Obsah. Summary Ú v o d... 15

Transkript

1 Obsah Summary Ú v o d Obecná vývojová psychologie Předmět a moderní principy vývojové psychologie Interdisplinarita vývojové psychologie Specializované obory vývojové psychologie Aplikace vývojové psychologie Témata vývojové psychologie Principy současné vývojové psychologie Základní pojmy z vývojové psychologie a zákonitosti vývoje Procesy způsobující změny ve vývoji Vývoj z časového h lediska Vývojové úkoly a vývojové přechody Psychický v ý v o j K r iz e Typy k r i z í Resilience Maladaptace (maladjustace) Rizikové faktory a vývojové výhody Standardní vývojové modely Nestandardní typy a poruchy vývoje Nestandardní typy vývo je Poruchy vývoje Biologické a sociální determinační teorie týkající se psychického v ý v o je Behaviorální genetika Výzkumy v genetice Epigenetika Vývojová psychologie a evoluční teorie Evoluční psychologie Mechanismy a prostředí evolučních adaptací Kritika evoluční psychologie... 72

2 VÝVOJOVÁ PSYCHOLOGIE Z historie vývojové psychologie Základní paradigmata pohledu na dítě, jeho vývoj a výchovu Pesimistický nativismus, dítě je od narození špatné, společnost ho musí vychovat Optimistický nativismus, dítě je od narození dobré, společnost ho kazí Empirismus, dítě je čistý, nepopsaný list Behaviorální empirismus Rané vědecké období Interakční teorie Psychoanalytická interakční te o rie Kulturní evoluce, genetická sociální psychologie a teorie sociálního u č e n í Vliv etologie na vývojovou psychologii Ruská a sovětská vývojová psychologie Vídeňská vývojová psychologie Ženevská vývojová psychologie Pařížská vývojová psychologie Americká vývojová psychologie Historie přístupů к sexualitě Vývojová psychologie v Československu a České republice České výzkumy z oblasti vývojové psychologie Metodologie, kritické myšlení a etické otázky ve vývojové psychologii... ю з Vývojové metodologické strategie (d esig n y ) Podélná, longitudinální studie (.longitudinal m ethod) Příčně sekční, průřezová metoda (cross-sectional m eth o d ) Příčně sekvenční, semilongitudinální metoda (semilongitudinal, cross-sequential method) Často užívané typy výzkumů ve vývojové psychologii Orientační studie/výzkum (exploratory research) Případový kvalitativní výzkum, kazuistika (case study) Přístupy užívané v rámci kvalitativního výzkum u Korelační kvantitativní výzkum (correlation research) Regresní modely O chybách, podvodech a mýtech ve vývojové psychologii Metodické strategie zkoumající vliv prostředí a genetiky Přínos nových technologií pro výzkum Etické aspekty v ý z k u m u Příklady neetických výzkumů ve vývojové psychologii Jazyková deprivační studie (13. sto letí) Výzkum příčin koktání (The Monster Study, 1939) Výzkumy na zvířatech Kritika vývojové psychologie Teorie psychického vývoje Raný proces socializace člověka Reflexivní neonatální imitace podle Andrewa Meltzoffa Zrcadlové neurony podle Giacoma Rizzolattiho Teorie intersubjektivity podle Colvvyna Trevarthena Primární intersubjektivita, protosociální chování Sekundární intersubjektivita, sdílení pozornosti a sociální reference Terciární intersubjektivita: uvědomování si sebe a duševních stavů druhých lid í Teorie mysli Davida Premarca a Guye Woodruffa

