ROZVOJ VYTRVALOSTI V BĚHU NA 800 M ŽEN

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "ROZVOJ VYTRVALOSTI V BĚHU NA 800 M ŽEN"

Transkript

1 MASARYKOVA UNIVERZITA Fakulta sportovních studií ROZVOJ VYTRVALOSTI V BĚHU NA 800 M ŽEN Bakalářská práce Vedoucí bakalářské práce: PhDr. Jan Cacek Vypracovala: Lenka Masná 4. ročník, prezenční studium Brno 2008

2 Prohlášení Prohlašuji, že jsem bakalářskou práci vypracoval samostatně a na základě literatury a pramenů uvedených v seznamu literatury. V Brně dne 28. dubna (podpis)

3 Poděkování Mnohokrát děkuji vedoucímu práce panu PhDr. Janu Cackovi, za pomoc a odborné vedení, které mi poskytl při zpracování bakalářské práce.

4 OBSAH Úvod Rozbor literatury Struktura sportovního výkonu v běhu na 800m Pohybové schopnosti Vytrvalostní schopnosti Běžecká tempa pro rozvoj běžecké vytrvalosti Obecná vytrvalost, tempová vytrvalost, speciální tempo, rychlostní vytrvalost Metody rozvoje vytrvalosti Metody souvislé Souvislý rovnoměrný běh a) Souvislý rovnoměrný běh mírnou intenzitou b) Tzv. běžecký výlet c) Souvislý rovnoměrný běh střední intenzitou d) Souvislý regenerační běh e) Souvislý rovnoměrný běh v rychlém tempu Souvislý stupňovaný běh a) rovnoměrný běh mírnou intenzitou b) stupňovaný běh c) souvislý běh rychlým tempem d) souvislý rovnoměrný běh e) souvislý střídavý běh Metody fartlekové

5 Fartlek Metody intervalové a opakovací Metoda intervalová Metoda extenzivní a intenzivní Metoda opakovaná Metoda kontrolní Zátěžová diagnostika Plánování a evidence tréninkových cyklů Roční tréninkový cyklus (RTC) pro 800 m žen Konkrétní příklad tréninkové jednotky běžkyně na 800 m Závěry Seznam literatury

6 Úvod Cílem každé běžkyně na 800 m (půlkařky) je připravit se na závod, tak jak je to možné po morální, fyzické i psychické stránce. Přicházet na start závodu s vědomím, že pro daný výkon jsme udělali vše, je nejlepší pocit, jaký atletka může mít, zůstává jen v očekávání, jak závod dopadne, zda zúročí vše, co natrénovala. Výsledky nemůžeme očekávat ihned, ale musíme být vytrvalí a výsledky se dostaví. A právě vytrvalosti se budeme zabývat v této práci, ale nikoliv tou duševní, ale běžeckou, která je jedním z klíčů úspěchu. Příkladem aplikace vytrvalosti do koncepce tréninkových procesu je atletka Lenka Masná a (zároveň autorka práce, jejíž výkonnost na 800m je 2:02,36, což je prozatím 11 historický čas Česka a Československa). Mezi další její úspěchy patří 8. místo na ME do 22 let v Debrecenu, zisk mistrovských titulů a reprezentace ČR. V práci si přiblížíme jaké jsou možnosti trénování vytrvalosti, variace tréninku, vyhodnocení ročních tréninkových cyklů a metod, kterými je možné se k vysoké výkonnosti dostat. A však musíme brát ohledy na to, že každý člověk je jiný a co je dobré pro jednoho nemusí vyhovovat druhému. Cílem práce je na základě kompilace literárních zdrojů definovat možnosti tréninku vytrvalosti pro běžkyně se specializací 800 m. Zabývat se budeme především metodami rozvoje vytrvalosti včetně jejich aplikace do praktické roviny

7 1. Rozbor literatury 1.1 Struktura sportovního výkonu v běhu na 800m Máme-li mluvit o struktuře tak složitého jevu, jako je sportovní výkon v běžeckých disciplínách, nikdy se neubráníme jistému zjednodušení. Snaha autorů proto nebyla schopna popsat bezezbytku všechny aspekty běžeckého výkonu, ale upozornit na klíčové momenty této problematiky. Kučera a Truksa, (2000). Jako příklad struktury sportovního výkonu uvádíme Obr. č. 1. koordinační schopnosti pohybové dovednosti TECHNIKA motivace, emoce, vůle PSYCHIKA talent, konstituce, zdraví OBECNÉ PŘEDPOKLADY SPORTOVNÍ VÝKON senzomotorické, kognitivní, taktické schopnosti TAKTIKA soutěž, materiál, prostředí, rodina, povolání, trenér VNĚJŠÍ PODMÍNKY KONDICE vytrvalost silová maximální a rychlost flexibilita vytrvalost explozivní síla Obr. č. 1. Struktura sportovního výkonu podle Grossera (1991) - 7 -

8 Vytrvalost je chápána jako schopnost dlouhodobě vykonávat pohybovou činnost na určité úrovni intenzity bez snížení její efektivity. Jedno ze základních dělení rozlišuje vytrvalostní schopnost aerobní, anaerobní a silovou. V závislosti na délce trvání pohybového úkolu lze vytrvalost diferencovat na krátkodobou, střednědobou a dlouhodobou. Cacek et al., (2007) 1 Běh na 800 m patří právě do vytrvalosti střednědobé, kde vytrvalostní schopnosti jsou podmíněné další řadou faktorů, které jsou do jisté míry ovlivnitelné tréninkem. Z analýz literárních pramenů můžeme konstatovat, že právě vytrvalost je podmíněna především trojicí navzájem nezávislých faktorů a jimy jsou: 1) výše maximální spotřeby kyslíku (dále jen VO 2 max) 2) ekonomika běhu 3) % VO 2 max na anaerobním prahu (dále jen ANP) VO 2 max - vyjadřuje výši maximální aerobní kapacity, která je definována jako maximální množství přijatého kyslíku, které je organismus schopen využít při svalové práci. Množství kyslíku spotřebované ve svalech ovlivňuje produkci energie vytvářené efektivním aerobním způsobem, či produkci odpadních látek. Větší množství kyslíku umožňuje podat vyšší výkon a oddálit únavu. Podle Kučery et al. (1999), Placheta et at. (1999), Costill et al. (1973) bývají absolutní či relativní (%) hodnoty VO2 max používány jako bazální ukazatel vytrvalostní zdatnosti. Dle Basseta a Howleyho (2000) jsou konkrétní hodnoty VO 2 max výsledkem vzájemné interakce centrálních a periferních faktorů. Stěžejním činitelem, který VO 2 max limituje je výkon srdce a schopnost krevního oběhu transportovat kyslík, popřípadě také kapacita plic. Cacek, (2006) 5 Ekonomika běhu - představuje další významný faktor determinující vytrvalostní výkon individua. Termín ekonomika vyjadřuje požadovanou spotřebu kyslíku nutnou ke cvičební aktivitě vytrvalostního charakteru. V běžeckých disciplínách je vyjádřena jako spotřeba kyslíku ml/kg tělesné hmotnosti za minutu při zvolené rychlosti běhu na ergometru. Běžec s lepší ekonomikou proto spotřebuje méně kyslíku než - 8 -

9 neekonomický běžec. Cacek, (2006) 5 Ekonomiku běhu také mimo jiné ovlivňuje množství podkožního tuku, které může mít za následek zhoršení ekonomiky běhu až o 10%. ANP - posledním faktorem determinujícím vytrvalostní výkon je anaerobní práh. ANP rozumíme přechod mezi aerobním a anaerobním využitím energetických nároků. Jde o krátký časový úsek, kdy začne prudce vzrůstat podíl neoxidačního krytí energie spolu s kumulací krevního laktátu ve spojitosti s poklesem hydrogenuhličitanů i PH krve v průběhu stupňovaného zatížení. Stanovit ANP je možné dvěmi způsoby a to: z respiračních hodnot (neinvazivní určení), nebo také prostřednictvím laktátového prahu (invazivní určení). Jako příklad zjištění ANP uvádíme test 4 x 1600 m ze dne viz. Tab. č. 1. běžený v maratónkách na 400 m ovále při slunečném počasí a teplotě 5 C odpočinkový interval dále jen I (O) na odběr krve 3min. Tab. č. 1. Test 4 x 1600m i 3 uskutečněno zima 2007, metodika a diagnostika Kučera I. LA II. LA III. LA IV. LA ANP LA při ANP Běžkyně 1 06:54,0 2,4 06:22,5 2,7 05:50,0 4,3 05:19,5 11,7 03:39,0 4,2 Běžkyně 2 06:54,0 2 06:22,5 2 05:50,0 4,3 05:19, :37,0 4,1 Běžkyně 3 06:47,0 1,7 06:18,5 2,5 05:55,0 3,5 05:21,5 7,9 03:25,0 4 Běžkyně 4 07:16,0 2,9 06:32,0 3,9 05:59,0 5,8 05:19,0 14,4 03:41,0 4,2 Běžkyně 5 06:47,0 4,5 06:18,5 6,7 05:55,0 10,4 05:54,0 12,8 04:02,0 5,3 Běžkyně 6 06:39,2 1,9 06:09,2 3,3 05:50,3 3,5 05:16,7 9,9 03:26,0 4,4 Masná 06:39,2 2,7 06:09,2 4 05:50,3 6,3 05:16,7 11,1 03:35,5 5,2 Běžkyně 8 07:16,0 3,3 06:32,0 5,2 05:59,0 7,4 05:35,0 12,2 04:03,0 4,7 Vysvětlivky: - - vytrvalkyně - mílařky - půlkařky Podstatou testu bylo zjištění rychlosti běhu, při které se ve svalu kumuluje hladina laktátu v oblasti 4 mmol/l (+-1 mmol/l). Počáteční i následné rychlosti se - 9 -

10 lišily podle typu a výkonnosti běžkyň. Tempa půlkařek (výkonnost 2:02,5 2:04,5) při prvních 1600m bylo 4:10 min/km, dále pokračovala na 3:50 min/km, 3:40 min/km a 3:20 min/km. Mílařky (výkonnost 4:16,5 4:30, m) a vytrvalkyně (9:30,5 9:50, m) měly počáteční tempo 4:20 min/km, dále pokračovala na 4:00 min/km, 3:40 min/km a 3:20 min/km Z výsledku atletky Masné můžeme zjistit, že stanovená hranice ANP odpovídá tempu 3:35 min/km, což je hranice, kdy se tělo dostává na úroveň anaerobního prahu. Zjištění ANP v zimním období má sloužit jako pomocné vodítko při plánování další tréninkové přípravy. Jak si můžeme všimnout v tabulce rozdílů mezi atletkou Masnou a běžkyní 8, obě mají výkonnost na hranici 2:02,5 2:03,5 avšak jejich ANP je rozdílné o necelých 30 s, což dokazuje, že ANP není nijak rozhodujícím faktorem, který primárně ovlivňuje výkonnost v běhu na 800 m žen. I výsledky mílařek a vytrvalkyň jsou jen orientační a hranice ANP představuje pouze tréninkový prostředek pro stanovení temp tréninku v daném období. Anaerobní kapacita - se rozumí schopnost organizmu podat silový výkon bez přítomnosti kyslíku. Vznikající kyselina mléčná a laktát jsou konečným produktem anaerobní glykolýzy, čím větší je laktát tím je větší objem vykonané práce bez přístupu kyslíku a tím přímo závislý na výši anaerobní kapacity. Zvýšení anaerobní kapacity můžeme docílit tréninkem opakovaným, to znamená, že volíme takovou délku trati, aby došlo k co možná nejvyššímu zakyselení organizmu, intervaly odpočinku jsou nízké, jedná se zejména o úsek s a interval odpočinku 2-4 min. Je to tzv. pufrační trénink práce ve vysokém zakyselení. Cacek et al. (2007)

