Jazyková výchova. Vyjmenovaná a příbuzná slova S, V, Z. Psaní i, y po obojetných souhláskách



Podobné dokumenty
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Jazyková výchova. Vyjmenovaná a příbuzná slova

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK Vyjmenovaná slova s y/ý po z pracovní list

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace

Jazyková výchova. Žáci čtou slova obsahující slabiku bě, pě, vě, mě. Doplňují tyto slabiky do slov. Píší slova se skupinou bě, pě, vě, mě.

Jazyková výchova. Materiál slouží k procvičení abecedy. Předpokládá se, že žáci již umí abecedu zpaměti.

VY_32_INOVACE_D V pádových koncovkách se při psaní i nebo y řídíme vzory /jestřábi páni, jestřáby pány/

Jazyková výchova. Psaní velkých písmen. Psaní velkých písmen ve vlastních jménech

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Vyjmenovaná slova II.

Žák umí rozlišit a popsat rozdíl mezi jehličnatým a listnatým stromem. Žák pozná a dokáže říct rozdíl mezi borovicí, smrkem, modřínem a jedlí.

slepýš pyl netopýr třpytit se klopýtat kopyto noční létající savec beznohý plaz podobný hadu jemný prášek ve květech zakopávat

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ ICT (Český jazyk) III/2/CJ/1/1/18. Umíš vyjmenovaná slova?

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Český jazyk opakování vyjmenovaná slova, i/y po obojetných souhláskách Druh učebního materiálu: Pracovní list - doplňovací cvičení Časová náročnost:

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úkoly k vyjmenovaným slovům po V. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č12. Pořadové číslo: 12. Ročník: 4.

Místo, kde žijeme. Domov - adresa

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

Mgr. Ladislava Zdrazilova

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

VY_32_INOVACE_ČSRL_VII Šablona č. 7, sada č. 1. Vzdělávací oblast. Člověk a jeho svět. Vzdělávací obor. Místo, kde žijeme.

Tyto pracovní listy slouží k procvičení učiva: určování domácích zvířat, chov domácích zvířat a jejich prospěšnost pro lidi.

Matematika a její aplikace. Matematika a její aplikace

Podpůrný výukový materiál s využitím ICT* Podpůrný výukový materiál reedukační hodiny *

ZÁKLADNÍ A MATEŘSKÁ ŠKOLA STŘÍTEŽ NAD LUDINOU, příspěvková organizace. Pravopis i/y a stavba slova

VY_32_INOVACE_ČSRL_VII Šablona č. 7, sada č. 1. Vzdělávací oblast. Člověk a jeho svět. Vzdělávací obor. Místo, kde žijeme.

Osnova, nadpis. Osnova, nadpis

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK VYJMENOVANÁ SLOVA PO V ÚVOD

Vy_32_Inovace_04_Domino na vyjmenovaná slova

Mez národní leti t b lo zapln no letadl. Vel ký lustr se rozzá il. sv tl Vos se brání ihadl. Po neb plují mrá ky. Na Lab se

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 5/10. Název materiálu: Pracovní list Vyjmenovaná zvířátka. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Mgr. Dana Walterová. Pracovní list. interaktivita let ( ročník)

Matematika a její aplikace. Matematika a její aplikace. Početní operace Rytmické procvičování početních operací pomocí Orffových

Matematika a její aplikace. Matematika a její aplikace. Rozlišování jednotek, desítek, stovek a tisíce

Vyjm. slova s předponami VY-, VÝ-

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech. 4. ročník základní školy

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 07. Po adové íslo: 7. Ro ník: 3. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 2.5.

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

VY_32_INOVACE_12_1_08_VYJM_SL_synonyma_P, S, V (1).notebook. November 19, Vyjmenovaná slova P, S, V / synonyma. Kateřina Vlčková, Mgr.

Vyjmenovaná slova význam vyjmenovaných slov

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Matematika a její aplikace. Matematika a její aplikace

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: líčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

Příprava na hodinu českého jazyka ve 4.roč.ZŠ Souhrnné opakování a procvičování učiva o vyjmenovaných slovech

Jazyková výchova. Rozlišování u x ů,ú; psaní ů,ú ve slovech

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_32_INOVACE_MIK_I-1_1. Šablona č. I, sada č. 1. Ročník 6. Materiál slouží k procvičení a upevnění učiva o procentech.

Pracovní list, makety zboží

Slovní druhy Slovesa

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

VÝUKOVÝ MATERIÁL. zpracovaný v rámci projektu. Párové souhlásky, druhy vět. Aktivita žáků, doplňování písmen a slov, podtrhávání vět

Vyjmenovaná slova 6. ročník, pracovní list. Kód přílohy vzdělávací materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_01

Křížová cesta - postní píseň

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech. VE 2. TŘÍDĚ ZŠ práce s jazykem

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech V 1.

