TÉMA 3: PŘIVLASTŇOVACÍ ZÁJMENA

Podobné dokumenty
PS 1 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Předložky - in, at, for. - KNIHOVNA. Cvičení: V parku. Cvičení: V práci. Tom is in the park.

Angličtina hravě - první stupeň

Czenglish 1 ( )

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí

Czenglish 1 ( )

PS 1 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Have got - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já mám králíka (plné tvary).

ČASOVÁNÍ SLOVESA "TO HAVE"

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Czenglish 1 ( )

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Angličtina 1. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Renáta Bezděková.

III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list.doc III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list - řešení.doc

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Hello. Hello. y words. My Picture Dictionary Objects. 1 Přečtěte si v učebnici znovu stranu 4. Co jsou oblíbené věci těch osob?

Jak se máš? How old are you? Kolik ti je let?

ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_18_16_Prověrka 2.pololetí

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Czenglish 1 ( )

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

Obsah. Obsah... 1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - JÁ A MOJI KAMARÁDI... 2

Větné členy a jejich pozice. Význam anglického slovosledu

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová

Náhradník Náhradník 5.A

spn_5 Lekce: 2 - Kdo je kdo? - KNIHOVNA Cvičení: 1 - Dear Larry, WHO IS WHO? - UNIT TWO Dear Larry,

Going to aneb Pl anuji, ˇ ze seknu s pl anov an ım. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Going to

MY FAMILY [, mai fæmili] Moje rodina

Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník. Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Dobré odpoledne

Angličtina pro 4. ročník základní školy

Digitální učební materiál

Náhradník Náhradník 5.A

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 4. G. GREGOVSKA

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

1.1 Představování. What i s your name? What s your name? My name i s Tom. My names Tom. a m Tom. i m Tom. Cvičení: Já jsem Jirka.

Chit Chat 1 - Lekce 3

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.37 Test 4-1 Opakování Theme 1 Vznik: září 2012 Číslo projektu:

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

TÉMA 5: ČASOVÁNÍ SLOVES MÍT=TO HAVE, TO HAVE GOT, DĚLAT=TO DO

Věty k překladu From Unit 3 part A, Project 2

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Vzdělávací oblast: Inovace a zkvalitnění Vzdělávací obor: žáci SOU všechny obory výuky cizích jazyků na středních školách

Angličtina pro knihovníky a galerijní pracovníky

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Pracovní list je určen pro žáky 7. ročníku. Žáci se v něm budou zabývat gramatikou, kterou by měli na konci 7. ročníku ovládat.

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ PRESENT SIMPLE

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : zvířata, části těla, barvy, části domů, přídavná jména

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

Přeložit věty v přítomném čase prostém Pomůcky: Kartičky s větami Zdroje: Vlastní Počet příloh: 2 Název příloh:

PSANÍ. (1) My address is Dlouhá 34, Liberec. Thank you and!

ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA

seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor

William Taylor. John Black. Martin Novák. Helga Weber. I am John Black. I am from the USA. I am from New York. I am

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník (tab. 2) Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Vyslovuje foneticky správně anglickou abeceda

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PS 1 - LEKCE 5. Lekce: 5.1 Předložky místa. - KNIHOVNA. Cvičení: Na židli, pod židlí. Cvičení: Před krabicí, za krabicí.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Metodický list. Anotace materiálu: Pracovní list pro žáky přítomný čas průběhový, otázky s Who, What, Where.

Anglický jazyk 3.ročník 2007/2008. učivo - témata kompetence (čtení,psaní,poslech, dialog) pomůcky

Dopisy ze Sluneční školy

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

VY_22_INOVACE_90 Project 3 U5 Revision

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

Základní škola a Mateřská škola Křesetice, okres Kutná Hora, příspěvková organizace

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 6. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

SLOVNÍ ZÁSOBA SCHOOL OBJECTS = ŠKOLNÍ PŘEDMĚTY (POMŮCKY)

Tento pracovní list slouží k ověřování znalostí žáků formou rozhovorů, překladu, kvízu a hádanky. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

Anglický jazyk 5. ročník

2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27

To have got VY_32_INOVACE_ANJ_11

CZ.1.07/1.5.00/

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Dodatek č. 1: Výuka anglického jazyka od 1.ročníku č.j.: 385/2007

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.

