Operační program. Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV) RYCON Consul4ng s.r.o.

Transkript

1 Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV) RYCON Consul4ng s.r.o.

2 Alokace v období V programovacím období jsou pro Českou republiku vyčleněny téměř 24 mld. EUR, tj. cca 650 mld. Kč.

3 Prioritní osy PO 1 Posilování kapacit pro kvalitní výzkum ERDF, EUR PO 2 Rozvoj vysokých škol a lidských zdrojů pro výzkum a vývoj ESF, EUR PO 3 Rovný přístup ke kvalitnímu předškolnímu, primárnímu a sekundárnímu vzdělávání inves4ční podpora 1 a 2 ESF, EUR PO 4 Technická pomoc ESF, EUR

4 OP VVV, prioritní osy (PO), specifické cíle (SC) PO 1 SC 1: Zvýšení mezinárodní kvality výzkumu a jeho výsledků SC 2: Budování kapacit a posílení dlouhodobé spolupráce výzkumných organizací s aplikační sférou SC3: Zkvalitnění infrastruktury pro výzkumně vzdělávací účely SC 4: Zlepšení strategického řízení výzkumu na národní úrovni PO 2/1 SC 1: Zvýšení kvality vzdělávání na VŠ a jeho relevance pro potřeby trhu práce SC 2: Zvýšení účas4 studentů se specifickými potřebami, ze socioekonomicky znevýhodněných skupin a z etnických minorit na VŠ vzdělávání, snížení studijní neúspěšnos4 studentů SC 3: Zkvalitnění podmínek pro CŽV na VŠ SC 4: Nastavení a rozvoj systému hodnocení a zabezpečení kvality a strategického řízení na VŠ SC 5: Zlepšení podmínek pro výuku spojenou s výzkumem a pro RLZ v oblas4 VaV PO 2/2 SC 1: Zkvalitnění vzdělávací infrastruktury na VŠ za účelem zajištění vysoké kvality výuky, zlepšení přístupu znevýhodněných skupin a zvýšení otevřenos4 VŠ PO 3/1 SC 1: Zvýšení kvality předškolního vzdělávání včetně usnadnění přechodu děm na ZŠ SC 2: Zlepšení kvality vzdělávání a výsledků žáků v KK SC 3: Rozvoj systému strategického řízení a hodnocení kvality ve vzdělávání SC 4: Zkvalitnění přípravy budoucích a začínajících pedagogických pracovníků SC 5: Zvýšení kvality vzdělávání a odborné přípravy včetně posílení jejich relevance pro trh práce PO 3/2 SC 1: Kvalitní podmínky pro inkluzivní vzdělávání PO 3/3 SC 1: Sociální integrace děm a žáků včetně začleňování romských děm do vzdělávání

5 PO 1 Posilování kapacit pro kvalitní výzkum SC 1: Posílit excelenci ve výzkumu SC 2: Zvýšit přínosy výzkumu pro společnost ERDF, vazba na RIS3 a VaVpI

6 Podporované aktivity PO 1 Dobudování, upgrade a doplnění výzkumného zařízení Infrastruktura v Praze Rozvoj kapacit výzkumných týmů (personál, materiál) Strategické partnerství Zapojení do mezinárodních výzkumných týmů Mezioborové partnerství Realizace výzkumných projektů v předaplikační fázi Zkvalitnění infrastruktury VŠ a AV ČR Strategické partnerství veřejného a soukromého sektoru RIS3 Budování ins4tucionální kapacity a strategické inteligence veřejné správy v oblas4 VaV Rozvoj strategického řízení poli4ky VaVaI a snižování administra4vní zátěže pro výzkumníky. Vytvoření a implementace centralizovaného zpřístupňování informačních zdrojů pro VaV. Podpora volného přístupu k vědeckým informacím open access. Vytvoření a implementace mechanismů pro koordinaci mezinárodních VaVaI ak4vit. Vytvoření nových a rozvoj stávajících návštěvnických center ve výzkumných centrech (i na VŠ). Vytvoření a rozvoj centrálního systému mediálních informací o vědě a jejich výsledcích.

