Dotazník pro 5. ročník Základní školy Havlíčkova, Litoměřice. Dotazník k bakalářské práci na téma:

Podobné dokumenty
Moje známka v pololetí 2011/2012 (letošní školní rok) na vysvědčení: (napiš číslo 1 až 5)

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha č. 1 : Dotazník pro rodiče. Příloha č. 2 : Dotazník pro děti. Příloha č. 3 : Otázky k rozhovorům s dětmi

Vážený respondente, vážená respondentko,

Přílohy. Příloha č. 1 dotazník. Dobrý den,

KIDSCREEN-52. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Bezpečné používání internetu v bezpečných učebnách. Jak používat bezpečně internet a jak ochránit má osobní data?

Přečti si můj příběh uvnitř. Co přijde příště? MOJE RODINA SE MĚNÍ. Mrkni dovnitř na rady dalších mladých lidí Proč se to děje?

Přílohy. 5) Jak často si zpíváš? a) denně b) často c) občas d) vůbec ne. Příloha 1: dotazník. Věk:... Třída:... chlapec dívka Škola: ZŠ Gymnázium

Název školy: 2. Znáš ve svém okolí někoho, kdo šikanuje jiné děti? a) ano b) ne

KIDSCREEN-27. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let

Příloha č. 3: Použité otázky z dotazníku pro žáky PISA 2012 (dotazník) Dotazník dostupný zde: <

PRAHA BEZPEČNĚ ONLINE 2012

Žákovský dotazník. 4. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí 26, P. O. Box Praha 1

Příloha 1 Dotazník pro žáky/vzor

Seznam příloh. Příloha A: Dotazník sebepojetí školní úspěšnosti dětí (SPAS) Příloha B: Dotazník vztahů ve třídě (B-3)

Příloha č. 1 : Dotazník pro žákyni/žáka

Souhrn výsledků dotazníkového šetření: ŠKOLA

Dotazník pro uživatele sociálních služeb: Děti a mládež

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá.

Žákovský dotazník. 8. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí 26, P. O. Box Praha 1

Výsledky hodnocení školy žáky 1. stupně

Jak se děti a dospívající setkávají na internetu s neznámými lidmi. Mgr. Lenka Dědková Mgr. Martina Černíková

16 odpovědi. Souhrn Zobrazit úplné odpovědi. 1) Jsem Muž 7 44% Žena 9 56%

Exkurze ve věznici. Prezentace výsledků anketního šetření. Praha dne 22. července 2015

PROGRESS IN INTERNATIONAL READING LITERACY STUDY

6. SEZNAM PŘÍLOH: Příloha č. 1 Žádost o provedení pedagogického výzkumu na škole

Přílohy: Příloha č. 1: Žádost o povolení šetření na anonymní škole. Žádost o povolení šetření

Jakou představu mají žáci naší školy o elektronické komunikaci? Jak využívají virtuální techniku ve škole? Jak se pohybují ve virtuálním světě?

PŘÍLOHA Č. 6 DOTAZNÍK PRO ŽÁKY 9. TŘÍD Dotazník pro žáky 9. tříd ZŠ

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: Sociální sítě Anotace:

TVOJE TĚLO JE DOKONALÉ

Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2013

Aktualizace aktivit projektu E-Bezpečí v oblasti prevence rizikové virtuální komunikace JAN BARTONĚK

2. prosince Celkové výsledky Minisčítání 2015 za Českou republiku. Vážený pane/vážená paní,

PŘÍLOHY. Příloha I.- Dotazník. Diplomová práce: Sport ve volném čase studentů středních škol Valentová Milí studenti,

1) Adresa ZŠ : 2) Pohlaví : chlapec dívka 3) Věk :.. let 4) Třída :.

