Rozvoj lidských zdrojů. Program podpory: 15.A Zkvalitňov



Podobné dokumenty
STUDIJNÍ OPORY S PŘEVAŽUJÍCÍMI DISTANČNÍMI PRVKY PRO VÝUKU STATISTIKY PRVNÍ ZKUŠENOSTI. Pavel Praks, Zdeněk Boháč

HODNOCENÍ ISO PRO ROK 2010 KATEDRA 714

Hodnocení ISO pro rok 2014 katedra 714

HODNOCENÍ ISO PRO ROK 2011 KATEDRA 714

Hodnocení ISO pro rok 2015 katedra 714

Hodnocení ISO pro rok 2013 katedra 714

Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PRAVIDLA PUBLICITY PROJEKTŮ

ZÁPIS ZE SLAVNOSTNÍ KOORDINAČNÍ SCHŮZKY

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Didaktická technika se zaměřením na vedoucí pracovníky škol

Univerzita Palackého v Olomouci

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

HODNOCENÍ ISO PRO ROK 2012 KATEDRA 714

EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND

Pořadové číslo: 7. Téma Stručná anotace Počet h o d

Závěrečná zpráva. Vzdělávání v egon centru ORP Tišnov. Rozhodnutí o poskytnutí dotace r.č. CZ.1.04/4.1.00/ ze dne

Hodnocení ISO pro rok 2017/18

B-IIa Studijní plány pro bakalářský SP Matematika se zaměřením na vzdělávání

Ing. Jiří HOZMAN, Ph.D. a kolektiv

Projekt EQUIP. Školení tutorů

Přírodní vědy. Doplňující pedagogické studium - geografie - učitelství pro SŠ a ZŠ

Soulad studijního programu. Aplikovaná informatika

Program doplňujícího studia profilujících předmětů SP 3908R

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Metodický workshop 1. stupeň ZŠ

Prů bě h rěalizacě projěktů:

Standard studijního programu Učitelství matematiky pro střední školy

Program doplňujícího studia profilujících předmětů SP 3908R

Modernizace výuky na Fakultě stavební VUT v Brně v rámci bakalářských a magisterských studijních programů. Výše schválené podpory: ,- Kč

Standard studijního programu Informatika se zaměřením na vzdělávání

Mgr. Lenka Nováková Mgr. Jaroslav Milfait Mgr. Stanislav Srba 9. Odborný garant: Mgr. Jan Žídek 10. Materiální a technické zabezpečení:

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Počítač ve výuce fyziky

1. Název vzdělávacího programu : Moodle role žáka

PODPORA VÝUKY MATEMATIKY E-LEARNINGOVÝMI KURZY S MULTIMEDIÁLNÍMI STUDIJNÍMI

Příloha1) Atributy modulu

Souhrnná zpráva 2. klíčové aktivity

NÁZEV HABILITAČNÍ PRÁCE: Využití diskriminační analýzy pro predikci budoucího vývoje firmy

Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia

Standard studijního programu Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání

INOVACE PŘEDMĚTŮ ZAMĚŘENÝCH NA VYUŽÍVÁNÍ MODERNÍCH INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ VE VÝUCE

Standard studijního programu Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy

Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava TEORIE ÚDRŽBY. učební text. Jan Famfulík. Jana Míková. Radek Krzyžanek


České vysoké učení technické v Praze vyhlašuje 8. ročník celoškolské FREKTORYSOVY SOUTĚŽE. v aplikované matematice

Moderní spisová a archívní služba v praxi. Informace o projektu, Královéhradecký kraj

Organizační struktura

Struktura e-learningových výukových programù a možnosti jejího využití

reg. č. CZ.1.07/1.3.05/ Blanka Kozáková a Jiří Sumbal Krajské zařízení pro DVPP a informační centrum, Nový Jičín, p. o.

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Didaktická technika se zaměřením na interaktivní tabuli

Název projektu : Modernizace metod výuky technických předmětů a výuky cizích jazyků technických předmětů

Biostatistika a e-learning na Lékařské fakultě UK v Hradci Králové

ÚČETNICTVÍ A FINANČNÍ ŘÍZENÍ PODNIKU (ÚFŘP)

Vyhláška děkana č. 15VD/2017 o podmínkách přijímání ke studiu pro akademický rok 2018/2019

Závěrečná zpráva projektu. Aprobační rozšiřující studium pro učitele základních a. v environmentálních, informačních, komunikačních

Pořadové číslo: Obsah - podrobný přehled témat výuky a jejich anotace včetně dílčí hodinové dotace:

Výpočetní a aplikovaná matematika

Téma Stručná anotace Počet h o d

Výroční zpráva o činnosti Erudis, o.p.s. za rok 2012

MODERNIZACE A INOVACE LABORATORNÍCH ÚLOH V LABORATOŘI VODOHOSPODÁŘSKÉHO VÝZKUMU ÚSTAVU VODNÍCH STAVEB V RÁMCI PROJEKTU ESF

Zpráva z odborné stáže na Ústavu biofyziky LF UK v Plzni. Problematika transferu technologií ve výuce a praxi

Software Adobe Acrobat 5.0 WIN CZ

Standard studijního programu Matematika se zaměřením na vzdělávání

registračníčíslo GP : CZ.1.07/1.1.10/ rozpočet projektu: ,84 Kč zahájení projektu : ukončení projektu : 30.6.

