Výroční zpráva o činnosti školy. za školní rok 2012/2013

Transkript

1 Základní škola Horní Kruty, okres Kolín Horní Kruty 29, PSČ: Tel: , Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2012/2013 Vypracovala: PaedDr. Dana Oplová, ředitelka školy Schválila školská rada dne

2 - 1 - Tato výroční zpráva byla vypracována v souladu s 10 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon, a 7 vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy, v platném znění. A) Základní údaje o škole Název školy: Základní škola Horní Kruty, okres Kolín Sídlo: Horní Kruty 29, PSČ: Právní forma: příspěvková organizace, IČO: , DIČ: CZ Telefon: , zs.hornikruty@tiscali.cz www: zs.hornikruty.cz, Zřizovatel školy: Obec Horní Kruty, IČO: Adresa: Horní Kruty 76, PSČ: Zřizovací listina: ze dne Datum zařazení do sítě škol: MŠMT č.j /03-21 ze dne Zápis právnické osoby do školského rejstříku s účinností od , poslední rozhodnutí Identifikátor zařízení (ředitelství - REDIZO): Škola sdružuje tyto součásti: 1. Základní škola kapacita 60 žáků, IZO: Školní družina kapacita 45 dětí, IZO: Ředitelka školy: PaedDr. Dana Oplová Složení školské rady (poslední volby se konaly zástupci žáků): Zástupci nezletilých žáků: Ing. Jitka Hervertová (předsedkyně), Jana Pokutová Zástupci pedagogických pracovníků: Mgr. Ivana Divišová, Hana Kotoučová Členové jmenovaní zřizovatelem: Jaroslav Batelka, Vladimír Froněk

3 - 2 - Charakteristika školy: Příspěvková organizace Základní škola Horní Kruty, okres Kolín je od právním subjektem, zřízeným jako součást výchovně vzdělávací soustavy za účelem poskytování základního vzdělání žákům prvního stupně základní školy. Jedná se o školu málotřídní, ve školním roce 2012/2013 stále dvoutřídní s pěti ročníky prvního stupně. Škola má školní družinu, kterou navštěvuje většina žáků školy. Stav budovy je po předchozích opravách vyhovující, zásadní pozitivní změnou je odstranění kalamitního stavu oken a obojích vstupních dveří jejich kompletní výměnou v červenci V přízemí se nacházejí šatny, sociální zařízení, prostor pro tělesnou výchovu, jedna učebna, počítačová učebna, kabinet a ředitelna. V prvním patře jsou dvě učebny, školní družina a sborovna. K budově přiléhá vydlážděná plocha krytá přístřeškem, která je uzavíratelná posuvnými vraty, a dále travnaté i asfaltové hřiště, obojí volně přístupné veřejnosti. Stravování žáků je společné s mateřskou školou. Škola užívá v budově mateřské školy jídelnu se samostatným vchodem, ve které se v jiném čase stravují také další, dospělí strávníci. Stravování našich žáků je s ohledem na kapacitu jídelny a vzhledem k nutnosti přecházení organizováno obvykle na dvě etapy. Počty žáků a rozdělení do tříd k : I. třída 1. ročník 3 žáci 2. ročník 8 žáků 3. ročník 2 žáci II. třída 4. ročník 4 žáci 5. ročník 13 žáků Celkem 30 žáků Žáci v tomto školním roce docházeli nebo dojížděli celkem ze sedmi vesnic, a to: Horní Kruty 15, Bohouňovice II 6, Dolní Kruty 3, Radlice 3, Březinka 1, dále dva žáci z vesnic mimo spádový obvod školy: Nechyba 1, Lhotky 1.

