dalším důležitým krokem bude výběr problému, kterým se chcete zabývat. Pro větší úspěch byste si měli vybrat ekologický problém, který se vyskytuje blízko vašeho domova nebo školy. Někdy problémy ani nemusíte hledat, protože jsou tak zjevné, že je nikdo nemůže přehlédnout. Jindy musíte po problémech trochu pátrat. Po cestě narazíte na spoustu zajímavých věcí. Proto musíte hned na začátku přesně vymezit předmět vašeho zájmu. Vyberte si oblast, která vám připadá důležitá, a problém, o kterém si myslíte, že jej můžete v rozumné době změnit. Následují některé tipy, které vám pomůžou rozhodnout, které téma prozkoumat, a jak na to. ATMOSFÉRA - Nadechněte se...je vzduch tam, kde žijete, čistý? Pokud žijete blízko továrny, zapáchá vzduch? Víte, co tato továrna vyrábí a co může uvolňovat do ovzduší? Je tam, kde žijete, příliš mnoho dopravy? VODA - Žijete u řeky, rybníka nebo jezera? Je tam čistá voda? Pokud ne, víte proč? Je čistá voda, kterou pijete? Víte, odkud pochází? ŽIVÁ PŘÍRODA - Existují ve vašem sousedství rostliny nebo zvířata, jejichž teritorium je ohroženo? Kdo to dělá a proč? ODPAD - Kde je ukládán komunální odpad? Recykluje se? Skladuje se někde ve vašem okolí odpad z továren? Kde? Je nebezpečný? To jsou jen některé nápady, které můžete sami rozvinout... Další nápady: Napište pět nejlepších nápadů: 1.... 2.... 3.... 4.... 5.... 3
Doplňte následující tabulku: Přemýšlejte o problémech a otázkách v tabulce. Pokud je odpověď na otázku rozhodně ANO, pak napište do řádku 3 body, pokud rozhodně NE, napište 0 bodů, pokud je to SPÍŠ ANO, napište 2 body, když SPÍŠE NE, napište 1 bod. Pak u každého nápadu sečtěte body. Problém, který získal nejvíc bodů, bude ten, kterým se budete zabývat. Studenti možná nebudou mít dost informací, aby tabulku vyplnili napoprvé celou. Pak je potřeba chybějící informace do příští hodiny najít. Nápady: 1. nápad 2. nápad 3. nápad 4. nápad 5. nápad Je tento problém závažný? Myslí si lidé, že je důležitý? Je snadné najít o něm informace? Je to zajímavé téma? Je snadné tento problém vyřešit? Můžeme s tím něco udělat? Celkem Problém, kterým se budeme zabývat, je:... Co je naším cílem? Nyní jste si vybrali, kterým problémem se chcete zabývat. Teď je potřeba napsat, co je přesně vaším cílem. Chcete, aby lidé pochopili, čeho se pokoušíte dosáhnout, a povzbudit je, aby vás v tom podpořili. Proto musíte mluvit přesvědčivě, abyste přesně směřovali vaše snahy a přitáhli pozornost lidí k tomu, co děláte. Pokud má být váš projekt úspěšný, pak budete potřebovat pomoc dalších lidí; proto potřebujete jasné sdělení. Přemýšlejte o dobrém sloganu nebo logu pro váš projekt. Například: Stop škodlivým továrním emisím! Zachraňte naši přírodu! Naučte se recyklovat! Vyčistěte naši řeku! Napadají vás další slogany? Zkoušejte různé formulace, dokud nenajdete výrok, který nejvíc odpovídá vaší situaci a problému, kterým se zabýváte.......... 4
2. Zjistěte podrobnosti Pro to, abyste se mohli rozhodnout, co s daným problémem uděláte, a abyste mohli hledat jeho možná řešení, musíte nejprve najít co nejvíce informací. Napište všechny zdroje, ze kterých byste mohli zjistit podrobnosti o problému, kterým se chcete zabývat. 1.... 2.... 3.... 4.... 5.... 6.... 7.... 3. Najděte řešení (pracujte na základě Poznámek pro učitele) 4. Shrnutí problému (pracujte na základě Poznámek pro učitele) 5
5. Plán projektu Pro to, aby byl váš projekt úspěšný, je důležité mít jasný plán. Napište váš plán na základě následujících otázek. Pište co nejstručněji a nejjasněji. 1. CO je vaším cílem? ČEHO chcete dosáhnout? 2. JAK toho chcete dosáhnout? JAK chcete něco změnit? 3. KDO to udělá? 4. KDY můžete svého cíle dosáhnout? Určete některé termíny, kdy by měly být připravené různé části vašeho projektu. Pamatujte na to, že plán projektu má pomoci VÁM, měl by být proto dost pružný, aby se přizpůsobil změnám situace (možná jej budete muset pozměnit). Umístěte jej na nástěnku, kde jej mohou všichni vidět a přečíst si ho. 6
6. Společná práce Podívejte se na různé schopnosti, které jsou potřeba v každé skupině (PRŮZKUM, STYK S VEŘEJNOSTÍ, VYJEDNÁVÁNÍ). Nemusí tu být uvedené všechny, které budete při svém projektu potřebovat, potom je s ostatními doplňte. Pamatujte na to, že pro váš plán jsou důležité všechny a váš plán se nepovede, pokud nebudete pracovat společně! Zatrhněte jednou barvou ty schopnosti, které podle vás ovládáte dobře, a jinou barvu ty, které byste se chtěli naučit. PRŮZKUM sbírání informací shrnování získaných informací vyvozování závěrů vysvětlování diskutování o problémech zkoumání různých úhlů pohledu STYK S VEŘEJNOSTÍ psaní kreslení, malování, design kreativní myšlení komunikativnost technické schopnosti mluvení na veřejnosti VYJEDNÁVÁNÍ přesvědčivost při jednání s lidmi mluvení na veřejnosti pořádání různých setkání schopnost urovnat rozepře řešení problémů schopnost rychle se rozhodovat schopnost účastnit se debaty Moje jméno... 7. Zapojte se (pracujte na základě Poznámek pro učitele) 7