Pravidla dobrého školního webu v soutěži scool web 2015

Podobné dokumenty
První ročník soutěže o nejlepší školní internetovou prezentaci scool web 2015

scool web hodnotící kritéria

WEB KNIHOVNY JAKO NÁSTROJ K PROPAGACI SLUŽEB A INFORMACÍ ING. PAVEL CIMBÁLNÍK

HODNOCENÍ PŘÍVĚTIVOSTI A OTEVŘENOSTI ÚŘADŮ OBCÍ S ROZŠÍŘENOU PŮSOBNOSTÍ aneb JAK VYPADÁ PŘÍVĚTIVÝ ÚŘAD?

ICT plán leden 2014 prosinec 2015

Školení ICTK+ICTM. Studijní průvodce

Vstupní a výstupní hodnocení v rámci projektu EU peníze středním školám

Název: On-line tvorba webu Anotace:

Základní škola a Mateřská škola Mladá Boleslav, Jilemnického 1152, příspěvková organizace

VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK DO VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ ZADÁVACÍ PODMÍNKY

ICT plán. Škola: gyricany - Hodnocení: Vstupní hodnocení. Indikátor Aktuální stav k Plánovaný stav k řízení a plánování

Základní informace o škole-úvod Poslání Co znamená Jabok? AKTUALITY- podobné jako teď, nejaktuálnější akce, novinky, zajímavosti

Projekt: Internetové stránky obce Modletice

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_20_IKT_Tvorba_webovych_stranek_Redakcni_systemy. Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Průzkum webových stránek vysokých škol 2015

Posuzovací arch: Internetová prezentace školy

Zadávací dokumentace k výběrovému řízení pro redesign firemních webových stránek společnosti Web4ce, s.r.o.

Ukázka je převzata z pracovní verze ŠVP ZŠ pro tělesně postižené při Jedličkově ústavu v Praze.

INFORMAČNÍ SYSTÉM INFOABSOLVENT A JEHO FUNKCIONALITY

Systém JSR představuje kompletní řešení pro webové stránky malého a středního rozsahu.

Redakční systém Joomla. Prokop Zelený

PR a ICT podpora v projektu

Základní škola a Mateřská škola Mladá Boleslav, Jilemnického 1152, příspěvková organizace

Řešení nejen pro státní správu

Obsah ÚVODEM... 3 KAPITOLA 1 PROČ JEŠTĚ NEMÁTE SVÉHO NEJLEPŠÍHO OBCHODNÍKA?... 4 KAPITOLA 2 PLÁNUJEME OBCHODNÍ STRATEGII WEBU...

1. Začínáme s FrontPage

Komplexní informační systém AMOS IS

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

Přívětivý úřad obcí III. typu 2017

Obsah. Rozdíly mezi systémy Joomla 1.0 a Systém Joomla coby jednička online komunity...16 Shrnutí...16

Nový obchodní rejstřík. Tisková konference

A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h)

Případová studie: Unikátní projekt pro učitele Metodický portál RVP.CZ. Ondřej Neumajer, Lukáš Križko Národní ústav pro vzdělávání

emanuál Rozvoj ICT kompetencí žáků a pedagogů v oblasti zpracování grafiky a předtiskové přípravy pro studenty kurzu v LMS systému Moodle

Průzkum: Jak školy komunikují online.

Bližší specifikace požadovaných grafických návrhů

Testování přístupnosti v soutěži Zlatý erb Radek PAVLÍČEK, TyfloCentrum Brno, o. p. s., projekt Blind Friendly Web

VYUŽITÍ MODERNÍCH TECHNOLOGIÍ VE VÝUCE českého jazyka a literatury

ROZVOJ E-LEARNINGU NA 1. LF UK PRAHA

Základní škola a Mateřská škola Mladá Boleslav, Jilemnického 1152, příspěvková organizace

STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ

Výběr dodavatele na revitalizaci webových stránek Českého volejbalového svazu

INFORMAČNÍ ŠKOLY. Ondřej Neumajer září 2007

Formy komunikace s knihovnami

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Česká školní inspekce. Jihočeský inspektorát

Webové stránky pro školy

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Peruc, okres Louny. Komenského 193, Peruc. Identifikátor školy:

Přívětivý úřad obcí III. typu 2018

Vytvoření manuálu vizuální identity a webové prezentace operačních programů Praha Adaptabilita a Praha Konkurenceschopnost

KAPITOLA 1 Manažer vedoucí pracovník KAPITOLA 2 Vedení zaměstnanců

Učitel, škola, zřizovatel metodická podpora

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Pod Budčí, Zákolany Zákolany 50. Identifikátor:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Bílá cesta, Teplice, Verdunská Verdunská 2958, Teplice. Identifikátor:

Jak školy využívají internet pro komunikaci s veřejností?