4 - 3 - B) Přehled oborů vzdělání Podle klasifikace kmenových oborů vzdělání probíhal ve školním roce 2012/2013 na škole už jediný obor vzdělání od září 2007 postupně nastupující Rámcový vzdělávací program, který má označení C/01 Základní škola. Ve školním roce 2012/2013 se tedy na škole vyučovalo ve všech pěti ročnících podle Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. V rámci školní družiny pracoval jako zájmový útvar kroužek angličtiny pro žáky prvního a druhého ročníku dle novely vyhlášky o základním vzdělávání poprvé bez slovního hodnocení na vysvědčení. Žáci všech ročníků mohli navštěvovat Taneční kroužek a od druhého ročníku Kroužek informatiky (počítačové kreativity více na vlastních internetových stránkách kroužku: Poslední dva měsíce školního roku začal pracovat Kroužek mladých hasičů, kteří již absolvovali několik soutěží se vzrůstající úspěšností. Plaveckého výcviku se zúčastnili jako každý rok žáci všech pěti ročníků. C) Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Pedagogický sbor byl v tomto školním roce stabilizovaný. Na škole nadále působily dvě vysokoškolsky vzdělané kvalifikované učitelky s praxí nad 25 let (včetně ředitelky školy) a v druhém pracovním poměru vyučovali také oba vychovatelé školní družiny (kvalifikovaná vychovatelka a absolvent gymnázia). Škola má pouze jednoho provozního zaměstnance (školnice 6 hodin denně). Přehled údajů: k k Počet žáků Počet tříd 2 2 Počet žáků na třídu 15,5 15 Počet odučených hodin Oddělení školní družiny 1 1 Počet žáků zapsaných do školní družiny 29 28

5 - 4 - Údaje k k Počet pracovníků celkem - fyzicky úvazky 4,71 4,71 Počet pedag. prac. ZŠ + ŠD - fyzicky úvazky 3,96 3,96 Počet učitelů - fyzicky úvazky 3,318 3,318 Počet vychovatelů ŠD - fyzicky úvazky 0,642 0,642 Počet provoz. pracovníků - fyzicky úvazky 0,75 0,75 D) Údaje o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do školy K zápisu do 1. ročníku pro školní rok 2013/2014 se dostavily celkem 4 děti, všechny v řádném termínu bez předchozího odkladu povinné školní docházky, byly přijaty k základnímu vzdělávání na naší škole a do prvního ročníku nastoupily. Počet žáků školy k Počet tříd 2 Počet žáků nedosahuje předepsaného počtu pro dvoutřídní školu (24) povolení výjimky z nejnižšího počtu žáků projednalo a všemi hlasy schválilo zastupitelstvo obce na svém veřejném zasedání dne 19. června E) Údaje o výsledcích vzdělávání žáků Počet žáků, kteří ukončili školní rok 2012/2013 na zdejší škole, je celkem 30. Prospělo všech 30 žáků, z toho 27 s vyznamenáním. Žádný žák neměl neomluvené hodiny. Také problémy s chováním žáků byly zcela minimální, takže nebyla zapotřebí žádná výchovná opatření k posílení kázně.

6 - 5 - Škola se zúčastnila druhé celoplošné generální zkoušky ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základních škol (celoplošné testování ČŠI, projekt NIQES) s těmito výsledky: Průměrná úspěšnost žáků školy v jednotlivých předmětech: Matematika 71% Český jazyk 91% Anglický jazyk 95% Tyto výsledky považujeme za vynikající a jsme s nimi velmi spokojeni. Podrobné vyhodnocení podle jednotlivých předmětů s grafickým vyjádřením uvádíme v příloze. Z třinácti žáků pátého ročníku bylo celkem pět žáků přijato na víceleté gymnázium (jedna žákyně na Církevní gymnázium sv. Voršily Kutná Hora a čtyři žáci na Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora) a osm žáků pokračuje v základním vzdělávání na ZŠ Miloše Šolleho Kouřim. F) Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Za koordinaci preventivních aktivit na škole odpovídá školní metodik primární prevence jmenovaný ředitelkou školy. V rámci své činnosti připravuje Minimální preventivní program a jeho realizaci na škole. O programu jsou informováni všichni učitelé, rodiče (při třídních schůzkách) a žáci. Cílem primární prevence je zvýšení odolnosti dětí a mládeže vůči sociálně patologickým jevům. Cílem našeho programu je, aby se preventivní výchovně vzdělávací působení stalo neoddělitelnou součástí výuky a života školy. Vzhledem k věku našich žáků (6 až 11 let) je ve vzdělávací oblasti důraz položen na vhodnou informovanost žáků v hodinách prvouky, přírodovědy i v dalších předmětech. Za stěžejní ovšem považujeme naučit žáky smysluplně trávit volný čas, vybírat si zájmové činnosti organizované i individuální vzhledem ke svému věku, možnostem a zájmům, rozpoznat a odmítnout nabídku k nevhodnému, či dokonce nebezpečnému využívání volného času. Podporujeme seberealizaci žáků ve škole i ve školní družině a nabízíme proto především takové aktivity a programy, kde se mohou uplatnit všechny děti a pocítit radost z tvořivé činnosti a z úspěchu.

