Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT



Podobné dokumenty
Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS1 Úvod do obecné psychologie

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA4 Analytická geometrie

Soustružení - řezné podmínky - výpočet

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Digitální učební materiál

KAPITOLY Z O ETØOVATELSKÉ PÉÈE I


ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)


PRVNÍ POMOC V PSYCHIATRII



(tištěná verze) ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)

Ing. Petr Dostál, CSc. prof. Ing. Karel Rais, CSc., MBA doc. Ing. Zdenìk Sojka, CSc. Pokroèilé metody mana erského rozhodování

ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)

ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)



(tištěná verze) ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)


(tištěná verze) ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)


Tematická oblast: Rovnice (VY_32_INOVACE_05_1)

Digitální učební materiál

EKONOMICKÁ PSYCHOLOGIE

(tišt ná verze) ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)

PSYCHIATRICKÁ O ETØOVATELSKÁ PÉÈE



HRY A POHÁDKOVÉ CESTOVÁNÍ



ROVNOMĚRNĚ ZRYCHLENÝ POHYB, ZPOMALENÝ POHYB TEORIE. Zrychlení. Rychlost

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA1 Základní poznatky z matematiky

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

Digitální učební materiál

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Digitální učební materiál

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Digitální učební materiál

SEZNAM PRO ARCHIVACI


(tišt ná verze) ISBN (elektronická verze ve formátu PDF) Grada Publishing, a.s. 2011

(tišt ná verze) Grada Publishing, a.s. 2011

metodika sešit formátu A4, rýsovací potřeby , 1. B

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

KOVACÍ TEPLOTY OCELI

Digitální učební materiál

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA3 Planimetrie

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

MATEMATIKA STŘEDNÍ ŠKOLA EKONOMIKY, OBCHODU A SLUŽEB SČMSD BENEŠOV, S.R.O. Mgr. Miloslav Janík. Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Zvyšování kvality výuky technických oborů

NEJLEP Í NÁPADY PRO DÌTI

JAK SE ASERTIVNÌ PROSADIT

ISBN (elektronická verze ve formátu PDF)


NEJLEP Í NÁPADY PRO DÌTI


JAK SE DOMLUVIT S TCHYNÍ

KAPITOLY Z O ETØOVATELSKÉ PÉÈE I

Digitální učební materiál

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Digitální učební materiál

11.3 Technické výkresy

PROUDĚNÍ KAPALIN A PLYNŮ, BERNOULLIHO ROVNICE, REÁLNÁ TEKUTINA

Technická dokumentace


ANALYTICKÁ GEOMETRIE LINEÁRNÍCH ÚTVARŮ V ROVINĚ

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

VY_32_INOVACE_C 07 05

Kontrola pístového kompresoru

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Digitální učební materiál

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Analytická geometrie. Hyperbola VY_32_INOVACE_M0119.

Digitální učební materiál

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Digitální učební materiál

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření magnetických veličin, část 3-9-3

III/2-1 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Digitální učební materiál

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Transkript:

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Téma III.2.3 Technická měření v MS Excel Pracovní list 19 Regresní analýza Ing. Jiří Chobot VY_32_INOVACE_323_19

Anotace Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT - výukový modul III.2.3 Technická měření v MS Excel je praktickou pomůckou pro učitele a žáky strojírenských učebních oborů. Usnadňuje učitelům práci při zadávání cvičení a úkolů z oblasti technického měření kontroly a měření, pro žáky je uceleným dokumentem sloužícím k procvičování a upevňování probírané látky. Lze ji využít jak v elektronické, tak v papírové podobě. Může sloužit jako doplňující pomůcka ke vhodné učebnici Kontrola a měření. Jednotlivé kapitoly tvoří soubory s odpovídajícími názvy. Funkce těchto pracovních listů spočívá v realizaci odborný praktických (laboratorních) cvičení, měření nebo zkoušení, které vedou k vytvoření přehledu o možnostech a hranicích zpracování jednotlivých měřících metod v MS Excel 2010. Dále k nácviku praktických manipulačních dovedností v používání měřicích přístrojů a zařízení a k dovednosti zaznamenávat, analyzovat a hodnotit získané výsledky. Získáte: znalosti základního zpracování výsledků jednotlivých měření v MS Excel 2010 a zpracování protokolů; připravené simulační úlohy v pracovních listech č. 10,11, 12, 14 a 16 pak minimalizuji potřebnou dobu zaškolení žáků pro měření konkrétní úlohy, čímž se celý proces výuky značně urychluje. Budete schopni: využít získané vědomosti ve výuce technické měření v souladu s RVP; uplatnit metody měření a teorii chyb při zpracování výsledků. Klíčová slova technická měření, kontrola a měření, teorie chyb, zpracování výsledků měření, tabulkový procesor. Celý materiál je zpracovaný tak, aby se žáci mohli věnovat aktivní činnosti spojené se zpracováním výsledku měření, ať už pod vedením učitele, nebo samostatně. VY_32_INOVACE_323_19 Ing. Jiří Chobot Anotace