Project 1. My projects

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

Nouns / Substantiva. Nationalities / Národnosti. Czech Step by Step 1 / Krok za krokem 1 2. lekce: People around you / Lidé kolem vás Slovníček

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Questions and Answers

ANGLICKÝ JAZYK 3. ROČNÍK

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Chit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Past simple. = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v. Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday

PS 2 - LEKCE 1. Lekce: 1.1 Přítomný čas prostý - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já bydlím na farmě.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

19/ Přítomný podmiňovací způsob

Irák napadl Irán. Iraq invaded Iran.

Transkript:

TÉMA 3: PŘIVLASTŇOVACÍ ZÁJMENA Naším dnešním tématem jsou přivlastňovací zájmena a to přivlastňovací zájmena stojící před podstatným jménem, někdy se jim také říká nesamostatná. (Na přivlastňovací zájmena samostatná, tj. zájmena stojící ve větě bez podstatného jména, se podíváme v některé z dalších lekcí). Je to velmi snadné, proto se bez dlouhých úvodů podívejme na následující tabulku: PŘIVLASTŇOVACÍ ZÁJMENA osoba číslo jednotné číslo množné česky anglicky česky anglicky 1. můj náš my our [maj]* 2. tvůj your [jó] 3. jeho, její, jeho his, her, its [hyz, hə:, its] váš jejich [auə] your [jó] their [ðeə] * Pro snadnější orientaci používáme v našich podkladech při přepisu výslovnosti písmena české abecedy nikoli klasické transkripční znaky IPA, kromě následujících znaků pro zvuky, které se v češtině nevyskytují: (podrobnosti k výslovnosti viz ÚVOD ): [æ] velmi otevřené e [ə] neurčitý zvuk mezi a a e, podobný českému při vyslovení samostatných písmen b [bə] ap. 1

[ə:] [θ] [ð] [ŋ] [w] stejný zvuk, ale dlouhý jazyk mezi zuby/nebo opřít špičku jazyka o horní řezáky a vyslovit s jazyk mezi zuby/nebo opřít špičku jazyka o horní řezáky a vyslovit z zvuk podobný českému ve slovech banka, branka apod. vyslovuje se jako [uə] se silně zaokrouhlenými rty 1. Jak jste si určitě všimli, tvary přivlastňovacích zájmen pro 2. osobu čísla jednotného a množného jsou stejné: your = tvůj, váš/váš. 2. Velké usnadnění : Na rozdíl od češtiny nemění přivlastňovací zájmena tvary podle rodu a čísla: můj otec my father [maj fáðə] moje matka my mother [maj maðə] moji přátelé my friends [maj frendz] moje narozeniny my birthday [maj bə:θdej] moje příjmení my surname [maj sə:nejm] 3. Další velké ulehčení : Na rozdíl od češtiny nemění přivlastňovací zájmena tvary ani podle pádu (ve spojení s předložkami či bez nich): s mým otcem with my father [wið maj fáðə] o mé matce about my mother [əbaut maj maðə] k mým přátelům to my friends [tu maj frendz] v mém domě in my house [in maj haus] na mém stole on my table [on maj tejbl] 4. Angličtina nemá výraz odpovídající českému přivlastňovacímu zájmenu svůj. Užíváme proto přivlastňovacího zájmena ve shodě s podmětem: Mám rád svého bratra. I like my brother. doslova: Mám rád mého bratra. Má rád svého bratra. He likes his brother. doslova: Má rád jeho bratra. 5. Na členy se spolu podíváme v příští lekci, prozatím nám stačí zapamatovat si: pokud použijeme podstatné jméno s přivlastňovacím zájmenem, už nepoužijeme žádný člen, ani určitý, ani neurčitý!: my book x my the/a book the/a my book 2

