A) VZDĚLÁVÁNÍ A PODPORA STŘEDNÍHO ZDRAVOTNICKÉHO MANAGEMENTU A.1) OSOBNOSTNÍ ROZVOJ A EMOČNÍ INTELIGENCE



Podobné dokumenty
Školící metodologie a osnovy Návrh kurzu pro uživatele programu FTB v organizacích veřejné správy. Najděte nejlepší

Specifikace vzdělávacích aktivit projektu. Firemní vzdělávání Atos IT Solutions and Services

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

TALENT CAREER PROGRAM

Nabídka AQE advisors, a.s. Rozvoj psychologicko-manažerských dovedností ve zdravotnických profesích

Moderní spisová a archívní služba v praxi. Informace o projektu, Královéhradecký kraj

Veřejná zakázka na služby. Výzva k podání nabídky

PROFESIONÁLNÍ ASSESSOR

PSYCHOLOGICKO SOCIÁLNÍ DOVEDNOSTI

Kurzy a školení, které proběhly od zahájení projektu: Klíčová aktivita 03 Obchodní a marketingové dovednosti. Soft skills : Termín:

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ V NÍŽE UVEDENÉM SEZNAMU JSOU OTEVŘENÉ KURZY, KTERÉ JSME VÁM PŘIPRAVILI NA ZÁKLADĚ AKTUÁLNÍ POPTÁVKY.

SPECIFIKACE PŘEDMĚTU ZAKÁZKY. Popis vzdělávacích kurzů. Realizace odborného vzdělávání. zaměstnanců společnosti SUPER PET, a. s.

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

LEADREM UVNITŘ ANEB JAK NEJLÉPE VYUŽÍT SVÝCH OSOBNOSTNÍCH KVALIT K ROZVOJI ŠKOLY

Zadávací dokumentace

Operační program Lidské zdroje a zaměstnanost

DETAILNÍ VYMEZENÍ PŘEDMĚTU ZAKÁZKY ČÁST B- MĚKKÉ, MANAŽERSKÉ DOVEDNOSTI

Zadávací dokumentace do výběrového řízení pro projekt

Leadrem uvnitř aneb jak nejlépe využít svých osobnostních kvalit k rozvoji školy

Závěrečná zpráva z realizace vzdělávacích kurzů v rámci projektu CZ.1.04/1.1.02/ Vzdělávání - cesta ke kvalitě

Nabídka spolupráce stručný přehled témat, která je možné zahrnout do projektu rozvoje zaměstnanců a jsme schopni je lektorsky zajistit

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

HORSTAV Olomouc, spol. s r.o. ZADÁVACÍ ŘÍZENÍ

Specifikace předmětu veřejné zakázky Rozvoj lidských zdrojů v MPK v rámci projektu Komplexní rozvoj lidských zdrojů ve společnosti MP Krásno, a.s.

Rámcová osnova modulu

Část I Vzdělávání a podpora středního zdravotnického personálu, vzdělávání a podpora lékařského personálu a rovné příležitosti žen a mužů

ČÁST II. Manažerské dovednosti

Zadávací dokumentace

Rámcová osnova modulu

VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK DO VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ ZADÁVACÍ PODMÍNKY

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ. NABÍZÍME VÁM OTEVŘENÉ KURZY OBDOBÍ 1. pololetí 2016 REALIZOVANÉ PŘEVÁŽNĚ V PARDUBICÍCH

Rámcová osnova modulu

Vzdělávací program Připravenost zdravotnických zařízení na mimořádné události a krizové situace. Úvodní vystoupení

Personalista ve víru procesů. Milan Štolba. Příspěvek pro konferenci E-learning forum 2005

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ V NÍŽE UVEDENÉM SEZNAMU JSOU OTEVŘENÉ KURZY, KTERÉ JSME VÁM PŘIPRAVILI NA ZÁKLADĚ AKTUÁLNÍ POPTÁVKY.

Prezentace 1. etapy projektu Realizace vzdělávání lektorů nadace lesních pedagogů

Rámcová osnova modulu

Popis obsahu a struktury programu

Lektorské dovednosti pro pracovníky ve zdravotnictví

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ V NÍŽE UVEDENÉM SEZNAMU JSOU OTEVŘENÉ KURZY, KTERÉ JSME VÁM PŘIPRAVILI NA ZÁKLADĚ AKTUÁLNÍ POPTÁVKY.

