Základní škola a Mateřská škola Krčín

Transkript

1 Základní škola a Mateřská škola Krčín Žižkovo náměstí 1, Nové Město nad Metují IČO TELEFON: FAX: zskrcin@zskrcin.cz VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY Školní rok 2008/2009

2 1. Základní údaje o škole Základní škola pracovala od pod názvem Základní škola Nové Město nad Metují, Žižkovo náměstí 1, okres Náchod. Byla zřízena usnesením č.zm /07 ze dne o sloučení příspěvkové organizace města Nové Město nad Metují Školní jídelna, Nové Město nad Metují, Žižkovo náměstí 152 s příspěvkovou organizací města Nové Město nad Metují Základní škola Nové Město nad Metují, Žižkovo náměstí 1, okres Náchod a v této souvislosti na základě 84 odst.2 písm.e) zákona č. 128/2000 sb., o obcích (obecní zřízení), ve znění pozdějších předpisů (dále jen zákon o obcích ), 178 odst. 1 písm. a) a 179 odst. 1 písm. c) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů (dále jen školský zákon ) a v souladu s 27 odst. 2 zákona č. 250/2000 Sb., o rozpočtových pravidlech územních rozpočtů, ve znění pozdějších předpisů (dále jen zákon o rozpočtových pravidlech ) a dle usnesení Zastupitelstva města Nového Města nad Metují č. ZM /07 ze dne s účinností od Usnesením č. ZM /07 ze dne nabyla platnosti nová zřizovací listina, platná ode dne , která ruší dosavadní listiny. Škola je právnickou osobou, která vstupuje do právních vztahů svým jménem a nese odpovědnost z těchto vztahů vyplývající. Škola je na základě žádosti ze dne , č.j.: ZŠKR341/2008 a rozhodnutím MŠMT Praha, č.j.: / ze dne zařazena do sítě škol, předškolních zařízení a školských zařízení s účinností od s názvem: Základní škola Nové Město nad Metují, Žižkovo náměstí 1, okres Náchod identifikační číslo (identifikátor zařízení) Statutárním orgánem organizace byl do ředitel školy PaedDr. František Netušil a zástupkyní ředitele byla Mgr. Naděžda Bínová. Od byla škola zařazena do sítě škol pod názvem Základní škola a Mateřská škola Krčín s účinností od identifikačním číslem (IZO) na adrese Žižkovo náměstí 1, Nové Město nad Metují. Zřizovatelem školy je město Nové Město nad Metují, náměstí Republiky 6, Nové Město nad Metují.Nová organizace vznikla splynutím Základní školy a Mateřské školy. Statutárním orgánem organizace je od ředitelka školy Mgr. Jana Vitverová, která byla jmenována zřizovatelem podle 166 školského zákona. Pravomoci a povinnosti ředitelky organizace vyplývají z 35 a dále z 164 až 168 školského zákona. Ředitelka jmenovala svým zástupcem Mgr. Miroslava Hojného, který je v době její nepřítomnosti oprávněn jednat za organizaci v rozsahu svého zmocnění a oprávnění. Bližší informace o škole si široká veřejnost může zjistit na adrese

3 Podle Školského zákona č.561/2004 Sb. 168 pracuje při škole Školská rada. V 1. poletí školního roku pracovala v tomto složení: Předseda ŠR: Mgr. Miroslav Hojný Členové z řad rodičů: Mgr. Renata Majerská, Marie Donajová, Marcela Burešová Členové z řad učitelů: Mgr. Martin Volf, Ing. Lenka Dubnová, Mgr. Miroslav Hojný Členové delegovaní městem: Jiří Hladík, Irena Voříšková, Ing. Jiří Novák Podle zákona proběhly v závěru roku 2008 nové volby do Školské rady a od ustavující schůze pracuje v tomto složení: Předseda ŠR: Mgr. Martin Volf (do Mgr. Miroslav Hojný) Členové z řad rodičů: Marie Petruželková, Eva Habrmanová, Marie Danajová Členové z řad učitelů: Mgr. Martin Volf, Ing. Lenka Dubnová, Mgr. Romana Minaříková (do Mgr. Miroslav Hojný) Členové delegovaní městem: Jiří Hladík, Irena Voříšková, Ing. Jiří Novák Volby do ŠR z řad rodičů proběhly Zvoleni viz. výše. Volby do ŠR z řad ped. pracovníků proběhly Zvoleni Mgr. Martin Volf, Ing. Lenka Dubnová, Mgr. Miroslav Hojný (po odstoupení na vlastní žádost jej na základě volebního výsledku nahradila Mgr. Romana Minaříková). 2. Přehled oborů vzdělání Základní škola a Mateřská škola Krčín vykonává činnost základní školy, mateřské školy, školní družiny, školní jídelny a školní jídelny výdejny a je s účinností od zapsána do školského rejstříku k č. j / Hlavním účelem je vzdělávání a výchova dětí a žáků. V oblasti činnosti základní školy uskutečňuje základní vzdělávání, které vede k tomu, aby si žáci osvojili potřebné strategie učení a na jejich základě byli motivováni k celoživotnímu učení, aby se učili tvořivě myslet a řešit přiměřené problémy, účinně komunikovat a spolupracovat, chránit své fyzické i duševní zdraví, vytvořené hodnoty a životní prostředí, být ohleduplní a tolerantní k jiným lidem, k odlišným kulturním a duchovním hodnotám, poznávat své schopnosti a reálné možnosti a uplatňovat je spolu s osvojenými vědomostmi a dovednostmi při rozhodování o svém profesním uplatnění Základní škola je úplná s pěti třídami 1. stupně (po jedné v každém ročníku) a osmi třídami 2. stupně (dvě třídy v každém ročníku). Poskytuje základní vzdělání v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělání (školský zákon), se zákonem č. 562/2004 Sb., kterým se mění některé zákony v souvislosti s přijetím školského zákona, se zákonem 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů a prováděcími předpisy MŠMT ČR. Vytváří podmínky pro rozvoj schopností a talentu žáků, jako škola bezbariérová nabízí výuku žáků zdravotně postižených. Nabídkou a organizací kroužků umožňuje vyplnění volného času dětí.