Vzdělávání v oblasti Facility managementu v prostředí České republiky

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Počítač ve výuce chemie

Téma Stručná anotace Počet h o d

Mgr. Jana Vašťatková, Ph.D. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Vyhláška garanta studijního programu Geologie o požadavcích na diplomové práce v navazujícím magisterském studijním programu Geologie

INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY

Standard studijního programu Učitelství informatiky pro střední školy

Projekt OPVK CZ.1.07/2.2.00/ Inovace studijních programů Geodézie a kartografie. Doc. Ing. Josef Weigel, CSc.

Výzva k podání nabídek, na kterou se nevztahuje postup pro zadávací řízení dle zákona č. 134/2016., o zadávání veřejných zakázek 1

Pořadové číslo: 1. Téma Stručná anotace Počet hod

Městská knihovna Sedlčany VIRTUÁLNÍ UNIVERZITA TŘETÍHO VĚKU Šance pro knihovny. Knihovny současnosti 2011 České Budějovice 14.

Dokumenty. Profesoři jmenovaní s účinností od 20. května 2008

Vyhláška děkanky č. 22VD/2014 Přijímání ke studiu v akademickém roce 2015/2016

E-learningové studijní opory v ošetřovatelských oborech. Lenka Špirudová (LF UP v Olomouci) pro MEFANET Brno, listopad 2007

ZPRÁVA O PRŮBĚHU ŘEŠENÍ

Vyhláška děkana č. 24VD/2016 o podmínkách přijímání ke studiu v akademickém roce 2017/2018

Bonn, Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität

Brno, duben Tento projekt je spolufinancován Evropskou unií a státním rozpočtem České republiky

Rozvojové programy pro veřejné vysoké školy na rok 2004 Program na podporu rozvoje struktury. Závěrečná zpráva z řešení projektu

VÝSLEDKY PRVNÍHO ROKU ŘEŠENÍ PROJEKTU CAD

Proškolování cílové skupiny

Závěrečná zpráva projektu č. 148/2003

e. Vztah forem a metod k dosahování kvality a efektivity vzdělávání dospělých (2h)

Závěrečná zpráva. Zobrazovací metody a aplikace ionizujícího záření (Radiologický asistent)

Výzva k podání nabídek, na kterou se nevztahuje postup pro zadávací řízení dle zákona č. 134/2016., o zadávání veřejných zakázek 1

Vyhláška děkana č. 19VD/2015 o přijímání ke studiu v akademickém roce 2016/2017

Výuková dokumentace teoretické a praktické výuky v oblasti získávání a analýzy biomedicínské obrazové informace

Časový harmonogram kurzů digitální fotografie, zpracování obrazu, metodiky a didaktiky fotografování

B-IIa Studijní plány pro bakalářský SP Informatika se zaměřením na vzdělávání

VEŘEJNÁ EKONOMIKA A SPRÁVA

Projekt URAN podpora přírodovědného a technického vzdělávání na ISŠTE Sokolov

Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti A. PROJEKT A JEHO KLÍČOVÉ AKTIVITY

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Kapitola Publicita Příručka pro příjemce OP RLZ / JPD 3

VOLITELNÉ A NEPOVINNÉ PŘEDMĚTY

Závěrečná konference projektu konaná v rámci mezinárodní konference ODAM , PřF UP Olomouc MAPLIMAT

FAKULTA MECHATRONIKY, INFORMATIKY A MEZIOBOROVÝCH STUDIÍ

Transkript:

Operační program Rozvoj lidských zdrojů Program podpory: 15.A Zkvalitňov ování vzdělávání na vysokých školách

Název projektu: Studijní opory s převažujícími distančními prvky pro předměty teoretického základu studia Číslo jednací: : 15963/2005-303 303 Registrační číslo: CZ.04.1.03/3.2.15.1/0016 Manažer projektu: doc. RNDr. Zdeněk k Boháč,, CSc.

