Základní škola Velké Popovice, okr. Praha - východ. Komenského 254, Velké Popovice. kontakt tel.:

Transkript

1 Výroční zpráva ZŠ Velké Popovice za školní rok 2014/ Základní údaje o škole 1.1 škola název školy adresa školy právní forma IČO IZO identifikátor školy vedení školy Základní škola Velké Popovice, okr. Praha - východ Komenského 5, Velké Popovice příspěvková organizace ředitel:mgr. Milan Čásenský zástupce ředitele:mgr. Lucie Fusková kontakt tel.: ; skola@zsvelkepopovice.cz www:zsvelkepopovice.cz 1.2 zřizovatel název zřizovatele Obec Velké Popovice adresa zřizovatele Komenského 254, Velké Popovice kontakt tel.: podatelna@velkepopovice.cz 1.3 součásti školy kapacita Základní škola 435 Školní družina 175 Školní jídelna ZŠ 420 Hlavní činnost školy (podle zřizovací listiny): Škola poskytuje základní vzdělávání. Její činnost se řídí zákonem č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání, vyhláškou č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky a statutem školy, který vydává ředitel školy a schvaluje zřizovatel. Součástí školy je školní družina, kde je poskytováno zájmové vzdělávání a její činnost se řídí školským zákonem a vyhláškou č. 74/2005 Sb. o zájmovém vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů. Součástí školy je školní jídelna, kde je poskytováno školní stravování pro vlastní žáky, její činnost se řídí školským zákonem a vyhláškou č. 107/2005 Sb. o školním stravování. Za předpokladu dodržování hygienických a bezpečnostních norem poskytuje také stravovací služby pro jiné základní školy a pro veřejnost. Je oprávněna v souladu s ustanovením 33b) zákona č. 250/2000 Sb. o rozpočtových pravidlech územních rozpočtů a podle vyhlášky č. 84/2005 Sb. o nákladech na závodní stravování a jejich úhradě v příspěvkových organizacích zřízených územními samosprávnými celky, zajišťovat závodní stravování. 1.4 základní údaje o součástech školy Součást školy Počet tříd/ Počet dětí/ žáků Počet dětí/žáků na třídu Počet žáků na pedagoga oddělení - průměr 1. stupeň ZŠ ,7 x 2. stupeň ZŠ ,8 x Školní družina Školní jídelna ZŠ x 396 x x Komentář: 1.5 materiálně-technické podmínky školy Učebny, herny Odborné pracovny, multimediální učebna Odpočinkový areál, zahrada, hřiště 19 kmenových učeben; 1 učebna na půlené vyučování např. jazyků 1x ICT; 7x interaktivní tabule + 1x interaktivní obrazovka Školní dvůr s altánem; Okolí tělocvičny - hřiště

2 Sportovní zařízení Dílny a pozemky Žákovský nábytek Vybavení učebními pomůckami, hračkami, sportovním nářadím apod. Vybavení žáků učebnicemi a učebními texty Vybavení kabinetů, laboratoří a učeben pomůckami Vybavení školy audiovizuální a výpočetní technikou Investiční rozvoj Tělocvična mimo areál školy Dílny jako součást tělocvičny; Pozemek za lékařským domem; Dílny i pozemek mimo areál školy Odpovídá ekonometrickým požadavkům; na prvním stupni stavitelný, na druhém stupni nestavitelný velikost 6 průměrné Učebnice jsou průběžně obměňovány podle aktuálního ŠVP a podle vydání od nakladatelství Nábytek v kabinetech je průběžně vyměňován za novější tak, aby i prostory, které neslouží přímé výuce, byly přijatelné z hlediska funkčnosti i estetiky; Odborné laboratoře škola nemá, pouze demonstrační stůl v učebně fyziky elektroinstalace (zdroj stejnosměrného napětí) a přívod vody; 1x učebna ICT nutná obnova plánovaná na školní rok 15/16 7x interaktivní tabule 1x interaktivní obrazovka 5x pevný diaprojektor + 2x mobilní dataprojektor Oprava podlah ve dvou učebnách staré budovy školy z roku 1909 Komentář: Ve školním roce 2015/2016 proběhne plánovaná přístavba školy, rekonstrukce kuchyně a tělocvičny. 1.6 Údaje o školské radě Datum zřízení 2005 Počet členů školské rady 9 K 1. červnu 2015 složení školské rady po volbách do obecního zastupitelstva došlo k výměně člena za pedagogický sbor Ivana Boleslava byl zvolen starostou a nemohl být dále členem školské rady. Za rodiče: Roman Kotrč, Eva Hradilová, Richard Unruh Za pedagogický sbor: Jana Šmídová, Eliška Doležalová, Martina Poupětová Kontakt Za zřizovatele: Tomáš Chramosta, Jaroslava Staňková, Eva Čelikovská Údaje o občanském sdružení při škole Při ZŠ Velké Popovice nefunguje žádné OS. 2 Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy 2.1 Přehled oborů základního vzdělávání a) nová soustava Kód Obor vzdělání Poznámky Zařazené třídy C/01 Základní škola RVP všechny

