Základní škola, 594 54 Křoví 190



Podobné dokumenty
Základní škola, Křoví 190

Základní škola a Mateřská škola Křoví

Zameškané hodiny. Celkem na žáka 76,5 66,1 109,2 68,3 65,

Základní škola a Mateřská škola Křoví

Koncepční záměry školy na období

Koncepční záměry a úkoly v období

Koncepční záměry a úkoly v období 2012/ /15

Dlouhodobý plán školy Koncepční záměry a úkoly v období

Základní škola Třešť, J. Hory 1050, Třešť. Koncepční záměry školy

Výroční zpráva školy 2011/2012

Základní škola a Mateřská škola Verneřice. Tel.: Mírové náměstí 141, Verneřice IČO:

Výroční zpráva ZŠ a MŠ Hamry nad Sázavou za školní rok

Dlouhodobý plán školy

Základní škola Dambořice, příspěvková organizace, okres Hodonín Plán práce na školní rok 2015 / Základní škola Dambořice

Dlouhodobý plán koncepční záměry a úkoly v období

Dlouhodobý plán - koncepční záměry a úkoly v období Základní škola s rozšířenou výukou jazyků, Liberec, Husova 142/44

Základní škola Dambořice, okres Hodonín, příspěvková organizace Farní 466, Dambořice

Koncepční záměry a úkoly v období

Z á k l a d n í š k o l a, Z n o j m o, n á m ě s t í R e p u b l i k y 9

Základní škola a mateřská škola Řečany nad Labem KONCEPCE ROZVOJE ZÁKLADNÍ ŠKOLY

Základní škola a Mateřská škola Štítary. Plán práce školy na školní rok 2014/2015

Výroční zpráva ZŠ Jeneč za školní rok 2006/2007

Výroční zpráva ZŠ Dr. Joklíka školní rok 2013/2014. Sídliště U Vodojemu 1261, Kyjov příspěvková organizace města Kyjova

Koncepční záměry a úkoly v období

Koncepce rozvoje školy pro léta

ŠVP ZŠ HOSTĚRADICE Vydáno dne č. j. ZSHost/36 /2016

Výroční zpráva školy 2013/2014

KONCEPCE ROZVOJE ZŠ A MŠ V HOLASICÍCH. na období

Dlouhodobý plán školy Koncepční záměry a úkoly v období

Základní škola a Mateřská škola Ratíškovice

Koncepce rozvoje školy /2019

Základní škola a Mateřská škola Štítary. Plán práce školy na školní rok 2012/2013

KONCEPČNÍ ZÁMĚR ROZVOJE ŠKOLY 2016/ /2019

Základní škola Dambořice, okres Hodonín, příspěvková organizace Farní 466, Dambořice

DLOUHODOBÝ PLÁN KONCEPČNÍ ZÁMĚRY A ÚKOLY V OBDOBÍ

KONCEPCE ŠKOLY - Program rozvoje

Dlouhodobý plán - koncepční záměry a úkoly v období

Plán práce školy pro šk. rok 2013/2014

Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8

Plán SPoSŠ na školní rok 2018 / 2019

ve školním roce 2017/2018

KONCEPCE ŠKOLY

Výroční zpráva školy 2014/2015

Aby se žáci učili s radostí a elánem a aby učitelé i rodiče do školy chodili rádi. vize školy

Základní škola Pravlov škola rodinného typu

Koncepce školy na období

Výroční zpráva o činnosti školy. ve školním roce 2015/2016

Koncepce školy na období

Vlastní hodnocení školy 2007/2008

Mateřská škola, Základní škola a Střední škola Vyškov, příspěvková organizace pro rok

Koncepce. Základní školy Jana Wericha Základní škola Jana Wericha

VLASTNÍ HODNOCENÍ ZŠ a MŠ Střelské Hoštice

Výroční zpráva činnosti

KONCEPCE ROZVOJE ZŠ CHYŠKY

Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-1026/08-04

Koncepční záměry a úkoly rozvoje školy / Dlouhodobý plán v období 2015/ /18

Koncepce rozvoje Základní školy Kutná Hora Kamenná stezka 40 pro období

Výroční zpráva o činnosti školy. za za školní rok

Koncepce rozvoje školy dlouhodobý plán

Výroční zpráva o činnosti školy. za za školní rok

Výroční zpráva 2009/2010

KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální

Koncepce rozvoje Základní školy s rozšířenou výukou jazyků

Výroční zpráva o činnosti školy. ve školním roce 2014/2015

EU peníze školám. Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace. Žadatel projektu: Kč

KONCEPCE ROZVOJE ZÁKLADNÍ ŠKOLY

I. Příloha ŠVP ZV 03/2016. Vlastní hodnocení školy

IČO: , PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Číslo výzvy: 21 Žádost o finanční podporu z OPVK IP oblasti podpory 1.4 Číslo prioritní osy: 7.