7 Příjemci PO 1 Subjekty splňující definici Výzkumné organizace dle Rámce pro státní podporu Výzkumu, vývoje a inovací Další subjekty provádějící výzkum Orgány státní správy a samosprávy včetně jejich svazků, jim podřízené či jimi zřízené organizace Další subjekty zapojené do řízení a implementace RIS 3

8 PO 2 Rozvoj VŠ a LZ pro VaV inves4ční priorita 1 SC 1: Zvýšení kvality vzdělávání na VŠ a jeho relevance pro potřeby trhu práce SC 2: Zvýšení účas4 studentů se specifickými potřebami, ze socioekonomicky znevýhodněných skupin a z etnických minorit na VŠ vzdělávání, snížení studijní neúspěšnos4 studentů SC 3: Zkvalitnění podmínek pro CŽV na VŠ SC 4: Nastavení a rozvoj systému hodnocení a zabezpečení kvality a strategického řízení na VŠ SC 5: Zlepšení podmínek pro výuku spojenou s výzkumem a pro RLZ v oblas4 VaV

9 PO 2 Rozvoj VŠ a LZ pro VaV inves4ční priorita 2 SC 1: Zkvalitnění vzdělávací infrastruktury na VŠ za účelem zajištění vysoké kvality výuky, zlepšení přístupu znevýhodněných skupin a zvýšení otevřenos4 VŠ

10 Podporované aktivity PO 2.1 Zkvalitnění vzdělávací činnos4 veřejných, státních i soukromých VŠ. Zvýšení relevance studijních programů pro trh práce a lépe připravení absolven4 pro trh práce Posílení internacionalizace a celkový rozvoj a modernizace vzdělávacích a dalších činnosm Výuka dle moderních výukových trendů a posilování spolupráce s praxí Navýšená nabídka plnohodnotných bakalářských studijních programů a oborů zaměřených na praxi, zvýšená nabídka magisterských a magisterských navazujících studijních programů a oborů zaměřených na praxi, zohledňující potřeby trhu práce

11 Příjemci PO 2.1 Příjemci SC 1 4: Vysoké školy podle zákona č. 111/1998 sb. Orgány státní správy a samosprávy včetně jejich svazků, jim podřízené či jimi zřízené organizace Pro SC 2: Vysoké školy, veřejné výzkumné ins4tuce, vyšší odborné školy, korporace, orgány státní správy a samosprávy, jím podřízené či jimi zřízené organizace, další ins4tuce podílející se na realizaci intervencí SC 2, nutnou podmínkou je spolupráce s VŠ Partnerem i další subjekty podílející se na realizaci intervencí cílů SC 1 4 Příjemci SC 5 Subjekt splňující definici výzkumné organizace dle Rámce pro státní podporu Výzkumu vývoje a inovací Další subjekty provádějící výzkum či neformální vzdělávání (propagace/popularizace výsledků VaVaI) Orgány státní správy a samosprávy včetně jejich svazků, jim podřízené či jimi zřízené organizace Další subjekty zapojené do řízení a implementace RIS

12 Podporované aktivity PO 2.2 Úprava prostor a pořízení vybavení pro studenty se SVP. Rozvoj a modernizace učeben a laboratoří na VŠ. Rozvoj prostor určených pro prak4ckou výuku na VŠ (cvičné operační sály, simulace soudních procesů, umělecká tvorba ). Rekonstrukce a obnova objektů Praha. Pořízení a vývoj informačních zdrojů, systému manažerského řízení, modernizace SW k systému hodnocení a zajišťování kvality.

13 Příjemci PO 2.2 Vysoké školy dle zákona 111/1998 sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o VŠ), ve znění pozdějších předpisů

14 PO 3 Rovný přístup ke kvalitnímu předškolnímu, primárnímu a sekundárnímu vzdělávání Inves4ční priorita 1: SC 1: Zvýšení kvality předškolního vzdělávání včetně usnadnění přechodu děm na ZŠ SC 2: Zlepšení kvality vzdělávání a výsledků žáků v KK SC 3: Rozvoj systému strategického řízení a hodnocení kvality ve vzdělávání SC 4: Zkvalitnění přípravy budoucích a začínajících pedagogických pracovníků SC 5: Zvýšení kvality vzdělávání a odborné přípravy včetně posílení jejich relevance pro trh práce