6. Budete-li chtít s podstatným jménem kromě přivlastňovacího zájmena použít ještě přídavné jméno, vložte ho mezi přivlastňovací zájmeno a podstatné jméno: my new book [maj njů buk] moje nová kniha my beautiful mother [maj bjůtəfl maðə] moje krásná matka my old friend [maj əuld frend] můj starý přítel Usnadnění : Ani přídavná jména nemění své tvary podle rodu, čísla a pádu: my new book [maj njů buk] moje nová kniha my new books [maj njů buks] moje nové knihy My book is new. [maj buk iz njů] Moje kniha je nová. with my new teacher [wið maj njů týčə] s mou novou učitelkou about my new friend [əbaut maj njů frend] o mém novém příteli Nebylo to až tak těžké, co říkáte? A protože cvičení dělá mistra, mrkněte se i na následující stránky. Hodně úspěchů! ZÁKLAD: SLOVNÍ ZÁSOBA a [ə] neurčitý člen (před souhláskou) the [ðə] člen určitý a/the friend / friends [frend] [frendz] přítel / přátelé birthday [bə:θdej] narozeniny a/the surname [sə:nejm] příjmení a/the table [tejbl] stůl a/the secretary [sekrətəry] asistent/ka, sekretář/ka a/the centre [sentə] centrum, střed a/the hospital [hospitl] nemocnice a/the map [mæp] mapa a/the cup [kap] šálek a/the dog [dog] pes a/the cat [kæt] kočka a/the sister [sistə] sestra a/the boss [bos] šéf, šéfka 3

this [ðis] tento, tato, toto this isq [ðis] [iz] toto jej today [tədej] dnes to like / I like / he likes [lajk] [aj lajk] [hý lajks] mít rád / mám rád / má rád PLUS: předložky: with [wið] s about [əbaut] o to [tu] k in [in] v on [on] na GEOGRAFICKÁ JMÉNA: Australia [ostrejljə] Austrálie Brazil [brəzil] Brazílie Italy [itəli] Itálie Canada [kænədə] Kanada 1. Najděte k sobě patřící dvojice. CVIČENÍ 1. I A. its 2. he B. her 3. we C. their 4. you D. our 5. she E. his 6. they F. my 7. it G. your 4

2. Přeložte. 1. váš 2. můj 3. jejich 4. tvůj 5. jeho (rod muž.) 6. náš 7. její 8. jeho (rod stř.) 3. Doplňte chybějící písmena. Přeložte. 1. _ o 2. _ e 3. _ t 4. _ u 5. e 6. s 7. m 4. Která přivlastňovací zájmena se skrývají v následujícím řetězci? Co znamenají česky? mythrealktheirowoiykeritsopokluweaetfourbvcdyourlktgfraereuzhermnhutgashohis 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. anglicky česky 5

5. Nahraďte osobní zájmeno v závorce přivlastňovacím zájmenem. Přeložte. 1. It is (I) sandwich. 2. (She) name is Vanessa. 3. It is (he) computer. 4. (You) name is Douglas. 5. It is (they) car. 6. (He) name is Peter. 7. It is (she) bag. 8. (I) name is Helen. 9. It is (we) father. 10. It is (you) mother. 11. (We) house is new. 12. (You) school is old. 13. (She) brother is small. 14. (They) tea is cold. 15. (He) country is beautiful. 16. This is (I) sister. 17. This is (you) brother. 18. This is (he) map. 19. This is (she) cat. 20. This is (we) class. 6. Patří do věty člen? Nehodící se člen škrtněte. Přeložte. 1. It is the my birthday today. 2. He is her a friend. 3. This is the your cup. 4. It is our the boss. 5. It is a his bag. 6. She is the our teacher. 7. It is a her book. 6