Výzva k podání nabídky

FIREMNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PORADENSTVÍ

Rámcová osnova modulu

Název projektu Registrační číslo. CZ.1.04/1.1.06/ Zadavatel. Okresní hospodářská komora Karviná Sídlo

Rámcová osnova modulu

Specifikace vzdělávacích aktivit / kurzů přehled část A

Rámcová osnova modulu

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE. Vzdělávání v České společnosti pro větrnou energii. Zadavatel

seznámení s nabídkou prezenčních vzdělávacích akcí Mgr. Michal Zídek vedoucí pedagogického oddělení 24. června 2010

Rámcová osnova modulu

Školení středního managementu mistři, vedoucí výroby

Zvyšování profesních znalostí a dovedností zaměstnanců a zaměstnankyň společnosti ELTODO-CITELUM, s. r. o.

Rámcová osnova modulu

Jednotlivé etapy projektu Podpora vytváření systému terénní sociální práce. Podpora vytváření systému TSP vytvoření metodických příruček

VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK DO VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ ZADÁVACÍ PODMÍNKY

Aktivity pro mateřské školy

MANAŽERSKÉ KURZY PRO VEDOUCÍ PRACOVNÍKY SÍTĚ RESTAURACÍ AMBIENTE

Neurolingvistické programování. Facilitace a moderování - vedení týmových porad. Obchodní dovednosti. Kompetentní manažer

MUDr. Ivana Kořínkov. nková. Konzultant zdravotně sociálních dobrovolnických programů. MZČR, , Praha

Rámcová osnova modulu

Dotazy Odpovědi k zadávacímu řízení Komplexní rozvoj zaměstnanců společnosti ELLA-CS, s.r.o., číslo 3532

DETAILNÍ VYMEZENÍ PŘEDMĚTU ZAKÁZKY ČÁST A- MĚKKÉ, MANAŽERSKÉ DOVEDNOSTI A EKONOMICKÉ KURZY

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. a.s. Ž Ď Á R N A D S Á Z A V O U VÝZVA

Rámcová osnova modulu

Vzdělávací projekt Zdravá nemocnice

Vzděláváním ke konkurenceschopnosti chemického průmyslu v ČR

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,bezpečná a zdravá škola

Centrum školského managementu

Pozvánka na kurzy v oblasti on-line marketingu

Rozsah a zaměření jednotlivých kurzů vzdělávacího programu

Podpora pracovníků při nadlimitní stresové zátěži. Mgr. Dana Vaňková

POZVÁNKA NA SEMINÁŘE PRO MANAŽERY

Dodání služeb vzdělávacích kurzů pro zaměstnance Domova Sluníčko

praha a brno červenec prosinec 2009

Metodický list č. 1 ke kombinovanému studiu pro předmět: Bezpečnostní studia 1

PRAVIDLA K SUPERVIZÍM

Kronika projektu OPPA

Název projektu: ŠKOLENÍ DZD DRAŽICE

1. PODROBNÁ SPECIFIKACE ZAKÁZKY

Absolvováním modulu získáte :

1. modulový blok. Firma a její rozvoj. č. Název dny hodiny. 1. Založení firmy B 2 16

Pozvánka na kurzy v oblasti on-line marketingu

SYSTÉM. Mgr. Petr Kuš 24. června 2010 Institut pro místní správu Praha, vzdělávací středisko Benešov

VYJEDNÁVÁNÍ PRO NÁKUPNÍ ÚTVARY

Zkušenosti z realizace projektu. dovedností ve vědě a výzkumu (CENMAD)

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Workshop Ostrava Řízení a zlepšování procesů ve společnosti, modelování procesů

VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK DO ZADÁVACÍHO ŘÍZENÍ ZADÁVACÍ PODMÍNKY

VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK K VEŘEJNÉ ZAKÁZCE ZADÁVANÉ DLE ZÁKONA Č. 137/2006 SB., O VEŘEJNÝCH ZAKÁZKÁCH, VE ZNĚNÍ POZDĚJŠÍCH PŘEDPISŮ (DÁLE JEN ZÁKON )

Rámcová osnova modulu

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

Výzva k podání nabídek v rámci zakázky

Transkript:

Příloha č. 2 OBECNÉ INFORMACE Dodavatel vzdělávací aktivity bude povinen: - zajistit vzdělávací aktivity včetně veškerých aktivit souvisejících s realizací a zahrnutých do ceny dle požadavku výzvy - spolupracovat s vedoucím projektu a odborným konzultantem - zajistit kompletní vzdělávací materiály pro účastníky - provést závěrečné prověření získaných dovedností jednotlivých účastníků modulů - zpracovat 8 závěrečných zpráv ze školení zdravotnického managementu - zpracovat 5 závěrečných zpráv ze školení zdravotnického personálu - vydat účastníkům osvědčení o realizovaných vzdělávacích modulech. A) VZDĚLÁVÁNÍ A PODPORA STŘEDNÍHO ZDRAVOTNICKÉHO MANAGEMENTU A.1) OSOBNOSTNÍ ROZVOJ A EMOČNÍ INTELIGENCE Zaměření modulu: Cílem modulu je získat znalosti v oblasti osobnostního rozvoje, ovládnutí emocí tj. emoční inteligence a sebemotivace. Rozsah školení: 1 den A.2) ASERTIVNÍ JEDNÁNÍ Zaměření modulu: Jedná se o modul tematicky navazující na modul Osobní rozvoj a emoční inteligence. Cílem je zvýšení efektivity komunikační strategie zdravotnického personálu. Rozsah školení: 2 dny A.3) EFEKTIVNÍ KOMUNIKACE VE ZDRAVOTNICTVÍ Zaměření modulu: Cílem modulu je získat teoretické znalosti efektivní komunikace a komunikace s pacientem. Druhá část modulu bude zaměřena na problematické okruhy - komunikace s problémovými pacienty či s pacienty z různých sociálních skupin. Rozsah školení: 2 dny A.4) SUPERVIZE Zaměření modulu: Vytvoření systému supervizní podpory zaměstnanců při zvládání náročných situací při výkonu práce ve zdravotnické praxi. Supervize je podpora, která má zajistit pokud možno vysokou a profesionální kvalitu poskytovaných služeb a tím pádem má chránit ty nejlepší zájmy těch, kterým zdravotníci pomoc a péči poskytují. Stránka 1 z 5

Individuální supervize (délka 1 supervize je 2 hodiny): 1 zaměstnanec x 4 supervizní setkání tj. celkem 8 hodin supervize 8 zaměstnanců x 8 hodin indiv. supervize celkem 64 hodin Rozsah: 64 hodin individuálních supervizí A.5) ROZVOJ IT A PREZENTAČNÍCH DOVEDNOSTÍ Zaměření modulu: Cílem modulu je zvýšení prezentačních schopností. Účastníci modulu se naučí realizovat powerpointovou prezentaci a znát pravidla a zásady pro práci s odbornou literaturou a tvorbu referátu. Rozsah: 2 dny A.6) ZÁKLADY LEGISLATIVY Zaměření modulu: Cílem modulu je naučit účastníky kurzu znát a prosazovat práva a povinnosti vyplývající z relevantních právních norem a umět je aplikovat v každodenní praxi zdravotníka. Tento modul je kombinovaný i s druhou cílovou skupinou (střední zdravotnický personál) a proběhne celkem ve 4 skupinách. Rozsah: 1 den (ve skupině spolu se zdravotnickým personálem) A.7) MANAŽERSKÉ DOVEDNOSTI Zaměření modulu: Modul bude zaměřen na nejdůležitější oblasti manažerských dovedností a oblasti lidských zdrojů. K základním tématům patří práce s podřízenými a komunikace s pracovním týmem včetně jeho vhodného sestavení. Rozsah: 1 den A.8) EXKURZE DOBRÉ PRAXE Zaměření modulu: Cílem je seznámit vedoucí pracovníky s příklady dobré praxe (zařízení, která jsou na výborné úrovni v konkrétních oblastech péče). Seznámení s prostředím navštíveného zařízení, seznámení s pracovníky a předání si praktických zkušeností s poskytováním péče Nemocnice Vrchlabí má primárně zájem o následující pracoviště: interna, chirurgie, dětské, urgentní příjem. Exkurzi povede průvodce exkurzí zkušený lektor se znalostí fungování procesů ve zdravotnictví. Součástí technických kvalifikačních předpokladů je doložení souhlasu provozovatele zdravotnického zařízení s realizací výše popsané exkurze. Výstup: 8 účastníků exkurze Rozsah: 1 den VÝSTUPY AKTIVITY 8 závěrečných zpráv o realizovaném kurzu Stránka 2 z 5