11 1.2. Pohybové schopnosti Pohybové schopnosti z pohledu na sportovní výkon, představují nejsnáze ovlivnitelný faktor. Pohybové schopnosti jsou vrozenými, relativně samostatnými, vnitřními předpoklady k jakékoliv pohybové činnosti každého člověka Formánek, Horčic, (2003). Rozdělujeme je na všeobecné a speciální. Všeobecné se projevují v různých pohybových činnostech, speciální bereme jako předpoklady pro jednu určitou činnosti a ne jinou a jsou výrazem specifických požadavků. Kučera a Truksa, (2000). Pohybové schopnosti úzce souvisí s pohybovými dovednostmi. Dělení schopností uvádíme v Obr. č. 2. Generální motorická schopnost Kondiční schopnosti ( energetické ) Hybridní schopnosti (smíšené) Koordinační schopnosti ( informační ) Vytrvalostní Silové Rychlostní schopnosti schopnosti schopnosti Aerobní vytrvalost Anaerobní vytrvalost Silová vytrvalost Maximální síla Rychlostní síla Akční rychlost Reakční Rovnováhová Rytmická Orientační Diferenciační Rychlost orientace Přesnost hodnocení vzdálenosti Přesnost identifikace tvaru Přesnost hodnocení úhlu Komplexní orientace Obr. č. 2. Struktura pohybových schopností (Dovalil, 2002)

12 Vytrvalostní schopnosti Dle Kučery a Truksy (2000) vytrvalostní schopnosti můžeme rozumět schopnost vykonávat určitou činnost tak dlouho, dokud nedojde k poklesu výkonnosti. Dělení vytrvalostních schopností uvádíme v Tab. č. 2. Tab. č. 2. Struktura vytrvalostních schopností dle Moravec et al. (2007) Charakteristika Krátkodobá vytrvalost Struktura vytrvalostních schopností Střednědobá vytrvalost Dlouhodobá vytrvalost I. II. III. IV. Délka zatížení 35" hod. více jak 6 hod. Intenzita max. max. submax. submax. střední nízká HR za min VO 2 max % Laktát mmol. l a méně Spotřeba energie kj za min. Energet. podíl Anaer. a aerobní podíl v % Alaktátový podíl v % Laktátový podíl v % Aerobní uhlohydrátový dominuje anaerobní 80:20 65:35 aerobně anaerobní 60:40 40:60 30:70 20:80 Od anaerobního k čistému aerobnímu zabezpečení 10:90 5:95 1: a více 1 a méně a méně Aerobní tukový a více Energetické krytí fosfátový glykogén ATP + CP systém svalový glykogén LA systém svalový a jaterní glykogén LA + O2 systém svalový a jaterní glykogén a tuky tuky a glykogén O2 systém tuky a bílkoviny

13 ATP - CP systém - jedná se o energetický systém, který je aktivována na počátku jakéhokoliv úkonu, energie, kterou má tělo ihned k dispozici při výkonu. Zdrojem energie jsou cukry, tuky a bílkoviny, které jsou dále spalovány. Schopnost tohoto systému krýt energetické požadavky organismu jsou dle nejnovějších poznatků spíše do 4 6 sec. Tento systém je do 20sec. schopen doplnit zásoby z jedné poloviny a do 45 sec. asi tři čtvrtiny zásob. LA systém - systém se aktivuje při submaximálním zatížení, když se nedostává dostatek kyslíků do svalů. Obnova energie tímto způsobem je poměrně rychlá, po skončení aktivity trvá organismu zhruba 20 min až 3 h. než se přebytečný laktát zpracuje. O 2 systém (oxidativní systém) - k aktivaci O 2 systému dochází až po 2 min. aktivity. Hrazení energie je z tuků a glykogenu. Maximálně se uplatňuje při zatížení nižší až střední intenzity trvající 10 a více minut Soumar (2000) Běžecká tempa pro rozvoj běžecké vytrvalosti Běžecká tempa patří mezi nejdůležitější složky tréninkové přípravy a je velmi důležité udržet jejich harmonický vzájemný poměr. U běžecké vytrvalosti používáme tyto druhy temp: RV rychlostní vytrvalost - často se do ní řadí tempová rychlost ST speciální tempo

14 TV tempová vytrvalost OV obecná vytrvalost Obecná vytrvalost, tempová vytrvalost, speciální tempo, tempová rychlost Obecná vytrvalost dále jen OV, je dle Kučery a Truksy (2000) schopnost souvisle proběhnout co nejdelší vzdálenost zhruba na úrovni aerobního prahu. OV rozdělujeme do dvou stupňů a to: a) běh nízké intenzity (50 60% VO 2 max) při tepové frekvence tepů za minutu. Tento běh zvyšuje kapilarizaci, a tím zlepšuje zásobení svalstva kyslíkem. Dochází ke snížení klidové tepové frekvence a k mírnému snížení klidového krevního tlaku. Vindušková, et al. (2003) Jako příklad tréninku uvádíme Obr. č. 3. Obr. č. 3. Běh nízké intenzity

15 Profil tratě byl mírně členitý, jak už naznačuje kolísání TF, kde se z běhu přešlo do chůze, aby se TF nedostávala k horní hranici běhu jiné intenzity (oblast aerobního prahu). b) běh střední intenzity (65 75% VO 2 max) při koncentraci laktátu zhruba 2-4 mmol/l tepů za minutu. Uvedený běh v Obr. č. 4. střední intenzity zvyšují se energetické zásoby v celém organismu. Obr. č. 4. Běh střední intenzity Tempová vytrvalost dále jen TV, rozumíme takovou rychlost běhu, která odpovídá rychlosti nejbližší delší trati než je trať speciální, rozdělujeme ji do třech stupňů, jak uvádí Tab. č

16 Tab. č. 3. Stupně tempové vytrvalosti a časy temp pro půlkařku Lenku Masnou v období dráhové sezóny PO 1 PO 2 ZO 1 ZO 2 tempová vytrvalost odpovídající trati tempo na km tempo na km tempo na km tempo na km TV m 3:05 2:58 2:55 2:53 TV m TV 3 ANP 3:30 3:25 3:21 3:18 Legenda: PO 1 PO 2 přípravné období 1 2 ZO 1 ZO 2 závodní období 1 2 Tempová vytrvalost 1 (TV 1), což je schopnost běžet tempem, které odpovídá tempu na nejbližší délce trati, než je speciální. Tepové hodnoty by se měly pohybovat kolem tepů za minutu na úrovni asi 75 85% VO 2 max. Obr. č. 5 a Tab. č. 4. Dále je to tempová vytrvalost 2 (TV 2), mírnější forma tempové vytrvalosti, což je schopnost běžet co nejdelší úsek na úrovni anaerobního prahu. Tepové hodnoty se pohybují mezi tepy za minutu. Vindušková et. al.(2003) (TV 3) je tempo v anaerobním prahu, příklad tréninku uvádíme v Obr. č. 6 a Tab. č

17 Obr. č. 5. Tempová vytrvalost jasno 11 C silný vítr, 10 x 500 m za 1:37,5 I (O) 2:30 s MK. tempo na 1500 m 4:48 (1000 m 3:12) Tab. č. 4. Časy a konečné TF na konci běženého úseku. Úsek Čas úseku TF 1. 1:36, :36, :37, :36, :36, :34, :35, :35, :36, :35,

18 Obr. č. 6. ANP 5 x 1000 m I (O) 3min. Tab. č. 5. Časy úseků a konečné TF u ANP. Úsek Čas úseku TF 1. 3:28, :26, :27, :28, :24,3 179 Čas úseků měl odpovídat 3:30 min/km a tepové hodnoty by se měly pohybovat v rozmezí TF/min. Také záleží na maximální tepové frekvenci daného jedince

19 Speciální tempo Jak uvádí Vindušková, et. al. (2003) speciální tempo je totožné s rychlostí běhu na speciální trati, pro kterou je daný závodník připravován. Možnost dosažení vysokého tréninku, závisí na dlouhodobé, základní, všestranné a později specifikované přípravě organismu běžce. Tempová rychlost - (jedná se zpravidla o rychlostní či krátkodobou vytrvalost) Je to rychlost, která odpovídá tempu nejbližšímu kratšímu úseku než je úsek závodní. Mívá 2 3 stupně, jak uvádí Tab. č. 6. (třetí stupeň je méně využíván). Tempová rychlost může být běhána i v kratších úsecích např. 150 m, jak uvádíme v Obr. č. 7. Tab. č. 6. Stupně tempové rychlosti v dráhové sezóně stupeň TR odpovídající trati PO 1 PO 2 ZO 1 ZO 2 TR m 26, ,8 25,6 TR m 55, ,5 54 TR m Legenda: PO 1 PO 2 přípravné období 1 2 ZO 1 ZO 2 závodní období

20 Obr. č x 150 m s MCH 3 v tempu 20,7-20,8-20,8-20,6 tempo na 400 m za 55s

21 2. Metody rozvoje vytrvalosti Podle Kučery a Truksy, (2000) je trénink běžeckých disciplin spojen s rozvojem nejrůznějších úrovní a stupňů vytrvalosti, od aerobní vytrvalosti po speciální vytrvalost. Všechny metody vytrvalostního-běžeckého tréninku pracují se stimulací vytrvalostních schopností. Každá z těchto metod má své specifické působení na jednotlivé úrovně vytrvalosti. Nedá se ale říci, že jedna je lepší, nebo horší než druhá, všechny mají své nezastupitelné místo v běžeckém tréninku. Neexistuje univerzální tréninková metoda, která by komplexně rozvíjela všechny potřebné vlastnosti a schopnosti. Stejně jako neexistuje zázračná pilulka, zázračný tréninkový prostředek, zázračný léčitel atd. V běžeckém tréninku je to jen dlouhodobá, promyšlená a soustavná práce. V rozvoji všech úrovní vytrvalosti platí obdobně jako u jiných pohybových schopnosti zásada, že nerozhoduje kvantita, ale kvalita použitého zatížení při optimálním objemu. Neplatí tedy ono často používané čím více tím lépe. Zdánlivě samozřejmá zásada je snad nejvíce porušovanou obecnou zásadou tréninkového procesu v bězích vůbec. Otázky typu kolik naběháš za rok, měsíc apod. jsou časté a zcela zbytečné, nejsou-li doprovázeny dotazem typu jak?. Zátěž je při všech metodách tréninku charakterizována následujícími pěti parametry: doba trvání zátěže - délka úseku, intenzita běhu - rychlost běhu, počet opakování, sérií atd. délka intervalů mezi úseky, sériemi, charakterem zotavení v přestávkách. Tyto charakteristiky tvoří podstatu jednotlivých metod běžeckého tréninku. Kučera a Truksa (2000) rozlišují následující metody:

