Gymnázium, Brno, Křenová 36. Výroční zpráva o činnosti školy

Transkript

1 Gymnázium, Brno, Křenová 36 Křenová 36, Brno Výroční zpráva o činnosti školy Brno Část I Základní údaje o škole a) Gymnázium, Brno, Křenová 36 je příspěvkovou organizací s IČO b) Zřizovatelem školy je Jihomoravský kraj. c) Ředitelem školy je RNDr. Miloš Jaroš, bytem Opálkova 7, Brno, jaros@gymkren.cz. d) Škola sdružuje gymnázium (čtyřletý, šestiletý a dobíhající osmiletý cyklus) IZO a školní jídelnu IZO e) Internet: zaměstnanců: prijmeni@gymkren.cz, např. novak@gymkren.cz. Výkonová hlediska školy Škol. rok tříd Celk. počet žáků žáků na jednu třídu žáků na učitele 2010/ ,9 13,8 Část II Přehled oborů vzdělání Obor tříd Celk. počet žáků žáků na jednu žáků na učitele třídu G - 4leté K/ ,3 4,9 G 4leté K/ ,6 4,8 G - 6leté K/ ,3 2,1 G - 8leté K/ ,3 2,0 f) Škola byla zařazena do sítě s účinností ke dni g) Celková kapacita gymnázia je 640 žáků, celková kapacita školní jídelny je 500 obědů denně. h) Studijní obory jsou uvedeny v tabulce výše. Při škole působí jako občanské sdružení Klub rodičů při Gymnáziu, Brno, Křenová 36. Škola je zapojena do aktivit Asociace školních sportovních klubů. 1. Učební plán gymnázia se čtyřletým studijním cyklem schválený pod č. j /91-20, upravený dne pod č. j / Učební plán nižších ročníků osmiletého gymnázia č.j /91-20 schválený 29. května Generalizovaný učební plán gymnázia s osmiletým studijním cyklem schválený dne , č.j /94-23, upravený , č.j / (GUP). 3. Školní vzdělávací program pro nižší stupeň gymnaziálního vzdělávání platný od 1. září 2008 (šestileté studium s přípravou na Deutsches Sprachdiplom). 4. Školní vzdělávací program pro vyšší stupeň gymnaziálního vzdělávání platný od 1. září 2009 (šestileté studium všeobecné s přípravou na Deutsches Sprachdiplom). 5. Školní vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání platný od 1. září 2009 (čtyřleté studium všeobecné). Ve školním roce 2010/2011 dobíhala výuka podle GUP. V 1., 2. a 3. ročníku šestiletého gymnázia a v 1. a 2. ročníku čtyřletého gymnázia se vzdělávání řídilo výše uvedenými školními vzdělávacími programy. 1

2 Část III Přehled pracovníků školy (Uvádět přepočtený počet.) Celkový přehled personální situace Útvar Funkce Pedagogičtí pracovníci ředitel 1 zástupce ředitele 2 výchovný poradce 0,14 učitel 41,61 Celkem PP 44,75 Nepedagogičtí pracovníci 14,29 1. Kvalifikovanost a aprobovanost Učitelé Kvalifikovanost v % 91 Aprobovanost v % absolventů VŠ, kteří nastoupili ve školním roce 2010/2011: 1 3. Věkové složení pedagogických pracovníků Učitelé Věk Muži Ženy do 35 let 2 6, let 13 7 nad 50 5,23 9 důchodci 0 1,62 Celkem 20,23 24,52 Část IV Údaje o přijímacím řízení a/ Čtyřleté gymnázium Kód a název oboru 1.kolo 2.kolo K/41 Gymnázium -všeobecné přihlášených/ počet zúčastněných přihlášených/ počet zúčastněných celkem ne celkem 285/ b/ Šestileté gymnázium Kód a název oboru 1.kolo 2.kolo K/61 Gymnázium přihlášených/ počet zúčastněných přihlášených/ počet zúčastněných celkem ne celkem 157/ Podmínky přijetí a) Čtyřleté gymnázium: test OSP SCIO 60 b., prospěch ze ZŠ 40 b., účast v olympiádách 10 b. b) Šestileté gymnázium: testy SCIO OSP 50 b., Č 50 b., M 50b., prospěch ze ZŠ 40 b., účast v olympiádách 10 b. 2