8. This is his the map. 9. This is a our country. 10. This is the their mother. 7. Stojí přídavné jméno na správném místě? Opravte chybné věty. 1. This is new his secretary. 2. This is old my dog. 3. It is young their friend. 4. It is happy your father. 5. This is big our house. 6. It is small my cat. 7. This is his new car. 8. It is lovely her sister. 9. This is new my camera. 10. It is his nice photograph. 11. This is new its centre. 12. This is their beautiful country. 13. This is new our boss. 14. This is cold your tea. 15. It is nice my cup. ano ne 8. Přeložte do češtiny. 1. on his table 2. in their house 3. with my sister 4. in her book 5. about our friend 6. about my surname 7. with their new boss 8 in his old car 7

9. about her beautiful mother 10. to your English teacher 11. on my birthday 12. to his young secretary 13. in our big city 14. about my happy father 15. with their small dog 9. Přeložte do angličtiny. 1. můj počítač 2. jeho taška 3. jejich třída 4. vaše země 5. tvůj otec 6. její matka 7. náš dům 8. moje číslo 9. její fotografie 10. jeho kniha 11. tvůj fotoaparát 12. moje příjmení 13. naše auto 14. váš učitel 15. jejich škola 8

10. Tvořte spojení v angličtině podle vzoru: s Q můj učitel: with my teacher s -můj přítel -tvůj bratr -jeho šéf -její pes -naše sestra -vaše učitelka -jejich kočka o -můj otec -tvoje matka -jeho sekretářka -její kniha -naše město -vaše fotografie -jejich země k -moje matka -tvůj otec -jeho sestra -její šéf -náš přítel -váš učitel -jejich bratr v -moje taška -tvůj dům -její třída -jeho město -naše velkoměsto -vaše země -jejich škola 9

11. V tajence najdete anglický výraz pro přivlastňovací zájmena. 1. počítač 2. dům 3. sendvič 4. škola 5. její 6. princezna 7. sestra 8. jejich 9. krásný 10. učitel 11. skupina 12. náš 13. Váš 14. číslo 15. město 16. země 17. Japonsko 18. jeho 10

12. Tvořte věty podle vzoru. Mr Thomas to be I father: Mr Thomas is my father This to be I father old: This is my old father. 1. Paul to be I brother 2. you to be he friend 3. Mary to be you mother 4. Mr Martin to be we teacher 5. Jane to be they sister 6. It to be I cup 7. It to be she map 8. It to be we class 9. It to be they school 10. It to be he computer 11. This to be I dog old 12. This to be you cat small 13. This to be she boss new 14. This to be he secretary young 15. This to be we mother lovely 16. It to be I house big 17. It to be they country beautiful 18. This to be he tea cold 19. This to be she sister lovely 20. You to be we friend old 11

13. Jaké přivlastňovací zájmeno byste přiřadili? Rozdělte podstatná a vlastní jména do skupin. Victoria & Tracy, Canada, Margaret Thatcher, the centre, Winston Churchill, Italy & Brazil, Prince Charles & Princess Diana; Paris, Prague & London; the father, Andrew, the mother, the hospital, Elizabeth Taylor, Australia, James & George, the map, Sonia, the boy, the sister, the brother 1. its his her their 2. 3. 4. 5. 14. Přeložte věty do angličtiny. 1. Moje země je malá. 2. Jeho šéf je milý. 3. Naše mapa je dobrá. 4. Jejich pes je starý. 5. Vaše sekretářka je mladá. 6. Toto je můj nový přítel. 7. Toto je jejich nádherný dům. 8. Toto je naše krásné město. 9. Toto je jeho malá sestra. 10. Toto je její velký bratr. 12