4 Školní družina zabezpečuje děti mladšího školního věku v době před a po ukončení pravidelné výuky. Školní jídelna umožňuje společné stravování žákům, zaměstnancům organizace a za určitých podmínek i osobám cizím. Škola organizuje doplňkovou činnost v souladu se Zřizovací listinou. Základní škola je plně organizovaná. První stupeň, kde je pět kmenových tříd, navštěvují převážně děti z Krčína a Spů, jen ojediněle z jiné spádové oblasti. Na 2. stupeň, kde jsou v každém ročníku dvě třídy, přicházejí děti z okolních vesnic: Provodova, Šonova, Bohuslavic, Černic a Nahořan. V září 2008 nastoupilo do Základní školy Krčín 280 žáků, během školního roku 1 žák přibyl, takže stav k bylo 281 žáků. Při škole jsou otevřena dvě oddělení školní družiny, ve kterých bylo zapsáno 51 žáků. V tomto školním roce pracovalo ve škole 17 zájmových kroužků (včetně tří při školní družině). Kroužky mají náplň sportovní, výtvarnou, dramatickou i vzdělávací. Přehled učebních plánů a) Vzdělávací programy RVP ZV: č.j / , ve znění úpravy č.j / (v 1. a 2.. a 6.a 7. ročníku) Název ŠVP: Ruku v ruce za vzděláním Základní škola: č.j /96-2, ve znění pozdějších úprav (v ostatních ročnících) b) Učební plán školy Předmět Ročník Český jazyk Cizí jazyk Matematika Prvouka 3 Svět kolem nás 2 2 Přírodověda 1 2 Vlastivěda 2 2 Chemie 2 2 Fyzika Přírodopis Zeměpis Dějepis

5 Občanská výchova 1 1 Rodinná výchova 1 1 Rod. a obč.výchova 2 2 Hudební výchova Informatika 1 Výtvarná výchova Praktické činnosti Volitelné předměty Tělesná výchova Týdenní dotace Popis personálního zabezpečení činnosti školy V pedagogickém sboru došlo v průběhu školního roku k několika změnám, které souvisely se situací ve škole. Do starobního důchodu odešla paní vychovatelka. V prvním pololetí rozvázali na vlastní žádost pracovní poměr dva učitelé 2. stupně a za něž byla sehnána náhrada. Na začátku druhého pololetí rozvázal pracovní poměr dohodou pan ředitel PaedDr. František Netušil a byli přijati dva učitelé 2. stupně. Paní Mgr. Naděžda Bínová rozvázala dohodou pracovní poměr zástupce ředitele a nastoupila na místo učitelky 2. stupně. Na mateřskou dovolenou nastoupila paní učitelka druhého stupně. Na první stupeň nastoupila nová paní učitelka za paní Mgr. Janu Vitverovou, která byla jmenována na základě konkursního řízení ředitelkou školy. Zástupcem byl jmenován učitel 2. stupně pan Mgr. Miroslav Hojný. Na škole pracovalo k pedagogických pracovníků. Z toho 15 plně kvalifikovaných učitelů, 5 nekvalifikovaných učitelů, 5 asistentek pedagoga a 2 vychovatelky ŠD. 4. Údaje o přijímacím řízení K zápisu do prvního ročníku pro školní rok 2008/2009, který se konal a , se dostavilo 21 dětí, zapsáno bylo 11 dětí. 10 rodičů podalo žádost o odklad školní docházky o jeden rok. Povinnou školní docházku ukončilo 55 žáků, z toho 50 v 9. ročníku a z 5. ročníku odešlo na víceleté gymnázium 5 žáků. Celkový přehled žáků vycházejících z 9. ročníku Typ střední školy Počet žáků (% z žáků 9. roč.) Gymnázium 4 Obchodní akademie 3 SPŠ čtyřleté 15

6 Evangelická akademie 1 SOŠ čtyřleté 7 SPgŠ 2 SŠ uměleckoprůmyslová 1 Soukromé školy čtyřleté 8 Soukromé školy tříleté 2 SOU 7 Celkový přehled žáků vycházejících z 5. ročníku Gymnázium 5 5. Údaje o výsledcích vzdělávání Celkový prospěch žáků v jednotlivých ročnících Souhrnná statistika tříd 2. pololetí školního roku 2008/09 zpracováno dne: třída žáků hodnocení snížená průměrný absence na žáka V P 5 N známka z Ch prospěch omluv. neomluv. třídní učitel 1.A Mgr. Machová Marie 2.A Mgr.Němečková Jana 3.A Mgr. Hanušová Iveta 4.A Mgr. Nováková Ivana 5.A Mgr. Hanušová Ivana 6.A (1+0) Mgr. Bínová Naděžda 6.B (0+1) I Mgr. Nováková Monika 7.A (0+1) Mgr. Bezstarosti Eva 7.B (1+0) Mgr. Minaříková Romana

7 8.A (1+0) Ing. Dubnová Lenka 8.B Mgr.Vít Vladimír 9.A (1+0) Mgr. Králová Iva 9.B (1+1) Mgr. Volf Martin Důtky ředitele 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B Legenda: V - prospěl s vyznamenáním P - prospěl 5 - neprospěl N - nehodnocen 1 (1+0) druhý stupeň z chování 1 (0+1) třetí stupeň z chování Snížené známky z chování byly uděleny za neomluvené hodiny a porušování školního řádu. SCIO TESTY Ve školním roce 2008/2009 jsme v rámci sebehodnocení školy zadávali SCIO testy v 5., 6., 7., 8. a 9. ročníku. Testování nám umožňuje srovnávat výsledky našich žáků s ostatními školami. Pro školu jsou podstatné výsledky vycházejících žáků, se kterými dále pracujeme. Zpráva o výsledcích testů 9.ročníků zpracované firmou SCIO: ČESKÝ JAZYK Svými výsledky v českém jazyce se Vaše škola řadí mezi průměrné školy, máte lepší výsledky než polovina zúčastněných škol. Z hodnocení tematické části testu vyplývá, že průměrné výsledky měli Vaši žáci ve všech oblastech - mluvnice, sloh a literatura. Využití studijního potenciálu žáků pro český jazyk Porovnáním výsledků testu z českého jazyka s výsledky testu OSP jsme zjistili, že ve Vaší škole je studijní potenciál žáků v českém jazyce využíván dobře. Výsledky žáků jsou na vyšší úrovni, než jaká odpovídá úrovni jejich studijních předpokladů, učitelé s ním zřejmě velmi dobře zacházejí a žáci pracují nad svoje možnosti. MATEMATIKA Výsledky Vaší školy v matematice jsou podprůměrné. Vaše škola patří mezi 20% škol s nejslabšími výsledky v testování, 80 % zúčastněných škol mělo výsledky lepší. Využití studijního potenciálu žáků pro matematiku Porovnáním výsledků testu z matematiky s výsledky testu OSP jsme zjistili, že ve Vaší škole je studijní potenciál žáků v matematice využíván optimálně, výsledky žáků v testech odpovídají úrovni jejich studijních předpokladů.

