ZPRÁVA H2AC ZA ROK Changing lives, one race at a time.

Transkript

1 ZPRÁVA H2AC ZA ROK 2016 Changing lives, one race at a time. 1

2 OBSAH CONTENTS Úvodní slovo...str.3 Představení programu H2AC...str.4 Priorita 1 Ekologická udržitelnost...str.8 Priorita 2 Vzdělávání v oblasti STEM...str.12 Priorita 3 Společenské dopady...str.15 Partneři programu H2AC...str.18 Zapojte se do programu H2AC...str.20 Další iniciativy společnosti HEG...str.21 Poděkování...str.23

3 FOREWORD ÚVODNÍ SLOVO Nelson Mandela jednou řekl, že vzdělání je ta nejsilnější zbraň, kterou lze změnit svět. Ve společnosti Horizon Educational Group bereme jeho slova vážně a slouží nám jako inspirace v boji proti jedné z největších hrozeb naší doby, klimatické změně. Společnost Horizon Educational Group (HEG) byla založena v roce 2003, kdy začala vyvíjet vzdělávací materiály pro výuku obnovitelných zdrojů energie. V roce 2013 jsme začali nabízet kombinaci produktů a služeb, abychom umožnili ještě širší možnosti vzdělání různým zainteresovaným stranám. Disponujeme širokou sítí kontaktů a aktivit napříč všemi kontinenty a na všech stupních vzdělání, od základních škol až po výzkumná centra vysokých škol a národní laboratoře. Snažíme se podporovat místní komunity v nalezení řešení problémů, kterým čelí v oblasti vzdělávání, ať je to snížení předčasně odcházejících studentů ze středních škol, zvýšení jejich angažovanosti, zlepšení jejich dovedností a kvalifikací, zvýšení jejich šancí na přijetí na vysoké školy nebo pomoc s hledáním talentovaných zaměstnanců. Náš vzdělávací přístup je založen na projektovém vyučování. Využíváme tématu klimatické změny, abychom předali příslušné poznatky z oblasti vědních, technologických a inženýrských oborů, jež se běžně označují akronymem STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics). Spojujeme praktické experimenty s flexibilním studijním plánem, abychom vytvořili nezávislé a kreativní studenty, a zároveň podpořili rozvoj důležitých dovedností pro moderní pracovní sílu. Hydrogen Horizon Automotive Challenge (H2AC) je jeden z našich vlajkových programů. Tento program se stal velmi úspěšným na poli podpory studentů v získání relevantních znalostí o trvale udržitelném rozvoji, klimatické změně a technologiích zabývající se obnovitelnými zdroji energie. Program také zlepšuje jejich postoj k budoucímu studiu a kariéře v oblasti STEM. Zároveň je to i efektivní platforma pro budování spolupráce a prezentačních dovedností, projektových a týmových schopností, stejně jako schopností v oblasti designu, návrhu prototypů a pokročilé výroby. Program funguje i jako skvělý prostředek pro vybavení učitelů těmi správnými nástroji a technikami, které posouvají vzdělání v oblasti STEM kupředu. H2AC je mezioborový projekt s přímou vazbou na průmysl, a tak v mnohých případech učitelé přenášejí své zkušenosti do dalších předmětů a projektů, které vyučují, čímž se prokazují vedlejší dopady programu H2AC. Tato zpráva poskytuje krátký přehled naší práce a jejích dopadů, které by nevznikly bez podpory našich skvělých průmyslových partnerů, společností Moravia Steel v České republice, Toyota ve Spojených státech a Volkswagen na Slovensku. Rádi bychom využili této příležitosti a ve jménu našich zúčastněných studentů a učitelů vyjádřili poděkování našim partnerům za jejich minulou, stávající i budoucí podporu. Doufáme, že se Vám bude naše zpráva líbit a těšíme se na Vaše připomínky! S přátelským pozdravem, Timo Lukkarinen Výkonný ředitel společnosti Horizon Educational Group USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 3