3 Význam raného sociálního pouta, teorie Reného Spitze a Johna Bowlbyho René Spitz, emoční deprívace příčinou vzniku psychogenních poruch James Robertson, důsledky mateřské separace při pobytu v nemocnici John Bowlby, evoluční teorie vazby (teorie attachmentu) a mateřská deprivate Deprivace a privace, fyzický kontakt, výzkumy Harry Harlowa Imprinting и primátů Výzkum dopadu sociální izolace Rehabilitace opic po izolaci Výzkum deprese Výzkum separace od vrstevnické skupiny Význam fyzického kontaktu Taktilní komunikace Objímání může i u b líž it Důsledky deprivace a privace Příklady extrémních forem privace Biologický dopad privace Poruchy sociálních vztahů vznikající v d ě ts tv í Teorie bondingu Připoutání matky к dítěti, teorie Mary Ainsworthové Typ A: úzkostně vyhýbavý typ nejistého připoutání (zhruba и %dětí] Typ B: bezpečně připoutaný typ [zhrubd и Б5-70 %dělí) Typ C: úzkostně vzdorující, rezistentní typ nejistého připoutání (zhruba и %d ětí] Typ D: nejistý - dezorganizovaný/dezorientovaný, atypický (zhruba и %dětí] Interkultumí rozdíly Typ připoutání jako prognostický fa kto r Podíl rodičů na typu připoutání d ítě te Psychoanalytická vývojová teorie procesu separace a individuace Margaret Mahlerové Vývojová teorie spontánní reciproční interakce dítěte s rodičem Daniela Sterna Činitelé socializace Bronfenbrennerova teorie ekologických systémů Sociokulturní teorie vývoje Lva Semjonoviče Vygotského Vliv rodičovských faktorů na vývoj člověka Styly rodičovské výchovy Vliv sexuální orientace rodičů na vývoj dítěte Vliv sourozeneckých faktorů na vývoj člověka Vliv vrstevnických faktorů na vývoj člověka Vliv institucionální výchovy a vzdělávání na vývoj člověka Vliv institucionální péče (jeslí) na děti do Slet Vliv mateřské školy na vývoj dítěte Vliv školy na vývoj dítěte Sociálně-kognitivní teorie Alberta B andury Zvyšuje sledování agresivních scén ve filmech a hraní počítačových her s agresivní tematikou agresivitu? Amselova teorie fru stra c e Symbolický interakcionismus, efekt očekávání Roberta Rosenthala a teorie nálepkování Howarda Beckera Morální vývoj Morální vývoj u d í t ě t e Teorie morálního vývoje Kognitivistické pojetí mravního vývoje Jeana Piageta Teorie morálního vývoje Lawrence Kohlberga

4 VÝVOJOVÁ PSYCHOLOGIE Vývoj ega v kontextu seberegulace podle Jane Loevingerové Teorie péče podle Carol Gilliganové Teorie sociální perspektivy podle Roberta Selmana Vývoj řeči a komunikace Vývoj řeči podle organizačních rovin jazyka Fonematicko-fonologická rovina řeči Předřečová produkce Vývoj prozódie Vývoj mateřského jazyka Vývoj výslovnosti Morfologická (tvaroslovná) rovina Syntaktická rovina (rovina skladby slov) Lexikální rovina (rovina týkající se slovní zásoby) Sémantická (významová) rovina Pragmatická rovina (rovina sociální komunikace) Vývoj gestiky Teorie vývoje ř e č i Řeč jako důsledek sociálních a kulturních vlivů podle Lva Semjonoviče Vygotského Verbální učení a chování, behaviorální přístup Burrhuse Frederica Skinnera Vrozený modul řeči, nativistický přístup Noama Chomského Systemická funkční lingvistika Michaela Hallidaye Teorie statistického učení Jenny Saffranové Teorie jazykového neurálniho závazku a jazykového magnetu Patricie Kuhlové Kritická perioda ve vývoji řeči Sociální a biologické vlivy na osvojení ja z y k a Vícejazyčnost Bilinguismus Osvojení cizího ja zy k a Vývoj myšlení, teorie kognitivního vývoje Vliv dědičnosti a vliv prostředí na kognitivní funkce Vliv gramotnosti na vývoj člověka, výzkumy Alexandera Luriji Teorie vrozených kognitivních predispozic Teorie kognitivního vývoje Jeana P iageta Inteligence jako forma adaptace Stadia kognitivního vývoje podle Piageta Piagetovy testovací techniky a jejich pozdější nejznámější úpravy Zhodnocení Piagetovy teorie Teorie kognitivního vývoje podle způsobu reprezentací informací Jéróma Brunera Vývoj osobnosti Vztah normality a patologie ve vývoji o sobnosti Změny osobnosti ve stáří Vývoj tem peram entu Vliv prostředí na temperament Vývojová psychoanalytická teorie psychosexuálního vývoje osobnosti Sigmunda Freuda Freudova stadia psychosexuálního vývoje (Freud, 1905/1958) Freudův vývoj osobnosti Teorie individuace Carla Gustava J u n g a Teorie psychosociálního vývoje osobnosti Erika Eriksona Vývoj sebeuvědomování a sebepojetí, úrovně identity Jamese M arcii Vývoj uvědomění si vlastní osoby a své identity