8 ANGLICKÝ JAZYK Výsledky Vaší školy v anglickém jazyce jsou podprůměrné. Vaše škola patří mezi 20% škol s nejslabšími výsledky v testování, 80 % zúčastněných škol mělo výsledky lepší. Využití studijního potenciálu žáků pro anglický jazyk Porovnáním výsledků testu z anglického jazyka s výsledky testu OSP jsme zjistili, že studijní potenciál žáků je v anglickém jazyce ve Vaší škole využíván nedostatečně, výsledky žáků jsou na nižší úrovni, než jaká odpovídá úrovni jejich studijních předpokladů, žáci pracují tzv. pod svoje možnosti. (Celá zpráva je k nahlédnutí v archivu školy.) V oblasti výchovného poradenství bylo poskytování služeb zaměřeno převážně na volbu povolání. V listopadu se všichni žáci 9. tříd zúčastnili veletrhu vzdělávání středních škol náchodského regionu. V prosinci proběhla beseda rodičů vycházejících žáků s náborovými pracovníky středních škol. V rámci konzultačních hodin výchovného poradce proběhla řada individuálních pohovorů s rodiči i žáky o volbě povolání. Třídní učitelé ve spolupráci s výchovným poradcem, dyslektickou asistentkou, pracovnicemi PPP v Náchodě a učiteli jednotlivých předmětů zpracovávali studijní plány pro žáky individuálně integrované v naší škole. S rodiči byly tyto plány konzultovány a byly probrány zásady práce s těmito žáky.

9 K bylo na naší škole individuálně integrováno 40 žáků, z toho 14 dívek, 36 žáků má vývojové poruchy učení a chování, jeden žák má mentální postižení a tři žáci mají postižení s více vadami Žáci se speciálními poruchami učení pravidelně navštěvují hodiny reedukace, které jsou zaměřeny na odstraňování problémů v učení. Pomocí rozličných metod se snaží o zlepšení čtení, grafomotoriky i chyb v pravopisu. Každý měsíc probíhaly ve škole konzultace s pracovnicemi PPP Náchod, při kterých se řešily aktuální problémy spojené s integrací žáků. Pedagogické asistentky a třídní učitelé žáků s kombinovanými vadami spolupracují s SPC Náchod. V září jsme opět zorganizovali pro žáky 6. ročníků adaptační kurz, který měl za úkol předejít špatným vztahům ve třídě a tím také projevům šikany. Byl zaměřený na spolupráci, komunikaci, pomoc druhému a jeho nezbytnou součástí byla tvorba pravidel třídy. Ve všech ročnících se tělesná výchova vyučuje 2 hodiny týdně. Dále mají žáci možnost vybrat si z nabídky volitelných předmětů sportovní činnosti (2 hodiny týdně), případně se přihlásit do sportovního zájmového kroužku (florbal, odbíjená, sálová kopaná). Každoročně probíhá v zimních měsících výuka tělesné výchovy na zimním stadionu, kde děti získávají základy bruslení. Žáci 1. až 4. ročníku absolvovali 10 lekcí plaveckého výcviku v bazénu v Dobrušce a v Novém Městě nad Metují. Žáci 7. ročníku se zúčastnili týdenního lyžařského kurzu na chatě Hořec na Pomezních boudách v Krkonoších od 18. do. 24. ledna Již druhým rokem byla zařazena výuka jízdy na snowboardu. Volitelné předměty se vyučovaly v dvou hodinách, do 7. ročníku byla navíc zařazena třetí hodina. Z nabízených předmětů si vybírali žáci ročníku. Vyučovaly se tyto předměty: konverzace v anglickém jazyce, přírodovědný seminář, cvičení z českého jazyka a matematiky (pouze 7. ročník), informatika (dvě skupiny, pouze 8. a 9. ročník), výtvarné činnosti, domácnost, sportovní činnosti. V letošním školním roce se na naší škole vyučovaly tyto nepovinné předměty: práce s počítačem (tři skupiny), sborový zpěv (dvě skupiny), zdravotní tělesná výchova (dvě skupiny od 2. pololetí pouze jedna), sportovní činnosti, náboženství (dvě skupiny). Všechny nepovinné předměty měly jednohodinovou dotaci, pouze sborový zpěv se vyučoval v dvouhodinových blocích. Vzdělávací oblast výchova k volbě povolání je součástí vzdělávacího programu naší školy. Jednotlivé obsahové okruhy (podle Metodického pokynu k zařazení vzdělávací oblasti Výchova k volbě povolání do vzdělávacích programů pro základní vzdělávání) jsou začleněny především do povinných předmětů, které mají k dané problematice nejblíže (zvláště občanská výchova, rodinná výchova, praktické činnosti). Potřebnou koordinaci aktivit souvisejících se zaváděním výchovy k volbě povolání do výuky prováděl výchovný poradce.velmi důležitá je v této oblasti spolupráce s Úřadem práce v Náchodě, kde je každoročně na podzim připravena beseda se žáky 9. ročníků, žáci dostávají brožury s informacemi o možnostech studia na středních školách. Vycházející žáci se rovněž zúčastnili veletrhu středních škol okresu Náchod, pro jejich rodiče byla v prosinci zorganizována schůzka se zástupci středních škol z okolí Nového Města nad Metují. Cíle výchovy k volbě povolání se daří plnit. O tom svědčí celkem bezproblémové umísťování našich žáků do středních škol a středních odborných učilišť. Výchovný poradce klade velký důraz na to, aby žáci a jejich rodiče při vybírání středních škol brali v úvahu perspektivu studijního nebo učebního oboru a možnosti dalšího uplatnění po absolvování stření školy.