3 1. Celkové hodnocení a klasifikace žáků Část V Údaje o výsledcích vzdělávání a/ čtyřleté gymnázium Ročník tříd/ počet žáků Prospěli s vyzn. Prospěli Neprospěli opravných zkoušek 1. 4/ / / / Celkem 14/ b/ šestileté gymnázium Ročník tříd/ počet žáků Prospěli s vyzn. Prospěli Neprospěli opravných zkoušek 1. 1/ / / Celkem 3/ b/ osmileté gymnázium Ročník tříd/ počet žáků Prospěli s vyzn. Prospěli Neprospěli opravných zkoušek 1. 0/ / / / / / / / Celkem 3/ Zameškané y, přerušení studia, ukončení studia, vyloučení a/ čtyřleté gymnázium Ročník zameškaných neomluvených Přerušení vzdělávání Předčasné ukončení Vyloučení Ukončení z prospěchových důvodů Celkem b/ šestileté gymnázium Ročník zameškaných neomluvených Přerušení vzdělávání Předčasné ukončení Vyloučení Ukončení z prospěchových důvodů Celkem

4 b/ osmileté gymnázium Ročník zameškaných neomluvených Přerušení vzdělávání Předčasné ukončení Vyloučení Ukončení z prospěchových důvodů Celkem Celkový počet neomluvených Denní studium Celkem Výsledky maturitních zkoušek Školní rok 2009/2010 žáků Prospěli s vyznamenáním Prospěli Neprospěli opakujících zkoušku 4leté leté Celkem Plnění učebních osnov a učebních plánů Učební plány a osnovy jsou plněny. Část VI Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků 4. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických a nepedagogických pracovníků včetně řídících pracovníků školy Typ kurzu/školení zúčastněných pracovníků Semináře pro vyučující, příprava na novou maturitu 46 Další vzdělávání (výchovné poradenství) 1 Školení pro vedoucí pracovníky 4 Doktorské studium 3 Celkem 54 Část VII 4

5 Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Výkon státní správy Rozhodnutí ředitele odvolání Přijetí ke studiu Nepřijetí ke studiu Přerušení vzdělávání 0 0 Stipendium 0 0 Podmínečná vyloučení 0 0 Vyloučení 0 0 Opakování ročníku 1 0 Změna studijního oboru 1 0 Celkem Poradenské služby ve škole 1. Údaje o pracovnících (zaměstnancích školy) a) počty fyzický počet kvalifikace, specializace dosažené vzdělání výchovný poradce 1 PGS VŠ psycholog *) poradce protidrog. prevence 1 kursy VŠ *) Škola využívá služeb externí psycholožky. b) věková struktura do 35 let let 50let-důch. věk/z toho důchodci výchovný poradce /0 psycholog poradce protidrog. prevence c) další vzdělávání poradenských pracovníků výchovný poradce psycholog poradci protidrogové prevence semináře pořádané PP externista semináře Mezinárodní spolupráce a účast v mezinárodních projektech 5

6 Mezinárodní konference angličtinářů Naši vyučující se zúčastnili VIII. mezinárodní konference angličtinářů. Poznávací zájezd do Velké Británie V září 2010 byla skupina našich žáků na jazykovém poznávacím zájezdu ve Velké Británii. Družba s Belgií V lednu 2011 přijeli naši partneři z Waterloo a my jsme jim návštěvu oplatili na konci února Družba s Francií Udržujeme kontakty s partnery z francouzského Lectoure. Připravujeme výměnné pobyty studentů. Mezinárodní festival frankofonních divadel středních škol Náš divadelní soubor s vyučujícími francouzštiny se zúčastnil přehlídky frankofonních divadel Festivadlo v Brně v březnu Naši studenti získali cenu za nejvtipnější představení. Družba s Holandskem - akce daltonských škol Naše škola udržuje kontakty s daltonskými školami v Brně a Utrechtu. V březnu 2011 navštívil ředitel partnery v Utrechtu. Exkurze do Berlína Studenti DSD se v dubnu 2011 zúčastnili třídenní poznávací a jazykové exkurze v Berlíně. Družba se SRN Náš pěvecký sbor v květnu 2011 navštívil partnerské gymnázium ve Stuttgartu a s velkým úspěchem vystoupil na závěrečné školní akademii. Projekt Německé stopy na Moravě Projektu Německé stopy na Moravě se v listopadu a prosinci 2010 zúčastnilo šestnáct studentů z 2.B4. Kontakt školního pěveckého sboru se sborem v Bielefeldu. Udržujeme kontakty s partnerským pěveckým sborem z Bielefeldu. Družba s Rakouskem V březnu 2011 nás navštívili partneři z gymnázia v Rahlgasse ve Vídni a my jsme jim návštěvu oplatili v červnu Jazykový kurz v Rakousku Na přelomu dubna a května 2011 absolvovala skupina 44 našich studentů jazykový kurz v rakouském Bärnkopfu. Mezinárodní projekt EU Naši studenti se několikrát zúčastnili setkání se studenty vídeňských středních škol v rámci projektu EU o vzájemném sbližování sousedních zemí. Gymnázium klade velký důraz na jazykovou přípravu studentů. V rámci projektu OP VK Nový směr k získání mezinárodních zkoušek z jazyka jsou studenti připravováni k výše uvedeným zkouškám. V červnu 2011 úspěšně vykonalo na Britské radě osmnáct studentů zkoušku FCE. V lednu 2011 jedenáct studentů složilo úspěšně zkoušku Deutsches Sprachdiplom. Účast žáků a pedagogů v soutěžích 6

