Alfons Maria Mucha (24. července 1860 Ivančice 14. července 1939 Praha)



Podobné dokumenty
2. ZADÁNÍ A VYSVĚTLENÍ ÚKOLU

Nejprve rozdejte žákům obrázky z části pro žáky s dílčími úkoly. Poté jim promítněte obraz Modráček a pokládejte jim následující otázky.

Reliéfní krajinka 44 kh0375_blok.indb 44 kh0375_blok.indb :16: :16:53

16/ Párty ve stylu námořníků - pirátů. Pozvánka na oslavu číslo 2

Přehled sešitů a pomůcek pro školní rok 2018/2019. Čj 2x544, 1x524,1x564, 1x424 zelený centropen 0,3, deníček na úkoly. Aj 2 2x544 kapesní slovník

Přehled sešitů a pomůcek pro školní rok 2019/ Notový

Pč cvičební úbor dle počasí, tenisky Notový

Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené

Kniha. Rozměry: 24 cm (d) x 28 cm (š) x 6 cm (v)

Newtonovy pohybové zákony F 7/ 05

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen. listopad. prosinec

Učební osnovy pracovní

PIKTOGRAM GRAFICKÝ MANUÁL

Sešity a pomůcky do 1. třídy školní rok 2016/2017

Seznam školních pomůcek pro I. třídu

POMŮCKY - ŠKOLNÍ ROK 2015/2016. Pomůcky pro 1. ročník CO PRVŇÁČCI DOSTANOU VE ŠKOLE: Všechny učebnice, pracovní sešity, písmena a číslice

Rýmařovsk. ovská 15. Origami / 2012 Ing. Martin Greško

Výtvarná výchova - 1. ročník

Postup: 1. kresba obrysu hodinek

Adventní věnec (metodický list č. 1)

ZÁŘÍ 1. TÝDEN TÝDEN 3. TÝDEN 4. TÝDEN

Barevné pergamano pomocí fixů Perga colours exclusive

Sešity a pomůcky do 1. třídy školní rok 2015/16

Modelínu, 3 slabé štětce, tabulku na psaní, vodovky, voskovky, lepidlo, sadu barevných papírů, sešity (511 2x, 513 2x) a čtvrtky.

PRACUJTE SPOLEČNĚ VEZMĚTE SI SPOLEČNĚ JEDEN LIST POHÁDKOVÉ ČTYŘSMĚRKY. NAJDĚTE, KDO SE V NÍ SKRÝVÁ.

Výtvarné nápady prosinec 2018

Fotografická příloha

vietnamská komunita ,0 Kč mutlikulturní v ý chov ,0 Kč 43% židov ská komunita ,0 Kč 5% ukrajinská menšina ,0 Kč

Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.

Člověk a příroda Fyzika Cvičení z fyziky Laboratorní práce z fyziky 4. ročník vyššího gymnázia

KATALOG VÝTVARNÉ POMŮCKY

Vytváření vzorů KAPITOLA 5

Pomůcky do 1. třídy školní rok 2011/12

10 Kočka nebo koťátko

Textová příloha č. 1. Pozvánka na galerijní program Pojďte si hrát do galerie aneb Setkání s umělci Poličska:

Projekt OPVK - CZ.1.07/1.1.00/ Matematika pro všechny. Univerzita Palackého v Olomouci

Centrum čtení. Hejbejte se, kosti moje, já mám doma ještě dvoje, až ty jedny rozlámu, hodím s nimi na slámu a druhé si popadnu.

ZÁKLADNÍ IDENTIFIKACE

MATEMATICKÉ DOVEDNOSTI

PRÁCE S DŘEVEM. Co si vyrobíte: dřevěné ozdoby podle vlastního návrhu POMŮCKY, KTERÉ SI PŘINESETE:

GYMNÁZIUM OSTRAVA ZÁBŘEH, VOLGOGRADSKÁ 6a. Mgr. Marcela Gajdová. Tematické plány pro školní rok 2016/2017

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

KATALOG VÝTVARNÉ POMŮCKY

NADPIS KORÁLKOVÉ. nápady. Marie Kielbusová

Sestavy. Téma 3.3. Řešený příklad č Zadání: V databázi zkevidence.accdb vytvořte sestavu, odpovídající níže uvedenému obrázku.