3 2.2 Vzdělávací programy Vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA V POHODĚ 3 Přehled pracovníků školy 3.1 Základní údaje o pracovnících školy Počet pracovníků celkem 50 Počet učitelů ZŠ 30 Počet vychovatelů ŠD 7 Počet správních zaměstnanců ZŠ 7 Počet správních zaměstnanců ŠJ Údaje o pedagogických pracovnících Pedagogičtí Stupeň vzdělání Funkce Úvazek. pracovníci Aprobace učitel Učitel 1.stupeň 16,594 10,367 úvazku - VŠ 1.stupeň učitel Učitel 2.stupeň 9,186 9,186 úvazku - VŠ 2.stupeň 3.3 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků Učitelé 1. stupně 63% dokončené VŠ studium; 37% studuje VŠ a doplňuje si kvalifikační předpoklady Učitelé 2. stupně Všichni splňují předepsané vzdělání podle zákona o pedagogických pracovnících. Vychovatelky ŠD Některé vychovatelky školní družiny zcela nesplňují předepsané kvalifikační předpoklady podle zákona o pedagogických pracovnících. V příštím školním roce nastupuje studium vedoucí školní družiny.

4 3.4 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby Do 35 let let let nad 55 let do důchodového věku v důchodovém věku Celkem muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy Komentář: průměrný věk učitelů ve školním roce 2014/2015 je 45, Údaje o nepedagogických pracovnících Funkce Úvazek Hospodářka školy 0,75 topič 0,5 uklízečky 2,8 školník 1,0 Vedoucí školní jídelny 1,0 kuchařky 3,8 4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol 4.1 Zápis k povinné školní docházce počet prvních tříd počet dětí přijatých do prvních tříd z toho počet dětí starších 6ti let (nástup po odkladu) počet odkladů pro školní rok 2015/ Komentář: Celkově však do školního roku 2015/2016 nastupuje 58 žáků. Může to být důsledek otevření škol pouze s prvním stupněm v okolí Kunice a Sulice Želivec. 4.2 Výsledky přijímacího řízení a) na víceletá gymnázia přijato: z pátého ročníku ze sedmého ročníku gymnázia státní 4 0 soukromá gymnázia 8 0 b) na SŠ zřizované krajem a církevní SŠ, které jsou ukončeny maturitní zkouškou, z devátých ročníků přijato: gymnázia obchodní akademie zdravotní školy průmyslové školy ostatní střední školy střední odborné učiliště celkem gymnázia obchodní akademie zdravotní školy c) na soukromé školy přijato: průmyslové ostatní školy střední školy střední odborné učiliště celkem