4 PŘEDSTAVENÍ PROGRAMU H2AC Mise Ekologická udržitelnost: Zvýšit povědomí o globální změně klimatu, jejím původu, dopadech a stávajících řešeních v oblasti obnovitelných zdrojů energie a alternativních paliv. Vzdělávání v oblasti STEM: Vybudovat mezi studenty gramotnost v oboru STEM a zlepšit jejich postoj k dalšímu vzdělávání či kariéře v této oblasti. Budovat nové dovednosti a rozvíjet pracovní sílu. Společenské dopady: Svést dohromady studenty, učitele a zaměstnavatele z různých kulturních, národnostních, ekonomických a etnických původů, aby se podpořilo porozumění, otevřenost a navázaly se nové vztahy. Přehled Počet odborníků v oboru STEM se snižuje, zatímco hrozby vůči globální udržitelnosti se zvyšují. Program Hydrogen Horizon Automotive Challenge (H2AC) je tu, aby s tím něco udělal. Buduje dovednosti v oblasti STEM a koncepční chápání tohoto tématu u studentů středních škol tím, že je zapojuje do řešení problému globální klimatické změny. Měníme dnešní studenty v zítřejší vědce a inženýry. USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 4

5 PŘEDSTAVENÍ PROGRAMU H2AC 1. fáze Definice problému H2AC poskytuje studentům znalosti o vlivu klimatických změn na životní prostředí a na naši společnost jako celek. Každý den se můžeme zasadit o svět s méně emisemi tím, že budeme objevovat nová řešení a inovace v oblasti obnovitelných zdrojů energií. Studenti se účastní řady praktických experimentů, aby pochopili výhody i nevýhody různých forem výroby energie a elektřiny. Získávají možnost nahlédnout do požadavků na skladování energie, řešení baterií, vodíkových palivových článků a podobně. Také se seznámí s auty na vodíkový pohon, která představují jednu z předních revolučních technologií v oblasti dopravy. 2. fáze Konkrétní řešení Tato fáze se zaměřuje na projektování, výrobu a montáž automobilu. Studenti sestaví podvozek a vykonají řadu pokusů, aby zjistili, jak nejlépe použít kombinaci baterie a vodíkového palivového článku pro svůj nadcházející závod. Používají pokročilé výrobní nástroje jako například 3D tiskárny, laserové řezání, CNC soustruhy nebo vakuové tvarování. Také využívají software Autodesk, který jim pomáhá vytvořit, vizualizovat a sestavit návrh pro vodíkový automobil příští generace, a zároveň porozumět návrhu konstrukčního řešení. 3. fáze Testování řešení Třetí fáze se zaměřuje na výzkum, tvorbu video prezentace a dokončení všech příprav na očekávaný den závodu. Studenti zde rozvinou své schopnosti v oblasti výzkumu, marketingu a prezentace tím, že vytvoří video prezentaci a také stráví čas řízením, dolaďováním a opravami svého automobilu v přípravě na závěrečnou událost H2AC závod aut na vodíkový pohon. USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 5

6 PŘEDSTAVENÍ PROGRAMU H2AC Časová osa Definice problému Testování řešení H2AC závod Příprava Konkrétní řešení Říjen - Listopad Prosinec Leden Březen Duben H2AC v číslech 2014/2015 zahájení programu H2AC 6 zúčastněných zemí: Austrálie, USA, Francie, Česká republika, Slovensko, Polsko 150+ zúčastněných studentů 4měsíční vzdělávací projekt 200 hodin minimálního vzdělávání 6hodinový závod aut na vodíkový pohon USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 6

7 PŘEDSTAVENÍ PROGRAMU H2AC Tři priority CSR a 9 ambiciózních cílů do roku Ekologická udržitelnost První priorita se zasazuje o zvýšení povědomí mezi studenty o řešeních v oblasti obnovitelných zdrojů energií. Zároveň jde o pochopení jejich využití jako nástrojů pro udržitelný rozvoj a to prostřednictvím našich speciálních produktů a technologií. 2. Vzdělávání v oblasti STEM Druhá priorita zajišťuje světovou vzdělávací úroveň v oblasti STEM. Díky vzdělání získají studenti důležité znalosti o obnovitelných zdrojích energií, rozšíří se podíl studentů gramotných v oblasti STEM a stanou se technicky zdatnými zaměstnanci. 3. Společenské dopady Třetí priorita podporuje globální uplatnění a spolupráci mezi lidmi z nejrůznějších prostředí. Pomáhá vychovat vyspělé a zodpovědné studenty, kteří mají nadšení zapojit se do inovativních a mezinárodních projektů. Abychom úspěch programu H2AC dále rozšířili, stanovili jsme si pro každou prioritu CSR tři ambiciózní cíle, které splníme do roku Věříme, že tyto cíle jsou důležitým nástrojem k dosažení naší mise a podpoře našich hodnot. O stanovených cílech si můžete přečíst u každé z daných priorit. USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 7