Anketa pro žáky - ORP Kralupy nad Vltavou

Příloha A: Dotazník. Využití komunikativních obrázků ve virtuálních komunitách

Digitální stopa. 1. V pracovním listu s názvem Po stopách postupujte podle pokynů. Své odpovědi a řešení zapisujte

Rizika sociálních sítí

Zájmena. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM SE ZAMĚŘENÍM NA NETOLISMUS. Mgr. Barbora Hanáková

Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2014

Příloha č. 1: Polostrukturované interview s dětmi na pobytu v SVP

Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2013

VÝSLEDKY DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ ŠKOLNÍ DRUŽINA

NÁRODNÍ CENTRÁLA PROTI ORGANIZOVANÉMU ZLOČINU SLUŽBY KRIMINÁLNÍ POLICIE A VYŠETŘOVÁNÍ POLICIE ČESKÉ REPUBLIKY ŘEKNI NE! #SayNo!

Příloha A. Dotazník pro děti

PRACOVNÍ LISTY. Albatros Pasparta. Milé děti,

Obsah MILOST. Milost je projevem Boží lásky k nám. UCTÍVÁNÍ. Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. SPOLEČENSTVÍ

Příloha 1 Záznamové archy pro rozhovory na ZŠ A, 1. fáze výzkumu. Rozhovory s rodiči

Jakékoliv nejasnosti je možné probrat přes

Zdravé klima v zájmovém a neformálním vzdělávání. Prezentace výsledků výzkumu

Výuka IVT na 1. stupni

část sedmá Silvestrovský výlet

Výstupy dotazníkového šetření Pohoda ředitel GRAFY

Sociologický průzkum. Evaluace prevence sociálně patologických jevů žáky 8. ročníků základních škol v Kraji Vysočina

Moje rodina, FH a já

Stěhuji se. Knížka, která má dětem pomoci připravit se na přechod do nového domova

*Třída 1.Pš /6.,7.,8.,9.,/

Zájmena. 1. pád 2. pád 3. pád 4. pád 6. pád 7. pád

3. Jakou školu navštěvuješ? a) základní školu b) osmileté gymnázium

Sexuální informovanost a zkušenosti 14ti- a 15ti- letých žáků základní školy. PhDr.Tejklová.M.,Mgr. Hlavačka. M.

1.Co si představuješ pod pojmem volný čas?

TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY

Návod pro tvorbu referátu o přečtené knize

Akční skupina pro zdravé stravování

Závěry drogového průzkumu ve šk.roce 2007/08

Příloha 1: Dotazník předvýzkum

Rizika sociálních sítí aneb Jak se chovat na internetu (Jak sociální sítě ubližují (nejen) dětem aneb nebezpečí na internetu)

Národní centrum bezpečnějšího internetu. Mgr. Markéta Kalousková

Sociologický průzkum. Evaluace prevence sociálně patologických jevů žáky 8. ročníků základních škol v Kraji Vysočina

Různé úhly pohledu. Zdroje

Příloha č. 1: Dotazník pro první skupinu respondentů skupina žáků devátých tříd ze základních škol v našem městě

INFORMACE PRO ŽÁKY ZŠ Kostelec nad Černými lesy ke vzdělávací službě

Základní škola a Mateřská škola, Deblín okres Brno venkov, příspěvková organizace, Deblín 277, Deblín

CRV Czech Republic je na facebooku!

TIMSS & PIRLS Žákovský dotazník. 4. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí Praha 1

Škola: FHJM Datum:

Příloha č. 1 Dotazník pro studenty

Komunikujeme v digitálním světě i mimo něj

Občanské sdružení MAS KRAJINA SRDCE. Výsledky anketního šetření názorů mladých lidí činných na území MAS KRAJINA SRDCE

Dotazníkové šetření žáci II. stupeň typ dotazníku č.3 ZŠ JAK Lysá n.l.