Centrum čtení. Hejbejte se, kosti moje, já mám doma ještě dvoje, až ty jedny rozlámu, hodím s nimi na slámu a druhé si popadnu.

POMŮCKY NA ŠKOLNÍ ROK 2017/2018

Základní škola Jindřicha Matiegky Mělník, příspěvková organizace Pražská 2817, Mělník tel.:

Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých možností: Poznámka

Učební plán předmětu. Průřezová témata

6. ročník. Výtvarná výchova

Pomůcky pro 2.A ročník na šk. r. 2015/2016

Pomůcky: Tvrdý papír A4, barevný papír A4, lepidlo, nůžky, obyčejná tužka, černá tuš, redispero s násadkou, pravítko.

NEOROMANTIČKA. co musíš mít. módní lekce

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby. Uplatňuje ve své činnosti poznatky a dovednosti s výrazovými prostředky linie

VÝTVARNÁ VÝCHOVA 2. stupeň

LABORATORNÍ PRÁCE KLUB PAMPELIŠKA

EUROPEAN UNION European Regional Development Fund. Manuál pro zobrazení loga

STATUTÁRNÍ MĚSTO PARDUBICE ZASTUPITELSTVO MĚSTA

Inovace výuky Přírodopis. Pedosféra. Př 9/ 09,10

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

Matematika 3. ročník (Rovinné obrazce)

Nastavení stránky : Levým tlačítkem myši kliknete v menu na Soubor a pak na Stránka. Ovládání Open Office.org Draw Ukládání dokumentu :

Seznam povolených pomůcek pro profilovou část maturitní zkoušky


Sešity a pomůcky do 1. třídy školní rok 2017/2018

INTERSTENO 2015 Budapest World championship professional Word Processing

pracovní listy UMĚNÍ a KULTURA zpracovala Jaroslava Kačírová Mgr. Lenka Lídlová Mgr. Libuše Šťovíková

POMŮCKY NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019

Jak namalovat obraz v programu Malování

Medvídek Teddy barvy a tvary

Obsah 1. MOŘSKÝ RÁJ V MUŠLIČKOVÉM RÁMU HVĚZDA V RÁMU VĚJÍŘ V JEMNÉM RÁMU POKRESLENÝ POHÁDKOVÝ RÁM RÁM Z KLÍČŮ...

Seznam potřeb pro žáky 2014/2015. Potřeby a sešity pro 1. ročník

Vánoce u nás a ve světě

První část. Nauč se tvořit. p sto. r vé. aňá. m sky

Velikonoční vajíčko-vstaváček

Vytvoření pozvánky. Michaela Maginot. O autorovi

Poznámka: Tento materiál je součástí tematického balíčku Světlo v prostoru pro 2. ročník čtyřletých maturitních výtvarných oborů

hygiena a bezpečnost pomůcky

Rysč.2 ZobrazeníobjektuvLP,zrcadlení

Aktivita A. Učitel připraví na viditelné místo následující rekvizity :

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Dopravní značky příkazové

SEZNAMY ŠKOLNÍCH POTŘEB. 2. stupeň

Vyvrtat, sešroubovat, přidat plyn

Seznam potřeb pro žáky 2015/2016

Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Červen 1t - Svátek dětí - Balónky na sváteční oslavu Spoj tečky, dokresli balónky. Mgr. Marie Balcárková

reg. obchodní rejstřík Krajský obchodní soud Praha, oddíl C, vložka Škola je držitelem Certifikátu kvality ISO 9001:2000

Seznam školních potřeb pro školní rok 2018/2019

Netradiční měření délky

pracovní list studenta

EUROCLIPY DŘEVĚNÉ RÁMY PLASTOVÉ RÁMY HLINÍKOVÉ RÁMY PASPARTY

Potřeby pro I. ročník Viz seznam, který rodiče obdrželi v červnu tohoto roku, bude případně upřesněn třídní učitelkou během nástupu dětí do školy.