7 Naši studenti se účastní většiny soutěží a olympiád ve všech oborech od českého jazyka přes matematiku až po sportovní soutěže. Někteří vyučující jsou členy hodnotících porot na úrovni městských i oblastních soutěží (OČJ, ChO). Český jazyk olympiáda Jedna žákyně získala 7. místo v městském kole. Německý jazyk olympiáda Tři žáci se umístili v okresním kole na prvním, čtvrtém a pátém místě. Jedna žákyně se umístila na 5. místě v krajském kole. Soutěž Deutsches Wettbewerb Dva žáci získali druhé a čtvrté místo v celostátním kole. Soutěž Jugend debattiert Naše škola organizovala krajské kolo. Jeden žák postoupil do celostátní kvalifikace a odtud do semifinále. Soutěž v anglické konverzaci Jeden žák postoupil do městského kola. Dějepis olympiáda Jeden žák postoupil do městského kola. Matematika Jeden žák byl úspěšným řešitelem krajského kola MO kategorie A a řešitelem celostátního kola. Dva žáci byli řešiteli a jeden úspěšným řešitelem krajského kola MO kategorie C. V kategorii Z9 jsme měli čtyři řešitele a jednoho úspěšného řešitele okresního kola. Naši žáci se zúčastnili internetové MO družstev. Soutěže Klokan se zúčastnili naši žáci ve všech kategoriích. Družstvo našich žáků obsadilo první místo v Brně a druhé místo v krajském kole soutěže PIŠQWORKY. V soutěži Technoplaneta postoupila čtyři družstva do celostátního finále. Fyzika olympiáda Jeden žák postoupil do krajského kola FO kategorie C a jeden žák postoupil do krajského kola kategorie D. Chemie olympiáda Jeden žák získal druhé místo v krajském kole a dvacáté sedmé místo v celostátním kole kategorie A. V krajském kole kategorie B obsadili naši žáci páté, jedenácté a dvacáté místo Jeden žák získal patnácté místo v krajském kole kategorie C. Jeden žák postoupil do okresního kola kategorie D. Biologie olympiáda Dva žáci se zúčastnili městského kola BiO kategorie A a B. Jeden žák obsadil třetí místo v okresním kole SOČ. Tělesná výchova 3. místo dívek v plážovém volejbalu republikové kolo 4. místo dívek (družstvo) v plavání republikové kolo 1. místo dívek (družstvo), 1. místo dívek (štafeta), dvě 1. místa dívek (jednotlivci) v plavání krajské kolo 1. místo dívek (jednotlivci) v přespolním běho městské kolo 1. místo dívek ve florbalu městské kolo 2. místo dívek ve volejbalu městské kolo 2. místo hochů v plážovém volejbalu městské kolo 2. místo hochů v atletice (družstvo) městské kolo 3. místo dívek (družstvo)v přespolním běhu městské kolo dvě 3. místa v atletice (jednotlivci) městské kolo 7