5 d) do učebních oborů (krajských i soukromých škol) ukončených závěrečnou zkouškou přijato: z devátých ročníků z nižších ročníků 4 - e) počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku Počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku a odešli ze školy v devátém ročníku v nižším ročníku 24 0 Komentář: Žákyně BK byla žákyní naší školy podle 38 školského zákona. Na konci devátého ročníku zákonní zástupci nepožádali o přezkoušení, a proto nesplnila povinnou školní docházku podle tohoto zákona. 5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 5.1 Přehled o výsledcích vzdělávání žáků Přehled o prospěchu 1. stupeň Třída Počet žáků Prospělo Prospělo Neprospělo z toho žáci s Nehodnoceno s vyznamenáním dostatečnou I.A I.B I.C II.A II.B II.C III.A III.B III.C IV.A IV.B IV.C V.B V.C Celkem stupeň Třída Počet žáků Prospělo Prospělo s Neprospělo Z toho žáci Nehodnoceno vyznamenáním s dostatečnou VI.A VI.B VII.A VIII.A IX.A Celkem

6 Celkový přehled Počet žáků Prospělo s Neprospělo Počet žáků s Nehodnoceno vyznamenáním dostatečnou 1. stupeň stupeň Celkem Komentář: Nehodnoceni jsou žáci, kteří studují podle 38 školského zákona a nedostavili se (resp. rodiče nepožádali) o komisionální přezkoušení. Přehled o chování 1. stupeň Třída Počet žáků Pochvaly TU Pochvaly ŘŠ Napomenutí Důtky TU Důtky ŘŠ I.A I.B I.C II.A II.B II.C III.A III.B III.C IV.A IV.B IV.C V.B V.C Celkem stupeň Třída Počet žáků Pochvala Pochvala NTU Důtka TU Důtka ŘŠ 2. stupeň 3. stupeň TU ŘŠ VI.A VI.B VII.A VIII.A IX.A Celkem Celkový přehled: Počet žáků Pochvala Pochvala NTU Důtka Důtka 2. stupeň 3. stupeň TU ŘŠ TU ŘŠ 1. stupeň stupeň Celkem Komentář: Pochvalu dostali žáci, kteří se významně podíleli na charitativním běhu pořádaném pro FN Motol v Praze.

7 Počet omluvených hodin 5.2 Údaje o zameškaných hodinách Počet omluvených hodin na žáka Počet neomluvených hodin Počet neomluvených hodin na žáka 1. stupeň , stupeň , ,028 Celkem , , Údaje o integrovaných žácích: Druh postižení : Ročník Počet žáků Sluchové postižení 2 1 Zrakové postižení 0 0 S vadami řeči 1 1 Tělesné postižení 0 0 S kombinací postižení 1 1 S vývojovými poruchami učení Porucha pozornosti 4 1 Mentální postižení 9 1 Aspergerův syndrom 2., 6. 2 Komentář: Výčet jsou žáci, kteří splňují podmínky školského zákona pro integraci a vzdělávání podle IVP. Minimálně stejný počet je žáků, kteří podmínky nesplňují, ale individuální péči potřebují také. V tomto školním roce jich bylo 21. A dalších 35, kteří mají nějaké zdravotní oslabení, které může mít vliv na jejich školní výkon. 5.4 Osnova pro komentář k údajům o výsledcích výchovně-vzdělávacího procesu Organizace výchovně-vzdělávacího procesu školy rozvrh hodin (psychohygiena) Rozvrh hodin odpovídal psychohygienickým požadavkům. V některých případech bylo nutné upravit rozvrh hodin podle požadavků vyučujících z důvodu zdravotních nebo jiných. vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Ve školním roce 2014/2015 se v naší škole vzdělávalo mnoho žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Podrobnosti jsou vypsané v samostatné tabulce. vzdělávání mimořádně nadaných žáků Ve škole ve školním roce 2014/2015 nebyl diagnostikován žák mimořádně nadaný školní řád, klasifikační řád Během školního došlo ke změně školního řádu v souvislosti se změnou školského zákona. Původně školní řád řešil vztahy mezi žáky, jejich rodiči (zákonnými zástupci žáků) a mezi pedagogickými pracovníky. Po změně školského zákona řeší školní řád i vztahy se všemi výše uvedenými a navíc i nepedagogickými pracovníky školy.