22 2.1. Metody souvislé Rozlišujeme tři základní skupiny souvislých metod, a to: Souvislý rovnoměrný běh Jde o dlouhodobé zatížení nepřerušované přestávkami s rovnoměrnou intenzitou. Rozvíjí jak aerobní schopnosti, tak do jisté míry i anaerobní schopnosti. Rozhodující charakteristiky zatížení jsou doba trvání běhu (vzdálenost) a rychlost běhu (nejčastěji v metrech nebo kilometrech za hodinu). Jejich užití záleží na aktuálním stavu běžce, vnějších podmínkách a tréninkovém záměru. Kučera a Truksa, (2000). Existuje několik variant souvislého rovnoměrného běhu: a) Souvislý rovnoměrný běh mírnou intenzitou - délka trvání min. - s rostoucím věkem se postupně prodlužuje - intenzita asi na tepech - aerobní schopnosti, dlouhodobá vytrvalost - kapilarizace svalstva - odbourávání tukových depot (udržování optimální váhy) b) Tzv. běžecký výlet - doba trvání i několik hodin - část absolvujeme turistickou chůzí, např. v horském terénu a poslední část proběhneme v tempu mírně stupňovaného běhu c) Souvislý rovnoměrný běh středním tempem - trvání min. - intenzita tepů

23 - často opomíjený prostředek, vzniká díra mezi aerobní vytrvalostí dlouhodobou a ANP - pozor tempo je značně individuální. jako příklad uvádíme Obr. č. 8. Obr. č. 8. Souvislý rovnoměrný běh středním tempem d) Souvislý regenerační běh - cílem a smyslem je lehké promasírování svalů během a odplavení nežádoucích metabolitů - kapilarizace - nerozhoduje intenzita, ale pocit pohody a odpočinku e) Souvislý rovnoměrný běh v rychlém tempu min. - intenzita tepů, jak uvádí Obr. č tempo až 3:40 min.km -1 u dospělých závodnic

24 - tréninkový prostředek, ke kterému je nutné se propracovat jak v rámci víceletého, tak jednoročního cyklu, - rozvoj aerobních i anaerobních schopnosti Kučera a Truksa, (2000). Obr. č. 9. Souvislý rovnoměrný běh v rychlém tempu Souvislý stupňovaný běh - existuje množství variant, které pracují s tempem na obou částech trati (rovnoměrné i stupňované), s několika stupni zrychlení apod. Kučera a Truksa, (2000). a) Rovnoměrný běh mírnou intenzitou - posledním úsek 2-3 km proběhnuté středním tempem b) Stupňovaný běh - každé 2-3 km zvyšování tempa od mírného až k ostrému

25 c) Souvislý běh rychlým tempem - posledních m ostře d) Souvislý rovnoměrný běh - zrychlování v posledních 2 4 km úseku, posledních m opět můžeme zvýšit rychlost e) Souvislý střídavý běh - při tomto běhu se tempo různě mění podle tréninkových záměrů. Velmi častou formou je běh mírnou až střední intenzitou, do kterého jsou zařazovány úseky běhu vysokou intenzitou. Postupně jsou prodlužovány, až se běžec dostane k souvislému rovnoměrnému intenzivnímu běhu. Kučera a Truksa, (2000) 2.2. Metody fartlekové Jde o metodu souvislou, ve které se střídá tempo, je to v podstatě hra s rychlostí. Intenzita ani délka není předem známá a záleží jen na závodníkovi. Nejlepší prostředí na fartlekový běh je příroda Obr. č. 10, kde je členitý terén a jsou přírodní překážky, které se dají využít k přeskakování, slalomu, vhodné jsou i mírné kopce a seběhy. Pokud nejsou k dispozici přírodní podmínky, můžeme využít i cest, na kterých si zvolíme dle vlastního úsilí úseky ostrým tempem různé vzdálenosti a prokládáme volnějšími úseky, nebo volíme několika minutové rychlé tempo do zakyselení až 5 mmol/l. Potom můžeme úplně zvolnit a tempo zopakovat, závěrem je lehké vyklusání Fartlek Tento název je odvozen ze švédského slova fartslek a znamená hru s rychlostí nebo hru s během. Můžeme rozlišovat dva druhy fartleku a to ostrý fartlek, který trvá minut a volný fartlek, který trvá

26 40 60 minut. Průběh fartleku je znázorněn v Obr. č. 11. Obr. č. 10. Ukázka fartlekového prostředí Všeobecná kondiční příprava, (Korbel) Obr. č. 11. Fartlek 60 min. běžený za slunečného počasí v lese a po polních cestách

27 2. 3. Metody intervalové a opakované Principem intervalových metod je přerušovaný běh s přestávkami, které slouží k zotavení organizmu, které není nikdy úplné. Metody můžeme rozdělit na: intenzivní, extenzivní. Dalším typem metod rozvoje vytrvalostních schopností jsou metody opakované. Jejich rozdělení je závislé na době pauzy mezi úseky Metoda intervalová V metodě intervalové se zpravidla používá 1/3-2/3 přestávky celkové doby potřebné k zotavení. Vzhledem k delším přestávkám umožňuje vyšší rychlost běhu a inklinuje tak více k rozvoji rychlosti, proto bývá někdy nepřesně nazývána i metodou rychlostní. Při této metodě se doporučuje tepová frekvence nad 160 tepů za minutu na konci běžeckého tréninku a okolo 120 tepů za minutu v konci přestávky Vindušková et. al. (2003). Tab. č. 7. Charakteristiky intervalového tréninku dle Kučery a Truksy (2000) systém délka úseku (m) poč. opakování v sérii počet sérii interval odpočinku (min.) interval mezi sériemi forma přestávky ATP CP chůze ATP - La chůze La - O klus i chůze o2 - La chůze Kombinací pěti charakteristik zatížení vzniká nekonečné množství kombinací a možností. Patří k největší trenérským uměním, jak určit optimální velikost zatížení pro jednotlivé sportovce a v tom kterém období přípravy. Kučera a Truksa, (2000)

28 Metoda extenzivní a intenzivní V metodě extenzivní přestávky představují 1/3 celkové doby potřebné k zotavení. Vzhledem ke kratším přestávkám inklinuje více k rozvoji vytrvalosti, proto bývá někdy nazývána i metodou vytrvalostní. Při vytrvalostní metodě se doporučuje tepová frekvence pod 160 tepů za minutu na konci běžeckého úseku. 120 tepů za minutu na konci přestávky. V metodě intenzivní jsou přestávky delší a tím i umožňují vyšší rychlost běhu, a proto inklinují více k rozvoji rychlosti a tedy bývá někdy nazývána metodou rychlostní. Tepová frekvence se pohybuje nad 160 tepu za minutu a nad 120 tepů za minutu na konci přestávky. Vindušková et al. (2003) Metoda opakovaná Charakteristickým rysem opakované metody je interval odpočinku zaručující plné zotavení organismu z hlediska doplnění zásob ATP, CP a glukózy. Délka úseků může postupně narůstat, nebo může být pyramidová 150m 200m 200m 300m 200m 200m 150m. Tempo se také může v průběhu jednoho úseku měnit. Úsek může být běžen stupňovaně, rozloženě nebo tzv. na finiš, jak uvádí Vindušková et al. (2003) Metoda kontrolní Kontrolní metody slouží k zjištění efektivnosti aplikovaných tréninkových prostředků a metod při rozvoji specifických běžeckých schopností. Těmito metodami rozumíme různé testy, které zaměřujeme na běžecké schopnosti daného období. V předzávodním obdobím můžeme zvolit závod na různých tratích, nebo přímo testy určené k dané disciplíně, tedy na 800m by jsme volili mezi variantami 600 m 200 m I (O) 1 minuta, nebo lehčí test 500 m 300 m I

29 (O) 1 minuta. V přípravných obdobích využíváme testy všeobecných schopností, kde můžeme zařadit, skok z místa, hod medicinbalem, letmé úseky aj Zátěžová diagnostika Jako další nedílnou součástí tréninku vytrvalosti jsou laboratorní a terénní vyšetření. Mezi běžci bývá preferována diagnostika fyziologických ukazatelů výkonnosti. Zpravidla se jedná o zátěžovou diagnostiku prostřednictvím stupňovaných testů do vita maxima, při níž bývají sledovány následující ukazatele: - VO 2 max - laktátová křivka - ANP - RER (RQ) (respirační kvocient) - tepový kyslík a) Laboratorní vyšetření VO 2 max VO 2 max můžeme zjišťovat dvěma způsoby a to na běžeckém páse a bicyklovém ergometru. Pro běžce je však nejlepší běžecký pás, (Tab. č. 8a 8d ukázka výsledků z vyšetření), protože má specifické podmínky běžeckého tréninku. Na bicyklovém ergometru mohou být výsledky klamné, protože ne každý atlet je zvyklý jezdit na kole a naměřené hodnoty mohou být nižší. Metody vyšetření mohou být různá, záleží na nastaveném sklonu běhátka, nastavené rychlosti aj. Dále se budeme zabývat tím nejběžněji využívaném způsobu a tím je vyšetření na běžeckém páse, kde začínáme počátečním 8 minutovém rozklusáním na rovině při konstantní rychlosti 12 km/hod, následuje menší odpočinek na nasazení masky, popřípadě odpočinek na doplnění tekutin průběh vyšetření

30 zobrazuje Obr. č. 12. Při následném testování se mění sklon běhátka na 5 % a začíná se rychlostí 15 km/hod a každou další minutu se rychlost zvyšuje o 1 km/hod. Vyšetření je ukončeno odmítnutím dalšího pokračování. Je třeba upozornit, že vyšetření by mělo následovat po dnu odpočinku a předchozího lehčího zatížení, aby únava nemohla ovlivnit výsledky, jak uvádíme v našem případě. Test je dělán 20 h po závodě na 800 m. Tab. 8a Spiroergometrické vyšetření na běhátku 8. ledna 2008 Jméno Hmot. Výška % tuku Běžkyně 1 53,6 163,5 9,1 MASNÁ 56,5 168,0 7,0 Běžkyně 3 50,6 168,7 6,7 Tab. 8b Jméno ATH FEV1 FVC AEP ANP ANZ Běžkyně 1 48,7 3,09 3, MASNÁ 52,5 3,62 4, Běžkyně 3 47,2 3,39 3, Tab. 8c Jméno TF max Čas Sklon V max VE VO2 max max Běžkyně : ,9 3,34 MASNÁ 174 4: ,9 4,05 Běžkyně : ,0 3,68 Tab. 8d Jméno VO2max/ VO2max/ %NH RQ LA LA kg TF VO2max/kg max roz. max Běžkyně 1 62,36 18, ,03 1,1 10,6 MASNÁ 71,65 23, ,10 3,2 16,9 Běžkyně 3 72,68 18, ,08 1,3 10,9 Legenda: ATH aktivní tělesná hmotnost FVE1 vteřinový výdech - množství vydýchnutého vzduchu za sekundu FVC maximální klidový objem plic