DOTAZNÍK O VÝPOČETNÍ TECHNICE PISA 2003

Z á k l a d n í š k o l a D o l o p l a z y, o k r e s O l o m o u c příspěvková organizace

SEZNAM NAVRŽENÝCH KANDIDÁTŮ DO VOLEB DO KOMORY STUDENTŮ AS EF TUL, KTERÉ SE USKUTEČNÍ PROSINCE 2009

Pomocné nástroje pro vyhodnocování potřeb dítěte a komunikaci s dítětem

Práce s uživateli sociálních sítí v poradenských zařízeních. Tomáš Velička KÚ MSK Krajský školský koordinátor prevence

CO DĚLÁM, KDYŽ MÁM VOLNO? V pondělí čtu komiks. V úterý hraju fotbal. Ve středu hraju na piano. Ve čtvrtek poslouchám hudbu. V pátek mám karate.

Dotazník pro mládež:

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Přílohy. Seznam příloh. Příloha č. 1: Dotazník pro PPI Příloha č. 2: Dotazník pro firmu Globus ČR, k.s.

PRŮZKUM MEZI MLÁDEŽÍ zkušenosti s úrazy vyhodnocení průzkumu Průzkum byl prováděn za podpory Ministerstva zdravotnictví.

RSC Rock Solid Club solid rock pevná skála

DOTAZNÍK. Před začátkem vyplňování si, prosím, přečtěte následující informace:

DOTAZNÍK PRO ŽÁKY 3. tříd ZŠ ZJIŠŤOVÁNÍ STAVU POHYBOVÉ AKTIVITY

Projekt: Dotazník o sportu a volném čase. Šetření na základních školách a gymnáziích v Teplicích a okolí.

VÝSTUPY DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ (ČERVEN-ZÁŘÍ 2010) Dotazníky pro děti Dotazníky pro 15+ Dotazníky pro učitele Dotazníky pro vedoucí

Movie maker úprava automatického filmu (pracovní list)

Transkript:

PŘÍLOHY Dotazník pro 5. ročník Základní školy Havlíčkova, Litoměřice Dotazník k bakalářské práci na téma: Programy primární prevence a jejich vliv na žáky základních škol. Ve městě Litoměřice Milí žáci, milé žákyně, ráda bych Vás poprosila o vyplnění anonymního dotazníku, který bude složit jako podklad mé bakalářské práce. Do vašich odpovědí budu nahlížet pouze já, nikdo jiný. Vyberte odpověď nebo vyplňte místo určené pro odpověď. 1. Cítíš se ve své školní třídě dobře? (vyber jeden bod na následující škále) Ano Spíše ano Spíše ne Ne 2. Chodíš rád/a do školy? (vyber jeden bod na následující škále) Ano Spíše ano Spíše ne Ne 3. Máte doma počítač? o Ano o Ne 4. Máte doma zavedený internet? o Ano o Ne 5. Máš vytvořený profil na některé ze sociálních sítí? (Facebook, Twitter, Instagram apod.) o Ano mám - Kde? o Ne nemám 6. Počítač používáš pro? (můžeš vybrat více odpovědí) o Hraní her o Poslouchání hudby o Příprava do školy (domácí úkoly atd.) o Koukání na filmy o Čtení knih

o Dopisování na sociální síti o Vyhledávání informací o Telefonování o Jiné o Počítač nepoužívám 7. Máš doma přístup k počítači? o Ano, na počítač můžu jít, kdy chci, mám jej volně k používání. o Ano, na počítač můžu jít, kdy chci, ale musím se nejdříve zeptat rodičů či někoho dospělého. o Ano, k počítači mám přístup, ale jenom někdy podle momentální situace o Ano, k počítači mám přístup, ale mám přesně stanovený čas, od kdy do kdy můžu na počítači být. o Ne, k počítači se dostanu pouze mimo rodinu o Ne, nemám o tuto aktivitu zájem o Ne, nemáme doma počítač. 8. Mluvili s tebou rodiče sourozenci nebo jiní členové rodiny o nebezpečích, které by ti mohly hrozit při neopatrném pobytu na internetu a sociálních sítí? o Ano, mluvili se mnou o tom opakovaně o Ano, o něčem se zmínili o Ne, nic se mnou neprobírali 9. Pro přístup na sociální sít je nutné použít heslo. Komu bys své heslo svěřil? (můžeš vybrat více odpovědí) o Mamince o Tatínkovi o Babičce nebo dědovi o Nejlepší kamarádce/kamarádovi o Nikomu o Sourozenci o Spolužákům o Jiná odpověď:. 10. Co všechno bys svěřil kamarádovi, kterého znáš pouze prostřednictvím Facebooku či jiné sociální sítě? (můžeš vybrat více odpovědí) o Věk o Mobilní číslo telefonu o Adresu svého bydliště o Co máš na sobě za oblečení (Co budeš mít na sobě až půjdeš na nějakou akci) o Údaje o svém těle (váhu, výšku) o Události, na které se chystáš, kterých se chceš zúčastnit o Přesné datum narození o Barvu vlasů a očí o Emilovou adresu o Adresu školy, kterou navštěvuješ o Zážitky z dovolené, prázdnin o Fotografie sebe o Fotografie rodinných příslušníků