10 Oblast ochrany člověka za mimořádných situací je pro naši školu obzvlášť důležitá vzhledem k tomu, že se budovy školy nacházejí v těsné blízkosti zimního stadionu, v jehož chladícím systému je uskladněno značné množství čpavku. V případě havárie by byli žáci i zaměstnanci školy bezprostředně ohroženi. V květnu proběhl ve škole cvičný chemický poplach. Žáci nacvičovali chování v případě úniku čpavku, do školy dorazila Jednotka sboru dobrovolných hasičů z Nového Města nad Metují spolu s HZS Královéhradeckého kraje. Celá akce splnila svůj cíl, žáci věděli jak se chovat v případě vyhlášení chemického poplachu, pod vedením učitelů se přesunuli do nejvyšších pater a tam čekali na další pokyny záchranářů. Ze strany hasičů bylo chování zaměstnanců školy i žáků hodnoceno velmi kladně. Tématika ochrana člověka za mimořádných událostí byla zařazena do tříhodinového bloku, který se uskutečnil v listopadu, danou problematiku vyučovali třídní učitelé, v červnu se uskutečnila druhá část výuky. Cílem je osvojit si tematiku v rozsahu přiměřeném věku žáků se zaměřením na: Rozpoznání varovného signálu všeobecná výstraha a činnost po jeho vyhlášení, Používání telefonních linek tísňového volání a dalších komunikačních prostředků, Přípravu evakuačního zavazadla, zásady pro opuštění bytu a ohroženého prostoru, Činnost integrovaného záchranného systému, Poskytování první pomoci při zraněních v případě mimořádných událostí. Obsah byl zaměřen na tematiku ochrany osob před následky živelních pohrom včetně nezbytných dovedností (povodně, zemětřesení, sesuvy půdy, atmosférické poruchy, požár), úniku nebezpečných látek do životního prostředí včetně nezbytných dovedností, použití nebo anonymní hrozby použití výbušniny nebo nebezpečné látky. Kromě toho je tématika ochrana člověka za mimořádných událostí zařazována do tématických plánů různých předmětů a děti se s touto problematikou setkávají přiměřeně svému věku již od prvního ročníku zvláště v předmětech prvouka, přírodověda a vlastivěda. Od šestého ročníku jsou pak jednotlivá témata probírána hlavně v předmětech zeměpis, fyzika, přírodopis, chemie, rodinná výchova. V rámci enviromentálního vzdělávání, výchovy a osvěty v roce 2008/2009 pokračujeme v projektu Čistá škola (neboli čistá hlava, čisté tělo, čisté prostředí). Ve všech kmenových učebnách jsou umístěny koše na tříděný odpadu (směs, papír, plast). Žáci odnášejí tříděný odpad do určených kontejnerů u školy. Problematika enviromentální výchovy je zařazována do výuky všech předmětů, zvláště přírodopisu, zeměpisu, občanské výchovy, rodinné výchovy, pracovních činností, na prvním stupni pak prvouky, přírodovědy a vlastivědy. Pro zlepšení vztahu žáků k životnímu prostředí se při vyučování různých předmětů využívá i školní zahrada. 6. Prevence sociálně patologických jevů V 1.pololetí školního roku 2008/09 se podařilo zajistit v rámci prevence šikany a nezdravého životního stylu přednášky, besedy a motivační programy pro žáky naší školy v souladu s Minimálním preventivním programem. Vytyčené cíle byly splněny a oba dva stupně naší školy prošly nějakým preventivním programem Den bez aut Den jazyků Adaptační pobyty šestých tříd Návštěva 6.A v Klubu Mandl (seznámení s činností a funkcí klubu)

11 8.10. Návštěva 6.B v Klubu Mandl (seznámení s činností a funkcí klubu) Beseda v Klubu Mandl 8.A téma drogy Beseda v Klubu Mandl 8.B téma drogy Beseda 1.stupně s městskou policí Motivační výchovné představení 1.stupeň (3.,4.,5.): Sezname, otevři se 2.stupeň (6.,7.,): Na rovinu Protidrogová prevence dramatizace románu Memento 9.A,B Podána žádost o dotaci na další adaptační kurz 6.tříd pro školní rok 2009/2010 V 2.pololetí školního roku 2008/09 se podařilo zajistit v rámci prevence šikany a nezdravého životního stylu přednášky, besedy a motivační výchovné programy pro žáky naší školy v souladu s Minimálním preventivním programem. Vytyčené cíle byly splněny a oba dva stupně naší školy prošly nějakým preventivním programem Hudební pořad HIP HOP jarní den (jednobarevný) Motivační výchovné představení: Kámen, nůžky, papír pro 3.,4.a 5. třídu, Třináctá komnata pro 6.a 7. ročník 6.5. Beseda k trestní odpovědnosti pro 8.a 9. ročník Kromě těchto výchovných programů se žáci účastnili i dalších vzdělávacích aktivit: Dějepisný výukový program pro 6.a 7. ročník 6.4. Po stopách keltské civilizace exkurze 6. tříd Galerie Zázvorka muzejní týden pro školy - 5. třída 5.5. Dopravní výchova na dopravním hřišti 4. třída 100 let Wintona výstava Divadelní představení Jaroměř 8. ročník Osvětim 9. ročník Putujeme po ČR 5. třída Pojďte s námi do Josefova 8. ročník Zahradní radovánky celá ZŠ (podána žádost o dotaci na MěÚ Nové Město) 8.6. Hvězdárna 4.a 5. třída Branný den Sportovní den 7. Vzdělávání pedagogických pracovníků Priority ve vzdělávání pedagogických pracovník ve školním roce 2008/2009 byly obdobné jako v minulých letech - vzdělávání vedoucích pracovníků, vzdělávání pedagogických