31 AEP aerobní práh ANP anaerobní práh VE max. plícní ventilace VO 2 max spotřeba kyslíku VO 2 max/kg spotřeba kyslíku na kg VO 2 max/tf tepový kyslík %NH 1 VO 2 max/kg = náležitá hodnota VO 2 max/kg ve srovnání s běžci vytrvalci RQ max respirační kvocient LA roz. laktát po rozběhání LA max. maximální laktát Vysvětlivky: - - vytrvalkyně - mílařka - půlkařka Pro srovnání opět uvádíme i naměřené hodnoty jiných běžeckých specializací. Z vyšetření můžeme zjistit výši VO 2 max, ANP určený z ventilace, TF, spotřeby kyslíku, respirační kvocient, rychlost běhátka, hladinu laktátu aj. Z výsledků Masné můžeme říct, že výsledky vyšetření jsou na dobré úrovni s porovnáním s obecnými výsledky i výsledky běžkyň jiné specializace. Výkonnostní ženy by měly dle Semeráda, (2008) dosahovat hodnot : VO2 max ml/kg. min VO2 max/tf ( ml) RQ 1,05 1,18 LA 9 11 mmol ATH kg %tuk

32 Obr. č. 12. Spiroergometrické vyšetření na běhátku (Tvrzník, A. 2004) Plánování a evidence tréninkových cyklů Plánování tréninkových cyklů je významným prvkem řízení sportovního tréninku, trenér by měl mít na paměti, že dnešní trénink navazuje na minulý a současně je základem plánování dalších tréninkových jednotek, které mají zabezpečit optimální růst trénovanosti a sportovní výkonnosti. Součástí plánování by měla být zralá úvaha trenéra a zhodnocení předchozí sezóny a především znalost svého svěřence. Cílem plánování by mělo být objektivní stanovení dosažitelných cílů ze strany svěřence. Trenér by měl počítat s možností, kde trénovat, za jakých podmínek a s jakým materiálním či technickým vybavením. Další pomůckou při plánování a později i vyhodnocování je tréninkový deník, který by si měl vést každý atlet a při neúspěšné sezóně hledat příčinu neúspěchu, nebo zranění v tréninkovém deníku. Tréninkový deník slouží i jako součet kilometrů naběhaných v určitých pásmech, součty zatížení v minutách, doba strávená regenerací, záznamy o zranění, o výsledcích na závodech aj. jako ukázku jsme použili Tréninkový deník Aleše Tvrzníka Obr. č. 13a a 13b

33 Obr. č. 13a. Tréninkový deník (Tvrzník, A. 2002) Obr. č. 13b. Tréninkový deník (Tvrzník, A. 2002) Roční tréninkový cyklus (RTC) pro 800 m žen při výkonnosti 2:02 Jako příklad uvádíme Obr. č

34 Obr. č. 14. Roční tréninkový cyklus půlkařky Masné Legenda: Mezocyklus při plánování počítáme se 13 mezocykly (mohou být i jiné), každý mezocyklus má 4 týdny, jen 13. mezocyklus má 5 týdnu Období : PŘ přechodné období je individuální, ale minimálně 2 týdny. AO - aktivní odpočinek, regenerace, cyklistika, plavání, turistika, rozvoj pohybových vlastností PO 1 přípravné období 1 rozvoj všeobecných aerobních schopností, kondice, speciální cvičení, udržování tempové vytrvalosti zaměření na větší objem až 600 km PO 2 přípravné období 2 rozvoj TV, RV a udržení ANP, udržujeme speciální vytrvalost aerobní rozvoj mezi km, rozvoj ST na 2:04 a TR na 55,5-34 -

35 ZO závodní období udržení MR, ANP, rozvoj TV, SV a TR zpestření sezóny celkový objem se snižuje na 60-80km PO přechodné období odpočinek PO 1 přípravné období 1 zařazujeme denní vysokohorské soustředění objem se opět zvyšuje na km častěji zařazujeme ANP, rozvíjíme kondici, udržujeme speciální sílu PO 2 přípravné období 2 rozvoj TV, RV a udržení ANP, udržujeme speciální vytrvalost aerobní rozvoj mezi km, rozvoj ST na 2:04-2:05 min. a TR na 56-56,5s Z1 závodní období - rozzávodění udržení MR, ANP, rozvoj TV 4:35min., rozvoj ST 2:03min. rozvoj TR 55,5s celkový objem se snižuje okolo 100 km Z2 závodní období hlavní sezóna (dráhová) udržení MR, ANP, rozvoj TV, SV a TR celkový objem km, ST jsou na 2:02 min. TR 55s TV 4:30 min. PO1 přípravné období 1 zařazujeme opět 14 denní vysokohorské soustředění

36 objem se opět zvyšuje na 200 km rozvoj všeobecné kondice, rozvoj pohybových schopností Z3 závodní období udržení sportovní formy, trénuje se jen lehce a více závodí celkový objem se pohybuje do 90 km. Pro srovnání uvádíme v Tab. č. 9. celkové vyhodnocení tréninkových ukazatelů za poslední 3 roky. Kde si můžeme všimnout, jak se zlepšující se výkonností se zvyšují tempa úseků na kilometr i objem v těchto tempech. Pásma tempové rychlosti, vytrvalosti a speciální tempo, se nedá přesně určit, vždy bude zasahovat do okolních pásem, protože některý trénink může být naběhán rychleji než je původně plánováno a jiný tak, jak si představujeme, ale přitom oba by měly být naběhány ve stejném tempu a při přepočtu na kilometr vzniknou dvě rozdílná pásma

37 Tab. č. 9. Vyhodnocení tréninkových ukazatelů běžkyně Lenky Masné v letech BĚŽECKÁ PÁSMA A 9 13,2-12,35 2,8 6,6 2,3 28,2-26,4 17 6,5 9,3 56,3-53,3 9,3 3,3 3 58,8-56,4 20 5,2 3,4 2:31,5-2:22,9 1,2 20,2 24,8 B 60,6-58,9 23 6,5 9,8 12A 2:33,8-2:31,6 5,1 4,8 5,7 B 2:36,3-2:33,9 3,4 5 10,4 C 2:38,7-2:36,4 1,4 4 5,4 D 2:41,2-2:38,8 5, E 2:43,9-2:41,3 6,8 5,5 10,6 13A 2:46,7-2:44,0 5,4 1,8 5,9 B 2:49,5-2:46,8 5,4 0 2,3 C 2:52,4-2:49,6 0 2,1 1,5 D 2:55,4-2:52, E 2:58,6-2:55,5 5 1,5 2,6 14A 3:01,8-2:58,7 2,6 7 1,6 B 3:05,2-3:01, C 3:08,7-3:05,3 2,5 5,2 2,1 D 3:12,3-3:08,8 4,6 1,2 1 E 3:16,1-3:12,4 7, A 3:24,1-3:16,2 10,3 9,6 22 B 3:37,4-3:24,2 4 14,4 16 tempová rychlost speciální tempo tempová vytrvalost 16 4:03,9-3:37,5 25,2 36, :37,6-4:04,0 94, obecná 18 5:22,6-4:37, ,2 1903,2 vytrvalost vybíhané svahy 43,2 15,6 28,4 20 skákané svahy 0 0 2,8 21 S B C 32,7 33, KM 1603,2 2144,9 2143,4 Výkonnost na 800m 2:07,90 2:05,22 2:02,36 legenda: barevně vyznačená pásma jsou ta, která nás zajímají především

38 9 11b jsou časy úseků - tempa do 400 m jsou časy úseků na kilometr 20 trénink síly 21 SBC speciální běžecká cvičení 23 celková roční kilometráž Konkrétní příklad tréninkové jednotky běžkyně na 800 m Většinou pracujeme s týdenním cyklem, který se nazývá mikrocyklus. Přihlížíme i na jiné sportovní aktivity. Mikrocyklus se skládá z několika tréninkových jednotek. Tréninková jednotka (TJ) by měla vypadat: - rozcvičení, strečink, protažení - rozklusání - protažení, speciální běžecká cvičení SBC - rovinky, stupňované, rozložené - úvodní část, seznámení s tréninkem a požadavky trenéra - hlavní část tréninku - vyklusání - protažení - vyhodnocení tréninku - hygiena, regenerace Příklad tréninkové jednotky běžkyně na 800m v přípravném období - rozklusání min. tempo 4:15 4:30 min/km

39 - protažení cca. 10 min. - speciální běžecká cvičení 8 min. - rovinky 3-5 x 100 m 10 min. - seznámení s tréninkem - hlavní část min. - vyklusání min. - protažení - hygiena, regenerace Celková doba zatížení max. 120min. Příklad tréninkové jednotky běžkyně na 800 m v závodním období - rozklusání 10 min. tempo 4:20 min/km - protažení cca. 10 min. - speciální běžecká cvičení 8 min. - rovinky 3 x 100m 5 min. - seznámení s tréninkem - hlavní část min. - vyklusání 10 min. - hygiena Celková doba zatížení max. 70 min. Z příkladu jde vidět, že v přípravném období se objem zatížení může zvyšovat až o dvojnásobek než v závodním období

40 3. ZÁVĚRY Cílem práce bylo definovat možnosti tréninku vytrvalosti pro běžkyně se specializací 800 m. Cíl práce byl splněn. Na příkladu běžkyně Lenky Masné jsme představili možnosti využití metod rozvoje vytrvalosti včetně aplikace intenzity zatížení prostřednictvím běžeckých temp. Na základě rešerše literárních pramenů vyplývá, že nezáleží na tom kolik kilometrů naběháme, ale jak je naběháme. K rozvoji vytrvalosti máme široké spektrum možnosti, záleží jen na trenérovi, jeho kreativitě a znalosti svého svěřence, které metody a prostředky rozvoje vytrvalosti zvolí a koncepčně zařadí do RTC. Platí, že (v textu) definovaných možností, jak rozvíjet vytrvalost, vůbec nemusíme využívat všechny, ale z pravidla pracujeme s těmi, které se osvědčily a dále si je můžeme upravovat. Každopádně je neoddiskutovatelné, že vytrvalostní trénink patří do přípravy běžců a běžkyň na 800 m. Vyplývá to i ze samotné podstaty sportovního výkonu na 800 m, kdy podíl hrazení spotřeby energie je zhruba 50 na 50 aerobní/anaerobní přeměny energie. Předpokládáme, že dané problematice se bude autorka dále zabývat ve své diplomové práci, v níž by chtěla porovnat rozvoj vybraných pohybových schopností v rámci jednotlivých obdobích RTC mezi Jarmilou Kratochvílovu, Ludmilou Formanovou a sebou

41 RESUMÉ Bakalářská práce řeší problematiku rozvoje vytrvalosti v běhu na 800m žen. Úkolem bakalářské práce bylo definovat různé metody rozvoje vytrvalosti na 800 m žen a jejich aplikace do praxe. SUMMARY This bachelor task is probléme expansion endurance training for womens 800 m run. Imposition this bachelor work was devone diferent metod expansions endurance on the modele track and application to the praktice