8 PRIORITA 1 EKOLOGICKÁ UDRŽITELNOST Lidé 21. století budou čelit málo tak složitým výzvám jako je rostoucí poptávka po energii v době člověkem vyvolané změny klimatu. Na základě slavného rčení Davida Browera na mrtvé planetě není žádný byznys H2AC pobízí studenty ke zvážení možných řešení jednoho z největších problémů dnešní doby: globální klimatické změny. Pokud se máme za pomocí inovací dostat z této krize, naši budoucí vědci a inženýři musí být adekvátně připraveni čelit specifickým výzvám v oblasti technologií pro energii z obnovitelných zdrojů. Vzděláváme poslední generaci, která má potenciál najít řešení největších problémů 21. století. USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 8

9 PRIORITA 1 EKOLOGICKÁ UDRŽITELNOST Budování povědomí o dopadech změny klimatu mezi studenty Studenti se potřebují seznámit s klíčovými principy, které jsou nezbytné pro komplexní pochopení nejen solární a větrné energie či palivových článků, ale také pochopení elektrochemie, fyziky a inženýrství. Elektrolýza, přeměna energie, elektrické obvody a mechanická energie tolik STEM témat je nedílnou součástí výuky o budování naší udržitelné budoucnosti. Pomocí detailního studijního plánu učíme studenty definovat problém (v sekcích zabývající se změnou klimatu, obnovitelnými zdroji energie a uchováváním energie), vymyslet řešení (návrh a tvorba v softwaru Autodesk, sestavení modelu, vakuové tvarování) a dáme jim příležitost vyzkoušet si svá řešení (naučit se řídit, vyladit výkon auta, údržba a opravy, finální přípravy na závod). Studijní plán H2AC přináší praktické zkušenosti s řešením v oblasti obnovitelných zdrojů energie a klade si za cíl: Zvýšit povědomí studentů o změně klimatu. Seznámit studenty s aktuálním stavem technologií v oblasti obnovitelných zdrojů energie, jejich výhodami a omezeními. Nabídnout vhled do řady různých technologií v oblasti obnovitelných zdrojů energie a to jak do současných technologií, tak i těch ve vývoji. Vytvořit pocit sebedůvěry v každém účastníkovi a jeho potenciálu ovlivnit udržitelnost naší společné budoucnosti. USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 9

10 PRIORITA 1 EKOLOGICKÁ UDRŽITELNOST Technologie H2AC Všichni zúčastnění studenti pracují s balíčkem Horizon Energy Box. Tento balíček přináší komplexní řešení, jak technologie palivových článků spolupracuje s obnovitelnými zdroji energie, aby vznikla zcela soběstačná energetická síť. Balíček obsahuje solární panel, větrnou turbínu, termoelektrický článek a ruční kliku. K porovnání je zde také celá řada palivových článků: PEM vodíkový palivový článek, solný článek a etanolový palivový článek. H2AC dále nabízí doplňkové produkty technického vzdělávání, jejichž cílem je, aby učily pokročilé inženýrské a vědní koncepty o obnovitelných zdrojích energie a hybridních systémech vodíkových palivových článků. Hydrofill Pro Hydrostik Pro Podvozek H-Cell vodík na požádání je stolní plnící stanice navržená pro snadné a automatické doplnění vodíku do metalhydridových patron Hydrostik Pro. praktické řešení sloužící k uchování vodíku pro napájení vodíkově poháněných strojů. Bezpečně uchovává vodík v pevném skupenství v metal-hydridových patronách. vnitřní rám vozidla, který dodává společnost Himoto. umožňuje vytvořit si vlastní hybridní vodíkovoelektrické aplikace a to vylepšením elektrických baterií přidáním vodíkového paliva. USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 10