Cíle Cílem projektu je zpracování studijních opor pro předměty teoretického základu studia - matematiky, fyziky a chemie tak, aby byly využitelné především pro samostatné studium s minimálním počtem kontaktních hodin s učitelem. Jde o zpracování studijních opor pro těchto 24 předmětů bakalářského a magisterského studia pro studenty šesti (technologických) fakult VŠB TU Ostrava: Základy matematiky, Základy geometrie, Základy fyziky, Bakalářská matematika I, Bakalářská matematika II, Matematika I, Matematika II, Inženýrská matematika, Matematika III, Matematika na počítači, Deskriptivní geometrie, Konstruktivní geometrie, Pravděpodobnost, Statistika, Matematická analýza I, Matematická analýza pro IT, Algoritmy a datové struktury, Počítačové praktikum, Numerické metody, Fyzika I, Bakalářská fyzika, Fyzikální měření, Chemie I a Chemie II. Kromě klasických tištěných textů koncipovaných pro samostudium se předpokládá i vytvoření učebních textů v elektronické formě a vytvoření systému administrativní podpory využívající LMS, itutor (prostřednictvím Internetu). Součástí podpory výuky bude i vytvoření banky testových úloh pro každý předmět, případně vhodně agregovanou skupinu předmětů.

Klíčov ové aktivity Nákup techniky a software. Vypsání výběrových řízení a následný nákup techniky, nákup software potřebného k tvorbě učebních opor. Pracovní semináře, školení autorů. Proškolení nových autorů jak po stránce didaktické (jak psát e-learningové materiály), tak po stránce technologické (jak je zpracovávat). Školení povedou odborníci v oboru a zkušení autoři. Autorská tvorba a technické zpracování materiálů.

Publicita Publicita rešení projektu bude zajištěna v souladu s Nařízením Evropské komise č. 1159/2000 a v souladu s podmínkami uvedenými na http://www.msmt.cz/files/htm/bhpravidlapublicity1.htm Finanční spoluúčast EU resp. ESF bude zdůrazněna během všech činností realizace projektu. Účast EU na financování projektu bude na všech materiálech vyjádřena alespoň sdělením: TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKOU UNIÍ A STÁTNÍM ROZPOČTEM CESKÉ REPUBLIKY. Kdykoliv to bude možné, bude použita také oficiální definice Evropského sociálního fondu: ESF napomáhá rozvoji zaměstnanosti podporou zaměstnatelnosti, podnikatelského ducha a rovných příležitostí a investicemi do lidských zdrojů. Pro oslovení cílových skupin projektu bude použita srozumitelnější forma: ESF rovné příležitosti pro všechny. K propagaci projektu bude použita webová stránka studopory.vsb.cz. Bude zde umístěna stránka o náplni a průběhu projektu a odkaz na www.esfcr.cz - centrální webové stránky ESF v ČR. Po skončení projektu zde bude zveřejněna závěrečná zpráva. Informace o zpracováných materiálech budou zveřejňovány na webových stránkách rešitelů. Informace o projektu bude zveřejněna v časopise Akademik.

Partneři RSVV-Regionální středisko výchovy a vzdělávání, s.r.o., Most Univerzita obrany, Brno Technická univerzita v Liberci, Liberec

Řízení projektu Projekt je řízen manažerem projektu. Za uskutečnění aktivit v rámci jednotlivých předmětů odpovídají garanti předmětů. Manažer společně s garanty předmětů vytvoří řídicí výbor, který se bude scházet podle potřeby, nejméně však jedenkrát za tři měsíce. Na jednání řídicího výboru budou podle potřeby zváni zástupci partnerů. Na začátku řešení projektu zpracuje řídicí výbor detailní harmonogram práce na jednotlivých aktivitách a dohodne se na vytvoření autorských týmů pro jednotlivé předměty.

Garanti předmp edmětů - doc. RNDr. Pavel Burda, Csc. - Mgr. Jiří Doležal - doc. RNDr. Jarmila Doležalová, CSc. - Mgr. Dr. Ivan Kolomazník - doc. RNDr. Jan Kopečný, CSc. - RNDr. Bruno Kostura, Ph.D. - doc. RNDr. Pavel Kreml, CSc. - doc. RNDr. Radek Kučera, CSc. - doc. RNDr. Hana Kulveitová, Ph.D. - Mgr. Zuzana Morávková, Ph.D. - Mgr. Petr Otipka - Doc. RNDr. Jana Šarmanová, CSc. - RNDr. Petra Šarmanová, Ph.D. Na první schůzce řídicího výboru bude upřesněno

Propagace projektu - doc. RNDr. Pavel Kreml, CSc. -Mgr. Zuzana Morávková, CSc.

Nákup techniky a software - Mgr. Dr. Ivan Kolomazník

Evaluace výsledků - doc. RNDr. Jarmila Doležalová, CSc.

Finanční řízení projektu - ing. Bohuslava Bokišová

Administrativa projektu - Marcela Palatá

Doba realizace projektu 5.1.2006 4.1.2008

Ostrava 25.1.200.2006