42 4. SEZNAM LITERATURY 1. BASSET, D. R, HOWLEY, E. T. Limiting factors for maximum oxygen uptáme and determinant sof endurance performance. In: Med Sci Exerc. 2000, roč. 32, č 1. s CACEK, J. et al. Trénink vytrvalosti v atletice /1/. Atletika, 2007, roč. 59, č. 9. s CACEK, J. et al. Trénink vytrvalosti v atletice /3/. Atletika, 2007, roč. 59, č. 11. s CACEK, J. et al. Trénink vytrvalosti v atletice /4/. Atletika, 2007, roč. 59, č. 12. s CACEK, J. Závěrečná práce (studium trenérské, speciál. Atletika.,) s. 6. DOVALIL, J. et al., Výkon a trénink ve sportu., 1. vyd., Praha:Olympia, s. ISBN FIŠER, L., NEZBEDA J., Běhy na střední tratě., 1. vyd. Praha: Sportovní a turistické nakladatelství, s. ISBN FORMÁNEK, J., HORČIC, J., Triatlon., 1. vydání, Praha, Olympia, 2003, 248 s. ISBN X 9. GROOSSER, M. Schnelligkeitstraining. Munchen: BLV Verlagsgesellschaft, KUČERA, V., TRUKSA, Z. běhy na střední a dlouhé tratě. 1.vyd. Praha: Olympia, s. ISBN

43 11. MORAVEC, R. et al. Teória a didaktika výkonnostního a vrcholového športu. Bratislava: FTVŠ UK Bratislava a SVSPTVŠ, s. ISBN SEMERÁD, M. Na cestě s běžci. Atletika, 2008, roč. 60, č. 1. s SOUMAR, L. et al. Laktát a tepová frekvence jako významní pomocníci při řízení tréninku. CASRI Praha: Vědecké a servisní pracoviště tělesné výchovy a sportu MO TVRZNÍK, A. et al. Běhání. Grada Publishing, a. s., s. ISBN TVRZNÍK. A., RUS. V., Tréninkový deník. Praha: Grada Publishing, a.s., s. ISBN VINDUŠKOVÁ, J. et al, Abeceda atletického trenéra. Praha: Olympia, s. ISBN WIRZ, J. Run to Win, The Training Secrets of the Kenyan Runners. Oxford: Meyer & Meyer Sport (UK), s. ISBN 10: Internetové zdroje:

Motorické schopnosti

Motorické schopnosti Motorické schopnosti Vytrvalostní schopnosti Můžeme ji definovat jako schopnost organismu vykonávat pohybovou činnost určitou intenzitou po relativně dlouhou dobu nebo ve stanoveném čase. Schopnost provádět

Více

Fakulta Sportovních Studií

Fakulta Sportovních Studií MASARYKOVA UNIVERZITA BRNO Fakulta Sportovních Studií Seminární práce na téma Vytrvalostní běh Fyziologie sportovních disciplín David Tomšík RVS CŽV UČO: 200488 1 Funkční a metabolická charakteristika

Více

Vytrvalostní schopnosti

Vytrvalostní schopnosti Vytrvalostní schopnosti komplex předpokladů provádět činnost požadovanou intenzitou co nejdéle nebo co nejvyšší intenzitou ve stanoveném čase (odolávat únavě) Ve vytrvalostních schopnostech má rozhodující

Více

záměrný, cílený podnět k pohybové činnosti, v jejímž důsledku dochází ke změnám funkční aktivity organismu = = ke změnám trénovanosti a výkonnosti

záměrný, cílený podnět k pohybové činnosti, v jejímž důsledku dochází ke změnám funkční aktivity organismu = = ke změnám trénovanosti a výkonnosti základní definice ZATÍŽENÍ záměrný, cílený podnět k pohybové činnosti, v jejímž důsledku dochází ke změnám funkční aktivity organismu = = ke změnám trénovanosti a výkonnosti (v úrovni dovedností, schopností

Více

Neustále stoupající mezinárodní výkonnost družstev basketbalu v Evropě musí vést trenéry k zamyšlení, jak koncipovat přípravu mužstva hrajícího evrops

Neustále stoupající mezinárodní výkonnost družstev basketbalu v Evropě musí vést trenéry k zamyšlení, jak koncipovat přípravu mužstva hrajícího evrops Kondiční příprava v tréninku basketbalistů. Neustále stoupající mezinárodní výkonnost družstev basketbalu v Evropě musí vést trenéry k zamyšlení, jak koncipovat přípravu mužstva hrajícího evropské poháry

Více

Reakce a adaptace oběhového systému na zátěž

Reakce a adaptace oběhového systému na zátěž Reakce a adaptace oběhového systému na zátěž Srdeční frekvence (SF) Hodnoty klidové srdeční frekvence se u běžné populace středního věku pohybují okolo 70 tepů za minutu (s přibývajícím věkem hodnoty SF

Více

Coaches Conference FISA 2013

Coaches Conference FISA 2013 Coaches Conference FISA 2013 Posádka roku M2-, NZL W1x, AUS Trenér roku 2013 Johan Flodin, SWE Johan Flodin Závodník mezinárodní úrovně Vystudoval sportovní fyziologii Bakalářská práce - psychologie ve

Více

Sůl kyseliny mléčné - konečný produkt anaerobního metabolismu

Sůl kyseliny mléčné - konečný produkt anaerobního metabolismu Biochemické vyšetření ve sportu Laktát Sůl kyseliny mléčné - konečný produkt anaerobního metabolismu V klidu 0,8 mmol/l (0,5-1,5 mmol/l) Tvorba laktátu = přetížení aerobního způsobu zisku energie a přestup

Více

TEORETICKÝ PODKLAD PRO TVORBU A VYPLŇOVÁNÍ DENÍKU

TEORETICKÝ PODKLAD PRO TVORBU A VYPLŇOVÁNÍ DENÍKU TEORETICKÝ PODKLAD PRO TVORBU A VYPLŇOVÁNÍ DENÍKU ROČNÍ TRÉNINKOVÝ CYKLUS Jak uvádí Mrázková (2010), roční tréninkový cyklus považujeme za základní jednotku dlouhodobě organizované sportovní činnosti.

Více

Kondiční příprava. Rozvoj PSch je determinován především faktory:

Kondiční příprava. Rozvoj PSch je determinován především faktory: Kondiční příprava (dříve tělesná) nebo-li kondiční trénink je zaměřen na vyvolání adaptačních změn v organismu sportovce a to především na rozvoj pohybových schopností (PSch). Rozvoj PSch je determinován

Více

TEPOVÁ FREKVENCE A SPORT

TEPOVÁ FREKVENCE A SPORT TEPOVÁ FREKVENCE A SPORT Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II Autor: Mgr. Jaroslav Babka Škola: Gymnázium Sušice Předmět: Tělesná výchova Datum vytvoření: květen 2014 Třída:

Více

Charakteristika zatížení v plavecké části tréninku triatlonistů

Charakteristika zatížení v plavecké části tréninku triatlonistů Zpracovala: Pokorná Jitka Katedra plaveckých sportů UK FTVS Charakteristika zatížení v plavecké části tréninku triatlonistů Josef Horčic Uveřejněno: HORČIC, J. Charakteristika zatížení v plavecké části

Více

Sportovní příprava mládeže

Sportovní příprava mládeže Sportovní příprava mládeže Základní koncepce tréninku dětí 2 základní koncepce: Raná specializace snaha o nejvyšší výkonnost v útlém dětství; děti se přizpůsobují tréninku trénink je zaměřen na okamžitý

Více

PROČ MĚŘIT SRDEČNÍ FREKVENCI?

PROČ MĚŘIT SRDEČNÍ FREKVENCI? PROČ MĚŘIT SRDEČNÍ FREKVENCI? INFORMACE EFEKTIVITA BEZPEČNÝ POHYB MOTIVACE Měřič srdeční frekvence vám napomáhá porozumět fungování vašeho organismu a přináší tak mnoho nových informací, které lze dlouhodobě

Více

Aleš Tvrzník, Miloš Škorpil, Libor Soumar. Datum vydání: 17.05.2006 ISBN: 80-247-1220-2

Aleš Tvrzník, Miloš Škorpil, Libor Soumar. Datum vydání: 17.05.2006 ISBN: 80-247-1220-2 Název: Autor: Běhání (+ DVD) Aleš Tvrzník, Miloš Škorpil, Libor Soumar Formát: 16x24 cm, 248 stran Datum vydání: 17.05.2006 ISBN: 80-247-1220-2 Anotace Kniha, doplněná DVD, poradí s technikou a nastavením

Více

Marek Cahel Školení T3 - Vracov,

Marek Cahel Školení T3 - Vracov, AEROBNÍ A ANAEROBNÍ TRÉNINK Marek Cahel Školení T3 - Vracov, 28. - 30. 10. 2016 OBSAH Úvod do zátěžové fyziologie Intenzity zátěže Vše je pro dostatečnou názornost velmi zjednodušené, podstatné je pochopit

Více

Zdolejte jarní maraton

Zdolejte jarní maraton Zdolejte jarní maraton pod čtyři hodiny TEXT: JAN KERVITCER HODLÁTE NA JAŘE ZABĚHNOUT MARATON V ČASE POD ČTYŘI HODINY? POKUD PRAVIDELNĚ BĚHÁTE NEBO DĚLÁTE JINÉ VYTRVALOSTNÍ SPORTY, NENÍ TENTO CÍL NEDOSAŽITELNÝ.

Více

Kapitola 7 TESTOVÁNÍ LAKTÁTOVÉHO PRAHU. Definice laktátového prahu

Kapitola 7 TESTOVÁNÍ LAKTÁTOVÉHO PRAHU. Definice laktátového prahu Kapitola 7 TESTOVÁNÍ LAKTÁTOVÉHO PRAHU Definice laktátového prahu Laktátový práh je definován jako maximální setrvalý stav. Je to bod, od kterého se bude s rostoucí intenzitou laktát nepřetržitě zvyšovat.

Více

mnohaletého tréninkového procesu

mnohaletého tréninkového procesu 9. Posouzení vlivu sportovní přípravy z hlediska mnohaletého tréninkového procesu 9.1. ÚVOD Sportovní příprava dětí je často charakterizována snahou po všestranné přípravě, která zajistí potřebnou úroveň

Více

Pozdíšek s.r.o. Nádražní Mohelnice

Pozdíšek s.r.o. Nádražní Mohelnice Pozdíšek s.r.o. Nádražní 35 789 85 Mohelnice +420 777 081 906 info@sportovnitesty.cz www.sportovnitesty.cz IČ 27789161 Jméno: Tomáš Příjmení:Korbička Rodné číslo: 3.6.1975 Datum testu: 24.11.2010 Věk:35

Více

Seminární práce. na téma. Rozvoj vytrvalosti. k příležitosti školení trenérů III. třídy. David Chábera

Seminární práce. na téma. Rozvoj vytrvalosti. k příležitosti školení trenérů III. třídy. David Chábera Seminární práce na téma Rozvoj vytrvalosti k příležitosti školení trenérů III. třídy David Chábera Rok 2014 Obsah Úvod do problematiky obsahu seminární práce 2 Rozvoj všeobecné vytrvalosti 3 Rozvoj speciální

Více

Příloha 1: Roční tréninkový cyklus (Formánek, Horčic2003)

Příloha 1: Roční tréninkový cyklus (Formánek, Horčic2003) Příloha 1: Roční tréninkový cyklus (Formánek, Horčic2003) Příloha 2: Charakteristika tréninkových metod (Formánek, Horčic2003) Příloha 3: Sestava s gumovým expanderem (Formánek, Horčic 2003) Příloha 4:

Více

SILOVÁ PŘÍPRAVA ŠTĚPÁN POSPÍŠIL. 4. 11. 8.2012 Jilemnice

SILOVÁ PŘÍPRAVA ŠTĚPÁN POSPÍŠIL. 4. 11. 8.2012 Jilemnice SILOVÁ PŘÍPRAVA ŠTĚPÁN POSPÍŠIL 4. 11. 8.2012 Jilemnice ROZDĚLENÍ SILOVÝCH SCHOPNOSTÍ > statické > dynamické > absolutní (maximální síla) > výbušná síla > rychlá síla > vytrvalostní síla 2 VÝZNAM SILOVÉHO

