Využití: Výukový materiál určený pro opakování

Podobné dokumenty
Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě VY_22_ INOVACE_FRJ_ŠT_01

C est ma famille. parler être ne pas être je. trente-deux euros quarante-huit couronnes. dix-neuf couronnes seize euros

MA FAMILLE ET MOI / MOJE RODINA A JÁ

PhDr. Jana Bros-Svobodová

Využití: Výukový materiál určený pro opakování slovní zásoby

C est ma famille. v prostoru. Počítat do 6 Pojmenovat některá zvíř. Ce sont mes parents, papa et maman. Je suis Aurélie. C est ma famille.

Přílohy. 1 Obrazová příloha. Obr.příloha č. 1 Třída ve škole v Pradet. Obr.příloha č. 2 Třída ve škole v La Garde

SPECIÁL. cizí. jazyky 5 květen/červen Le français ENTRE NOUS francouzština jako druhý cizí jazyk

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Předmět, mezipředmětové vztahy: matematika a její aplikace

Jitka Brožová. Francouzština pro lenochy a věčné začátečníky

DUM č. 15 v sadě. 3. Fj-1 Technika vyprávění

Název: Le Nord et le Sud: les contrastes démographiques

1. Určovatelé: Členy a nesamostatná zájmena Les déterminants Člen určitý (l article défini)

Zora Kidlesová, Janka Priesolová. Le français dans l économie Francouzština v hospodářství

Název: Komplexní čísla zobrazení v rovině

ČÁST 1: CVIČENÍ NA SLOVNÍ ZÁSOBU

Mgr. Martina Šenkýřová Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534

Concordance de temps Souslednost časová

Minulý čas složený Passé composé Pracovní list

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Název: Equations de droites 2

Madame Picard n est pas contente

Immigration Logement. Logement - Location. Signifier que vous souhaitez louer un logement. Type de logement. un appartement Type de logement

La PERSONNALITÉ le tempérament

Personnage principal du roman Bel-Ami vu par des différentes adaptations de théâtre Comparaison de deux versions, la tchèque et la française

Présent Přítomný čas Pracovní list Mgr. Martina Šenkýřová

STANDARDY PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Francouzský jazyk

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche Pracovní list

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P popsat vznik a vývin jedince ročník 8. č. 14 název

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Předmět, mezipředmětové vztahy: matematika a její aplikace

Název: La diversité des Etats nés après l'éclatement de la Yougoslavie et leurs relations problématiques.

PASSÉ COMPOSÉ MINULÝ ČAS SLOŽENÝ prezentace

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji výuky cizích jazyků. Třída: 9.B Datum ověření:

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

Présent Přítomný čas TEST

Téma: Les boissons VY_32_INOVACE_292

Předmět: Francouzský jazyk

Francouzský jazyk 9. ročník

Název: Bilan de matière

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Publikace vznikla v rámci kmenového úkolu NÚV Metodické komentáře ke Standardům pro základní vzdělávání.


Volitelný francouzský jazyk

spn_5 Lekce: 2 - Kdo je kdo? - KNIHOVNA Cvičení: 1 - Dear Larry, WHO IS WHO? - UNIT TWO Dear Larry,

Téma 5 : Přijímací pohovor do zaměstnání.

Mezikulturní komunikace: francouzština

Žáci umí popsat vztahy v rodině a mluvit o jednotlivých členech rodiny. spielen, arbeiten, e Mutter, r Vater, e Schwester, r Bruder

Zařazení materiálu: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SLOVNÍČEK DO KAPSY. Česko-francouzský

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

Budoucí čas jednoduchý a blízká budoucnost Futur simple et futur proche TEST

LA BELGIQUE MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/

Název: Les républiques baltes, l'espace influencé par l'histoire mouvementée

Věta tázací pracovní list Jméno a příjmení:

Francouzský jazyk. Voyages IIIcestování

FAMILY AND RELATIONSHIPS

STANDARDY FRANCOUZSKÝ JAZYK. 5. ročník. úroveň A1

Název: Fonction affine - révision

Allez hop! Francouzština pro každého - 1. díl. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na