8 Naši tělocvikáři zorganizovali městské kolo v přespolním běhu pro střední školy a městské kolo v softbalu. Prevence rizikových forem chování Činnost školního metodika prevence: tvorba, kontrola a realizace preventivního programu školy, spolupráce s vedením školy a výchovným poradcem, spolupráce s psychologem, koordinace aktivit školy zaměřených na rizikové formy chování: drogová závislost alkoholismus kouření šikana a násilné formy chování vandalismus záškoláctví kriminalita patologické hráčství kyberšikana poruchy příjmu potravy, ve spolupráci s ostatními pedagogy, zejména s třídními učiteli, věnuje zvýšenou pozornost žákům s rizikem či projevy sociálně nežádoucího chování, poskytuje poradenské služby těmto žákům a jejich zákonným zástupcům, spolupracuje s okresním metodikem prevence, účastní se školení a dalšího vzdělávání, připravuje Krizový plán, vede dokumentaci, spolupracuje s odborníky /PPP Zachova, PČR /. Na našem gymnáziu se realizuje prevence na primární úrovni. Jde především o práci s žákovskými kolektivy, které se účastní všichni učitelé. Cíle Minimálního preventivního programu: - zavádět etickou a právní výchovu, výchovu ke zdravému životnímu stylu do výuky předmětů, kde ji lze uplatnit, - podporovat rozvoj osobnosti žáků, - sledovat rizikové formy chování a snažit se vzniklé problémy řešit, - spolupracovat s vedením školy, zejména s třídními učiteli, v oblasti minimální prevence, - poskytovat žákům a jejich zákonným zástupcům základní informace, kontakty na poradenská centra a odborníky, - informovat žáky a jejich zákonné zástupce o Krizovém plánu. Kulturní život školy a mimoškolní akce adaptační kurzy pro první ročníky, historické exkurze do Prahy, Kroměříže, Předklášteří u Tišnova výstavy výtvarných děl studentů ve škole i mimo školu, pravidelné návštěvy výstav, vánoční koncert pěveckého sboru, vystoupení pěveckého sboru pro veřejnost, přírodovědné exkurze do muzeí a ústavů AV ČR, návštěvy brněnských divadelních představení, Festivadlo (studenti nacvičili představení ve francouzštině), návštěva anglického divadla, vystoupení divadelního souboru voiceband.cz, ekologické kurzy v Krásensku. 8

9 Barevný den, školní akademie, školní výlety, sportovní kurzy, výměnné pobyty studentů v zahraničí. Spolupráce ředitele a zaměstnanců školy s jinými subjekty 1. Spolupráce s Klubem rodičů při Gymnáziu, Brno, Křenová 36 Výsledkem je zapojení rodičů do akcí na pomoc škole při financování mimoškolních aktivit studentů. 2. Práce v AŘG Ředitel školy pracuje jako člen republikové rady Asociace ředitelů gymnázií a předseda jihomoravské sekce AŘG. Ředitelé brněnských gymnázií organizují každý měsíc pracovní schůzky. Ředitelé gymnázií z Jihomoravského kraje pořádají jednou až dvakrát ročně semináře a pracovní setkání. 3. Práce ve Sdružení pro podporu partnerství Brno Stuttgart Ředitel je členem rady Sdružení, které spolupracuje s Magistrátem města Brna při rozvíjení partnerských vztahů se Stuttgartem. 4. Aktivity OŠ Gymnázium, Brno, Křenová 36 se každoročně účastní veletrhu středních škol. 5. Spolupráce s jinými školami včetně VŠ Gymnázium, Brno, Křenová má smlouvu o spolupráci s Masarykovou univerzitou. V rámci smlouvy s MU se naši studenti a pedagogové účastní speciálních přednášek pro ně připravených. Ve spolupráci s fakultami MU vykonávají na naší škole praxi studenti pedagogických oborů. Gymnázium, Brno, Křenová 36 je fakultní školou Pedagogické fakulty MU. Naše škola spolupracuje jako projektový partner s Pedagogickou fakultou MU na projektu CLIL. Společně s daltonskými školami udržujeme kontakty s partnery z Utrechtu. Naši studenti navštěvují veletrh VŠ Gaudeamus. Spolupracujeme s Technickým muzeem v Brně. 6. Jiné aktivity Protidrogové aktivity (spolupráce s Magistrátem města Brna, s K centrem, Peer program). Studentský parlament Na našem gymnáziu již tradičně pracuje studentský parlament složený ze dvou volených zástupců z každé třídy. Schůze parlamentu se konají v nepravidelných intervalech. Svolávají je zástupci parlamentu a ředitelství školy. Na zasedáních se řeší problémy studentů a organizační záležitosti týkající se chodu školy a mimoškolních akcí. Dále parlament přijímá návrhy různých změn, které posléze předkládá ředitelství školy. Studentský parlament také pomáhá při pořádání mimoškolních akcí. Zástupci parlamentu zabezpečují co nejlepší spolupráci studentů s vedením školy a pedagogickým sborem. Nadační fond gymnázia ve školním roce 2010/2011 Nadační fond přispíval finančně na následující akce: zahraniční výměnné pobyty studentů, olympiády a soutěže z českého jazyka, matematiky, fyziky, dějepisu, chemie, biologie, zeměpisu atd., soutěže v konverzaci v cizím jazyce, soutěže sportovní, středoškolská odborná činnost, odměny pro maturanty za prospěch s vyznamenáním po celou dobu studia, činnost pěveckého sboru gymnázia, pronájem sálu Semilasso pro Studentskou Akademii, volný přístup studentů na Internet, nový stravovací systém pro školní jídelnu, učební pomůcky pro tělesnou výchovu, Barevný den. 9