11 PRIORITA 1 EKOLOGICKÁ UDRŽITELNOST Dopady: Trvale udržitelný svět využívající technologie z obnovitelných zdrojů energie Vlády a firmy z celého světa jsou stále více nuceny investovat do solární, větrné nebo geotermální energie a biopaliv. Průmyslu s fosilními palivy klesá objem, stejně jako se snižují pracovní příležitosti. Technologie v oblasti obnovitelných zdrojů energie slibují budoucnost bez emisí uhlíku, kde budeme moci naplnit naše energetické potřeby neomezenou energií ze slunce, větru, a nejběžnějším prvkem našeho vesmíru: vodíkem. Ale tyto technologie mají daleko k dokonalosti a my potřebujeme inovativní schopnosti budoucích vědců a inženýrů, aby se staly naší denní realitou. S H2AC jsme na správné cestě, jak toto podpořit. Cíle Technologické pokroky v palivových článcích díky rozšíření programu H2AC o 300 % 2. Vývoj vzdělávacích materiálů o obnovitelných zdrojích energie pro všechny věkové skupiny a všechny typy škol 3. Rozšíření programů zaměřených na STEM a obnovitelné zdroje energie o 200 % USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 11

12 PRIORITA 2 VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI STEM Naše závislost na moderních technologiích roste. Stále jen okolo 15 % vysokoškolských studentů v Evropě si vybere studijní obor v oblasti STEM. Podle Evropského parlamentu se přitom otevře přibližně 7 milionů nových pracovních pozic pro pracovníky v tomto oboru do roku Obory v oblasti STEM jsou důležitým zdrojem inovací a my nutně potřebujeme gramotnou pracovní sílu, která vyřeší největší výzvy 21. století. Očekává se 8% nárůst poptávky po STEM odbornících mezi roky 2013 a 2025, zatímco průměrný nárůst poptávky v jiných oborech bude pouze 3%. (Evropský parlament, 2015) Základy gramotnosti v oblasti STEM Cílem H2AC je vybavit učitele správnými nástroji a technikami, které jim pomohou posouvat vzdělávání v oblasti STEM kupředu. Nabízíme speciálně navržené vzdělávací materiály a technické vybavení, které studentům umožňuje vykonávat experimenty a budovat technologii obnovitelných zdrojů energie. Úzce spolupracujeme s akademickými experty, abychom se ujistili, že je vše aktuální a snadno ovladatelné. Usnadňujeme tak učitelům použití studijních materiálů H2AC ve svých třídách, aniž by se museli odklonit od povinných osnov. Do školních vědeckých kateder také věnujeme doplňkové vybavení a pomáháme tak budovat moderní laboratoře, které budou vzdělávat další generace studentů v nadcházejících letech. USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 12

13 PRIORITA 2 VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI STEM Dopady: Nárůst znalostí v oblasti STEM a zájem o technologicky zaměřené obory Studenti, kteří program H2AC absolvují, vykazují vyšší zájem o studijní projekty i kariéru v oblasti STEM. 93,8 % dotázaných vyučujících odpovědělo, že jejich studenti se po závodu o obnovitelné zdroje začali podstatně více zajímat Účastí v H2AC studenti: zdvojnásobí svoji znalost obnovitelných zdrojů energie a povědomí o klimatické změně, porozumí vodíku jako prostředku pro uchovávání energie a jeho důležitosti pro budoucnost, chtějí zaměřit své studium na STEM nebo získat práci ve vědě nebo inženýrství, rozvinou své schopnosti vedení, komunikace, kritického myšlení a sociální dovednosti získají nové přátele z celého světa a navážou zahraniční spolupráci. Současně klademe důraz na shromažďování hodnocení od učitelů. Od začátku programu jsme měli velmi pozitivní zpětnou vazbu a očekáváme další úspěchy. 100% Horizon Energy Box učitelé využili v hodinách fyziky, chemie, biologie, autotroniky, strojírenství a ekologie. 100 % z nich jej využilo napříč různými hodinami. USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 13