7 - 6 - G) Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Organizované vzdělávání ve školním roce 2012/2013 bylo zaměřeno jednak na oblast informatiky (v souvislosti se zahájením povinné výuky od 5. ročníku a využitím dotace EU ICT ve škole, inovativní výukové aktivity a ICT strategie) a dále na čtenářskou gramotnost (Jak vyzrát na čtenářskou gramotnost). Zapojili se všichni pedagogičtí pracovníci školy. Samostudium pedagogů bylo téměř výhradně zaměřeno na intenzivní tvorbu výukových materiálů DUM v rámci projektu AUROIA viz dále. H) Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti V průběhu školního roku jsme tradičně připravili pro žáky řadu zajímavých akcí s nejširším zaměřením. Kromě sportovních aktivit, které jsou téměř každodenní běžnou součástí práce školní družiny, nezapomínáme ani na estetickovýchovné činnosti, jejichž výsledky se uplatňují při výzdobě celé budovy školy a také jsou pravidelně prezentovány veřejnosti na příležitostných výstavách a na internetových stránkách školy: zs.hornikruty.cz. Děti mají možnost seznámit se a podle svého věku zvládnout řadu zajímavých i náročných výtvarných a rukodělných technik. Absolvovali jsme též četná sportovní odpoledne a turnaje na školním hřišti, sportovním areálu i v terénu, diskotéky se soutěžním programem v režii nejstarších žáků, apod. Uskutečnilo se jako každoročně několik zdařilých divadelních představení jednak u nás ve škole, na která zveme také děti z mateřské školy: Škola s Klemprdou pan Slavík nebo představení v mateřské škole, na která byli na oplátku pozváni zase naši žáci 1. až 3. ročníku: Jak šel kozlík do světa Loutkové divadlo Kozlík O zatoulaném psaníčku Divadélko Kůzle Na kole přes pole Divadélko Kůzle. Žáci 4. a 5. ročníku měli řadu vlastních akcí a projektů, z nichž nejvýznamnější byl projekt Výzkum pro vývoj informačních technologií (práce na internetu). Zajímavým zpestřením pak byla exkurze do kolínské automobilky TPCA ( ).

8 - 7 - Nejatraktivnější ovšem bylo dvojí přespání ve škole, plné soutěží s přírodovědnou a vlastivědnou tématikou a bojem o poklad. Měsíc prosinec 2012 byl ve znamení Dnů otevřených dveří (5. a ), na jejichž přípravě a realizaci se podíleli všichni pracovníci školy i všichni žáci. Nechyběly ale ani tradiční předvánoční akce: školní mikulášská nadílka ( ), vánoční besídka pro rodiče a přátele školy ( ) ani naše školní vánoční besídka se vzájemnými dárečky ( ). Jaro jsme přivítali zorganizováním charitativní sbírky ( ), která měla mezi rodiči i veřejností dobrou odezvu a proto v této aktivitě hodláme pokračovat. Mimořádnou předvelikonoční akcí, spojenou s procházkou po historickém centru, byl celodenní program Pomlázkování v Kutné Hoře ( ). Den Země žáci všech ročníků oslavili projektem, jehož součástí byla přednáška s prezentací a praktickou ukázkou dovedností dobrovolných hasičů, kteří dětem nabídli práci v kroužku mladých hasičů, dále vytvoření kolektivní koláže, výsadba rostlin aj. aktivity. Environmentální výchově, konkrétně problematice třídění odpadu, se dříve věnoval také ekologický výukový program Duchové z popelnic ( ). Jako každoročně se vydařil tzv. tajný výlet žáků 4. a 5. ročníku, tentokrát ve dnech 25. a 26. června 2013 s exkurzí do pivovaru Kácov, jakož i tradiční školní výlet pro žáky všech ročníků ( ) do ZOO Praha, kterou jsme chtěli podpořit poté, co byla v prvních červnových dnech částečně poškozena záplavami. V sobotu proběhl již dvanáctý ročník turnaje ve florbale pro děti i dospělé na našem školním hřišti, samozřejmě s aktivní účastí žáků školy. Skutečným rozloučením se školním rokem a třinácti odcházejícími žáky pátého ročníku pak bylo večerní vítání prázdnin, které v areálu koupaliště v Bohouňovicích II proběhlo v poslední školní den v pátek 28. června 2013 se zpěvem při kytaře. Také v letošním roce pořádala škola ve spolupráci s obecním úřadem a TJ Sokol tradiční dětské akce pro veřejnost na stávající školní rok připadlo uspořádání Mikulášské nadílky v sobotu Fotografie z výstav, besídek, stejně jako z významnějších akcí a výletů v bohaté míře umísťujeme na internetové stránky školy, kde si je rodiče mohou nejen prohlédnout, ale i použít dále pro svoji potřebu.