8 Klasifikační řád (Pravidla pro hodnocení žáků ZŠ Velké Popovice) zůstal pro tento školní rok beze změn. V 5. a 6. třídě byla experimentálně zkoušena elektronická žákovská knížka programu Bakaláři. Souběžně byla vedena i papírová podoba žákovské knížky- pro případ jakéhokoliv problému. Na jaře proběhlo dotazníkové šetření mezi rodiči i mezi pedagogy. Výsledky byly zveřejněny na pedagogické radě a na pedagogické radě se odhlasovalo používání elektronické žákovské knížky pro další školní rok na celém druhém stupni. informační systém vůči žákům a rodičům Byla spuštěna webová verze Bakalářů systémem Komens lze posílat rodičům vzkazy a informace. Vyučující mají problém s využíváním této možnosti. Celkově lze říci, že tento systém komunikace mezi zákonnými zástupci a školou je snažší, přehlednější a rychlejší. I pro rodiče mohou se do systému přihlásit odkudkoliv, kde je internetové připojení. činnost školního psychologa, speciálního pedagoga, spolupráce s PPP a SPC Ve škole od roku 2007 působí školní psycholog PhDr. Iveta Míková. Náplň práce tvoří: prevence školní neúspěšnosti primární prevence patologických jevů kariérové poradenství odborná podpora při integraci žáků se specifickými poruchami učení péče o nadané a talentované žáky besedy o aktuálních problémech mládeže individuální konzultace pro žáky, rodiče, učitele školní zralost, rozvoj grafomotoriky u předškolních dětí (do spolupráce zasahuje i MŠ) Práce školního psychologa se osvědčila. Rodiče, žáci i učitelé se na něj obrací v řešení různých problémů. Paní PhDr. Iveta Míková si svým citlivým přístupem a profesionální zdatností získala značnou důvěru zejména u žáků. Díky ní podařilo vyřešit řadu akutních a závažných problémů žáků. prevence sociálně-patologických jevů klima školy Ve škole funguje metodik prevence sociálně patologických jevů. Během roku došlo ke změně metodika z důvodu odchodu pana Boleslava. Řešilo se mnoho situací více či méně závažných. Nejzávažnější situace se řešila ve třídě 3.C a 4.B. Ve třídě 3.C byla dokonce přizvána k řešení i paní Míková. Na příznivém klimatu školy se musí podílet nejen vedení školy, ale všichni zaměstnanci.

9 přijímaná opatření a jejich vliv na zlepšení výchovněvzdělávacího procesu Mimo jiné se na klimatu školy podílejí i zákonní zástupci žáků a žáci samotní. Vedení školy přijalo na pedagogické radě opatření vycházející ze zjištění ČŠI častější a pravidelnější hodnocení průběhu vyučovací hodiny na jejím konci apod. Na tuto situaci se vedení školy zaměří v příštím školním roce při své hospitační činnosti. vhodnost vybavení a uspořádání učeben vzhledem k cílům výuky a k činnostem Materiální podpora výuky podnětnost učeben vzhledem k podpoře seberealizace a identity žáků účelnost využití pomůcek, učebnic, didaktické techniky Vybavení učeben nábytkem splňujícím požadavky na zdravý vývoj dětského organismu je samozřejmostí. Postupně se obnovuje i ostatní nábytek ve třídách tak, aby byl nejen účelný, ale splnil cíl i estetický. Chybí v některých třídách ještě žaluzie a vhodný nábytek pro pedagogy. Třídy jsou vybavené podle věku žáků obrázky apod. Čím starší žáci tím více informativní výzdoba učeben apod. Seberealizaci žáků ve spojení s teambuildingem si vyzkoušeli žáci 8.A při malování své učebny. Vytvořili si návrh, který realizovali. Didaktická technika je využívána. Mezery jsou ve využívání ICT u menších dětí. Převládá klasická výuka bez této techniky. 6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a ostatních pracovníků školy Údaje jsou za školní rok 2014/2015 finanční prostředky za kalendářní rok 1. Institucionální vzdělávání Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů pracovník Malá Eva Černíková Rálková Vladimíra Vinšová Kateřina Kyselicová Lucie Kalátová Anna termín studia Celý školní rok Celý školní rok Celý školní rok Celý školní rok Celý školní rok instituce (VŠ/zařízení pro další vzdělávání) UK Praha, pedagogická fakulta UJAK Praha Pedagogická fakulta České Budějovice UP Olomouc pedagogická fakulta UK pedagogická fakulta název akce Studium učitelství pro 1.stupeň Studium speciální pedagogiky Studium učitelství pro 1.stupeň Studium učitelství pro 1.stupeň Studium učitelství pro 2.stupeň Čj - D Financování /ročník