Více

Fyziologické aspekty cyklistiky

Fyziologické aspekty cyklistiky Fyziologické aspekty cyklistiky Správná intenzita tréninku, Spotřeba energie při MTB, Kontrola hmotnosti prostřednictvím MTB, Výživa a pitný režim v MTB, Psychika a MTB, Správná intenzita zátěže atrofie

Více

Kapitola 4 DŮVODY PRO LAKTÁTOVÉ TESTOVÁNÍ

Kapitola 4 DŮVODY PRO LAKTÁTOVÉ TESTOVÁNÍ Kapitola 4 DŮVODY PRO LAKTÁTOVÉ TESTOVÁNÍ Důvody pro laktátové testování jsou zcela zřejmé: Pokud jsou ostatní faktory shodné, tak ten sportovec, který během závodu vyprodukuje nejvíce energie za časovou

Více

Výkon, trénink, zatížení, příprava, plánování Seminář ČSDL

Výkon, trénink, zatížení, příprava, plánování Seminář ČSDL Výkon, trénink, zatížení, příprava, plánování 7.4.2018 Seminář ČSDL Obrázky a použitá literatura: Dovalil, J. a kol Výkon a trénink ve sportu, Olympia 2009 Zatížení Míra specifičnosti Intenzita, Objem,

Více

Rekondice a regenerace

Rekondice a regenerace Rekondice a regenerace VY_32_INOVACE_166 AUTOR: Mgr. Andrea Továrková ANOTACE: Prezentace slouží jako didaktická pomůcka při výuce tématického celku reedukace pohybu. KLÍČOVÁ SLOVA: Pohybový režim, pohybový

Více

Moderní trénink vytrvalosti v házené

Moderní trénink vytrvalosti v házené Moderní trénink vytrvalosti v házené Obsah: 1. Úvod 5 2. Co je to vytrvalost 6 3. Druhy vytrvalostních schopností 7 4. Význam vytrvalostních schopností pro házenou 9 5. Trénink aerobní vytrvalosti 12 5.1.

Více

Regenerace ve sportu biologické veličiny. MUDr.Kateřina Kapounková

Regenerace ve sportu biologické veličiny. MUDr.Kateřina Kapounková Regenerace ve sportu biologické veličiny MUDr.Kateřina Kapounková Biologické veličiny pro řízení zatížení Srdeční frekvence Laktát Močovina Kreatinkináza Amoniak Hematokrit a hemoglobin Glukóza Minerály

Více

001:Torbjorn Karlsen: Základní principy tréninku

001:Torbjorn Karlsen: Základní principy tréninku 001:Torbjorn Karlsen: Základní principy tréninku Překlad z nové norské knížky Vytrvalost, vydanou norským olympijským výborem pro vrcholové sportovce a trenéry. Správné naplánování a realizace tréninku

Více

Principy sestavování tréninkových plánů (se zaměřením na operativní plány) (florbal) 3.ročník KS TVS školní rok 2003/2004

Principy sestavování tréninkových plánů (se zaměřením na operativní plány) (florbal) 3.ročník KS TVS školní rok 2003/2004 Principy sestavování tréninkových plánů (se zaměřením na operativní plány) (florbal) 3.ročník KS TVS školní rok 2003/2004 Cíl plánování - připravit podmínky pro dlouhodobý rozvoj sportovce a vytvoření

Více

edí organismu tj. reakci. teplo, chlad, vysokohorské prostřed

edí organismu tj. reakci. teplo, chlad, vysokohorské prostřed ZATÍŽEN ENÍ základní definice záměrný, cílený c podnět t k pohybové činnosti, v jejímž důsledku dochází ke změnám m funkční aktivity organismu = = ke změnám m trénovanosti a výkonnosti (v úrovni dovedností,,

Více

Preskripce pohybové aktivity. MUDr. Kateřina Kapounková

Preskripce pohybové aktivity. MUDr. Kateřina Kapounková Preskripce pohybové aktivity MUDr. Kateřina Kapounková Preskripce PA v rámci programu PA zdravých osob není obtížná Důležitý je časový faktor - priorita Proto - kompromis = = sladění fyziologického hlediska

Více

Projev sportovní formy:

Projev sportovní formy: TRÉNOVANOST Trénovanost je komplexní úroveň připravenosti sportovce daná aktuální mírou přizpůsobení sportovce na požadavky konkrétní sportovní činnosti. Komplexnost připravenosti je dána dílčími úrovněmi

Více

INTENZITA ZATÍŽENÍ V KARATE Bc. Martin Sláma Pokud je karate správně vyučováno a trénováno, má jeho cvičení jako pravidelná pohybová aktivita pozitivní vliv na naše zdraví. Nezbytný je systematický a vědecky

Více

POHYBOVÉ SCHOPNOSTI. relativně samostatné soubory vnitřních předpokladů organismu k pohybové činnosti

POHYBOVÉ SCHOPNOSTI. relativně samostatné soubory vnitřních předpokladů organismu k pohybové činnosti POHYBOVÉ SCHOPNOSTI relativně samostatné soubory vnitřních předpokladů organismu k pohybové činnosti KONDIČNÍ SCHOPNOSTI podmíněny metabolickými procesy, dominantně souvisejí se získáním a přenosem energie

Více

Pozdíšek s.r.o. Nádražní Mohelnice

Pozdíšek s.r.o. Nádražní Mohelnice Pozdíšek s.r.o. Nádražní 35 789 85 Mohelnice +420 777 081 906 zbynek.pozdisek@sportovnitesty.cz www.sportovnitesty.cz IČ 27789161 Jméno: Tomáš Příjmení: Korbička Rodné číslo: 3.6.1975 Datum testu: 7.5.2013

Více

Témata: Úvod roční tréninkový cyklus Mezocyklus tréninková období Mikrocyklus krátkodobý plán Tréninková jednotka Roční tréninkový plán - ukázka

Témata: Úvod roční tréninkový cyklus Mezocyklus tréninková období Mikrocyklus krátkodobý plán Tréninková jednotka Roční tréninkový plán - ukázka Metodika ČMSHb Témata: Úvod roční tréninkový cyklus Mezocyklus tréninková období Mikrocyklus krátkodobý plán Tréninková jednotka Roční tréninkový plán - ukázka Roční tréninkový cyklus Cyklus =relativně

Více

Ambulantní kardiorehabilitace v Nemocnici ve Frýdku-Místku. Mgr.Chrostková Romana, Mgr.Chovancová Hana

Ambulantní kardiorehabilitace v Nemocnici ve Frýdku-Místku. Mgr.Chrostková Romana, Mgr.Chovancová Hana Ambulantní kardiorehabilitace v Nemocnici ve Frýdku-Místku Mgr.Chrostková Romana, Mgr.Chovancová Hana HISTORIE Kardiovaskulární rehabilitace (KR) má v Nemocnici ve Frýdku Místku dlouhou tradici. Patříme

Více

TRÉNINK FOTO: RUNCZECH

TRÉNINK FOTO: RUNCZECH FOTO: RUNCZECH 52 TEXT: JOSEF SMETANA Natrénujte za 2 měsíce na půlmaraton Plánujete start na půlmaratonu? Nemusíte jej odkládat na příští rok. Připravit se můžete kvalitně ještě letos během následujících

Více

Formy silového tréninku a jejich aplikace

Formy silového tréninku a jejich aplikace Formy silového tréninku a jejich aplikace 1. OB jako silově vytrvalostní sport (jeho specifika z hlediska požadavků na sílu). 2. Metody silového tréninku a jejich vliv na vytrvalostní výkon. 3. Aplikace

Více

běh zpomalit stárnutí? Dokáže pravidelný ZDRAVÍ

běh zpomalit stárnutí? Dokáže pravidelný ZDRAVÍ Dokáže pravidelný běh zpomalit stárnutí? SPORTEM KU ZDRAVÍ, NEBO TRVALÉ INVALIDITĚ? MÁ SE ČLOVĚK ZAČÍT HÝBAT, KDYŽ PŮL ŽIVOTA PROSEDĚL ČI DOKONCE PROLEŽEL NA GAUČI? DOKÁŽE PRAVIDELNÝ POHYB ZPOMALIT PROCES

Více

Načasování příjmu stravy s ohledem na sportovní výkon. Suchánek Pavel Institut klinické a experimentální mediciny, Praha

Načasování příjmu stravy s ohledem na sportovní výkon. Suchánek Pavel Institut klinické a experimentální mediciny, Praha Načasování příjmu stravy s ohledem na sportovní výkon. Suchánek Pavel Institut klinické a experimentální mediciny, Praha Požadavky Při načasování příjmu stravy a tedy zejména energie před výkonem je potřeba

Více

Tréninková jednotka. základní a hlavní organizační forma SpT

Tréninková jednotka. základní a hlavní organizační forma SpT Tréninková jednotka základní a hlavní organizační forma SpT je základní a hlavní organizační forma sportovního tréninku. V plánování a stavbě tréninku představuje časově nejkratší úsek s tradičním dělením

Více

Pozdíšek s.r.o. Nádražní 35 789 85 Mohelnice +420 777 081 906

Pozdíšek s.r.o. Nádražní 35 789 85 Mohelnice +420 777 081 906 Pozdíšek s.r.o. Nádražní 35 789 85 Mohelnice +420 777 081 906 info@sportovnitesty.cz www.sportovnitesty.cz IČ 27789161 Jméno: Martin Příjmení: Drnec Rodné číslo: 5.10.1976 Datum testu: 12.5.2010 Věk: 33

Více

STRUKTURA CVIČEBNÍCH JEDNOTEK

STRUKTURA CVIČEBNÍCH JEDNOTEK STRUKTURA CVIČEBNÍCH JEDNOTEK Školení instruktorů gymnastiky II. třídy Miroslav Zítko PŘI OPTIMÁLNÍCH PODMÍNKÁCH BY MĚLA CJ S GYMNASTICKOU NÁPLNÍ TUTO STAVBU: ROZCVIČENÍ (příprava hybného systému na další

Více

Témata pro ústní zkoušku profilové části maturitní zkoušky z předmětu TEORIE SPORTU školní rok 2019/2020

Témata pro ústní zkoušku profilové části maturitní zkoušky z předmětu TEORIE SPORTU školní rok 2019/2020 Témata pro ústní zkoušku profilové části maturitní zkoušky z předmětu TEORIE SPORTU školní rok 2019/2020 Třída: Obor: Zkouška: Sestavil: Vedoucí úseku: Schválil: EP4 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání řízení

Více

Název: Oběhová a dýchací soustava

Název: Oběhová a dýchací soustava Název: Oběhová a dýchací soustava Výukové materiály Autor: Mgr. Blanka Machová Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: Biologie Ročník: 4. a 5. (2. a 3.

Více

PhDr. Jan Cacek, Ph.D.