Tematický plán Český jazyk 3. třída

Volitelné předměty - Člověk a svět práce

Organická chemie. Organická chemie, modifikace uhlíku

Sportovní hala - Náměstí Práce - Malenovice ZPS - Otrokovice ČD

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_25_CJL_NP2

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Digitální učební materiál

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

ZÁKLADNÍ ŠKOLA NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY. Prověřovací práce z českého jazyka pro 6. ročník ZŠ. č t v r t l e t n í (pracovní list)

Vzdělávací oblast Vyučovací předmět Český jazyk a literatura (5) Anglický jazyk Matematika (3)

Náš svět 1. ročník. Dopravní výchova. Vypracovala: Mgr. Lenka Šťovíčková

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

NÁZEV: ŠKOLY: ČÍSLO PROJEKTU:

1. čtvrtletní práce ve variantách A, B - plnohodnotné varianty C zredukované úkoly - pro dyslektiky

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

Přírodopis, živočich, rozmanitost, ochrana prostředí

Projekt: EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Věta tázací pracovní list Jméno a příjmení:

Větné členy, Jednoduché souvětí - opakování Druh učebního materiálu: Písemná práce, pracovní list Časová náročnost:

Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

Digitální učební materiál

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 01. Po adové íslo: 1. Ro ník: 3. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 12.9.

VÝUKOVÝ MATERIÁL. zpracovaný v rámci projektu

Dějepis. Dějiny 20. století

Organická chemie. v jednoduchém názvosloví. Organická chemie, uhlovodíky

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Audiopomůcka č. 5 Vyjmenovaná slova po M Výukový materiál

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ č. VY_32_INOVACE_03_09_TEV_Sd

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Přijímací zkouška z českého jazyka

Vyjmenované slovo VÝR

Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

Organická chemie. uhlíku. Realizace na PC s připojením k internetu. Určeno pro práci jednotlivců. úložiště či odešle na určený .

Co už umí třeťáci. Pomůcky: kartičky,obrázky, pracovní listy, počítač, žetony

Slovní druhy Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Transkript:

Šablona č. II, sada č. 2 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Český jazyk a literatura Jazyková výchova Vyjmenovaná a příbuzná slova S, V, Z Psaní i, y po obojetných souhláskách Ročník 3. Anotace Tyto pracovní listy slouží k opakování vyjmenovaných slov. Jde o doplňovací cvičení, která jsou řazena podle jednotlivých obojetných souhlásek a také podle náročnosti. Očekávaný výstup a klíčové kompetence Umí vysvětlit gramatické jevy vyjmenovaných a příbuzných slov. Klíčová slova Druh učebního materiálu Vyjmenovaná a příbuzná slova Pracovní listy Autor/vytvořeno Mgr. Renáta Lukášová prosinec / 2011

Předmět: Český jazyk Třída: 3 Téma: Vyjmenovaná slova S, V, Z Učivo: Opakování psaní i, y po obojetných souhláskách Rozsah vyučovacích hodin: 2 Pomůcky: pracovní listy Charakteristika: Tyto pracovní listy slouží k opakování vyjmenovaných slov. Jde o doplňovací cvičení, která jsou řazena podle jednotlivých obojetných souhlásek a také podle náročnosti. Práce s pracovním listem: Pracovní listy se mohou použít k samostatné práci, k domácímu procvičování nebo jako závěrečné opakování vyjmenovaných slov. 1. vyjmenovaná slova po S sirky, syrečky, synovec, silnice, síť, sýček, síla, posypat, sysel, zasyčel, měsíc, prosinec, usychal, silák, lesík, zásyp, sykot, posílit se, osika, sirotek, posílat zámek Sychrov, sypat písek, sýrová pomazánka, zasít obilí, posypat cukrem, sykot ohně, syrové maso, sypat bolestí, malá sýkorka, usínal únavou, osiřelé dítě, nečekaná zásilka, sýpka na obilí, silný liják, jedovatá síra, sýček zahoukal, dětský zásyp Najedl se dosyta. Syrovátka jsou zdravá. Sípal bolestí. Dostal osypky. Sytý hladovému nevěří. Silnice byla posypaná pískem. Třese se jako osika. Pára silně syčela. Posíláme slíbenou zásilku. Známá sirkárna v Sušici. Vysypal koš.