15. Najděte věty. Co znamenají česky? m a j e s t f h d i o b v k l e a d y h f e u v s y o u r d o g i s s m a l l e p w a k u a q p o u s u d y e o v s b o k n a h o l u f a g e b c a m i m r f a u t o b c u e g w d a j e m i n a e f u s u a i d r y l a g l n o u a b e s o t a r b o v t i w a o n u d t a s u n h g o r e q e f w i c a e d u c i e m c o t a r u i y p a v u m e a k o l r o r e t w e a r o m i w s n o v y g a l b e f u i n u d a h e r n e w b o o k i s g o o d y l e g s e h i b o t i m p u o r c e t a o l f e d a b c l s u c o u h s a l m q y e d a k m o a l u l y h o k o s a s u b t t u a r m a n d y f u u g o o v v e e n m e r i l o s t y h r a m t u z y a l p u e z y i t i a g e r g b a t e e p e h a a l o o g l u u s y s e a m o n a r e d l y a h o u m e t k y k r k a b o u k y i o u l g u b i k a d y x o l g u a o u e n f u k r u b o r y s s o v k i z x e n l d n r a d a d o p i r b y m o c i p o o l l p e l g v y u r s l z l m u l o o k o g e l l e g i p i o a f t e i k c i n a u s z a l n e f u s i t u m t h e i r y o u n g f r i e n d i s h a p p y l v o u z f y c u g u r o k p n u r h e e k u a t k e s u l u t e z r t y u r t a l a a t p a s t l a r t m a l o y a o x s t e u n e y r o p o r y f 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 13

KLÍČ: 1. Najděte k sobě patřící dvojice. 1. I A. its 1 F: I, my 2. he B. her 2 E: he, his 3. we C. their 3 D: we, our 4. you D. our 4 G: you: your 5. she E. his 5 B: she, her 6. they F. my 6 C: they, their 7. it G. your 7 A: it, its 2. Přeložte. 1. váš your 2. můj my 3. jejich their 4. tvůj your 5. jeho rod muž. his 6. náš our 7. její her 8. jeho rod stř. its 3. Doplňte chybějící písmena. Přeložte. 1. y o u r tvůj, váš 2. h e r její 3. i t s jeho (r. stř.) 4. o u r náš 5. t h e i r jejich 6. h i s jeho (r. muž.) 7. m y můj 4. Která přivlastňovací zájmena se skrývají v následujícím řetězci? mythrealktheirowoiykeritsopokluweaetfourbvcdyourlktgfraereuzhermnhutgashohis anglicky česky 1. my můj 2. their jejich 3. its jeho (r. stř.) 4. our náš 5. your váš 6. her její 7. his jeho (r. muž.) 14

5. Nahraďte osobní zájmeno v závorce přivlastňovacím. Přeložte. 1. It is (I) my sandwich. To je můj sendvič. 2. (She) Her name is Vanessa. Jmenuje se Vanessa. 3. It is (he) his computer. To je jeho počítač. 4. (You) Your name is Douglas. Jmenuješ se Douglas. 5. It is (they) their car. To je jejich auto. 6. (He) His name is Peter. Jmenuje se Petr. 7. It is (she) her bag. To je její taška. 8. (I) My name is Helen. Jmenuji se Helena. 9. It is (we) our father. To je náš otec. 10. It is (you) your mother. To je vaše matka. 11. (We) Our house is new. Náš dům je nový. 12. (You) Your school is old. Tvoje/Vaše škola je stará. 13. (She) Her brother is small. Její bratr je malý. 14. (They) Their tea is cold. Jejich čas je studený. 15. (He) His country is beautiful. Jeho země je nádherná. 16. This is (I) my sister. Toto je moje sestra. 17. This is (you) your brother. Toto je tvůj/váš/váš bratr. 18. This is (he) his map. Toto je jeho mapa. 19. This is (she) her cat. Toto je její kočka. 20. This is (we) our class. Toto je naše třída. 6. Patří do věty člen? Nehodící se člen škrtněte. Přeložte. 1. It is the my birthday today. Dnes mám narozeniny. 2. He is her a friend. On je její přítel. 3. This is the your cup. Toto je tvůj/váš šálek. 4. It is our the boss. To je náš šéf. 5. It is a his bag. To je jeho taška. 6. She is the our teacher. Ona je naše učitelka. 7. It is a her book. To je její kniha. 8. This is his the map. Toto je jeho mapa. 9. This is a our country. Toto je naše země. 10. This is the their mother. Toto je jejich matka. 7. Stojí přídavné jméno na správném místě? Opravte chybné věty. ano ne 1. This is new his secretary. x This is his new secretary. 2. This is old my dog. x This is my old dog. 3. It is young their friend. x It is their young friend. 4. It is happy your father. x It is your happy father. 5. This is big our house. x This is our big house. 6. It is small my cat. x It is my small cat. 7. This is his new car. x 8. It is lovely her sister. x It is her lovely sister. 9. This is new my camera. x It is my new camera. 10. It is his nice photograph. x 15