o Fotografie vašeho bytu o Fotografie kamarádů o Nesvěřil/ la bych žádné informace o sobě o Jiné 11. Na Facebooku a internetu se po tobě často chce vyplnění osobních údajů. Které údaje bys o sobě vyplnil/la? (můžeš vybrat více odpovědí) o Mobilní číslo o Adresa o Email o Datum narození o Rodné město a místo, kde teď žiji o Škola, kterou navštěvuji o Rodinné vztahy o Nevyplnil/ la bych žádné údaje o Jiné.. 12. Přijde ti milá zpráva od člověka, kterého osobně neznáš. Reagoval/a bys na takový vzkaz? o Ano, na zprávu bych odpověděl/a o Ne, na zprávu bych neodpověděl/a 13. Sdílení informací je základem sociálních sítí. Jaké informace o své osobě bys sdílel/a se svými přáteli? (můžeš vybrat více odpovědí) o Své pocity, nálady o Fotografie o Videa o Místa, kde se momentálně nacházím o Události, které se zúčastním nebo jsem se zúčastnil o Hudbu, kterou poslouchám o Své zájmy, koníčky o Nic bych se svým i přáteli nesdílel/a o Jiné:.. 14. Jaké typy fotek bys sdílel/a se svými přáteli prostřednictvím sociální sítě? (můžeš vybrat více odpovědí) o Fotografie se svojí rodinou o Fotografie z dovolené, prázdnin, tábora o Fotografie mé osoby - tzv. Selfie o Fotografie domácího mazlíčka o Fotografie z různých akcí (oslavy narozenin, ozdravné pobyty apod.) o Jiné o Prostřednictvím sociální sítě bych nesdílel/a žádné fotografie 15. Podle čeho vybíráš fotografie, které chceš sdílet na sociální síti či na internetu?. 16. Jestliže bys se rozhodl/a reagovat na nějakou nabídku (práce, brigády apod.) na internetu či sociálních sítích, Poradil/a by ses s někým o tomto úmyslu?

o Ano, určitě bych se poradil/a S kým?... o Ne, s nikým bych se neporadil/a 17. Na sociální síť ti přijde žádost o přátelství od chlapce (chlapec Marek, chodí do 8. třídy, hraje fotbal, baví ho kreslení grafitů a poslouchání hudby). Přidal/a by sis ho do svých přátel na Facebooku? o Ano určitě o pravděpodobně ANO o Pravděpodobně NE o Ne určitě 18. Na sociální síť ti přijde žádost o přátelství od dívky (dívka Petra, chodí do 7. Třídy, hraje volejbal, ráda maluje, poslouchá rock a hraje na kytaru). Přidal/a by sis jí do svých přátel? o Ano určitě o pravděpodobně ANO o Pravděpodobně NE o Ne určitě 19. Stalo se ti někdy něco mimořádného při pohybu na internetu či sociální síti? Pokud ano, tak co? (prosím napiš vlastními slovy, pokud je zde málo místa použij zadní stranu dotazníku) A teď něco o tobě: 20. Jsi: o Chlapec o Dívka 21. Kolik je Ti nyní let?. 22. Máš sourozence? o Ano, mám kolik?... o Ne, nemám 23. Bydlíš v současnosti s? o oběma vlastními rodiči o jen s jedním vlastním rodičem o vlastním rodičem a další dospělou osobou (např. s nevlastním rodičem apod.) o Jiná možnost - uveď:. Děkuji Ti za odpovědi