PhDr. Jan Cacek, Ph.D. PhDr. Jan Cacek, Ph.D. Historické kontexty V posledních desetiletích Rozvoj výkonnosti žen Důvody materiální zázemí, vývojem techniky jednotlivých disciplín zrovnoprávnění žen ve společnosti zefektivnění

Více

Přílohy. Tréninkové jednotky SLSV. Druh sportu: Intenzita: Nízká až střední intenzita (65 75% max. TF) Doba trvání:

Přílohy. Tréninkové jednotky SLSV. Druh sportu: Intenzita: Nízká až střední intenzita (65 75% max. TF) Doba trvání: Přílohy Tréninkové jednotky SLSV Jednotka A: extenzivní vytrvalost Druh sportu: Běh, kolo, horská chůze, kolečkové brusle, stacionární kolo, plavání Intenzita: Nízká až střední intenzita (65 75% max. TF)

Více

Metodické pokyny k vedení tréninkové dokumentace

Metodické pokyny k vedení tréninkové dokumentace V Praze, 18.10.2012 Metodické pokyny k vedení tréninkové dokumentace Jednou z podstatných činností zabezpečení sportovní přípravy sportovců zařazených v systému SCM je pravidelné vedení a vyhodnocování

Více

STÁTNÍ ZÁVĚREČNÁ ZKOUŠKA (bakalářská)

STÁTNÍ ZÁVĚREČNÁ ZKOUŠKA (bakalářská) STÁTNÍ ZÁVĚREČNÁ ZKOUŠKA (bakalářská) Část státní závěrečné zkoušky: Studijní program: Studijní obor: Aplikovaná tělesná výchova Ochrana obyvatelstva Tělesná výchova (dvouoborové studium) Cílem zkoušky

Více

2. ZÁSADY SESTAVOVÁNÍ POSILOVACÍHO PROGRAMU

2. ZÁSADY SESTAVOVÁNÍ POSILOVACÍHO PROGRAMU 8. lekce Tématický plán: Teorie - Svalová síla, zásady rozvoje a tvorba posilovacích programů. Praxe - Cvičení na stanovištích s náčiním - činky, plné míče. Doporučená literatura 1. SVALOVÁ SÍLA Úroveň

Více

VÝUKOVÉ KARTY: STUPŇOVANÝ VYTRVALOSTNÍ BĚH

VÝUKOVÉ KARTY: STUPŇOVANÝ VYTRVALOSTNÍ BĚH VÝUKOVÉ KARTY: STUPŇOVANÝ VYTRVALOSTNÍ BĚH Rozbor disciplíny: Tato disciplína vyžaduje kontrolu tempa běhu, připravenost mladých atletů z hlediska aerobní kapacity a zkušenost se základní taktikou při

Více

Člověk a zdravý životní styl

Člověk a zdravý životní styl 16. www.isspolygr.cz Vytvořil: Bohumil Smrček Strana: 1 Škola Ročník 3. ročník (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní metody zdokonalující proces edukace na ISŠP Číslo projektu Číslo a název šablony III/2

Více

Lyžařský orientační běh jako tréninkový prostředek v orientačním běhu? ROMAN HORYNA, TRENÉR RDJ A VD LOB

Lyžařský orientační běh jako tréninkový prostředek v orientačním běhu? ROMAN HORYNA, TRENÉR RDJ A VD LOB Lyžařský orientační běh jako tréninkový prostředek v orientačním běhu? ROMAN HORYNA, TRENÉR RDJ A VD LOB Když je sníh, tak se lyžuje nejen do školy.. ;-) https://www.ceskatelevize.cz/ivysilani/10116288

Více

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Pohybová

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Pohybová Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Roman Grmela, Ph.D. Název materiálu: Pohybová doporučení Označení materiálu: Datum vytvoření: 15.9.2013

Více

Inovace studijních programů AF a ZF MENDELU směřující k vytvoření mezioborové integrace CZ.1.07/2.2.00/28.0302

Inovace studijních programů AF a ZF MENDELU směřující k vytvoření mezioborové integrace CZ.1.07/2.2.00/28.0302 Tato prezentace je spolufinancovaná z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky Aerobní kapacita množství energie uvolněné oxidativním způsobem Vyjadřuje se hodnotou VO 2 max (ml

Více

Seminární práce SILOVÁ PŘÍPRAVA

Seminární práce SILOVÁ PŘÍPRAVA Školení trenérů juda III.třídy 2014 Seminární práce SILOVÁ PŘÍPRAVA Niepel Miroslav 29.5.2014 1 Obsah 1. Úvod 2. Síla obecně 3. Druhy síly 4. Obecná silová příprava 5. Způsob rozvoje síly 6. Speciální

Více

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ FAKULTA SPORTOVNÍCH STUDIÍ

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ FAKULTA SPORTOVNÍCH STUDIÍ MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ FAKULTA SPORTOVNÍCH STUDIÍ Katedra atletiky, plavání a sportu v přírodě Rozvoj speciální vytrvalosti v atletických bězích Bakalářská práce Brno, 2012 Vedoucí bakalářské práce:

Více

Faktory sportovní výkonnosti (vnitřní osobnostní) předpoklady) Psychické faktory. Motivace Sebevědomí Sebekontrol a Koncentrace Herní.

Faktory sportovní výkonnosti (vnitřní osobnostní) předpoklady) Psychické faktory. Motivace Sebevědomí Sebekontrol a Koncentrace Herní. Kondiční trénink Vedoucí trenér : Veronika Vostálová Telefon, email : 736668878, VercaWosty@seznam.cz Cena za hodinu : 40,- Kč ( minimální skupina 6ti hráčů ) Termíny : Pondělí, středa od 16:00 17:00 hod.

Více

Kondiční předpoklady možnosti ovlivnění u mládeže

Kondiční předpoklady možnosti ovlivnění u mládeže Kondiční předpoklady možnosti ovlivnění u mládeže V.Bunc UK FTVS Praha Co je možné prohlásit za problematické u mládeže Nízká schopnost realizace herních dovedností ve vysoké intenzitě. Řešení situace

Více

Semi kontakt Lightcontact Full contact

Semi kontakt Lightcontact Full contact Kick box Regenerace Historie Kickbox V roce 1964 Japonci převzali Muay Thai (viz. Thai box) a vytvořili vlastní způsob, dnes známý pod pojmem "kickboxing", který se dělí do třech kategorií: Semi kontakt

Více

Jak na sprint? Lehký návod, co je možné zlepšit ve vaší přípravě

Jak na sprint? Lehký návod, co je možné zlepšit ve vaší přípravě Jak na sprint? Lehký návod, co je možné zlepšit ve vaší přípravě Výhody sprintu Nezáleží na zemi, kde se JMS pořádá => disciplína, na kterou se dá nejlépe připravit viz dlouhodobé výsledky nejen na JMS,

Více

Fyzické testy žactva v orientačním běhu

Fyzické testy žactva v orientačním běhu Fyzické testy žactva v orientačním běhu Bc. Marcela Kubíčková 1. Úvod Součástí společné přípravy talentovaného žactva východočeské oblasti jsou každoroční motorické testy, které jsou prováděny za účelem

Více

Západočeská univerzita v Plzni

Západočeská univerzita v Plzni Západočeská univerzita v Plzni FAKULTA PEDAGOGICKÁ KATEDRA TĚLESNÉ A SPORTOVNÍ VÝCHOVY NÁVRH INOVACÍ TRÉNINKOVÝCH METOD V PŘÍPRAVNÉM OBDOBÍ ROČNÍHO TRÉNINKOVÉHO CYKLU HRÁČŮ LEDNÍHO HOKEJE KATEGORIE MLADŠÍHO

Více

Fyziologie sportovních disciplín

Fyziologie sportovních disciplín snímek 1 Fyziologie sportovních disciplín MUDr.Kateřina Kapounková snímek 2 Krevní oběh a zátěž Složka : Centrální / srdce / Periferní / krevní oběh / Změny Reaktivní adaptační snímek 3 Centrální část

Více

Nebezpečí fyzického vyčerpání. Zpracoval: Ondráček Zdeněk 2011

Nebezpečí fyzického vyčerpání. Zpracoval: Ondráček Zdeněk 2011 Nebezpečí fyzického vyčerpání Zpracoval: Ondráček Zdeněk 2011 Hranice fyzického vyčerpání je stanovená schopností využívat kyslík přiváděný do organismu dýcháním, pro přeměnu svalových tuků na energii

Více

Analýza dvouletého tréninkového makrocyklu ( a ) běžkyně na 1500 m

Analýza dvouletého tréninkového makrocyklu ( a ) běžkyně na 1500 m UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FAKULTA TĚLESNÉ VÝCHOVY A SPORTU Analýza dvouletého tréninkového makrocyklu (2006 2007 a 2007 2008) běžkyně na 1500 m Diplomová práce Vedoucí diplomové práce: Mgr. Vladimír Hojka

Více

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U12 UČ SE HRÁT (LÉPE)

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U12 UČ SE HRÁT (LÉPE) CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U12 UČ SE HRÁT (LÉPE) VĚKOVÉ ZÁKONITOSTI doznívání zlatého věku motoriky zrychlování růstu těla předpoklady pro rozvoj rychlosti a výbušné síly pomalu se dokončuje růst mozku rozvíjí

Více

únava Psychická Fyzická Místní Celková Akutní Chronická Fyziologická Patologická

únava Psychická Fyzická Místní Celková Akutní Chronická Fyziologická Patologická 6 ÚNAVA únava Fyzická Místní Akutní Komplex dějů, při kterém nastává snížená odpověď tkání buď na podněty stejné intenzity nebo nutnosti užití větší intenzity podnětu při získání odpovědi stejné (pokles

Více

SPIROERGOMETRIE. probíhá na bicyklovém ergometru, v průběhu zátěže měřena spotřeba kyslíku a množství vydechovaného oxidu uhličitého

SPIROERGOMETRIE. probíhá na bicyklovém ergometru, v průběhu zátěže měřena spotřeba kyslíku a množství vydechovaného oxidu uhličitého SPIROERGOMETRIE = zátěžové vyšetření (velmi podobné ergometrii) posouzení funkční rezervy kardiovaskulárního systému objektivizace závažnosti onemocnění (přesně změří tělesnou výkonnost), efekt intervenčních

Více

Rámcový plán předmětu TV pro 5 leté Mg. studium

Rámcový plán předmětu TV pro 5 leté Mg. studium Rámcový plán předmětu TV pro 5 leté Mg. studium SEM 1. TÉMATICKÝ BLOK NÁZEV TÉMATICKÉHO CELKU OBSAH TÉMATICKÉHO BLOKU Metodika Zpracuje Intenzivní rozvoj základních pohybových schopností a dovedností T

Více

Maximání tepová rezerva - MTR

Maximání tepová rezerva - MTR Regenerace ve sportu pro RVS 25.3-26.3.2015 Srdeční frekvence je velmi ovlivnitelný ukazatel, reaguje přes stresové hormony (adrenalin) na rozrušení, zvyšuje se tudíž i v předstartovním stavu. Její zvýšení

Více

Didaktické metody Metodou

Didaktické metody Metodou Didaktické metody Metodou rozumíme záměrné, plánovité uspořádání úkolů a činností sportovce tak, aby vzhledem k spolupůsobícím podmínkám byl co nejefektivněji dosažen tréninkový cíl. Z aspektu trenéra