Střednědobý plán práce školy

Základní škola Chrást

Závěrečná monitorovací zpráva zhodnocení projektu

Výroční zpráva školní rok 2015/ 2016

KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY

ve školním roce 2016/2017

ŠVP Škola poznání a pohody

ZŠ a MŠ Kateřinice, okres Vsetín VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2012/2013

SWOT -3 ANALÝZY VYBRANÁ OPATŘENÍ MAP DLE ZAMĚŘENÍ PRACOVNÍ SKUPINY

KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ŠKOLNÍ ROK 2011/2012

Výroční zpráva školy 2016/2017

Výroční zpráva 2010/2011

KONCEPCE ROZVOJE ZÁKLADNÍ ŠKOLY SVITAVY, SOKOLOVSKÁ 1

Školní vzdělávací program školní družiny

AUTOEVALUACE ŠKOLY. Autoevaluace školy

ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2014/2015

Výroční zpráva ZŠ Dr. Joklíka školní rok 2012/2013. Sídliště U Vodojemu 1261, Kyjov příspěvková organizace města Kyjova

ORGANIZAČNÍ ZABEZPEČENÍ ŠKOLNÍHO ROKU 2016/2017

Chceme poskytnout našim dětem a žákům bez rozdílu kvalitní vzdělávání, atmosféru důvěry a porozumění, motivující prostředí.

Výroční zpráva školní rok 2014/ 2015

Výroční zpráva činnosti

Minimální preventivní program

ŠKOLNÍ PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY

Základní škola a Mateřská škola Nučice, okres Praha západ, příspěvková organizace Školní vzdělávací program Společně k úspěchu PŘÍLOHA

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 2015/2016

ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY V ROCE 2011

Dotazník pro MAS a nositele MAP vyhodnocení odpověděla polovina ze všech ORP

Koncepce rozvoje školy

školní rok 2006/2007

Základní škola a Mateřská škola Křižánky, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2012/2013

Transkript:

Základní škola, 594 54 Křoví 190 tel. 566538137 IČO: 75021986 Výroční zpráva - škol. rok 2010/2011 Organizace školy: škola organizovaná jako dvojtřídní I. třída : 1., 2. a 3. ročník - vyučující Mgr. DagmarVokounová - další vyučující: Jarmila Tomková, Romana Patáková II. třída: 4. a 5. ročník - vyučující Mgr.Eva Minaříková -další vyučující: Jarmila. Tomková, Romana Patáková Náboženství Mgr. Oldřich Chocholáč Vzdělávací program: Základní škola - 16 847/96-2 ( 5. ročník) ŠVP ZV Naše škola (1.,2.,3.,4. ročník) Bydliště žáků: Bydliště pedagogů: Křoví 25 Velká Bíteš 3 Křižínkov 1 Krokočín - 1 Velká Bíteš 1 přehled o počtu žáků chlapci děvčata celkem 1. ročník 1 5 6 2. ročník 4 3 7 3. ročník 3 2 5 4. ročník 2 3 5 5. ročník 2 2 4 celkem 12 15 27

Zameškané hodiny Ročník 1. 2. 3. 4. 5. Celkem 620 707 605 584 565 na žáka 103,3 101 100,8 116,8 141,25 Doplňující informace 1. Prospěch žáků Ročník Počet žáků Prospělo s vyz. Prospělo Neprospělo 1. 6 6 0 0 2. 7 7 0 0 3. 5 4 1 0 4. 5 3 2 0 5. 4 3 1 0 Počet integrovaných žáků:0 Počet žáků se SPU: 9 Nově zapsáno do 1. roč. ZŠ 4 žáci 2. Počet žáků se druhým a třetím stupněm z chování - v tomto školním roce: 0 - v předchozím školním roce: 0 3. Celkový počet neomluvených hodin - v tomto školním roce: 0 - v předchozím školním roce: 0 4. Údaje o pracovnících Celkový počet pedagogických pracovníků 4, z toho plně kvalifikovaných 2 Mgr. E. Minaříková, 1. st. ZŠ, 34 let praxe Mgr. D. Vokounová, 1. st. ZŠ, 34 let praxe Jarmila Tomková učitelka ZUŠ Romana Patáková studující PF Brno Eva Přerovská uklízečka, topič, školnice Šárka Křivánková adm. prac., mzdová účetní Jaroslava Součková, vedoucí ŠJ, kuchařka 5. Potřeba učitelů dle aprobace: 1 - přespočetné hodiny ŘŠ 6. Aprobovanost výuky: 80 %