14 PRIORITA 2 VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI STEM Na otázku, zda-li studenty závod bavil a zda-li by se ho chtěli znovu zúčastnit, z nich 96 % odpovědělo ano. Studenti nabydou dovednosti důležité pro 21. století a mají možnost získat nové kontakty, zvýšit své vyhlídky na zaměstnání a mít lepší přístup ke kvalitním pracovním pozicím v inovativních firmách. Naší ambicí je, aby studenti, kteří absolvují H2AC, s větší pravděpodobností mířili na vysoké školy, zaměřovali se na obory STEM, získali zaměstnání v nových a rostoucích sektorech a nalezli svoji vysněnou práci. Cíle % studentů se programu zúčastnilo dobrovolně studenty nebylo nutné přemlouvat. 1. Členové vítězných týmů H2AC získají stáž u partnerské organizace programu % všech účastníků programu bude pokračovat ve studiu či zaměstnání v oblasti STEM 3. Více než 90 % účastníkům se díky programu budou stále zdvojnásobovat znalosti v oboru STEM USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 14

15 PRIORITA 3 SPOLEČENSKÉ DOPADY Globální problém může být vyřešen pouze globální spoluprací. V Horizon Educational Group klademe důraz na mezinárodní přístup a usilujeme o přeshraniční vztahy mezi studenty, pedagogy, vzdělávacími institucemi a firmami. Program H2AC vychovává vyspělé a zodpovědné studenty, kteří mají mezinárodní názor na technologie obnovitelných zdrojů energie a na boj proti změně klimatu. Do čím více zemí se H2AC rozšíří, tím větší dopad a technologický pokrok můžeme udělat ve světě obnovitelných zdrojů energie. Budování globální spolupráce Horizon Educational Group působí v osmi zemích: Polsko, Česká republika, Slovensko, Francie, USA, Austrálie, Singapur a Hong Kong. Naši klienti se nachází ve více než osmdesáti zemích, zejména v USA, Evropě a Asii. Díky našemu mezinárodnímu přístupu máme větší znalosti v oblasti obnovitelných zdrojů energie a to ve čtyřech hlavních úrovních: Vzdělávání příští generace udržitelně orientovaných spotřebitelů Budování přeshraničních vztahů a pocitu sounáležitosti se světem Podpora spolupráce napříč různými etniky, národnostmi, náboženstvími, příjmy, pohlavími, rasami atd. Šíření znalostí o ekologických řešení pro širší publikum rozšíření obnovitelných zdrojů energie do celého světa USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 15

16 PRIORITA 3 SPOLEČENSKÉ DOPADY Plány H2AC na rozšíření týmů v Evropě týmů v regionu EMEA týmů celosvětově Výchova vyspělých a zodpovědných studentů z odlišných socioekonomických prostředí Věříme, že vzdělání v oblasti obnovitelných zdrojů energie by mělo být součástí osnov každé školy, nezávisle na zemi, typu školy nebo věku studentů. Proto se zapojujeme do různých aktivit, abychom podpořili studenty z odlišných zázemí, kde nemuseli získat vzdělání v oblasti energetických technologií nebo přemýšlet o kariéře v oblasti STEM. Naším cílem je: Rozšířit se mimo technicky orientované školy a nabídnout náš vzdělávací program netechnickým středním školám a gymnáziím. Ve školním roce 2015/2016 jsme dosáhli toho, že 20 % všech zúčastněných škol bylo netechnických. Zaměřit se na základní školy. Vyvolání zájmu dětí v co nejranějším věku je může inspirovat v nalezení té správné střední školy, což jim zjednoduší a zpříjemní celý vzdělávací proces. Momentálně máme naplánovaný pilotní program pro školní rok 2016/2017, který bude zahájen v základních školách ve Francii a USA. Posílit spolupráci s vysokými školami. Někteří z našich významných univerzitních partnerů jsou například Harvard University, Brown University, VŠCHT, Penn University nebo Northwestern University. Zapojit dívky do vědy. Dívky jsou jednou z nejméně zastoupených skupin v oblasti STEM. Pomocí H2AC je chceme více zapojit do tématu obnovitelných zdrojů energie a také do automobilových závodů po boku jejich chlapeckých spolužáků. USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 16