Podklady pro ICT plán

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Varnsdorf, Seifertova 1650, okres Děčín, příspěvková organizace. Adresa: Seifertova 1650, Varnsdorf

Další vzdělávání učitelů odborných předmětů k využití nových technologií pro podporu výuky. Mgr.Anita Balcarová PhDr. PaedDr.Zdeněk Pejsar, Ph.

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Gymnázium, Šternberk, Horní náměstí 5. Horní náměstí 5/167, Šternberk. Identifikátor:

Webová grafika, struktura webu a navigace, použitelnost a přístupnost

Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,

Olga Rudikova 2. ročník APIN

v oblasti cestovního ruchu v kraji Vysočina - turistický portál

Akční nabídka marketingového řešení pro neziskové organizace

Webové stránky. 1. Publikování na internetu. Datum vytvoření: str ánk y. Vytvořil: Petr Lerch.

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ II ORP BYSTŘICE NAD PERNŠTEJNEM KOMUNIKAČNÍ PLÁN CZ /0.0/0.0/17_047/

financnasprava.sk Portál Technologie Microsoft zjednodušují komunikaci občanů s Finanční správou SR a činí výběr daní transparentnějším.

E-learning moderní elektronická podpora výuky

Systém vzdělávání egovernmentových dovedností podle Strategie implementace egovernmentu do území. ISSS 2011, Hradec Králové Zdeňka Šilhová

1 Vytvoření oboustranné informační platformy MČ občan (mobilní aplikace + rozhraní API pro přenos informací do webových stránek městské části)

Mediální komunikace. Vysoká škola mezinárodních a veřejných vztahů PhDr. Peter Jan Kosmály, Ph.D

Autoevaluace a externí evaluace školy a hledání cest propojení

Webové šablony pro restaurace

Analýza webových stránek metodikou WebRating

Informace zveřejňované o povinném subjektu podle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím

SOFISTIKOVANÉ NÁSTROJE PRO JEDNODUCHOU TVORBU PROFESIONÁLNÍCH WEBOVÝCH PREZENTACÍ

I. Úvodní ustanovení. Postavení a poslání školy

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola, Liberec, Lesní 575/12, příspěvková organizace. Lesní 575/12, Liberec 1. Identifikátor:

Základní škola, Mateřská škola, Základní umělecká škola Jesenice

Hodnocení DUMů z hlediska použitelnosti, metod a forem zkušenosti, nápady, šablony 24. dubna 2013, MŠMT

Pryč jsou ty doby, kdy bylo nutné kvůli každé malé úpravě webových stránek shánět odborníka, který

ZŠ a MŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program

E-learning v cestovním ruchu. Josef Zelenka

Kulturně -mědiá lní komisě MČ Práhá-Kolovráty

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA-1815/14-A

Hodnocení webové stránky města Volyně

lms moodle Focused on your needs

STRATEGICKÝ RÁMEC 2023 MAP rozvoje vzdělávání MČ Praha 3

ŠKOLSKÝ PORTÁL Pardubického kraje

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Gymnázium Jana Blahoslava, Ivančice, Lány Ivančice, Lány 2. Identifikátor:

Marketingová agentura Softsite.cz - Mediální kampaně a reklama na míru

MATCOMP s.r.o. Nabídka počítačových kurzů. Akreditované kurzy:

ŠKOLNÍ WEB. Důkazem vysokého vzdělání je schopnost mluvit o největších věcech nejjednodušším způsobem.

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Demlova 18, příspěvková organizace. Adresa: Demlova 18, Olomouc

Program. Aktualizace fakultního webu. Hlavní změny. Jednotná navigace. Školení správců webových stránek

Technická dokumentace

KANTOR IDEÁL Vzdělávání a podpora pedagogických pracovníků ZŠ a SŠ při integraci ICT do výuky. registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/51.

Webové stránky pro školy

Webové stránky pro školy

Kariérové poradenství v podmínkách kurikulární reformy

Transkript:

Pravidla dobrého školního webu v soutěži scool web 2015 Nové radnice, Mariánské nám. 2 Praha 1 - Staré Město 20. listopadu 2015 Ondřej NEUMAJER ondrej@neumajer.cz

Soutěžní kategorie Jednotná kritéria problematizují další kategorie: základní umělecké školy, mateřské školy školská zařízení

Hodnocení webů Hodnocení probíhalo kompletně elektronicky prostřednictvím online aplikace vytvořené na míru sponzorem soutěže společností Unicorn. https://plus4u.net/

Dvě kola soutěže První kolo 5.-15. října 2015 76 dobrovolných hodnotitelů každý web hodnotili 2-3 hodnotitelé, Ø 2,55 tj. 347 hodnocení 40 min = 9 dní, 15 hod.