Allez hop! Francouzština pro každého - 1. díl. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na

Tematický plán Český jazyk pro 4. ročník

Soubor cvičení k učebnici Le nouveau sans frontières, II. díl. Mgr. Martina Finsterlová

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

Výukové programy - Mgr. Karla Pitáková, tel

style:normal;color:grey;font-family:verdana,geneva,kalimati,sans-serif;text-decoration:none;text-align:center;font-v

Symboly našeho státu. Najdeš vlajku naší země? Nech "odlétnout" vlajky, které nám nepatří. Úvod. ymboly našeho stá. Jaké má barvy naše vlajka?

Komentář k pracovnímu listu Ve třídě

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)

NÁZVY OSOB NÁZVY ZVÍŘAT NÁZVY VĚCÍ NÁZVY VLASTNOSTÍ NÁZVY DĚJŮ

Pracovní list Předložky, příslovce práce s mřížkou

Subjonctif Konjunktiv

Nové Město na Moravě. Historie a současnost část I.

Žádost o zápis narození Demande d enregistrement de la naissance (nécessaire pour l établissement de l acte de naissance tchèque)

Subjonctif Konjunktiv

Individuální vzdělávací plán (IVP)




Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

S T A T U T Á R N Í M Ě S T O L I B E R E C

Název: Suites récurrentes étude à l'aide d'une suite auxiliaire

Roční úvodní kurs českého jazyka pro nově příchozí žáky - cizince

Téma 7 : Podnikání. Jak začít podnikat. Povinnosti podnikatelů.

Souminulý čas Imparfait Test

Metodický průvodce k výukovému materiálu

školní časopis žáků ZŠ sv.voršily v Praze číslo 43 listopad 2016

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, audio a video technika, plány měst, mapy, slovníky

vzory rodu ženského Metodický list - anotace: ují koncovky vají pravopis koncovek podstatných jmen rodu ženského. Tento materiál

ž éď ě ě ď ž Ý š ě ě ě ž Íá č á ž ě ě Í ž č Í ě č é Í Í Ď ž é č Ý á ě áťí ď á ť č é Ť ť Ž ě š ň á éč á é é ě ž č Í á á Ť é č é ď ď č á ě é ď ž é č é č

Digitální učební materiál

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Annexe n 1. Annexe-n 2

Cestování Ubytování. Ubytování - Hledání. Ubytování - Rezervace

Jazyková výchova. Psaní velkých písmen. Psaní velkých písmen ve vlastních jménech

SEZNAM VYTVOŘENÝCH digitálních učebních materiálů

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Transkript:

VY_22_INOVACE_FRJ_ŠT_05 Učební materiál Sada: Gramatika a slovní zásoba Téma: Les membres de la famille Autor: Mgr. Benešová Šustrová Helena Předmět: Francouzský jazyk Ročník:3.ročník NG Využití: Výukový materiál určený pro opakování Anotace: Výukový materiál Les membres de la famille " slouží k důkladnému opakování slovní zásoby. Prostřednictvím doplňovacího cvičení a křížovky si studenti připomenou základní slova z tématu rodiny, aby poté dokázali odpovědět na následující otázky, popř. tyto otázky sami vytvořit. Materiál obsahuje klíč k vybraným cvičením.

Les membres de la famille 1. Dopište písmenka do slov, která v sobě skrývají členy rodiny: a) - a - - e b) - - è - e c) - r - - - - - è - - d) - e - - - - f - - - e e) - o - - - - e f) - e - - - - i - - g) - e - - - - - o - - - h) - e - - - - - - r - i) - e - - - - r - - - j) - - t - - - - - n - - - - s

2. Ke členům rodiny v úkolu č. 1 dopište určité členy. Modrou barvou znázorněte mužský rod, červenou barvou ženský rod. 3. Qui est qui? MARIE + PIERRE PAUL CLAIRE JACQUES + + + SIMONE LUC SYLVIE JEAN ROBERT NICOLE MONIQUE 1. Marie est...de Pierre. 2. Pierre est...de Marie. 3. Marie et Pierre ont trois... Ils s appellent :... 4. Simone est la femme de... 5. Paul est...de Simone. 6. Paul est...de Jean et Robert. 7. Simone est...de Jean et Robert. 8. Jean est...de Paul. 9. Jean est...de Robert. 10. Caroline est...de Nicole. CAROLINE