17 PRIORITA 3 SPOLEČENSKÉ DOPADY Dopady: Globální a udržitelné podniky V dnešním světě potřebují firmy schopnost reagovat na požadavky udržitelnosti. Podpora energií z obnovitelných zdrojů se stala nutností. Výchovou nové pracovní síly, která má zájem o udržitelná řešení, pomáhají naše projekty a produkty budovat odpovědné podniky. Také zvyšujeme povědomí o oboru obnovitelných zdrojů energie a vyvíjíme nové technologie, které pomáhají firmám zrychlit jejich přesun směrem k udržitelnosti. Naše produkty nabízejí globálně řadu výhod pro zaměstnavatele, studenty, učitele a firmy. Cíle 2020: 1. H2AC dosáhne 3000 studentských týmů a 100 zúčastněných zemí po celém světě % studentských týmů bude reprezentovat netechnické školy po celém světě % týmů automobilového závodu H2AC bude tvořeno dívkami po celém světě USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 17

18 PARTNEŘI PROGRAMU H2AC Školské systémy Systémy v USA - LA Unified a OC Public Schools Firemní partneři Moravia Steel, Česká republika Pražské školy Toyota Mirai, USA Vysokoškolští partneři Technischen Universität Chemnitz, Německo RMIT University, Austrálie Volkswagen, Slovensko Technologičtí partneři Autodesk, Inc., USA VŠCHT, Česká republika Himoto, Čína Northwestern University, USA Implementační partneři Florida Solar Energy Center, USA Institution Saint Joseph, Francie USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 18

19 PARTNEŘI PROGRAMU H2AC Zkušenosti našeho partnera: Moravia Steel Moravia Steel je největší česká ocelářská společnost s domácím kapitálem. Se svými četnými dceřinými společnostmi se řadí mezi nejvýznamnější průmyslové uskupení ve střední Evropě. Společnost má silný závazek ke společenské odpovědnosti se zaměřením na kvalitu a bezpečnost, nové technologie, ochranu životního prostředí a odpovědnost ke svým zaměstnancům. Program H2AC nabízí skvělý způsob podpory studentů. Poptávka po zaměstnancích se znalostmi v oblasti STEM roste a nás těší, že mladé generaci můžeme dát šanci učit se, a později jim i nabídnout zaměstnání v tomto odvětví. Petra Jurásková MORAVIA STEEL Společnost Moravia Steel podporuje program H2AC v České republice a na Slovensku od roku Díky jejich spolupráci získalo 120 studentů možnost zapojit se do vzdělání v oblasti STEM a 20 škol v České republice a na Slovensku obdrželo produkty Horizon Educational. Jejich spolupráce měla na růst programu H2AC ohromný vliv a my se těšíme na pokračování naší spolupráce, která pomáhá měnit svět k lepšímu. USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 19

20 ZAPOJTE SE DO PROGRAMU H2AC Abychom mohli pokračovat v dalším rozvoji programu H2AC, potřebujeme pomoc partnerů po celém světě. Hledáme partnery, kteří se chtějí podílet na vzdělávání v oblasti trvale udržitelného rozvoje, chtějí změnit způsob uvažování o energii, vidí to jako skvělou výzvu a postavili by si na tom svoji firemní CSR strategii. Tím, že se stanete součástí rostoucího programu H2AC, a přispějete k rozvoji vzdělání v oblasti STEM na různých akademických úrovních, vám pomůžeme vytvořit plán na míru. Ten by se zaměřil nejen na maximalizaci vašich výhod plynoucích z naší spolupráce, ale i na rozvoj dalších pozitivních vztahů mezi vaší značkou a danou komunitou. Proč s námi firmy spolupracují? 1. H2AC perfektně zapadá do jejich firemní strategie udržitelnosti a spadá do všech pilířů CSR: společenský, environmentální a ekonomický. 2. H2AC pomáhá budoucnosti naší planety potřeba uhlíkově efektivních energetických zdrojů je naléhavá a podporou našeho projektu firmy podpoří nové zelené technologie, které se používají po celém světě. 3. H2AC se soustředí na kvalitní vzdělání v oblasti STEM, což je nejlepší způsob, jak inspirovat mládež do řešení největších problémů, kterým čelí svět. 4. H2AC vytváří pracovní sílu 21. století a firmám nachází talentované nové zaměstnance. 5. H2AC nabízí globální síť, přeshraniční řešení a je skvělý pro mezinárodní firemní strategie, které se mají uskutečnit na kterémkoli místě na světě. H2AC přináší velké výhody pro firemní strategie. Program je přizpůsoben organizacím, které chtějí být schopné reagovat na požadavky udržitelnosti, zatímco mohou: zvýšit své povědomí o značce a její spojení s filantropií či vzděláváním posílit svoji věrohodnost v oblasti životního prostředí a podpory čistých energií spolupracovat s akademickými institucemi rozšířit si okruh budoucích technicky zdatných zaměstnanců získat zaměstnance se znalostmi v oblasti STEM soustředit se na svou strategii udržitelného rozvoje ukázat, že se starají o naši zemi! Rádi s vámi budeme spolupracovat! Kontaktujte nás: USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 20