12 pracovníků v oblasti cizích jazyků, vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti státní informační politiky ve vzdělávání, vzdělávání v ostatních oblastech DVPP vedoucí k prohloubení odbornosti pedagogů ve specializaci, kterou vyučují a v neposlední řadě další vzdělávání koordinátorů ŠVP. Vedení školy podporovalo vzdělávání pedagogických pracovníků. Finanční prostředky na pokrytí nákladů na DVPP byly získány především z rozpočtu školy, dále z rezervního fondu školy a z doplňkové činnosti školy. Podrobné informace o použití finančních prostředků na DVPP jsou součástí výroční zprávy o hospodaření školy. 8. Aktivity a prezentace školy na veřejnosti V průběhu školního roku se naši žáci zúčastnili několika soutěží a olympiád. Největších úspěchů jsme dosáhli v okresním kole soutěže v AJ - 1. místo získala Kristýna Novotná, v okresním kole ve florbale se umístili žáci 6. a 7. ročníku na 1. místě a kroužek tanečněsportovní získal 2. místo v soutěži Dvorská Jednička ve Dvoře Králové. Ve výtvarné soutěži získal Adam Rousek ocenění pro jednotlivce v rámci 49. MFF pro děti a mládež Zlín 2009 a 1. místo v literární soutěži pod názvem Mám rád v kategorii žáků 5. ročníků. Za 3. ročník získal 1. místo žák Dan Kinl ve výtvarné soutěži na téma Jak nás vidí Evropa. Výborně nás ve sportovních aktivitách reprezentovala i Školní družina. Na lehkoatletických závodech získali žáci několik prvních i druhých míst. Přehled sportovních a kulturních akcí školy Datum Název akce Třída Místo 2.9. Slavnostní přivítání prvňáčků 1.A Kino Příjezd dětí a učitelů ze Strzegomi roč. ZŠ Krčín Novoměstská setkání - průvod roč. ZŠ Krčín, město Třídní schůzky roč. ZŠ Krčín Evropský den bez aut malování na chodník ZŠ Krčín Evropský den jazyků ročník ZŠ Krčín Víkend se sborem Terénní berušky roč. ZŠ Krčín Vystoupení Terénních berušek na Hrnci smíchu roč. ZŠ Krčín Adaptační kurz 6.ročníky Dlouhé Rzy Exkurze třídírna odpadů Transform Bohdaneč 7.A,B Pojďte mezi nás! Návštěva dětí z MŠ ŠD Setkání v Mandlu 6.B Keramika pro veřejnost ZŠ Krčín Výstava dětských prací Zahrádkářská výstava ŠD Setkání v Mandlu 6.A Beseda v městské knihovně 3.,4. roč Den v Mandlu beseda IN x OUT 8.A Den v Mandlu beseda IN x OUT 8.B DDM Stonožka beseda 3.roč Keramika pro veřejnost ZŠ Krčín Filmové představení Tobruk 8.,9.roč. Kino

13 Sběr papíru roč. ZŠ Krčín Ať žijí duchové! ŠD Keramika pro veřejnost ZŠ Krčín Divadelní představení v Kině roč. Kino Pedagogická rada ZŠ Krčín Praha a Vyšehrad - prezentace projektu roč Exkurze do Prahy a na Vyšehrad roč Třídní schůzky volba povolání 9.A,B ZŠ Krčín Exkurze do Prahy a na Vyšehrad roč Keramika pro veřejnost ZŠ Krčín Víkend Ruský jazyk ZŠ Krčín Třídní schůzky roč. ZŠ Krčín Výstava Josefa Marka galerie Zázvorka 9.A,B dívky ZŠ Krčín Školní kolo dějepisné olympiády 8. a 9. roč. ZŠ Krčín Víkend Notičky a Dramatický kroužek roč. ZŠ Krčín Právo dětí na ochranu výtvarná soutěž 2. st. ZŠ Krčín "Namaluj nejkrásnější sluníčko" výtvarná 1. st. ZŠ Krčín soutěž Víkend - Graffiti 7.A ZŠ Krčín Ochrana člověka za mimořádných situací roč. ZŠ Krčín Beseda s městskou policií 1.stupeň ZŠ Krčín Čertoviny ŠD Mikulášský volejbalový turnaj roč. ZŠ Malecí Motivační výchovné představení: ZŠ Krčín Sezname otevři se, Na rovinu roč roč Keramika pro veřejnost ZŠ Krčín Konzultační den roč. ZŠ Krčín Bruslení roč. ZS Divadelní představení Memento 9.A,B ZŠ Krčín Výjezd do Strzegomi - Jaselka Vystoupení Dramatického kroužku a Notiček Konzultace s pracovnicemi PPP ZŠ Krčín Výstava výtv. prací na Vánočním koncertu ŠD Vánoční besídka s nadílkou ŠD Keramika pro veřejnost ZŠ Krčín Filmové představení Mamma Mia 2.st. Kino Vánoční představení pro 1. stupeň ZŠ Krčín 7.1. Setkání dětí, rodičů, učitelů bud. prvňáčků ZŠ Krčín Recitační soutěž třídní kolo 3.roč. ZŠ Krčín Výlet do obory Nového Města n.m. ŠD Recitační soutěž třídní kolo 4.roč. ZŠ Krčín Exkurze SAB TRAFO 9.A,B Recitační soutěž třídní kolo 5.roč. ZŠ Krčín Keramika pro veřejnost ZŠ Krčín Terénní berušky na muzikálu Kleopatra v Praze roč. ZŠ Krčín Konzultace s pracovnicemi PPP ZŠ Krčín Lyžařský výcvik 7.roč. Pomezní boudy Pedagogická rada ZŠ Krčín