Jeřáb je podle ČSN ISO 4306 stroj pro cyklickou činnost určený ke zvedání nebo přemísťování břemene v prostoru, přičemž břemeno je zavěšeno na háku nebo uchopeno jiným způsobem. Základní technickou charakteristikou je nosnost jeřábu, která se uvádí například v tabulce. Na obrázku vpravo je pak znázorněn výložníkový jeřáb na zapatkovaném kolovém podvozku s různými délkami výložníku a jeho polohou. Nosnosti jsou zde napsány v síti. Takto lze projektovat manipulaci s ohledem na požadovanou výšku a vodorovnou vzdálenost podvozku od břemene. Jmenovitá nosnost jeřábu nesmí být nikdy překročena s výjimkou zkoušení technických měření přetěžovacího zařízení. Tabulky nosnosti a vyložení Výložník [m] 9,8 12,3 14,8 19,8 24,8 30,6 30,6+7,4 30,6+12,4 Vyložení [m] 3 36 30,8 22,5 Nosnost [t] 12,4 (15 od osy výlož.) 3,5 30 28,1 22,5 4 26,9 25,8 22,5 4,5 24,6 24 22,5 19 5 22,6 22,1 21,4 19 11,5 5,5 21,1 20,4 l9,6 18,5 11,5 6 16,2 17,9 17,6 18 11,5 7 13,5 13,2 13 13,6 11,5 7 8 10,3 10,1 10,6 9,5 7 9 8,3 8,05 8,6 8,9 7 10 6,8 6,6 7,1 7,4 6,9 4 2 11 5,45 5,95 6,25 6,5 3,9 2 12 4,6 5,05 5,3 5,6O 3,8 2 13 4,3 4,55 4,85 3,7 2 2 14 3,7 3,95 4,25 3,6 2 2 15 3,2 3,45 3,75 3,5 2 1,95 16 2,75 3 3,35 3,45 2 1,85 17 2,4 2,65 2,95 3,25 2 1,75 18 2,3 2,65 2,95 2 1,7 19 2 2,35 2,65 2 1,6 20 1,75 2,1 2,4 2 1,55 22 1,35 1,7 1,95 1,9 1,45 24 1,35 1,6 1,75 1,35 26 1,05 1,3 1,45 1,3 28 1,05 1,2 1,15 Vyložení [m] 30 0,85 1 1,05 32 0,65 0,8 0,85 34 0,55 0,6 0,7 36 0,45 0,5 VY_32_INOVACE_323_19 Ing. Jiří Chobot Nosnost jeřábu

40 Nosnost jeřábu - výložník délky 9 m Regresní analýza 35 30 Nosnost [t] 25 20 15 Typy regresních funkcí: http://fyzikalniolympiada.cz/texty/mereni.pdf str. 59 Pokud vyberete graf s více než jednou datovou řadou a nevyberete datovou řadu, aplikace Excel zobrazí dialogové okno Přidat spojnici trendu a dialogovém oknu Formát spojnice trendu klikněte v seznamu na typ trendu, zvolte Zobrazte rovnici v y = 0,5597x 2-10,898x + 62,476 Nosnost [t] Polyg. (Nosnost [t] ) 10 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 6,5 7 7,5 Vyložení [m] VY_32_INOVACE_323_19 Ing. Jiří Chobot Regresní analýza

Úkol k procvičení. Sestrojte graf Nosnost jeřábu pro výložník délky 12,3 m. Zdroj dat naleznete na listu Nosnost jeřábu. Dále proveďte regresní analýzu Výsledný graf: VY_32_INOVACE_323_19 Ing. Jiří Chobot Úkol k procvičování

Doporučená literatura [1] Král, M.: Excel 2010. Praha, Grada Publishing, a.s., 2010, ISBN 978-80-247-3495-8 Použitá literatura a zdroje [2] Bumbálek, L. a kol.: Kontrola a měření. Praha, INFORMATORIUM, 2007, ISBN 978-80-7333-072-9 [3] Mikulčák, J.: Matematické, fyzikální a chemické tabulky a vzorce pro střední školy, Prometheus, 2010, ISBN 80-7196-264-3 [4] Leinveber J., Vávra P.,: Strojnické tabulky, Albra pedagogické nakladatelství, Úvaly 2005, ISBN 80-7361-011-6 [5] Internetové stránky dostupné z URL: http://www.metalnet.cz/portal/ Zdroje obrázků Pokud není uvedeno jinak, jsou použité objekty vlastní originální tvorbou autora Ing. Jiřího Chobota. VY_32_INOVACE_323_19 Ing. Jiří Chobot Literatura