10 Část VIII Údaje o výsledcích inspekcí provedených ČŠI 25. ledna 2011 byla na škole inspekce Monitoring zajištění připravenosti školy na maturitní zkoušku 2011 a monitoring adaptace žáků v 1. ročníku středního vzdělávání. Část IX Zhodnocení a závěr Gymnázium, Brno, Křenová 36 patří ke školám s dlouholetou tradicí (v roce 2007 oslavila 100. výročí založení). Pedagogický sbor je stabilní a kvalitní, o studium na gymnáziu je tradičně vysoký zájem. V přijímacím řízení jsme v dubnu 2010 měli 450 přihlášených uchazečů o studium na 120 míst čtyřletého studia a 209 uchazečů na 30 míst šestiletého studia. Vysoké procento absolventů (více než 95%) je přijímáno na vysoké školy. Pro školní rok 2006/2007 bylo rozhodnutím zřizovatele pozastaveno přijímání uchazečů do osmiletého studia. Od školního roku 2008/2009 škola otevřela šestileté studium s přípravou na Deutsches Sprachdiplom, kde výuka probíhá podle ŠVP. Pro zlepšení prostorových a materiálních podmínek pro výuku škola zakoupila v roce 1998 pozemek a nemovitosti fy TUSCULUM. V letech 1999 až 2001 byla postavena nová tělocvična a zrekonstruovány výše uvedené nemovitosti. Ve školním roce 2001/2002 pokračovalo vybavování nových prostor v ulici Cyrilské a jejich uvádění do provozu. Ve škole funguje informační centrum s knihovnou, studovnou a multimediální učebnou. O hlavních prázdninách 2002 byla opravena fasáda na vnější straně budovy na Křenové, dále byla instalována nová svítidla a opravena silnoproudá a slaboproudá elektroinstalace uvnitř budovy na Křenové. V roce 2003 byl zrekonstruován blok chemie. O prázdninách 2005 byl zrekonstruován areál fyziky. V roce 2006 byla zrekonstruována výměníková stanice a odborně zrestaurovány karyatidy v prostoru dvora. V roce 2007 byla vybavena posluchárna chemie multimediální technikou, výměníková stanice byla doplněna o zónovou regulaci, byly vymalovány chodby a kmenové učebny. Dále byla zřízena nová multimediální učebna s interaktivní tabulí, kterou využívají hlavně vyučující matematiky. Spolková Centrála pro zahraniční školství (SRN) darovala škole multimediální vybavení pro výuku německého jazyka. Ve škole je celkem šest učeben vybavených moderní multimediální technikou. V roce 2008 byla naší škole schválena finanční podpora na tříletý grantový projekt OP VK Nový směr k získávání mezinárodních zkoušek z jazyka. Příprava projektu byla zahájena 1. dubna Projekt začal v září V rámci projektu jsou studenti připravováni ke zkouškám FCE a DSD, případně k obdobným zkouškám z francouzštiny a ruštiny. Na konci školního roku 2009/2010 proběhla rekonstrukce žákovských šaten, každý student má nyní k dispozici uzamykatelnou osobní skříňku. V závěru roku probíhaly přípravy k přechodu na nový stravovací systém ve školní jídelně. V průběhu školního roku 2010/11 se naši vyučující formou e-learningu i prezenčních seminářů intenzivně připravovali na novou maturitu. Předmětové komise češtiny i cizích jazyků tvořily sady pracovních listů ke společné části maturitních zkoušek. V květnu a na začátku června školního roku 2010/11 proběhla nová maturitní zkouška. Ve společné (státní) i profilové (školní) části naši studenti výborně uspěli. Ze 154 maturantů mělo 71 studentů (46%) vyznamenání (z nich 21 prospělo se samými výbornými), 83 studentů (54%) prospělo. V Brně dne RNDr. Miloš Jaroš ředitel školy 10