Více

Výukový program pedagogiky sportovního tréninku

Výukový program pedagogiky sportovního tréninku Výukový program pedagogiky sportovního tréninku Studijní rok: 2011/12 Studijní obor, ročník: navazující Mgr. Počet hodin: 12/12 Vyučující: Doc. PaedDr. M. Lehnert, Dr. Cíl vyučovacího předmětu: prohloubit

Více

STÁTNÍ ZÁVĚREČNÁ ZKOUŠKA Tematické okruhy magisterských studijních programů

STÁTNÍ ZÁVĚREČNÁ ZKOUŠKA Tematické okruhy magisterských studijních programů STÁTNÍ ZÁVĚREČNÁ ZKOUŠKA Tematické okruhy magisterských studijních programů STUDIJNÍ PROGRAM: TĚLESNÁ VÝCHOVA A SPORT MODUL TĚLESNÁ VÝCHOVA A SPORT PRO STUDIJNÍ OBORY - APLIKOVANÁ TĚLESNÁ VÝCHOVA - TĚLESNÁ

Více

PaedDr. Jitka Vinduškov katedra atletiky, UK FTVS Praha Červen 2008

PaedDr. Jitka Vinduškov katedra atletiky, UK FTVS Praha Červen 2008 Trénink a závodz vodění ve vícebojíchch PaedDr. Jitka Vinduškov ková, CSc. katedra atletiky, UK FTVS Praha Červen 2008 Cíle a úkoly Cílem vícebojav cebojařského tréninku je je dosažen ení nejlepší šího

Více

ZÁKLADY SPORTOVNÍHO TRÉNINKU

ZÁKLADY SPORTOVNÍHO TRÉNINKU ZÁKLADY SPORTOVNÍHO TRÉNINKU (podklady pro přednášky školení trenérů lic. B) Doc. PaedDr. Tomáš Perič, PhD. Oddělení sportovního tréninku Katedra pedagogiky, psychologie a didaktiky Fakulta tělesné výchovy

Více

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U18 TRÉNINKEM A INTENZITOU KE ZLEPŠENÍ

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U18 TRÉNINKEM A INTENZITOU KE ZLEPŠENÍ CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U18 TRÉNINKEM A INTENZITOU KE ZLEPŠENÍ VĚKOVÉ ZÁKONITOSTI poslední vývojové stadium mezi dětstvím a dospělostí postupně se vyrovnávají pubertální nesrovnalosti a disproporce a dokončuje

Více

výchovy a sportu v testu 12minutového plavání

výchovy a sportu v testu 12minutového plavání Zpracovala: Pokorná Jitka Katedra plaveckých sportů UK FTVS Výkonnost studentů 1.. ročník níků Fakulty tělesné výchovy a sportu v testu 12minutového plavání Irena Čechovská, Barbora Čechovská, Gabriela

Více

Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz

Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz Cyklistika průvodce tréninkem Jiří Sekera Ondřej Vojtěchovský Grada Publishing (elektronická (tištěná SBN Grada 978-80-247-6952-3 Publishing, verze

Více

ROZVOJ RYCHLOSTI. David Zahradník, PhD.

ROZVOJ RYCHLOSTI. David Zahradník, PhD. ROZVOJ RYCHLOSTI David Zahradník, PhD. Projekt: Zvyšování jazykových kompetencí pracovníků FSpS MU a inovace výuky v oblasti kinantropologie, reg.č.: CZ.1.07/2.2.00/15.0199 Rychlost lze obecně definovat

Více

Tématický plán: Teorie - Aerobní zdatnost, zásady a metody rozvoje. Praxe -Aerobik - základní lekce. Doporučená literatura

Tématický plán: Teorie - Aerobní zdatnost, zásady a metody rozvoje. Praxe -Aerobik - základní lekce. Doporučená literatura 9. lekce Tématický plán: Teorie - Aerobní zdatnost, zásady a metody rozvoje. Praxe -Aerobik - základní lekce. Doporučená literatura 1. AEROBNÍ ZDATNOST Tento složitý komplex dispozic se v literatuře někdy

Více

KARLOVA UNIVERZITA FAKULTA TĚLESNÉ VÝCHOVY A SPORTU KATEDRA ATLETIKY TRÉNINK VYTRVALOSTNÍHO BĚŽCE JINDŘICHA LINHARTA V OBDOBÍ 1976 AŽ 1985

KARLOVA UNIVERZITA FAKULTA TĚLESNÉ VÝCHOVY A SPORTU KATEDRA ATLETIKY TRÉNINK VYTRVALOSTNÍHO BĚŽCE JINDŘICHA LINHARTA V OBDOBÍ 1976 AŽ 1985 KARLOVA UNIVERZITA FAKULTA TĚLESNÉ VÝCHOVY A SPORTU KATEDRA ATLETIKY TRÉNINK VYTRVALOSTNÍHO BĚŽCE JINDŘICHA LINHARTA V OBDOBÍ 1976 AŽ 1985 Bakalářská práce Vedoucí práce: PaedDr. Jitka Vindušková, CSc.

Více

Specifikace jednotlivých tréninkových ukazatelů uvedených v tabulce doporučovaných objemů

Specifikace jednotlivých tréninkových ukazatelů uvedených v tabulce doporučovaných objemů DOPORUČENÉ OBJEMY TRÉNINKU NA MEZOCYKLUS 13.12.2010-9.1. 2011 CHLAPCI žáci 2011 dorostenci 2011 junioři 2011 118 ČZ (hod) 42 50 64 106 POS (hod) 7 11 16 107 SPEC POS (hod) 3 6 12 108 B-C (km) 55 65 75

Více

Rozvoj pohybových schopností. Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval

Rozvoj pohybových schopností. Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval Rozvoj pohybových schopností Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval SÍLA RYCHLOST VYTRVALOST OBRATNOST Pohybové schopnosti jsou částečně vrozené, v průběhu života se rozvíjí 12.12.2014 Mgr. Jan Veverka

Více

IKS-ZÁKLADY SPORTOVNÍHO TRÉNINKU

IKS-ZÁKLADY SPORTOVNÍHO TRÉNINKU IKS-ZÁKLADY SPORTOVNÍHO TRÉNINKU Sporotvní trénink Tréninkem rozumíme proces, který se zaměřuje na osvojování a zdokonalování určité dovednosti a na rozvoj schopností. Pojem trénink se využívá nejen v

Více

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U16 PRÁCE A VÁŠEŇ RUKU V RUCE

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U16 PRÁCE A VÁŠEŇ RUKU V RUCE CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U16 PRÁCE A VÁŠEŇ RUKU V RUCE VĚKOVÉ ZÁKONITOSTI končí období bouřlivého rozvoje puberta dochází vývojovým rozdílům mezi jednotlivci (z hlediska biologického vývoje mohou být rozdíly

Více

STÁTNÍ ZÁVĚREČNÁ ZKOUŠKA (magisterská)

STÁTNÍ ZÁVĚREČNÁ ZKOUŠKA (magisterská) STÁTNÍ ZÁVĚREČNÁ ZKOUŠKA (magisterská) Část státní závěrečné zkoušky: Studijní program: Studijní obory: Učitelství předmětu tělesná výchova Tělesná výchova a sport Aplikovaná tělesná výchova Tělesná výchova

Více

Nadváha a obezita a možnosti nefarmakologického ovlivnění

Nadváha a obezita a možnosti nefarmakologického ovlivnění Nadváha a obezita a možnosti nefarmakologického ovlivnění Václav Bunc a Marie Skalská UK FTVS Praha Obezita nebo nadváha je jedním ze základních problémů současnosti. Je komplikací jak v rozvojových tak

Více

Energie a pohyb. Bc. Denisa Staňková Bc. Markéta Vorlíčková

Energie a pohyb. Bc. Denisa Staňková Bc. Markéta Vorlíčková Energie a pohyb Bc. Denisa Staňková Bc. Markéta Vorlíčková Obsah přednášky Energetická potřeba (bazální a klidový metabolismus, zdroje energie, měření energetické potřeby) Fyzická aktivita (doporučení,

Více

13:30 15:30 I. Část 15:30 17:00 II. Část. Základy sportovního tréninku 2

13:30 15:30 I. Část 15:30 17:00 II. Část. Základy sportovního tréninku 2 13:30 15:30 I. Část 15:30 17:00 II. Část Základy sportovního tréninku 2 Kyselina adenosintrifosforečná (ATP ATP) nejpoužívanější a nejdůležitější sloučenina Zóny energetického krytí se dělí podle typu

Více

ZÁKLADY SÍLY MLÁDEŽE V LH. PhDr. RADIM JEBAVÝ, Ph.D.

ZÁKLADY SÍLY MLÁDEŽE V LH. PhDr. RADIM JEBAVÝ, Ph.D. ZÁKLADY SÍLY MLÁDEŽE V LH PhDr. RADIM JEBAVÝ, Ph.D. VÝZNAM A CÍL SILOVÉ PŘÍPRAVY V HOKEJI Síla je základní pohybovou schopností, bez které není možný žádný pohyb. Snížení rizika zranění. OBECNÉ ZÁSADY

Více

SEMINÁRNÍ PRÁCE Z REGENERACE VE SPORTU

SEMINÁRNÍ PRÁCE Z REGENERACE VE SPORTU SEMINÁRNÍ PRÁCE Z REGENERACE VE SPORTU Triatlon podzim 2007 Tomšík David (UČO: 200488), RVSK Fakulta sportovních studií Masarykova univerzita Brno Obsah: 1. Charakteristika triatlonu... 1 2. Tréninkové

Více

Aktuální přístupy k rozvoji a hodnocení tělesné zdatnosti v rámci školní tělesné výchovy. Aleš Suchomel Katedra tělesné výchovy FP TU v Liberci

Aktuální přístupy k rozvoji a hodnocení tělesné zdatnosti v rámci školní tělesné výchovy. Aleš Suchomel Katedra tělesné výchovy FP TU v Liberci Aktuální přístupy k rozvoji a hodnocení tělesné zdatnosti v rámci školní tělesné výchovy Aleš Suchomel Katedra tělesné výchovy FP TU v Liberci Úvod Z celoživotního hlediska je pro hodnocení kondičního

Více

Model tréninkového programu ve veslování žákovských kategorií

Model tréninkového programu ve veslování žákovských kategorií Listopad, 2012 Metodický dopis Model tréninkového programu ve veslování žákovských kategorií Zpracoval: Přemysl Panuška Roční tréninkový plán je pro sportovce a trenéra vodítkem, podle kterého postupují

Více

ŽS/15 Rozvoj vytrvalosti

ŽS/15 Rozvoj vytrvalosti Obsah: Metody nepřerušovaného zatížení (KV 1) Intervalové metody (KV 2) Cvičení speciální volejbalové vytrvalosti (KV 3) Statická silová vytrvalost (KV 4) 467 Metody nepřerušovaného zatížení (KV 1) Metoda

Více

SÍLA ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

SÍLA ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie SÍLA Název školy Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu VY_32_INOVACE_TEV2104 (Síla) Autor Mgr. Radek Zimčík Datum 18. 2. 2014

Více

Specifika a specifikace sportovní přípravy dětí v kategorie 6 16 let

Specifika a specifikace sportovní přípravy dětí v kategorie 6 16 let Specifika a specifikace sportovní přípravy dětí v kategorie 6 16 let Podstata sportovní přípravy dětí * Jejím hlavním rysem je přípravný charakter,ve kterém se budují základní kameny vrcholového výkonu,

Více