7. Vybavenost školy: Škola organizovaná jako dvojtřídní, sídlí moderním objektu společně s MŠ. V budově se nacházejí dvě učebny, počítačová učebna vybavena 3 ks PC, čtyři kabinety, jídelna, ředitelna a sociální zařízení. V lednu 2008 byla II. třída dovybavena 4 ks PC získaných bezplatným převodem z Katastrálního úřadu. Počítače byly upgradovány, vybaveny výukovými programy a připojeny k internetu. Od 1. 1. 2008 byly zprovozněny stránky www.zsamskrovi.cz. Tělocvična získána formou pronájmu od SDH Křoví. Vybavenost školy učebnicemi, učebními pomůckami a didaktickou technikou je na dobré úrovni. Ředitelství školy velmi kladně hodnotí spolupráci s OÚ Křoví v oblasti financování. 8. Kroužky a volnočasové aktivity (pod hlavičkou DDM Velké Meziříčí) 1. ročník: Výtvarný kroužek, Zábavná angličtina, Literárně dramatický kroužek 2. ročník: Výtvarný kroužek, Zábavná angličtina 3. ročník: Výtvarný kroužek, Zábavná angličtina, Informatika 4. ročník:, Kreativní dílna, Informatika 5. ročník:, Kreativní dílna, Informatika Nepovinný předmět: Náboženství 12 žáků 9. Účast v soutěžích Výtvarné soutěže ZŠ Zvole Strom zrozen ze semínka 2. místo: Tomáš Mahel 2. místo: Leona Matyášová 2. místo: Karel Novotný 3. místo: Adéla Ráboňová Zdravá 5 zdravý životní styl 2. místo: 4. a 5. ročník kolektiv žáků Pomáháme pejskům a kočičkám v útulcích Zahrádka v květech očima dětí Matematické soutěže Cvrček, Klokánek školní kolo Ostatní Kalibro celonárodní testy všeobecných znalostí žáků 3. a 5. ročníku nadprůměrné hodnocení ve všech sledovaných oblastech 10. Dlouhodobé projekty Doprava Den BESIP - jízdy zručnosti na kole a koloběžce testy znalostí chodec a cyklista, první pomoc při úrazu výukový pořad s vedoucím dopravního hříště ve Velkém Meziříčí

Environmentální výchova TEREZA- celostátní projekt Les ve škole, škola v lese Les spolupráce s p. Nohelem M.R.K.E.V celostátní projekt na podporu ekologie Den země úklid dětských hřišť v obci zábavné dopoledne se členy Mysliveckého sdružení Křoví Ten dělá to a ten zas tohle exkurze: práce s kovem a dřevem p. L.Studený včelař p. Mahel akademický sochař p. Kyselka vyšívání pí. Kováčová spisovatel p.j. Opatřil veterinářka MvDr. K. Dvořáková podpora čtenářské gramotnosti exkurze Knihovna Velká Bíteš, beseda se spisovatelem výchova ke zdravému životnímu stylu vzdělávací pořad DDM Velké Meziříčí výtvarná soutěž Zdravá 5 Zdravé zuby (celostátní projekt) Kultura divadelní a kouzelnické představení v prostorách školy adventní pásmo u příležitosti rozsvěcení vánočního stromu Den otevřených dveří s výstavou žákovských prací Den matek veřejné vystoupení Stužkování předškoláků Poslední zvonění Exkurze Praha (pro žáky 4. a 5. ročníku) Sport plavecký výcvik - 10 dvouhodinových lekcí atletická olympiáda se ZŠ Katov KMČ Albatros, Fragment podpora čtenářské gramotnosti Chrpa, Sidus, Krtek finanční podpora nadacím 11. Zabezpečení spec. výchovy Všechny učitelky poskytují kvalifikovanou pomoc žákům se specifickými poruchami učení (diagnostikováno celkem 9 žáků). Na škole je dostatek kompenzačních pomůcek a pedagogové navštěvují vzdělávací semináře s touto tématikou v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků. Škola spolupracuje s pedagogicko-psychologickou poradnou ve Žďáře nad Sázavou, s dětskými lékařkami Polikliniky Velká Bíteš a s logopedkou.

