Charakteristika vyučovacího předmětu Informatika ŠVP LMP Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Informatika Vzdělávací obsah předmětu Informatika je utvořen vzdělávacím obsahem vzdělávací oblasti Informační a komunikační technologie. Obsahem předmětu je smysluplná práce s počítačem, která vede k obsluze počítače na základní uživatelské úrovni. Předmět Informatika je na I. stupni zařazen s následující časovou dotací: Ročník 4. ročník LMP SP 5. ročník LMP SP + 4. ročník LMP NSP 6. ročník LMP SP + 5. ročník LMP NSP Počet hodin 1 DČD 1 1 Předmět Informatika je vyučován ve 4. 6. ročníku LMP SP a ve 4. 5. ročníku VŘ v rozsahu jedné vyučovací hodiny týdně. Ve 4. ročníku SP je tato hodina z disponibilní časové dotace. Z praktických důvodů, které sledují spojitost výuky Informatiky s konkrétními vyučovacími potřebami žáků, se budeme snažit, aby Informatiku na I. stupni vyučoval učitel, který v daném ročníku vyučuje i jiný z následujících předmětů Matematiku, Prvouku, Vlastivědu, Přírodovědu, Český jazyk. Předmět Informatika je vyučován v Počítačové učebně vybavené potřebným počtem počítačů umožňující samostatnou práci každému žákovi. Do předmětu Informatika je zařazeno průřezové téma Osobnostní a sociální výchova Osobnostní rozvoj Psychohygiena zajišťující podněty směřující k účelnému trávení času s počítačem. 86
Výchovné a vzdělávací strategie používané v předmětu Informatika: STRATEGIE KU KŘP KK KSP KO KP Vytváříme příležitosti pro bezpečné poznání vybraných možností počítače Společně tvoříme názornou pojmovou mapu vztahující se k základní obsluze počítače a využíváme ji pro jednoznačnou komunikaci Vytváříme příležitosti pro smysluplné používání počítače a plnění konkrétních praktických úkolů Vytváříme příležitosti pro napodobování textů, letáků, plakátů Důsledně dbáme na dodržování pravidel bezpečné a zdravotně nezávadné práce s počítačem 87
Vzdělávací oblast: Informační a komunikační technologie Vzdělávací obor: Informační a komunikační technologie Předmět: Informatika ŠVP LMP Výstupy pro 4. ročník LMP SP Výstupy pro 4. ročník LMP NSP Žák by měl podle pokynů ovládat základy obsluhy PC zapnout, vypnout PC podle pokynů pracovat s výukovými a zábavnými programy jistě ovládat myš vybrat písmo, jeho velikost i profil základní části a popis počítače včetně pokynů základ uživatelské obsluhy počítače kreslící programy textový editor OSV Osobnostní rozvoj organizace vlastního času tráveného u počítače monitorování doby, kterou tráví každý u počítače, u televize a porovnávání s dobou aktivního odpočinku s vyvozením závěru Tvorba nápisů na nástěnky k aktuálním školním akcím jako prostředek efektivní práce s počítačem dodržovat pravidla bezpečné a zdravotně nezávadné práce s výpočetní technikou Řád počítačové učebny a prevence zdravotních rizik spojených s využíváním výpočetní techniky
ŠVP LMP Vzdělávací oblast: Informační a komunikační technologie Vzdělávací obor: Informační a komunikační technologie Předmět: Informatika Výstupy pro 5. a 6. ročník LMP SP a 5. ročník LMP NSP Žák by měl podle pokynů ovládat základy obsluhy PC zapnout, vypnout PC otevřít a zavřít příslušný program podle pokynů pracovat s výukovými a zábavnými programy základní části a popis počítače včetně pokynů základ uživatelské obsluhy počítače kreslící programy textový editor OSV Osobnostní rozvoj- Sebeorganizace organizace vlastního času tráveného u počítače monitorování doby, kterou tráví každý u počítače, u televize a porovnávání s dobou aktivního odpočinku s vyvozením závěru Tvorba letáků k aktuálním školním akcím jako prostředek efektivní práce s počítačem jistě ovládat myš vybrat zadané písmo, jeho velikost i profil umět napsat velká písmena,
Výstupy pro 5. a 6. ročník LMP SP a 5. ročník LMP NSP háčky, čárky, tečky, vhodně používat klávesu Enter dodržovat pravidla bezpečné a zdravotně nezávadné práce s výpočetní technikou Řád počítačové učebny a prevence zdravotních rizik spojených s využíváním výpočetní techniky