14 20.1. Školní kolo recitační soutěže 1.st. ZŠ Krčín Dějepisná olympiáda okresní kolo Déčko Náchod Noc ve škole s aerobicem ZŠ Krčín Keramika pro veřejnost ZŠ Krčín Víkendovka s Danceaerobicem 2.st. ZŠ Krčín Bruslení roč. ZS Beseda Dítě jako svědek domácího násilí MěÚ Zápis do 1. třídy ZŠ Krčín Keramika pro veřejnost ZŠ Krčín Turnaj ve vybíjené ŠD ZŠ Malecí Olympiáda v Aj okresní kolo Déčko Náchod Středověk ve 4. třídě 4. tř. ZŠ Krčín Karneval v ŠD ŠD ZŠ Krčín DDM Stonožka technika smaltu 7.roč DDM Stonožka technika smaltu 7.roč Keramika pro veřejnost ZŠ Krčín Noc ve škole s aerobicem ZŠ Krčín 2.3. Okrskové kolo ve florbale, chlapci roč Okrskové kolo ve florbale, chlapci roč 4.3. Hudební pořad HIP HOP roč. ZŠ Krčín Víkendovka s Danceaerobicem 2.st. ZŠ Krčín 9.3. Pythagoriáda Déčko Náchod Okresní kolo recitační soutěže 1. st. Déčko Náchod Okresní kolo recitační soutěže 2. st. Déčko Náchod Okresní finále ve florbale, chlapci roč Keramika pro veřejnost ZŠ Krčín Víkend se sborem roč. ZŠ Krčín Arteterapeutická víkendovka 6.B ZŠ Krčín Plavecké závody v Polsku roč jarní den (jednobarevný) roč ZŠ Krčín Skok do jara. ŠD Víkend s ruským jazykem 7. roč. ZŠ Krčín Dějepisný výukový program 6.a 7. roč. ZŠ Krčín Keramika pro veřejnost ZŠ Krčín Víkend s Tanečně-sportovním kroužkem 1. a 5.A ZŠ Krčín 1.4. Po stopách keltské civilizace exkurze 6. roč. Nasavrky 1.4. Volejbalový turnaj roč. ZŠ Malecí 2.4. Velikonoční výstava roč Den učitelů Pyramida 3.4. Vystoupení Terénních berušek na Dni učitelů roč. ZŠ Krčín 4.4. Taneční soutěž Dvorská roč Dvůr Králové n.l Ekofór výtvarná soutěž 2. st. ZŠ Krčín 9.4. Keramika pro veřejnost ZŠ Krčín Matematický klokan SCIO testy roč. ZŠ Krčín SCIO testy 5. roč. ZŠ Krčín Motivační výchovné představení: Kámen, nůžky, papír, roč. ZŠ Krčín

15 Třináctá komnata roč Víkend s němčinou roč. ZŠ Krčín Pedagogická rada ZŠ Krčín Den otevřených dveří roč. ZŠ Krčín Terénní berušky zpívají u Masarykovy lípy roč. parčík v Krčíně Keramika pro veřejnost ZŠ Krčín Víkend s Karlem Jaromírem 7.A ZŠ Krčín Taneční soutěž Raz, Dva, Tři DDM Stonožka Soutěž ve sběru papíru roč. ZŠ Krčín Galerie Zázvorka muzejní týden pro školy 5.A ZŠ Krčín Čáry, máry.volba Miss čarodějnice ŠD Školní výlet 2. a 3. třída Pěnčín u Jablonce "Svět babiček a dědečků" výtvarná soutěž 1. st Exkurze s angličtinou roč. Praha 5.5. Dopravní výchova na dopravním hřišti 4.A Náchod 5.5. Pojďte mezi nás! Vystoupení pro MŠ - ŠD Šípková Růženka 6.5. Beseda k trestní odpovědnosti roč. ZŠ Krčín 7.5. Keramika pro veřejnost ZŠ Krčín Soutěž Co vím o lese 5.A ZŠ Krčín Návštěva z Warringtonu roč. ZŠ Krčín Terénní berušky zpívají hostům z Warringtonu roč. ZŠ Krčín Víkend s Notičkami roč. ZŠ Krčín let Wintona výstava roč. ZŠ Krčín Divadelní představení Jaroměř 8. A,B Osvětim 9. A,B Pasování na čtenáře - měst. knihovna 1. tř Návštěva spádových škol 5.A Malá kopaná - Luštinec Putujeme po ČR 5.A ZŠ Krčín Keramika pro veřejnost ZŠ Krčín Víkend s dramatickým kroužkem ZŠ Krčín Oblastní kolo atletického čtyřboje ŠD Šípková Růženka divadelní představení na ŠD Kinderfestu Pojďte s námi do Josefova 8. A,B Školní výlet do středověké vesnice 4.a 5. tř Zahradní radovánky roč. ZŠ Krčín "Děti pro radost druhých" výtvarná soutěž 1. st. ZŠ Krčín Mobilní tel. a kyberšikana výtvarná soutěž 2. st. ZŠ Krčín Výjezd dětí do Strzegomi Festyn roč Pojďte mezi nás! Návštěva v MŠ ŠD Výlet sboru Terénní berušky roč. Seč Školní výlet 7.B Potštejn 4.6. Keramika pro veřejnost ZŠ Krčín Noc ve škole s angličtinou 3.A ZŠ Krčín 8.6. Hvězdárna 4.a 5. tř Školní výlet 8.A Žďárské vrchy