Potřeby pro I. ročník. Vybavení pouzdra: Nůžky ostré. Ořezávátko. Výtvarná výchova: Staré tričko delší na ušpinění nebo zástěrka.

VÝTVARNÉ TECHNIKY Plastická malba

VLAJKY A ZNAKY DEPARTEMENTŮ REPUBLIKY SALVADOR

Google Apps. pošta 5. verze 2012

Seznam pomůcek za II. stupeň pro školní rok 2019/2020

Udělejte si radost i na podzim

Transkript:

Alfons Maria Mucha (24. července 1860 Ivančice 14. července 1939 Praha) A. ZVĚROKRUH Metodický výtvarný list úroveň B a C Ilustrační obrázek díla Alfonse Muchy: Zodiac. Zdroj: http://www.wikiart.org/en/alphonse-mucha/zodiac-1896 [15. 12. 2014] V tomto úkolu se žáci seznámí s obrazem Zodiac od Alfonse Muchy a vytvoří si dílo znamení zvěrokruhu, které využívá estetiky díla Alfonse Muchy.

Časová dotace: 1,5 hodiny ÚVODNÍ MOTIVACE (15 minut): Jaké máte znamení zvěrokruhu? Popište, jakým způsobem Mucha zobrazuje dívku na plakátu. Jaké má vlasy a ozdoby v nich? Jaké má oblečení a další šperky? Všimněte si, že celý profil je silně ohraničen výraznou linií. Popište kompozici pozadí z jakých jednotlivých prvků se skládá? (rámy a symboly Zodiaku) Jaké figury a symboly tvoří jednotlivá znamení zvěrokruhu? (figura: lev a symbol zvěrokruhu pro toto znamení) Jakým způsobem jsou znázorněny jednotlivé rámy? (navzájem se proplétají, některé jsou tvořeny lineárními organickými motivy, jiné zase vyplněny rostlinným dekorem, další vlevo a vpravo dole jsou vyplněny motivem květin, slunce nebo měsíce s makovicemi) Pokuste se podat co nejúplnější výčet všech použitých rostlinných nebo geometrických motivů. (listy keře, bobule, stylizované květy, hvězdy, pentle, větvičky, makovice, slunečnice, ) ÚKOL (60 minut) Vyberte si znamení zvěrokruhu, které chcete ztvárnit. Vezměte si papír formátu A2. Od kraje formátu kolem celého papíru si odměřte pruh o šířce přibližně 10 cm rám, který ozdobíte mozaikou z ruliček papíru. Doprostřed obrazu umístěte zvíře nebo postavu, která představuje vaše vybrané znamení (figuru). K této figuře přiřaďte její znak, který si buď vymyslíte anebo se inspirujete již existujícími znaky pro znamení zvěrokruhu. Figuru si nejprve předkreslete a vybarvěte ji až poté, co si vytvoříte rám z mozaiky. Na vybarvení figury použijte Giocondy a na kontury silné fixy. Inspirujte se technikou malby Alfonse Muchy, tak jak jste ji pozorovali v úvodu.

Na mozaiku si připravte staré noviny nebo časopisy, z jejichž stránek si vyrobíte ruličky. Můžete je navíjet na špejli, kterou vyndáte hned poté, co budete mít dost pevný základ. Konec papíru dobře přilepte několika kousky izolepy po celé délce ruličky, tak aby se vám nerozmotala, když ji rozstříháte na menší části. Do vytvořeného rámu na papíře nalepte kousky nastříhaných ruliček, jeden vedle druhého, a tvořte tak geometrické obrazce (trojúhelníky, čtverce, pruhy, ). Vzhled mozaiky viz: http://www.ceskatelevize.cz/porady/10120743066-sikulove/1813- tvorte-s-nami/1931-mozaika-z-papiru/ [15. 12. 2014] ZÁVĚR (15 minut) Vystavte jednotlivá díla a zorganizujte si vernisáž. POMŮCKY: černé, modré, zelené a červené fixy (Centropen), papír formát A2, nůžky, lepidlo, tužka, pravítko, křivítka, voskové pastely (Gioconda), staré noviny a časopisy, izolepa.

