Učební osnovy pracovní



Podobné dokumenty
Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 9.

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 7.

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 6.

Příloha č. 28 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 8.

5.9.1 Pracovní výchova povinný předmět

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Volí vhodné pracovní postupy při pěstování vybraných rostlin

Pracovní činnosti (Svět práce; Provoz a údržba domácnosti) chlapci

Učební plán předmětu. Průřezová témata

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti, II. stupeň

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti dívky Ročník: 7. Mezipředmětové vztahy, průřezová témata, projekty, kurzy

Pv - 2. stupeň 1 / 9

7.9.2 Člověk a svět práce(čsp) Charakteristika předmětu 2. stupně

Práce s laboratorní technikou 6.ročník

Práce s laboratorní technikou 6.ročník

5.9.2 Pracovní činnosti - 2. stupeň

5.9.2 Charakteristika vyučovacího předmětu Pracovní činnosti - 2. stupeň

Pracovní činnosti (Provoz a údržba domácností ; Svět práce) - dívky

- řád školní dílny - zásady první pomoci při úrazech. technický výkres - náčrt, výkres, druhy čar, kótování, měřítko

5.9.1 Pracovní výchova pro 2. stupeň.

Člověk a svět práce. Člověk a svět práce. Základní škola a Mateřská škola Havlíčkův Brod, Wolkerova 2941 Školní vzdělávací program. Oblast.

Pracovní činnosti (Pěstitelské práce, chovatelství) chlapci, dívky

Pracovní výchova. Počet vyučovacích hodin za týden


Pracovní činnosti ( Příprava pokrmů ; Svět práce ) dívky

školní vzdělávací program ŠVP ZŠ Český Krumlov, Plešivec 249 RVP ZV Základní vzdělávání Pracovní činnosti Základní škola Český Krumlov, Plešivec 249

Týdenní počet hodin 42 hod z toho 1.stupeň 18 hod 2.stupeň 24 hod

18. Člověk a svět práce

Pracovní činnosti průřezová témata 6. ročník

Učební osnovy Svět práce

školní vzdělávací program ŠVP ZŠ Český Krumlov, Plešivec 249 RVP ZV Základní vzdělávání Pracovní činnosti Základní škola Český Krumlov, Plešivec 249

6.2. II.stupeň. Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE. Charakteristika vyučovacího předmětu 2.

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a svět práce / ČP

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE. Člověk a svět práce Pracovní činnosti

Charakteristika lidské práce. Pracoviště Pracovní prostředí Pracovní prostředky Objekty a produkty práce. Charakter pracovní činnosti

I. Sekaniny1804 Pracovní činnosti

Učební osnovy Pracovní výchova

dílenský řád, HBP úvod do technického zobrazení

7. ročník. Pracovní činnosti

Učivo Přesahy a vazby Průřezová témata Projekty a poznámky

školní vzdělávací program ŠVP ZŠ Český Krumlov, Plešivec 249 RVP ZV Základní vzdělávání Pracovní činnosti Základní škola Český Krumlov, Plešivec 249

ŠVP LMP. Charakteristika vyučovacího předmětu Pracovní činnosti Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Pracovní činnosti

Vzdělávací obor - Pracovní činnosti

seznámení se zařízením školních dílen, řád školní dílny technický náčrt, čtení jednoduchého technického výkresu, kótování

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 9.

I. Sekaniny1804 Pracovní činnosti

Dodržuje základní pravidla bezpečnosti práce a řád školní dílny, poskytne první pomoc při úrazu.

PRAKTICKÉ DOVEDNOSTI Charakteristika vyučovacího předmětu

Volitelné předměty - Člověk a svět práce

Výchovné a vzdělávací strategie pro předmět pracovní výchova v ročníku

Vedení domácnosti. Charakteristika vyučovacího předmětu. Vedení domácnosti je předmět zařazený do vzdělávací oblasti Člověk a svět práce.

Člověk a svět práce. Praktické činnosti. Charakteristika předmětu. Cílové zaměření vzdělávací oblasti. Vzdělávací oblast : Vyučovací předmět :

6.1. I.stupeň. Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE. Charakteristika vyučovacího předmětu 1.

I. Sekaniny1804 Pracovní činnosti

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a svět práce / ČP

9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE UČEBNÍ OSNOVY Pracovní výchova

Vzdělávání v této vzdělávací oblasti směřuje k utváření a rozvíjení klíčových kompetencí žáků tím, že vede žáky k:

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Obor vzdělávací činnosti : Pracovní výchova Ročník: 6

Do Přv 1.st. (4. ročník): Pokusy Přv- 1.st. (5.ročník): První pomoc

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A SPOLEČNOST VÝCHOVA K OBČANSTVÍ 9. BÍRKO OSV-IV. MV-II.

5.9. Člověk a svět práce

Vyučovací předmět je realizován podle učebního plánu ve všech ročnících 1. stupně v časové dotaci 1 vyučovací hodiny týdně.