16 Školní výlet 7.A Adršpach Focení tříd 1. st. A 8.B ZŠ Krčín Školní výlet 9.B Žamberk Školní výlet 6.A Dlouhé stráně Okresní kolo v atletickém čtyřboji, Náchod ŠD Rozloučení s aerobicem ZŠ Krčín Víkend ve škole 5.A ZŠ Krčín Focení tříd 2. st. ZŠ Krčín Nahrávání CD Berušek roč. ZŠ Krčín Školní výlet (cyklistický) 6.B Peklo a okolí Před školou ve škole (pro budoucí prvňáčky) ZŠ Krčín Přednáška včelařství roč. ZŠ Krčín Pedagogická rada ZŠ Krčín Ochrana člověka za mimořádných situací, branný den roč. ZŠ Krčín bývalá kasárna Setkání budoucích 6. ročníků ZŠ Krčín Sportovní den roč. ZŠ Krčín Slavnost slabikáře 1.tř. ZŠ Krčín Ahoj prázdniny zábavné hry v družince na ŠD konec Den spolků Velká cena nového města (Athénsko olympijský šplh)- vystoupení tanečních kroužků Rozloučení se žáky 9. tříd roč. Kino CHKO Orlické hory - výtvarná soutěž roč. ZŠ Krčín K dobrému jménu naší školy přispívá bohatá mimoškolní činnost.pěvecký sbor Terénní berušky za svého působení prošel mnoha vystoupeními, která byla určena pro diváky různých věkových skupin, od dětí mateřských škol až po seniory. Mezi nejúspěšnější patří vystoupení na zámku, v kině, ale i účast na přehlídce školních pěveckých sborů Jaroměřská nota. Sbor již několikrát vystupoval na festivalu v polské Strzegomi. Repertoár sboru tvoří především upravené písně našich předních folkových autorů. K desátému výročí založení byl uspořádán sraz bývalých i současných členů a členek sboru v místním SOŠ a SOU, kterého se zúčastnilo více jak 170 návštěvníků. Vedle sboru Terénní berušky pracuje již několik let na 1. stupni pěvecký sbor Notičky. V letošním školním roce pracoval opět ve dvou odděleních. Notičky I tvoří žáci 1. ročníku, Notičky II navštěvují žáci ročníku. Společně pracují s říkadly a s písničkami a připravují se na různá vystoupení, kterými rozdávají radost ve svém okolí. Pravidelně se účastní přehlídek dětských pěveckých sborů Novoměstská písnička a Jaroměřská nota a vystupuje v programu ke dni dětí Zahradní radovánky a na akcích pořádaných městem. Od listopadu do června probíhal již 8. ročník Krčínské florbalové ligy, kterého se pravidelně účastnilo sedm družstev žáků tříd. Po základní a nadstavbové části následovalo vyřazovací play off. Liga dala šanci, zahrát si florbal, i žákům, kteří nenavštěvují florbalové kroužky a všem účastníkům umožnila sehrát kvalitní soutěžní zápasy. Turnaj novoměstských základních škol v malé kopané.

17 Další ročník turnaje v malé kopané pořádaný naší školou pro školy okolní úspěšně proběhl dne Za pomoc s organizací a bezplatné zapůjčení hřiště děkujeme Nezávislé společnosti Luštinec. Na jaře jsme se zúčastnili turnaje v kopané Coca cola cup, kde jsme sehráli vyrovnaná utkání s družstvy z České Skalice, Červeného Kostelce či ZŠ Komenského Nové Město nad Metují. Za účast byl každý účastník turnaje odměněn organizátorem soutěže. I v letošním školním roce naše škola ve spolupráci se ZŠ Komenského uspořádala okrsková kola ve florbale pro region Náchodska. V silné konkurenci jsme tradičně uspěli. Mladší žáci své okrskové kolo vyhráli a postoupili do okresního finále, kde rovněž triumfovali a postoupili do kola krajského ve Dvoř Králové nad Labem. Starší žáci po vyrovnaných bojích obsadili v okrskovém kole 4. místo. V tomto školním roce pracovala redakce školních novin v počtu 19 členů v prvním pololetí a v počtu 18 členů v druhém pololetí. Scházel se pravidelně jednou týdně. Práce členů redakce byla opravdu rozmanitá. Na prvním místě to byla příprava jednotlivých čísel našich novin tak, aby obsah byl pestrý a oslovil co největší počet čtenářů. Tedy od těch nejmenších až po dospěláky. Do novin přispívali i ostatní žáci, např. svými povedenými slohovými pracemi, ale i vyučující. Články o aktivitách naší školy zasílala redakce i do Novoměstského zpravodaje a dalších regionálních tisků. Další úkol, který k práci redakční rady patří, byl i příprava pravidelných úterních hlášení školního rozhlasu. V průběhu školního roku proběhla dvě kola soutěže mezi třídami ve sběru starého papíru, kterou zorganizovala Rada rodičů. Peníze utržené za sběr byly rozděleny jednotlivým třídám podle umístění v soutěži. Ve čtvrtém čtvrtletí školního roku začal pracovat dětský školní parlament, ve kterém se děti učí, jak funguje demokracie v praxi. Dětský školní parlament pomáhá chránit zájmy žáků, pomáhá zajišťovat partnerství žáků s učiteli a pracovníky školy. Členové parlamentu z jednotlivých tříd mají právo projednat podněty žáků a předložit je vedení školy nebo pedagogické radě. Dětský školní parlament na své ustavující schůzi 13.května 2009 schválil jednací řád, který členové nejprve sami vytvořili. Do konce roku se dětský školní parlament sešel 3 x a podal několik návrhů, které se podařilo realizovat ve spolupráci s vedením školy. Na začátku příštího školního roku budou zvoleni zástupci školy do městského dětského parlamentu. Ve školním roce jsme pokračovali v zahraniční spolupráci s polskou školou ve Strzegomi. Polští učitelé a žáci do naší školy zavítali v září na Dny evropského dědictví. Svými kroji ozdobili průvod a spolu s našimi žáky vystoupili v kulturním odpoledním programu a navštívili památná místa v blízkém okolí. Veselé a radostné bylo květnové vystoupení dětí ze sportovně tanečního kroužku na Festynu, v rámci kterého se představují kulturní soubory škol Strzegomi a další hosté.