9 - 8 - I) Údaje o výsledcích inspekční činnosti V tomto školním roce neproběhla žádná kontrola České školní inspekce. J) Základní údaje o hospodaření školy v roce 2012 Přehled výnosů a nákladů: Výnosy: Dotace obec , 73 Dotace MŠMT , 00 Rezervní fond sponzorské dary , 00 Dotace EU Peníze školám (UZ 33123) ,00 Výnosy z úroků 66, 94 Výnosy celkem (včetně úroků a fondů) , 67 Náklady: Provozní náklady (dotace obec) , 18 Neinvestiční výdaje (dotace MŠMT) , 00 Rezervní fond sponzorské dary , 00 Dotace EU Peníze školám (UZ 33123) ,00 Náklady celkem (včetně čerpání sponzorských darů) , 18 Zisk , 49 Podrobný rozbor hospodaření za rok 2012, předložený ředitelkou školy, projednala školská rada dne Zisk za rok 2012 byl po dohodě se školskou radou a starostou obce v plné výši, dle nařízení odvodu zisku, schváleného obecním zastupitelstvem, převeden na účet obce s tím, že obec tuto částku použije pro úhradu nákladů v souvislosti s výjimkou z minimálního počtu žáků pro dvoutřídní školu ve školním roce 2013/2014.

10 - 9 - K) Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Škola se ve stávajícím školním roce nezapojila do žádných mezinárodních partnerských projektů. Projekt EU a ČR Ovoce do škol pokračoval beze změn, nadále jsme spolupracovali s firmou Bovys,s.r.o. Hlinsko, provozovna Havlíčkův Brod. L) Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Žádný z pedagogických pracovníků není zapojen do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení. M) Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Již v roce 2011 se škola zapojila do projektu EU peníze školám Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt pod názvem AUROIA byl schválen ke dni (rozhodnutí o poskytnutí dotace a zahájení realizace projektu), škola obdržela první část dotace ve výši ,40 Kč na svůj účet Zbývající finanční prostředky ( , 60 Kč) jsme měli k dispozici od V průběhu školního roku 2011/2012 se podařilo nejprve proškolit všechny pedagogy, zejména na práci s nově nainstalovanou interaktivní tabulí a tvorbu výukových materiálů DUM, která stále intenzivně probíhá (včetně jejich ověřování ve výuce viz 4. monitorovací zpráva o realizaci projektu, schválená MŠMT bez výhrad ). Z prostředků dotace nově zařízená počítačová učebna je využívána k povinné výuce informatiky a také bez problémů obstála už při dvojím celoplošném testování žáků 5. ročníku. Ke dni činí zůstatek dotace ,- Kč, celý projekt bude ukončen k

11 N) Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Nespolupracujeme s odborovými organizacemi ani jinými organizacemi zaměstnavatelů. Prioritou v této oblasti je pro nás udržovat tradičně dobrou spolupráci se zřizovatelem, s místní mateřskou školou, dále se spádovou ZŠ Miloše Šolleho Kouřim, kam odchází na 2. stupeň ZŠ většina našich žáků, a rovněž s některými místními podnikatelskými subjekty. Snažíme se ale především neustále budovat a rozvíjet spolupráci s rodiči žáků a se školskou radou, jejíž působení je pro školu jednoznačně přínosem, a to zejména v oblasti komunikace se zřizovatelem a zlepšování podmínek pro práci školy. Zápisy z jednání školské rady jsou vždy bezprostředně předkládány zřizovateli a zveřejňovány na veřejných zasedáních obecního zastupitelstva a na webových stránkách školy: zs.hornikruty.cz. Schválení výroční zprávy S obsahem této výroční zprávy byli pracovníci školy seznámeni na pedagogické radě dne , aby mohli podat náměty na doplnění před předložením zprávy k projednání školskou radou podle 168 zákona č. 561/2004 Sb., v platném znění. Na základě 7, odstavec 2, vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy, v platném znění, proběhlo dne 14. října 2013 jednání školské rady. Přítomní členové školské rady projednali předloženou Výroční zprávu o činnosti školy za školní rok 2012/2013. Výroční zpráva byla schválena bez připomínek. Vypracovala: V Horních Krutech PaedDr. Dana Oplová ředitelka školy