Předmět:: Pracovní činnosti

Charakteristika vyučovacího předmětu Pracovní činnosti ŠVP LMP

Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Člověk a svět práce CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU. Vyučovací předmět: PŘÍPRAVA POKRMŮ

Příprava pokrmů. Charakteristika vyučovacího předmětu

Tematický plán pro školní rok 2014/15 Předmět: Člověk a svět práce Vyučující: Mgr. Miluška Janošťáková Týdenní dotace hodin: 2 hodin Ročník: sedmý

Pracovní činnosti úprava platná od

Charakteristika vyučovacího předmětu. Pracovní činnosti

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice

Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Člověk a svět práce CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU. Vyučovací předmět: Volba povolání

Školní vzdělávací program Dát šanci každému Verze - 3 ZŠ a MŠ Praha 5 Smíchov, Grafická 13/1060

Člověk a svět práce. Charakteristika předmětu:

Příprava pokrmů. Charakteristika vyučovacího předmětu

ročník celkem počet hodin Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků

Člověk a svět práce. práce s drobným materiálem

Člověk a svět práce. Předmět: Pracovní činnosti

Učební osnovy. Vzdělávací oblast Vyučovací předmět

Pracovní činnosti

V. 9 Člověk a svět práce

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

Matematika Příprava pokrmů Člověk a jeho svět jednoduchá úprava Matematika

Člověk a svět práce. Základní škola, Praha 10, nám. Bří Jandusů 2

ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Blok předmětů: PRACOVNÍ ČINNOSTI. Název předmětu: Charakteristika vyučovacího předmětu

Učební osnovy Svět práce

Práce s drobným materiálem

5.9.1 Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň

ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE vyučovací předmět PRACOVNÍ ČINNOSTI Charakteristika vzdělávací oblasti

5. UČEBNÍ OSNOVY 5.9 Člověk a svět práce Pracovní činnosti. Blok předmětů: ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE. Název předmětu: PRACOVNÍ ČINNOSTI

Učební osnovy Pracovní výchova

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE. Člověk a svět práce Pracovní činnosti

Pracovní činnosti Díl I.

Pracovní činnosti - 6. ročník

Bezpečnost a hygiena práce. zásady chování ve školní dílně. náčrt technický výkres. Technická dokumentace

Pracovní činnosti. Počet vyučovacích hodin za týden

18. PRACOVNÍ VÝCHOVA. Pracovní výchova 1. stupeň. 1.1 Charakteristika vyučovacího předmětu. 1.2 Výchovné a vzdělávací strategie

Základní škola Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 1. období 3.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLU

UČEBNÍ OSNOVY VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU INFORMATIKA

Člověk a svět práce. Předmět: Pracovní činnosti

Transkript:

1 týdně, povinný Svět práce Žák: kriticky posoudí náhled na svou osobnost (sebepoznávání) využije získané informace a poradenské služby pro výběr vhodného způsobu profesní přípravy porovná znaky vybraných povolání, je schopen je aplikovat při svém profesním rozhodování Svět práce - možnosti vzdělávání náplň učebních a studijních oborů, informace a poradenské služby - zaměstnání a způsoby hledání, informační základna pro volbu povolání - problémy nezaměstnanosti, úřady práce - akční plánování - psaní životopisu, pohovor u zaměstnavatele RSP SaS PH K Ko ŘPRD Výtvarná výchova Německý jazyk Výtvarná výchova 1

Digitální technologie ovládá základní funkce digitální techniky dokáže propojit jednoduché digitální zařízení vhodně ošetří digitální zařízení Digitální technologie - seznámení se z digitálním zařízením ve škole (pc, dvd, dataprojektor, interaktivní tabule, fotoaparát) - základní funkce a ovládání digitálních technologií - práce s digitální technikou (vzájemné propojování jednotlivých zařízení, pořízování a úprava výstupů z těchto zařízení) Ko KaK ŘPRD HPPE MeV PRT dodržuje základní hygienická a bezpečnostní pravidla a předpisy při práci s digitální technikou dokáže využít mobilní digitální techniku 2

Provoz a údržba domácnosti zvládá montáž a demontáž jednoduchého mechanického zařízení včetně popisu funkce jeho částí provádí údržbu jednoduchých předmětů, zařízení a školních pomůcek ovládá správné užívání domácích spotřebičů včetně orientace v návodu k obsluze vysvětlí jednoduché operace platebního styku a dokáže ustanovit jednuduchý domácího účetnictví Provoz a údržba - návod, předloha, náčrt, plán, schéma a jednoduchý program - montážní a demontážní práce, údržba mechanismů, školních pomůcek Domácnost - údržba domácích spotřebičů, ovládání - první pomoc při úrazech v domácnosti - jednoduchý platební styk a rozpočet domácnosti - příprava pokrmů a stolování ŘPRD Matematika poskytne první pomoc při úrazu, včetně úrazu elektrickým proudem, používá vhodné ochrané pomůcky správně zachází s domácím náčiním, provádí drobnou domácí údržbu používá základní kuchyňský inventář a obsluhuje kuchyňské spotřebiče připraví jednoduché pokrmy v souladu se zásadami zdravé výživy dodržuje základní principy stolování, společenského chování a obsluhy u stolu 3

Konstruování a design sestaví podle návodu jednoduchý model navrhne design předmětů Konstruování a design Práce podle návodu - sestavení jednuduchého modelu podle návodu (letadlo, drak) Design - návrh vlastního designu věcí pro vlastní potřebu - náramek, prstýnek... (za pomocí PC) K Ko dodržuje základní hygienická a bezpečnostní pravidla 4

5