18 9. Výsledky inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Ve školním roce 2008/2009 byla na Základní škole Nové Město nad Metují, Žižkovo náměstí 1, provedena na podnět zřizovatele inspekční kontrola ČŠI Hradec Králové v termínu Inspekce byla zaměřena na hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání poskytovaného základní školou podle 174 odst. 2 písm. B) zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání ( školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, se zaměřením na rozvoj čtenářské, informační a přírodovědné gramotnosti žáků a schopnost žáků komunikovat v cizích jazycích. Dále pak hodnocení souladu školního vzdělávacího programu základního vzdělávání s právními předpisy a rámcovým vzdělávacím programem základního vzdělá vzdělávání podle 174 odst. 2 písm. c) školského zákona. Složení inspekčního týmu: Mgr. Bc. Květoslava Dřevíkovská Mgr. Pavel Antoš Mgr. Svatava Fejglová PaedDr. Zdena Hartingerová PaedDr. Antonín Kačírek Bc. Jaroslava Pešková Celkové hodnocení školy Základní škola, Nové Město nad Metují, Žižkovo náměstí 1, okres Náchod poskytuje vzdělávání a školské služby v souladu s rozhodnutím o zařazení do rejstříku škol a školských zařízení. Personální podmínky v době inspekce umožňovaly kvalitní plnění vzdělávacích programů, rizika jsou v zajištění výuky anglického jazyka a v současných vyhrocených vztazích mezi vedením školy a většinou pedagogů. Personální obsazení školy v následujícím období je nejasné, může být rovněž rizikovým faktorem pro další činnost školy. Žáci se vzdělávají v mimořádně pěkném a podnětném prostředí. Škola má vytvořené dobré materiální a finanční podmínky pro realizaci školního vzdělávacího programu. Pro jejich zlepšení vyhledává další zdroje financování a provozuje doplňkovou činnost. Finanční prostředky ze státního rozpočtu jsou využívány v souladu s účelem, na který byly škole poskytnuty. Ředitel školy přijal opatření k odstranění nedostatků zjištěných při předchozích kontrolách. Škola rozvíjí osobnost žáků v souladu s ŠVP ZV a vzdělávacím programem Základní škola, ŠVP ZV vyžaduje dílčí doplnění vzdělávacích obsahů volitelných předmětů a dopracování hodnocení žáků. Učební plán 9. ročníku vzdělávacího programu Základní škola je třeba uvést do souladu s učebním plánem MŠMT, tj. snížit celkovou týdenní dotaci o jednu hodinu. Ředitel školy splňuje předpoklady pro výkon funkce. Přestože ji vykonává krátkou dobu, pokusil se realizovat své koncepční záměry a změnit organizaci práce školy. Při jejich zavádění byla narušena důvěra a komunikace mezi vedením školy a pedagogy. Do jaké míry jsou vzájemné

19 vztahy nefunkční, je obtížné hodnotit vzhledem k protichůdným informacím podávaným oběma stranami v průběhu inspekce. Pozitivním jevem je, že tato skutečnost se jen minimálně promítla do realizované výuky. Škola vhodným způsobem informuje rodiče o vzdělávací nabídce a postupu při přijímání žáků ke vzdělávání. Při přijímání ke vzdělávání ředitel školy dodržuje platná zákonná ustanovení, rizika diskriminace některých uchazečů o přijetí zjištěna nebyla. Škola poskytuje informace a poradenskou pomoc žákům a jejich rodičům v dostatečné míře. Škola zajišťuje bezpečnost žáků, rizika nebyla zjištěna. Preventivní strategie školy umožňují předcházet vzniku školních úrazů i řešit sociálně patologické jevy. Škola umožňuje žákům rovný přístup ke vzdělání. Zajišťuje odpovídajícím způsobem vzdělávání žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a žákům s riziky školní neúspěšnosti. Zatímco partnerské vztahy vedení školy se zřizovatelem, se školskou radou a radou rodičů jsou v současné době téměř nefunkční, spolupráce s některými ostatními subjekty probíhá standardním způsobem (PPP Náchod, úřad práce apod). Úroveň rozvoje pozorovaných klíčových kompetencí žáků (čtenářské, informační a přírodovědné gramotnosti) odpovídala věku žáků. Schopnost žáků komunikovat v cizích jazycích je negativně ovlivněna personálními podmínkami. Výsledky vzdělávání žáků jsou zjišťovány kromě běžných hodnotících forem práce také komerčními testy. Zobrazují předpoklady žáků, možnosti školy a jsou srovnatelné s ostatními základními školami. Škola rozvíjí osobnosti žáků na standardní úrovni, nabídka školních i mimoškolských aktivit je rozmanitá, žáci mají možnost rozvíjet své předpoklady a částečně si mohou volit individuální vzdělávací cestu. 10.Hospodaření školy v roce 2008 Hlavní činnost Příjmy v tom: příspěvek od zřizovalele (města) příspěvek od krajského úřadu mimořádné dotace a granty ostatní příjmy v tom: stravné ŠJ Výdaje v tom: platy odvody sociál. a zdrav.pojištění příděl FKSP spotřeba potraviny ŠJ el. energie dodávka tepla vodné a stočné opravy, údržba, revize potřeba na úklid školy učebnice učební pomůcky školní knihovna vybavení školy - nákup DHIM školení učitelů doprava správa PC sítě poštovné

20 telefony Internet bankovní poplatky pojištění odpisy ostatní neinvestiční výdaje Hospodářská činnost Příjmy v tom: pronájem Eurotel, pronájmy tělocvičny, školní bufet, kroužky. Výdaje Zisk Fondy Fond rezervní Fond odměn Fond investičního majetku FKSP Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Ve druhém pololetí se naše škola zapojila do Rozvojových programů Zvýšení nenárokových složek platů a motivačních složek mezd pedagogických pracovníků s ohledem na kvalitu jejich práce, Posílení úrovně odměňování nepedagogických pracovníků, Podpora řešení dopadu mezinárodního snížení počtu žáků a s ním spojené nutnosti snižování počtu zaměstnanců regionálního školství zřizovaného územně samosprávnými celky ( Hustota ) a podpora specifických problémů regionálního školství v působnosti územních samosprávních celků ( Specifika ) a Školní vybavení žáků 1. ročníku. 12. Realizované projekty financované z cizích zdrojů I v letošním školním roce jsme získali finanční prostředky v dotačním řízení pro oblast sociálně patologických jevů z Města Nové Město nad Metují v projektu pod názvem Zahradní radovánky aneb naše závislost má jméno zvíře. Další finanční prostředky nám poskytl odbor školství odd. primárního a zájmového vzdělávání na adaptační pobyty 6.ročníků v rámci Preventivního program realizovaného školou v Královéhradeckém kraji v roce Údaje o spolupráci s odborovou organizací Školní rok 2008/2009 byl rokem mnoha změn. Do prvního pololetí jsme vstoupili ještě pod vedením PaedDr. Františka Netušila a s nepodepsanou kolektivní smlouvou, kdežto druhé pololetí nastoupila na místo ředitelky nově vzniklé organizace Mgr. Jana Vitverová. Za bývalého vedení panovala na škole nejistá atmosféra a strach. Pan ředitel Netušil neuznával ZOOS za svého partnera. O ničem ji neinformoval (když ano, tak se značným zpožděním a po

21