12. Další vzdělávání pedagogů Absolvovaná školení v rámci ICT: školení poučených uživatelů- P modul, ICT na 1. stupni ZŠ Excel začátečníci, pokročilí uživatelé základy digitální fotografie školení v rámci školního managementu čerpání finančních prostředků z projektů EU Tvořivá škola činnostní učení v 1. 5. ročníku integrace zdravotně postižených dětí do vyučovacího procesu akreditované kurzy výuky angličtiny Jazyková škola Honzík Třebíč motivační náměty výuky přírodovědných předmětů kurzy s výtvarnou tématikou práce s interaktivní tabulí, tvorba šablon 13. Hodnocení školy V letošním roce proběhla na škole kontrola ČŠI zaměřená na bezpečnost a ochranu zdraví dětí a kontrolu školního stravování. ČŠI nezjistila žádné nedostatky a byla velmi spokojena s úrovní zajištění bezpečnosti i školního stravování. 14. Akce investičního charakteru V červenci byla provedena rekonstrukce ústředního topení, oprava podlahy ve II. třídě a malování v celém objektu školy. 15. Další činnost: a) Koncepční záměry pro nejbližší období 2011/2012 - vzdělávat a vychovávat žáky podle vlastního ŠVP Naše škola - ŠVP upravovat, inovovat, obohacovat, korigovat v souladu s RVP - udržovat naplněnost školy a zabránit odlivu žáků do okolních škol - kvalitně připravovat žáky pro přestup do spádové školy - vytvářet ve škole přátelskou atmosféru a atmosféru spolupráce mezi žáky a učiteli - přispívat ke smysluplnému naplňování volného času dětí - zajišťovat účinnou individuální péči o žáky s výukovými problémy a vývojovými poruchami učení - trvale sledovat kvalitu práce učitelů a ovlivňovat její růst - využívat počítačového vybavení ve výuce i kroužku, rozšiřovat SW vybavení - zapojit rodiče do mimoškolních aktivit - využít finančních prostředků EU peníze školám k inovaci, individualizaci, DVU a k novému vybavení školy moderní výpočetní technikou b) Koncepční výhledové záměry - získávání podkladů k vlastnímu hodnocení školy - tvořivě pracovat s ŠVP - důsledně uplatňovat pokyn ministra školství k prevenci zneužívání návykových látek ve školách - dodržovat Úmluvu o právech dítěte v práci všech pracovníků školy - systematicky působit proti vandalismu, násilí a šikaně mezi žáky - dosáhnout otevřené, klidné, sdílné atmosféry ve škole, budované na partnerských vztazích mezi učiteli a žáky, na toleranci, vzájemné úctě a pocitu odpovědnosti - respektovat osobnost dítěte, posilovat jeho zdravé sebevědomí, vzbuzovat jeho zvídavost a podněcovat jeho všestranné aktivity

- utvářet a posilovat v žácích pozitivní přístup ke světu a k lidem - usilovat o propojenost školy se životem, poznání je motivováno životem a užitečné pro život - ve vyučování se zaměřovat na rozvoj tvořivého myšlení žáků, účinnou motivaci a vzbuzování zájmu o školní práci - podporovat další vzdělávání pedagogických pracovníků a využívat získané poznatky a podněty pro zlepšení celkové práce školy - zlepšovat estetický vzhled školy, jejích vnitřních prostorů a jejího okolí - prostředí školy trvale utvářet tak, aby bylo zajímavé, podnětné, čisté a upravené - zdokonalovat řídící činnost, zvyšovat aktivní podíl pracovníků školy na řízení, zlepšování práce školy, v kontrolní činnosti usilovat o objektivní hodnocení výsledků výchovy a vzdělávání, zjišťovat výraznější rozdíly v práci jednotlivých pracovníků a odstraňovat je - prohlubovat součinnost školy a rodiny, usilovat o soulad ve výchovném působení, předcházet záškoláctví a jiným negativním jevům u žáků - vytvářet přátelskou pracovní atmosféru v pedagogickém sboru, podporovat iniciativu, oceňovat kvalitní práci, posilovat pocit zodpovědnosti za práci školy jako celku a pocit hrdosti na školu - doplňovat vybavení školy tak, aby byla dobře zajišťována názornost a efektivita výuky, vybavení přiměřeným způsobem modernizovat - spolupracovat s ostatními školami v regionu - vytvářet dobré podmínky pro optimální spolupráci se zřizovatelem školy Školní rok 2010/2011 byl slavnostně ukončen 30. 6. 2011 Výroční zpráva projednána na pedagogické radě dne: 30. 8. 2011