11. Caroline est...de Jacques. 12. Jean est...de Nicole. 13. Nicole est...de Jean. 14. Luc est...de Nicole. 15. Claire est...de Nicole. 16. Nicole est...de Claire. 17. Robert est...de Luc. 18. Marie est...de Jean et Robert. 19. Pierre est...de Jean et Robert. 20. Robert et Jean sont...de Marie et Pierre. 21. Nicole, Caroline et Monique sont... de Marie et Pierre. 22. Paul et Simone sont...de Jean et Robert. 23. Marie et Pierre sont...de Jean et Robert. 24. Luc est...de Marie et Pierre. 25. Simone est...de Marie et Pierre. 26. Simone est...de Jacques. 27. Paul est...de Luc. 28. Nicole a deux...

4. Répondez (Odpovězte): a) Comment s appelle ta mère? b) Comment s appelle ton frère? c) Combien de cousins as-tu? d) Combien de cousines as-tu? e) Quelle est ta profession? f) Quel âge as- tu? g) Quel âge a ton père? h) Habites-tu à Prague? i) Où habite ta tante? 5. Questions: Vytvořte dvojice a zeptejte se svého spolužáka: 1. Kolik let má jeho maminka? 2. Jestli jeho strýc bydlí v České republice? 3. Jaké je zaměstnání jeho bratrance? 4. Kolik dětí má jeho sestřenice? 5. Jak se jmenuje jeho sestra? 6. Jestli je svobodný?

Corrigés: Les membres de la famille 1. Dopište písmenka do slov, která v sobě skrývají členy rodiny: a) la tante b) la nièce (le frère) c) la grand - mère ( le grand - père) d) la belle - fille e) la cousine f) le beau - fils g) la belle - soeur h) la belle - mère i) le beau - frère j) les petits - enfants

3. Qui est qui? MARIE + PIERRE PAUL CLAIRE JACQUES + + + SIMONE LUC SYLVIE JEAN ROBERT NICOLE MONIQUE CAROLINE 1. Marie est la femme de Pierre. 2. Pierre est le mari de Marie. 3. Marie et Pierre ont trois enfants. Ils s appellent: Paul, Claire et Jacques 4. Simone est la femme de Paul. 5. Paul est le mari de Simone. 6. Paul est le père de Jean et Robert. 7. Simone est la mère de Jean et Robert. 8. Jean est le fils de Paul. 9. Jean est le frère de Robert. 10. Caroline est la soeur de Nicole.

11. Caroline est la fille de Jacques. 12. Jean est le cousin de Nicole. 13. Nicole est la cousine de Jean. 14. Luc est l oncle de Nicole. 15. Claire est la tante de Nicole. 16. Nicole est la nièce de Claire. 17. Robert est le neveu de Luc. 18. Marie est la grand-mère de Jean et Robert. 19. Pierre est le grand-père de Jean et Robert. 20. Robert et Jean sont les petits-enfants de Marie et Pierre. 21. Nicole, Caroline et Monique sont les petites-filles de Marie et Pierre. 22. Paul et Simone sont les parents de Jean et Robert. 23. Marie et Pierre sont les grands-parents de Jean et Robert.

24. Luc est le beau-fils de Marie et Pierre. 25. Simone est la belle-fille de Marie et Pierre. 26. Simone est la belle-soeur de Jacques. 27. Paul est le beau-frère de Luc. 28. Nicole a deux soeurs. 5. Questions: Vytvořte dvojice a zeptejte se svého spolužáka: 1. Quel âge a ta mère? 2. Est-ce que ton oncle habite en République tchèque? 3. Quelle est la profession de ton cousin? 4. Combien d enfants a ta cousine? 5. Comment s appelle ta soeur? 6. Es-tu célibataire?