5 Vývoj identity v předškolním v ě k u Vývoj identity ve školním věku Vývoj identity v adolescenci a dospělosti Vývoj sebeúcty Vývojové formy osobnosti podle Rolla Maye Seberealizace podle Abrahama M aslowa Rozdíly ve vývoji mezi pohlavími Biologické vlivy na vývoj p o h laví Vývoj psychického pohlaví (pohlavní, genderové identity) Vývoj genderových r o lí Sociální vlivy na vývoj genderu, genderová socializace Periodizace vývoje, popis charakteristik dílčích období Početí Existuje rozdíl ve vývoji dětí počatých přirozeně a uměle? Etické otázky týkající se početí Prenatální v ý v o j Etapy prenatálního vývoje podle embryonálního věku Etické otázky v období prenatálního vývoje Vrozené vývojové v a d y Teratogenní vlivy prostředí v těhotenství na vývoj d ítě te Terapie vycházející z prenatálních a porodních zážitků Prenatální stimulace Porod Průběh porodu Humanizace porodnictví Novorozenec Rizikový novorozenec Přenášený novorozenec Nedonošený novorozenec Fyziologický vývoj nedonošených dětí Vývoj kojence (1-12 měsíců) Vývoj batolete (1-3 roky) Vývoj předškolního dítěte (3-6 let) Konec předškolního období, školní z r a lo s t Školní zralost dílčích vývojových oblastí jako prognostický fa k to r Mladší školní věk (období středního dětství, 6-12 l e t ) Adolescence (období pozdního dětství, 12/13-19 let) Směřování к autonomii, proměna vztahu к rodičům a dosavadním autoritám Formující se identita a význam vrstevnického kolektivu Fyzické změny a tělové sc h é m a První navazování partnerských vztahů Vyspělejší myšlení Vývoj morálního myšlení Intenzivní emotività, emoční labilita, snížená sebekontrola a zvýšená náchylnost к rizikovému chování a psychopatologickým procesům Začátek dospělosti Nezralá dospělost Vynořující se dospělost, přechod od dospívání к dospělosti

6 VÝVOJOVÁ PSYCHOLOGIE Krize rané dospělosti (tzv. krize 201etých, čtvrtživotní krize), l e t Mladá dospělost (20-35 l e t ) Krize třicátníků (krize Kristových let), let Střední dospělost (35-50 l e t ) Střední dospělost jako vrcholné životní období Krize středního v ě k u Perspektivy, z jakých je nahlíženo na krizi středního v ě k u Pozdní dospělost (50-70 let) Fyzické projevy s tá rn u tí Menopauzální syndrom Androgenní nedostatečnost stárnoucích m užů Vývojové úkoly přechodu pozdní dospělosti do stáří Snížení výkonnosti, utlumení nebo ukončení pracovních a k tiv it Chápání smyslu života v jeho celistvosti, duchovní aktivita Silnější konfrontace s vlastní smrtí Změna životního stylu a nalezení smysluplné náplně živ o ta Stáří a dlouhověkost (70 let +) Biologický podklad stá rn u tí Adaptační teorie stárnutí * Stereotypní postoje ke stáří, ageism us Negativní důsledky s t á ř í Odchod do důchodu Úspěšné s tá r n u tí Faktory podílející se na dlouhověkosti Umírání a s m r t Umírání Strach ze smrti z vývojového hlediska Jak se vyrovnáváme se smrtí: pohřební ritu ály Jak se vyrovnáváme se smrtí a strachem z ní: humor Smrt v životě d ě t í Smrt v životě dospívajících Smrt v životě dospělých Smrt ve stáří D oslov Použitá lite ra tu ra Zdroje obrázků Jmenný rejstřík Rejstřík věcný