B) VZDĚLÁVÁNÍ A PODPORA STŘEDNÍHO ZDRAVOTNICKÉHO PERSONÁLU B.1) OSOBNOSTNÍ ROZVOJ A EMOČNÍ INTELIGENCE Zaměření modulu: Cílem modulu jsou znalosti osobnostního rozvoje, ovládnutí emocí tj. emoční inteligence a sebemotivace. Rozsah: 1 den/1skupina, celkem 9 dní B.2) ASERTIVNÍ JEDNÁNÍ Zaměření modulu: Jedná se o modul tematicky navazující na modul Osobní rozvoj a emoční inteligence. Cílem je zvýšení efektivity komunikační strategie zdravotnického personálu. B.3) EFEKTIVNÍ KOMUNIKACE VE ZDRAVOTNICTVÍ Zaměření modulu: Cílem modulu je získat teoretické znalosti efektivní komunikace a komunikace s pacientem. Druhá část modulu bude zaměřena na problematické okruhy - komunikace s problémovými pacienty či s pacienty z různých sociálních skupin. B.4) SUPERVIZE Zaměření modulu: Vytvoření systému supervizní podpory zaměstnanců při zvládání náročných situací při výkonu práce ve zdravotnické praxi. Supervize je podpora, která má zajistit pokud možno vysokou a profesionální kvalitu poskytovaných služeb a tím pádem má chránit ty nejlepší zájmy těch, kterým zdravotníci pomoc a péči poskytují. Skupinová supervize (délka 1 supervize je 4 hodiny): 1 oddělení x 4 supervizní setkání tj. celkem 16 hodin sk.supervize 7 oddělení x 16 hodin sk. supervize celkem 112 hodin tj.14 dnů Výstup: 90 proškolených osob (7 oddělení) Rozsah: 14 dní B.5) ROZVOJ IT A PREZENTAČNÍCH DOVEDNOSTÍ Zaměření modulu: Cílem modulu je zvýšení prezentačních schopností. Účastníci modulu se naučí realizovat powerpointovou prezentaci a znát pravidla a zásady pro práci s odbornou literaturou a tvorbu referátu. B.6) ZÁKLADY LEGISLATIVY Stránka 3 z 5

Zaměření modulu: Cílem modulu je naučit účastníky kurzu znát a prosazovat práva a povinnosti vyplývající z relevantních právních norem a umět je aplikovat v každodenní praxi zdravotníka. Tento modul je kombinovaný i s druhou cílovou skupinou (střední zdravotnický management) a proběhne celkem ve 4 skupinách. Výstup: 90 proškolených osob (4 skupiny) Rozsah: 4 dny (u 1 skupiny spolu se zdravotnickým managementem) VÝSTUPY AKTIVITY 5 závěrečných zpráv o realizovaném kurzu (+ společná zpráva z modulu Základy legislativy) Tabulka 1 Název kurzu účastníků, tj. indikátor skupin účastníků ve skupině, tj. dílčí indikátor školících dní/1sk. školících dní celkem Cena za 1 školící den, resp. hodinu u supervizí A1) Osobnostní rozvoj a emoční inteligence 8 1 8 1 den 1 den 26 000 26 000 A2) Asertivní jednání 8 1 8 2 dny 2 dny 26 000 52 000 A3) Efektivní komunikace ve zdravotnictví 8 1 8 2 dny 2 dny 26 000 52 000 Dílčí celková cena celkem A4) Supervize 8 8 1 8 hod. 64 hod. 204 000 A5) Rozvoj IT a presentační dovednosti 8 1 8 2 dny 2 dny 26 000 52 000 A6) Základy legislativy 98 4 25,25,25,23 1 den 4 dny 104 000 104 000 A7) Manažerské dovednosti 8 1 8 1 den 1 den 29 000 29 000 A8) Exkurze dobré praxe 8 1 8 1 den 1 den 29 000 29 000 Stránka 4 z 5

B1) Osobnostní rozvoj a emoční inteligence 90 9 10 1 den 9 dní 182 000 B2) Asertivní jednání 90 9 10 2 dny 18 dní 364 000 B3) Efektivní komunikace ve zdravotnictví 90 9 10 2 dny 18 dní 364 000 B4) Supervize 90 7 7 oddělení 16 hod. 112 hod. 378 000 B5) Rozvoj IT a presentační dovednosti 90 9 10 2 dny 18 dní 364 000 Celková cena (Kč bez DPH) 2 200 000 Stránka 5 z 5