Kritéria soutěže Celkem 55 hodnotících kritérií různých vah. Čtyři oblasti kritérií: otevřenost školy vůči veřejnosti uživatelská přívětivost bezpečnost webu grafické zpracování Kritéria publikována v září 2015 v Řízení školy http://magistr.rizeniskoly.cz/cz/casopis/rizeni-skoly/jak-ma-vypadat-nejlepsi-scool-web-2015.m-2175.html

Kritéria mnohé školy formovala, některé nestihly web naplnit

O čem soutěž nebyla Co se nehodnotilo školní intranet e-learning LMS (Moodle) školní informační systém cloudové technologie sociální sítě

Kontaktní údaje plný oficiální název školy kontaktní údaje školy mapa, souřadnice GPS, dopravní spojení, fotografie budov informace k platebnímu styku jména a kontakt na vedení školy, rozdělení agendy jména a kontakty na učitele funkční zařazení u osob třídnictví kontakt na osoby, na které se při problémech může obrátit kontaktní místo pro poskytování informací adresa elektronické podatelny dle zákona 106 školská rada

Obecné informace o škole a o studiu zřizovatel školy profil školy a charakteristika školy, seznam oborů a spec. nabídka školních služeb a volnočas. aktivit historie školy výroční zpráva školy harmonogram školního roku zápisy/přijímací zkoušky informace pro uchazeče rozvrh vyučovacích hodin tříd, suplování http://www.zssazava.cz/home

Možnosti komunikace se školou různorodé kanály pro komunikaci fóra, ankety možnost přihlásit se k odběru informací zpravodaj, RSS školní formuláře či další dokumenty cizojazyčná verze odkazy na stránky rodičovské organizace http://www.zsbustehrad.cz/zs/dokumenty-skoly/

Pedagogické informace o způsobech vzdělávání vize a strategie školy školní vzdělávací program metody práce včetně ukázek výstupů autoevaluace školy, výsledky vl. hodnocení, inspekční zprávy ukázky prací žáků školní časopis http://www.parentes.cz/zakladni-skola-parentes-praha/pro-rodice/vyukove-metody.html

Orientace na webu a ovládací prvky přehledná a konzistentní hlavní navigace ergonomie ovládání a interaktivní prvky mapa webu vhodné popisky u použitých fotografií redakční systém přizpůsobení webu pro mobilní zařízení vlastní doména druhého řádu průchod webem a funkčnost odkazů vyhledávání

Typy redakčních systémů 30 finalistů Nejrozšířenější proprietární (komerční) redakční systémy: Webnode IPO Google Sites Open-source systémy: Drupal WordPress Joomla Komerční redakční systémy používají nejvíce školy kategorie A (80 %), vlastní redakční systém si vytvářejí školy kategorie C (30 %).

Texty a netextová sdělení aktuálnost poskytovaných informací, frekvence přispívání pestrost využívání multimed. obsahu autentické fotografie ze školy texty používání otevřených formátů Síla webu analýza zdroj. kódu HTML stránky nejlepší školy: 100 ze 100 (nejméně 46) PageRank (Google) nejlepší školy: 5 z 10 S-rank (Seznam) nejlepší školy: 60 ze 100 https://webovy-servis.cz/

Kyberbezpečnost jména žáků na fotografiích portrétové fotografie žáků propojení jména žáka s jeho rozvrhem osobní údaje žáků Inovace v oblasti bezpečnosti webů podpora IPv6 plná podpora chybí podpora DNSSEC 32% škol má DNSSEC

Webdesign grafické zpracování výborně doplňuje obsah webu a je konzistentní v rámci celého webu http://skolatvaroznalhota.cz/

Napsali o soutěži (účastníci a hodnotitelé) Zajímavá a inspirativní zkušenost. Zajímavý projekt. Jinak soutěž je supr. Držím Vám a nám palce. Máme radost ze samotné existence této soutěže. scoolweb = skvělý nápad, chtělo více rozšířit mezi školy. Soutěž považuji za nesmírně přínosnou pro školy, nejde ani tak o to, kdo vyhraje, ale konečně je tu nějaký ukazatel toho, jak by měl web vypadat. Jde o skvělý počin Upřímný dík za smysluplné a motivační formulování kritérií a organizaci této soutěže! Děkujeme za dobré rady a těšíme se na listopadové setkání.

to byla Pravidla dobrého školního webu v soutěži scool web 2015 sdasdasdcsacasd Ondřej Neumajer http://ondrej.neumajer.cz/ ondrej@neumajer.cz