10 Studium k prohlubování odborné kvalifikace Ostatní školení Říšská Růžena Fusková Lucie Kalátová Anna Říšská Růžena Fusková Lucie, Čásenský Milan Fusková Lucie Čásenský Milan Fusková Lucie Září 201 Říjen 2014 Leden 2015 Březen 2015 Duben 2015 Červen 2015 Silva consulting Bakaláři VISK Středočeského kraje Jídelny.cz Comenius agency Bakaláři Červen Seminaria s. r o /2015 Poradenství v potravinářství (HACCP Práce s programem suplování, organizace vyučování Instruktorský kurz školního lyžování Dietní stravování v ŠJ z pohledu nutričního terapeuta Velká novela školského zákona Práce s programem úvazky, rozvrhy Úrazy dětí ve školách NUIV Praha Výuka lektorů a mentorů ve výuce chemie Financováno EU 2 Samostudium Samostudium pedagogů probíhá v době prázdnin (podzimní, jarní). 7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 7.1 Údaje o významných mimoškolních aktivitách Údaje o významných mimoškolních aktivitách Spolupráce školy a dalších subjektů Významné akce školy Škola velmi intenzivně spolupracuje s MŠ Velké Popovice a to nejen v rámci projektu ŠKOLA BUDE PATŘIT NÁM. Součástí tohoto projektu byl v letošním školním roce i projekt ponožkový pes výtěžek z projektu byl věnován na charitu výcvik asistenčních psů pro nevidomé nebo postižené. Škola úzce spolupracuje i se ZUŠ a Obcí Velké Popovice na pravidelných akcích jako je vánoční jarmark, velikonoční jarmark apod. ale na celé řadě jednorázových akcí. S ČSOP zavírala 3. C studánky apod. OS Čtyřlístek se školou ve školním roce 14/15 žádným způsobem nespolupracovalo. V letošním roce proběhla významná charitativní akce běh pro FN Motol pro program Cirkus Paciento. Během jednoho dne se podařilo vybrat částku ,-Kč.

11 Akce k prevenci sociálně patologických jevů Akce k environmentální výchově Ve třídách 4.BC a 5.BC proběhl preventivní program OS Cesta integrace o.s. Říčany. Program se skládal ze čtyřech setkání v každé třídě. Program byl zaměřen na zdravý životní styl, prevenci sociálně patologických jevů a vzájemné vztahy mezi dětmi ve třídě. Projekt byl hrazen z prostředků EU. Ve třídě 4.A pokračoval projekt o.s. Prostor zahájený v minulém školním roce. Preventivní programy studentky VOŠ prevence kriminality během praxe v lednu Po celý školní rok škola sbírala papír, hliník, PET víčka a pomerančovou kůru. Ve všech třídách se třídí odpad na papír, hliník a plast. Jediné co vázne, je distribuce odpadků ze tříd do kontejnerů na tříděný odpad. Společná akce s ČSOP zavírání studánek na podzim. 7.2 Účast žáků školy v soutěžích Název soutěže Anglická olympiáda Pythagoriáda 5. r. Astronomická olympiáda 1. kolo 6 žáků 5 žáků žáci 6.AB 7.3 Účast žáků ve sportovních soutěžích Název soutěže Atletický pohár v Senohrabech Turnaj ve florbalu - školní Turnaj ve vybíjené - školní Turnaj v přehazované Počet žáků vybraní žáci 2.-5.tříd chlapci 2.stupeň žáci 4.-5.tříd dívky 2.stupeň 8 Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Viz inspekční zprávy 9. Základní údaje o hospodaření školy Údaje jsou uvedeny za kalendářní rok 2014 (příloha č. 1) září 2015 Mgr. Milan Čásenský ředitel školy projednáno na pedagogické radě dne předloženo zřizovateli a Školské radě