15 Typy a příklady ak4vit IP 1 Zvýšení kvality předškolního vzdělávání profesní podpora (mentoring, supervize) ve stěžejních oblastech (matema4cká a čtenářská gramotnost, přírodovědné a polytechnické vzdělávání,..) Sdílení profesních zkušenosm predškol. pedagogů, spolupráce s prvním stupněm ZŠ prevence v oblas4 logopedie a komunikačních dovednosm. Podpora podnikavos4 a krea4vity děm a žáků. Akcent na inkluzi, individualizaci a rozvoj KK každého dítěte a žáka! (poradenství, centra, diagnos4ka rozvoj potenciálu žáků se SVP). Nové formy personalisovaného učení a netradiční organizace výuky, např. ELO, Flip teaching, výuka ve věkově heterogenních skupinách, mobility apod. Profesní rozvoj pedagogů analýza jejich potřeb, DVPP sím fakulta4vních učitelů, vzděl. ins4tucí apod. Individuální forma podpory a vzdělávání v praxi s reflexí pod odborným vedením zejména formou mentoringu a supervize, didak4cký výzkum, zavádění nových znalosm do praxe s podporou mentorů. Vedoucí pracovníci rozvoj v oblas4 vedení škol k lepším výsledkům žáků a podpory profesního rozvoje pedagogů. Pro ředitele bude vytvořen komplexní systém rozvoje od výběru ředitele, jeho přípravu, hodnocení až po profesní rozvoj. Zvyšování kvality přípravy pedagogů (PedF), zvýšení kvality a relevance vzdělávání k požadavkům trhu práce, zlepšení spolupráce škol a zaměstnavatelů. Polytechnické vzdělávání v MŠ a ZŠ rozvíjející podnikavost a kompetence k podnikání (ISCED 3). Zlepšení kompetencí pedag. pracovníků (DVPP) v oblas4 výuky STEM a odborných předmětů, podnikavos4 a kariérového poradenství. Zjednodušení prostupnos4 mezi programy počátečního a DV vzhledem k trhu práce. Spolupráce se zaměstnavateli v KK zejména podnikavost, krea4vita, mo4vace k vědě a bádání.

16 Příjemci PO 3, IP 1 Školy a školská zařízení v oblas4 předškolního, základního a středního vzdělávání, zájmového, základního a středního uměleckého vzdělávání a vyšších odborných škol Vysoké školy podle zákona č. 111/1998 sb. Další subjekty podílející se na realizaci vzdělávacích ak4vit Orgány státní správy a samosprávy včetně jejich svazků nebo sdružení a jimi zřízené a podřízené organizace

17 PO 3 Rovný přístup ke kvalitnímu předškolnímu, primárnímu a sekundárnímu vzdělávání Inves4ční priorita 2: SC 1: Kvalitní podmínky pro inkluzivní vzdělávání

18 Podporované ak4vity PO 3, IP 2 příklady Územní vzdělávání pracovníků veřejné správy a pracovníků organizací zabývajících se vzděláváním a poskytováním poradenských služeb (pracovníků školských odborů zřizovatelů škol, pracovníků ŠPZ, OSPOD, NNO apod.) v: Posílení kompetencí pedagog. pracovníků všech stupňů škol, vzdělávat dě4 a žáky se SVP Získání kompetencí pro inkluzivní vzdělávání a překonávání předsudků Zlepšení pedag.psychol. poradenství Předškolní dě4 přestup na ZŠ Intervence předčasného ukončení středního vzdělávání Nové terapeu4cké postupy, implementace standardů kvality

19 Příjemci PO 3, IP 2 Běžné školy a školská zařízení v oblas4 předškolního, základního a středního vzdělávání, zájmového, základního a středního uměleckého vzdělávání a vyšších odborných škol Vysoké školy podle zákona č. 111/1998 sb. Další subjekty podílející se na realizaci vzdělávacích ak4vit Orgány státní správy a samosprávy včetně jejich svazků nebo sdružení a jimi zřízené a podřízené organizace V případě projektů zaměřených na ak4vizační programy pro dě4 a žáky se ZP mohou být příjemci školy samostatně zřízené pro žáky se ZP

20 Aktualizované prezentace a informace o dotačních příležitostech naleznete na stránce h{p://rycon.cz/eufondy Rádi Vám zodpovíme Vaše dotazy a pomůžeme při přípravě projektových žádosm. Kontakt: Bc. Veronika Pischová, DiS., pischova@rycon.cz