2. vyjmenovaná slova po V vidět, vidlička, vítat, výška, více, vyrobit, výmysl, víčko, výkřik, vycházka, vítr, vichřice, výběr, Vyškov, zlozvyk, žvýkačka, výměna, vinice, vyskočit, výtah, víno, vymyslet vodní vír, vysoká hora, výskal radostí, Vyšehrad, psi vyli, visutý most, povyšoval se, neobvyklá událost, vířivý vítr, těžký výcvik, podařený výrobek, vynikající výhled, vítá kamarády, vysel obilí, těžký výcvik, hradní vížka, přivinout se Hubený jako vyžle. Začal nám vykat. Víly vily věnce. Vytvořil se vodní vír. Vískala ho ve vlasech. Vydra lovila ryby. Na stěně visel obrázek. Vytvořil zajímavý výrobek. Vítr zvířil prach. Viktor vypadl z vikýře. Viděl jsem v lese výra. Psi vyli na Měsíc. Špatný návyk je zlozvyk. Upekla jablečný závin. Na vinici uzrálo víno. Vyměnil žvýkačku za višně. Výtah vyjel do výšky. Pozval nás na výtečný oběd. Vy jste viděli Vítka? Výborně cvičila na visuté hrazdě. 3. vyjmenovaná slova po Z zima, jazyk, zítra, zisk, brzy, ozýval se, Ruzyně, Zita, vozík, podzim, pozítří, zimnice, nazývat se Brzy přijde podzim. Nezívej při hodině! Zítra jede do Ryzyně. V zimě se brzičko stmívá. Vyzýval mě na souboj. Cizinec získal odměnu. Sýkorky přezimují u nás. Nepokazil jsi to?

1. vyjmenovaná slova po S s _ rky, s _ rečky, s _ novec, s _ lnice, s _ ť, s _ ček, s _ la, pos _ pat, s _ sel, zas _ čel, měs _ c, pros _ nec, us _ chal, s _ lák, les _ k, zás _ p, s _ kot, pos _ lit se, os _ ka, s _ rotek, pos _ lat zámek S _ chrov, s _ pat p _ sek, s _ rová pomazánka, zas _ t obilí, pos _ pat cukrem, s _ kot ohně, s _ rové maso, s _ pat bolestí, malá s _ korka, us _ nal únavou, os _ řelé dítě, nečekaná zás _ lka, s _ pka na obilí, s _ lný liják, jedovatá s _ ra, s _ ček zahoukal, dětský zás _ p Najedl se dos _ ta. S _ rovátka jsou zdravá. S _ pal bolestí. Dostal os _ pky. S _ tý hladovému nevěří. S _ lnice byla pos _ paná p _ skem. Třese se jako os _ ka. Pára s _ lně s _ čela. Pos _ láme slíbenou zás _ lku. Známá s _ rkárna v Sušici. Vys _ pal koš. 2. vyjmenovaná slova po V v _ dět, v _ dlička, v _ tat, v _ ška, v _ ce, v _ robit, v _ mysl, v _ čko, v _křik, v _ cházka, v _ tr, v _ chřice, v _ běr, V _ škov, zlozv _ k, žv _ kačka, v _ měna, v _ nice, v _ skočit, v _ tah, v _ no, v _ myslet

vodní v _ r, v _ soká hora, v _ skal radostí, V _ šehrad, psi v _ li, v _ sutý most, pov _ šoval se, neobv _ klá událost, v _ řivý v _ tr, těžky cv _ k, podařený v _ robek, v _ nikající v _ hled, v _ tá kamarády, v _sel obilí, těžký v _ cvik, hradní v _ žka, přiv _ nout se Hubený jako v _ žle. Začal nám v _ kat. V_ ly v _ ly věnce. V _ tvořil se vodní v _ r. V _ skala ho ve vlasech. V dra lov _ la ryby. Na stěně v _ sel obrázek. V _ tvořil zajímavý v _ robek. V tr zv _ řil prach. V _ ktor v _ padl z v _ kýře. V děl jsem v lese v _ ra. Psi v _ li na Měsíc. Špatný náv _ k je zlozv _ k. Upekla jablečný záv _ n. Na v _ nici uzrálo v _ no. V _ měnil žv _ kačku za v _ šně. V _ tah v _ jel do v _ šky. Pozval nás na v _tečný oběd. V _ jste v _ děli V _ tka? V _ borně cv _ čila na v _suté hrazdě. 3. vyjmenovaná slova po Z z _ ma, jaz k, z _ tra, z _ sk, brz _, oz _ val se, Ruz _ ně, Z _ ta, voz _ k, podz _ m, poz _ tří, z _ mnice, naz _ vat se Brz _ přijde podz _ m. Nez _ vej při hodině! Z _ tra jede do Ryz _ ně. V z _ mě se brz _ čko stmívá. Vyz _ val mě na souboj. Ciz _ nec

z _ skal odměnu. Sýkorky přez _ mují u nás. Nepokaz _ l jsi to?