Dotazník pro 7. ročník Základní školy Boženy Němcové, Litoměřice Dotazník k bakalářské práci na téma: Programy primární prevence a jejich vliv na žáky základních škol. Ve městě Litoměřice Milí žáci, milé žákyně, Ráda bych Vás poprosila o vyplnění anonymního dotazníku, který bude složit jako podklad mé bakalářské práce. Do vašich odpovědí budu nahlížet pouze já, nikdo jiný. Vyberte odpověď či odpověďi, nebo vyplňte místo určené pro odpověď 1. Cítíš se ve své školní třídě dobře? (vyber jeden bod na následující škále) Ano Spíše ano Spíše ne Ne 2. Chodíš rád/a do školy? (vyber jeden bod na následující škále) Ano Spíše ano Spíše ne Ne 3. Máte doma počítač? o Ano o Ne 4. Máte doma zavedený internet? o Ano o Ne 5. Máš vytvořený profil na některé ze sociálních sítí? (Facebook, Twitter, Instagram apod.) o Ano mám - Kde? o Ne nemám 6. Počítač používáš pro? (můžeš vybrat více odpovědí) o Hraní her o Poslouchání hudby o Příprava do školy (domácí úkoly atd.) o Koukání na filmy o Čtení knih o Dopisování na sociální síti o Vyhledávání informací o Telefonování o Jiné o Počítač nepoužívám

7. Máš doma přístup k počítači? o Ano, na počítač můžu jít, kdy chci, mám jej volně k používání. o Ano, na počítač můžu jít, kdy chci, ale musím se nejdříve zeptat rodičů či někoho dospělého. o Ano, k počítači mám přístup, ale jenom někdy podle momentální situace o Ano, k počítači mám přístup, ale mám přesně stanovený čas, od kdy do kdy můžu na počítači být. o Ne, k počítači se dostanu pouze mimo rodinu o Ne, nemám o tuto aktivitu zájem o Ne, nemáme doma počítač. 8. Mluvili s tebou rodiče sourozenci nebo jiní členové rodiny o nebezpečích, které by ti mohly hrozit při neopatrném pobytu na internetu a sociálních sítí? o Ano, mluvili se mnou o tom opakovaně o Ano, o něčem se zmínili o Ne, nic se mnou neprobírali 9. Pro přístup na sociální sít je nutné použít heslo. Komu bys své heslo svěřil? (můžeš vybrat více odpovědí) o Mamince o Tatínkovi o Babičce nebo dědovi o Nejlepší kamarádce/kamarádovi o Nikomu o Sourozenci o Spolužákům o Jiná odpověď:. 10. Co všechno bys svěřil kamarádovi, kterého znáš pouze prostřednictvím Facebooku či jiné sociální sítě? (můžeš vybrat více odpovědí) o Věk o Mobilní číslo telefonu o Adresu svého bydliště o Co máš na sobě za oblečení (Co budeš mít na sobě až půjdeš na nějakou akci) o Údaje o svém těle (váhu, výšku) o Události, na které se chystáš, kterých se chceš zúčastnit o Přesné datum narození o Barvu vlasů a očí o Emilovou adresu o Adresu školy, kterou navštěvuješ o Zážitky z dovolené, prázdnin o Fotografie sebe o Fotografie rodinných příslušníků o Fotografie vašeho bytu o Fotografie kamarádů o Nesvěřil/ la bych žádné informace o sobě o Jiné