21 DALŠÍ INICIATIVY SPOLEČNOSTI HEG Podpora inovací Naše technologie palivových článků můžete nalézt v široké škále zajímavých projektů. Ty stejné technologie, které jsou v programu H2AC, a jsou nabízeny ve všech produktech Horizon Educational, můžete nalézt také zde: Projekty americké vesmírné agentury NASA Americké Sdružení odborníků z oblasti dopravního průmyslu (Society of Automotive Engineering) používá naše produkty v rámci svých projektů na středních školách Ministerstvo energetiky USA (US Department of Energy) využívá naše produkty ve svých vědeckých soutěžích na středních školách Skautská organizace v USA Boy Scouts používají naše produkty ve svých letních táborech zaměřených na oblast STEM Společnost Siemens demonstruje vodík a elektrolyzéry pomocí balíčků Horizon ve svém školícím centru v Německu Produkty Horizon Educational jsou také používány v dalších projektech různého zaměření firmami jako jsou např. Hyundai, Total, Siemens, Volkswagen, Toyota a Moravia Steel. USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 21

22 DALŠÍ INICIATIVY SPOLEČNOSTI HEG Technologie používaná v rámci programu H2AC inspirovala také řadu zajímavých produktů. Za zmínku stojí první polský vodíkový automobil poháněný palivovými články Horizon. Byl představen v květnu 2016, vybaven palivovým článkem o 5000 W od Horizon Educational Group a navržen RIOT Technologies z Vysoké školy vědy a technologie AGH v Krakově. Tento automobil vypouští pouze vodu a je považován za vyspělou zelenou technologii. Dalším příkladem je projekt Pterosoar 2007, bezpilotní letoun, který využil historicky rekordní palivový článek Horizon. Svým 500km letem dosáhl světového rekordu a dodnes tento rekord drží. Ve spolupráci s vysokými školami Oklahoma State University a California State University Los Angeles ho Horizon vybavil palivovým článkem a uskladněným stlačeným vodíkem. Projekt HyFish byl také návrh založen na vodíkovém pohonu. Německý ústav letectví a kosmonautiky pro termodynamiku vytvořil HyFish jako vodíkově poháněnou verzi SmartFish, inovativní koncepce letounu. Jak z hlediska návrhu, tak integrace palivového článku Aerostak od Horizonu, je HyFish skutečně inovativním experimentem v leteckém inženýrství. Nové projekty Jako světový lídr ve výrobě mikropalivových článků měníme svět energie a stále hledáme nová řešení pro nalezení nových forem vodíku a celosvětového rozšíření našich projektů. V roce 2017 zahájíme tři nové programy středoškolské projekty Fuel Cell Drag Race a VTOL Drone Curriculum a také pracujeme na vybudování vzdělávací struktury okolo aplikací palivových článků Horizon s vyšším napětím pro automobilové a letecké potřeby. USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 22

23 PODĚKOVÁNÍ Za Horizon Educational Group bychom rádi poděkovali všem našim partnerům akademickým, firemním, průmyslovým a vládním kteří přispěli k úspěchu našich programů a iniciativ. Vzájemnou prací na společných cílech budeme i nadále přicházet s kvalitními nástroji pro učitele a vynikajícím studijním materiálem pro studenty. USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 23

24 PODĚKOVÁNÍ Tato zpráva byla vytvořena ve spolupráci s Flagship CSR Consultancy, pražskou konzultační agenturou zaměřenou na firemní strategii udržitelnosti, společenskou odpovědnost a nefinanční reporting. Flagship patří k pionýrům odpovědného podnikání v České republice a je jednou z prvních agentur v oblasti udržitelného rozvoje ve střední a východní Evropě. Rádi s vámi budeme spolupracovat, neváhejte nás kontaktovat na info@flagship.cz USA: Evropa: hello@hydrogenhorizon.org 24