11. This is new its centre. x This is its new centre. 12. This is their beautiful country. x 13. This is new our boss. x This is our new boss. 14. This is cold your tea. x This is your cold tea. 15. It is nice my cup. x It is my nice cup. 8. Přeložte do češtiny. 1. on his table na jeho stole 2. in their house v jejich domě 3. with my sister s mou sestrou 4. in her book v její knize 5. about our friend o našem příteli 6. about my surname o mém příjmení 7. with their new boss s jejich novým šéfem 8. in his old car v jeho starém autě 9. about her beautiful mother o její nádherné matce 10. to your English teacher k tvému/vašemu/vašemu učiteli angličtiny 11. on my birthday na moje narozeniny/o mých narozeninách 12. to his young secretary k jeho mladé sekretářce 13. in our big city v našem velkém městě 14. about my happy father o mém šťastném otci 15. with their small dog s jejich malým psem 9. Přeložte do angličtiny. 1. můj počítač my computer 2. jeho taška his/its bag 3. jejich třída their class 4. vaše země your country 5. tvůj otec your father 6. její matka her mother 7. náš dům our house 8. moje číslo my number 9. její fotografie her photograph 10. jeho kniha his/its book 11. tvůj fotoaparát your camera 12. moje příjmení my surname 13. naše auto our car 14. váš učitel your teacher 15. jejich škola their school 10. Tvořte spojení v angličtině podle vzoru: s Q můj učitel: with my teacher s -můj přítel with my friend -tvůj bratr with your brother -jeho šéf with his boss -její pes with her dog -naše sestra with our sister -vaše učitelka with your teacher -jejich kočka with their cat 16

o -můj otec -tvoje matka -jeho sekretářka -její kočka -naše město -vaše fotografie -jejich země k -moje matka -tvůj otec -jeho sestra -její šéf -náš přítel -váš učitel -jejich bratr v -moje taška -tvůj dům -její třída -jeho město -naše velkoměsto -vaše země -jejich škola about my father about your mother about his secretary about her cat about our town/city about your photograph about their country to my mother to your father to his sister to her boss to our friend to your teacher to their brother in my bag in your house in her class in his town in our city in your country in their school 11. V tajence najdete anglický výraz pro přivlastňovací zájmena. 1. počítač c o m p u t e r 2. dům h o u s e 3. sendvič s a n d w i c h 4. škola s c h o o l 5. její h e r 6. princezna p r i n c e s s 7. sestra s i s t e r 8. jejich t h e i r 9. krásný l o v e l y 10. učitel t e a c h e r 11. skupina g r o u p 12. náš o u r 13. Váš y o u r 14. číslo n u m b e r 15. město t o w n 16. země c o u n t r y 17. Japonsko J a p a n 18. jeho h i s possessive pronouns [pəzesiv prəunaunz] 17