11. Na Facebooku a internetu se po tobě často chce vyplnění osobních údajů. Které údaje bys o sobě vyplnil/la? (můžeš vybrat více odpovědí) o Mobilní číslo o Adresa o Email o Datum narození o Rodné město a místo, kde teď žiji o Škola, kterou navštěvuji o Rodinné vztahy o Nevyplnil/ la bych žádné údaje o Jiné.. 12. Přijde ti milá zpráva od člověka, kterého osobně neznáš. Reagoval/a bys na takový vzkaz? o Ano, na zprávu bych odpověděl/a o Ne, na zprávu bych neodpověděl/a 13. Sdílení informací je základem sociálních sítí. Jaké informace o své osobě bys sdílel/a se svými přáteli? (můžeš vybrat více odpovědí) o Své pocity, nálady o Fotografie o Videa o Místa, kde se momentálně nacházím o Události, které se zúčastním nebo jsem se zúčastnil o Hudbu, kterou poslouchám o Své zájmy, koníčky o Nic bych se svým i přáteli nesdílel/a o Jiné:.. 14. Jaké typy fotek bys sdílel/a se svými přáteli prostřednictvím sociální sítě? (můžeš vybrat více odpovědí) o Fotografie se svojí rodinou o Fotografie z dovolené, prázdnin, tábora o Fotografie mé osoby - tzv. Selfie o Fotografie domácího mazlíčka o Fotografie z různých akcí (oslavy narozenin, ozdravné pobyty apod.) o Jiné o Prostřednictvím sociální sítě bych nesdílel/a žádné fotografie 15. Podle čeho vybíráš fotografie, které chceš sdílet na sociální síti či na internetu?. 16. Jestliže bys se rozhodl/a reagovat na nějakou nabídku (práce, brigády apod.) na internetu či sociálních sítích, Poradil/a by ses s někým o tomto úmyslu o Ano, určitě bych se poradil/a S kým?... o Ne, s nikým bych se neporadil/a

17. Na sociální síť ti přijde žádost o přátelství od chlapce (chlapec Marek, chodí do 8. třídy, hraje fotbal, baví ho kreslení grafitů a poslouchání hudby). Přidal/a by sis ho do svých přátel na Facebooku? o Ano určitě o pravděpodobně ANO o Pravděpodobně NE o Ne určitě 18. Na sociální síť ti přijde žádost o přátelství od dívky (dívka Petra, chodí do 7. Třídy, hraje volejbal, ráda maluje, poslouchá rock a hraje na kytaru). Přidal/a by sis jí do svých přátel? o Ano určitě o pravděpodobně ANO o Pravděpodobně NE o Ne určitě 19. Stalo se ti někdy něco mimořádného při pohybu na internetu či sociální síti? Pokud ano, tak co? (prosím napiš vlastními slovy, pokud je zde málo místa použij zadní stranu dotazníku) 20. S Kamarádem/kamarádkou jste natočili vtipné a bláznivé video. Tvůj/ tvoje kamarád/ ka ho chce dát na internet, i přesto, že ty si to nepřeješ a jsi zásadně proti. Jak by si v dané situace reagoval/la ty?...... 21. Tvé kamarádce/kamarádovi píše často cizí osoba neslušné vzkazy. Nejprve se vše zdálo jako legrace, nyní je to tvému kamarádovi/kamarádce již nepříjemné a požádá tě o radu, co by měl/měla udělat. Co by si jí/jemu v dané situaci poradil/la ty? 22. Na sociální síti se objeví video, kde někdo fyzicky ubližuje tvému kamarádovi či kamarádce. Video viděli všichni tvoji přátelé, ale rozhodli se s tím nic nedělat. Co by si v dané situaci dělal/la ty? A teď něco o tobě: 23. Jsi: o Chlapec o Dívka 24. Kolik je Ti nyní let?. 25. Máš sourozence?

o Ano, mám kolik?... o Ne, nemám 26. Bydlíš v současnosti s? o oběma vlastními rodiči o jen s jedním vlastním rodičem o vlastním rodičem a další dospělou osobou (např. s nevlastním rodičem apod.) o Jiná možnost - uveď:. Děkuji Ti za odpovědi