B. ČTYŘI ŽIVLY Ilustrační obrázek díla Alfonse Muchy Čtvero ročních období. Zdroj: http://www.puzzle-prodej.cz/ctvero-rocnich-obdobi/. [15. 12. 2014]. V tomto úkolu se žáci seznámí s dílem Čtvero ročních období od Alfonse Muchy a vytvoří si vlastní autoportrét, který znázorňuje jeden ze čtyř živlů. Žáci při jeho tvorbě využijí získané poznatky o kompozici díla Alfonse Muchy. ÚVODNÍ MOTIVACE (20 minut): Časová dotace: 1,5 hodiny Prohlédni si dílo Čtvero ročních období od Alfonse Muchy. Jak se od sebe jednotlivé obrazy liší? Popište, jaké oblečení mají ženské postavy, jaké rostliny se na obraze nacházejí a jaké je pozadí výjevu. Věnujte pozornost orámování. Všimněte si, jaký tvar každý rám má a jaké rostliny jej doplňují. Vysvětlete vztah mezi typem oblečení postav, druhem použitých rostlin a jednotlivými ročními obdobími. Všimněte si výrazné linie, která zvýrazňuje postavu ženy, a dále pozadí, ve kterém autor nevyužívá perspektivu, ale pracuje s barevnými plochami. Vyjmenujte čtyři živly. Pomocí jakých předmětů, zvířat anebo rostlin byste je mohli zobrazit? Vyberte si jeden ze živlů, který vás nejlépe charakterizuje. V následujícím úkolu nakreslíte svůj autoportrét jako jeden z živlů.

ÚKOL (60 minut) Nejprve si rozvrhněte na formátu A2 prostor, ve kterém bude umístěn váš autoportrét (asi 1/3 celého formátu). Tento prostor může být obdélníkový nebo kruhový. Načrtněte si soustavu tří vzájemně se proplétajících rámečků kolem prostoru na autoportrét. Tyto rámečky ozdobte různým ornamentem geometrického, zvířecího nebo rostlinného charakteru, inspirujte se při tvorbě například obrázky rostlin nebo zvířat, které vyhledáte v encyklopedii nebo na internetu. Každý rám může být ozdoben jiným motivem, můžete použít i mozaiku vytvořenou z kousků barevného papíru. Rostlinné motivy jako šlahouny mohou překračovat hranice jednotlivých rámů a zasahovat i do oblasti portrétu. Nakreslete svůj autoportrét, který doplníte o prvky charakterizující jeden ze čtyř živlů. Do vlasů si nakreslete doplňky (šperky, květy, charakteristiky živlů) a i vlasy samotné pojměte jako dekorativní prvek celé kompozice. ZÁVĚR (10 minut) Vystavte svá díla na vhodném místě a uspořádejte vernisáž k výstavě. POMŮCKY: obrázek díla Čtvero ročních období, černé, modré, zelené a červené fixy (např. Centropen), papír formát A2, barevné papíry měkké, nůžky, lepidlo, tužka, pravítko, křivítka, vylisované listy, encyklopedie rostlin, voskové pastely (např. Gioconda), zrcadlo (není nutné). Alfons Maria Mucha (24. července 1860 Ivančice 14. července 1939 Praha) Spolek ČŠBH. Licence CC BY-NC-ND http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ Projekt byl podpořen Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy v rámci dotačního Programu na podporu vzdělávání v jazycích národnostních menšin a multikulturní výchovy v roce 2014.