12. Tvořte věty podle vzoru. 1. Paul to be I brother Paul is my brother. 2. You to be he friend You are his friend. 3. Mary to be you mother Mary is your mother. 4. Mr Martin to be we teacher Mr Martin is our teacher. 5. Jane to be they sister Jane is their sister. 6. It to be I cup It is my cup. 7. It to be she map It is her map. 8. It to be we class It is our class. 9. It to be they school It is their school. 10. It to be he computer It is his computer. 11. This to be I dog old This is my old dog. 12. This to be you cat small This is your small cat. 13. This to be she boss new This is her new boss. 14. This to be he secretary young This is his young secretary. 15. This to be we mother lovely This is our lovely mother. 16. It to be I house big It is my big house. 17. It to be they country beautiful It is their beautiful country. 18. This to be he tea cold This is his cold tea. 19. This to be she sister lovely This is her lovely sister. 20. You to be we friend old You are our old friend. 13. Jaké přivlastňovací zájmeno byste přiřadili? Rozdělte podstatná a vlastní jména do skupin. its his her their 1. Canada Winston Churchill Margaret Thatcher Victoria & Tracy 2. the centre the father the mother Italy & Brazil 3. the hospital Andrew Elizabeth Taylor Prince Charles & Princess Diana 4. Australia the boy Sonia Paris, Prague & London 5. the map the brother the sister James & George 18

14. Přeložte věty do angličtiny. 1. Moje země je malá. My country is small. 2. Jeho šéf je milý. His boss is nice. 3. Naše mapa je dobrá. Our map is good. 4. Jejich pes je starý. Their dog is old. 5. Vaše sekretářka je mladá. Your secretary is young. 6. Toto je můj nový přítel. This is my new friend. 7. Toto je jejich nádherný dům. This is their beautiful house. 8. Toto je naše krásné město. This is our lovely town/city. 9. Toto je jeho malá sestra. This is his small sister. 10. Toto je její velký bratr. This is her big brother. 15 Najděte věty. Co znamenají česky: m a j e s t f h d i o b v k l e a d y h f e u v s y o u r d o g i s s m a l l e p w a k u a q p o u s u d y e o v s b o k n a h o l u f a g e b c a m i m r f a u t o b c u e g w d a j e m i n a e f u s u a i d r y l a g l n o u a b e s o t a r b o v t i w a o n u d t a s u n h g o r e q e f w i c a e d u c i e m c o t a r u i y p a v u m e a k o l r o r e t w e a r o m i w s n o v y g a l b e f u i n u d a h e r n e w b o o k i s g o o d y l e g s e h i b o t i m p u o r c e t a o l f e d a b c l s u c o u h s a l m q y e d a k m o a l u l y h o k o s a s u b t t u a r m a n d y f u u g o o v v e e n m e r i l o s t y h r a m t u z y a l p u e z y i t i a g e r g b a t e e p e h a a l o o g l u u s y s e a m o n a r e d l y a h o u m e t k y k r k a b o u k y i o u l g u b i k a d y x o l g u a o u e n f u k r u b o r y s s o v k i z x e n l d n r a d a d o p i r b y m o c i p o o l l p e l g v y u r s l z l m u l o o k o g e l l e g i p i o a f t e i k c i n a u s z a l n e f u s i t u m t h e i r y o u n g f r i e n d i s h a p p y l v o u z f y c u g u r o k p n u r h e e k u a t k e s u l u t e z r t y u r t a l a a t p a s t l a r t m a l o y a o x s t e u n e y r o p o r y f 1. My sister is lovely. Moje sestra je krásná. 2. Your dog is small. Tvůj/váš pes je malý. 3. His old car is big. Jeho staré auto je velké. 4. Her new book is good. Její nová kniha je dobrá. 5. Our new house is beautiful. Náš nový dům je nádherný. 6. Their young friend is happy. Jejich mladý přítel je šťastný. 7. My tea is cold. Můj čaj je studený. 19