KRUH+ architektura všemi smysly
|
|
- Marian Šimek
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1
2 ŽÁDOST O NADAČNÍ PŘÍSPĚVEK NA ROK 2014 PRO PODPORU PROJEKTŮ V OBLASTI ARCHITEKTURY SE ZAMĚŘENÍM NA výstavy, publikace, přednášky, workshopy KRUH+ architektura všemi smysly Motto: Občanské sdružení KRUH bylo založeno s cílem otevřít architekturu společnosti. Obsah žádosti: formulář žádosti o dotaci popis projektu rozpočet projektu odborné doporučení Lucie Vobořilová Štůlová * Povinné přílohy: kopie stanov občanského sdružení Kruh s vyznačením registrace u MV ČR * kopie registrace občanského sdružení u MV * oprávnění osoby podávající žádost kopie aktuální smlouvy o založení bankovního účtu* kopie aktuální smlouvy o založení bankovního účtu* čestné prohlášení o pravdivosti* Volné přílohy: zpráva za rok 2013* článek z časopisu ERA 3/2013 Krajiny her* *modře označené bylo zasláno v kompletní žádosti doporučeně Českou poštou
3 Název projektu: KRUH+ architektura všemi smysly Trvání projektu: 1. leden prosinec 2014 Žadatel: občanské sdružení Kruh Popis projektu: Projekt KRUH+ probíhá jako součást aktivit občanského sdružení Kruh. Rozšiřuje stávající nabídku přednášek a diskuzí o architektuře o další aktivity jako jsou zážitkové vzdělávací workshopy pro školy i širokou veřejnost. Snažíme se podporovat zájem o prostor, ve kterém žijeme, již od nejútlejšího věku. Usilujeme o to, aby se už i malé děti učily aktivně vnímat prostor kolem sebe, který architektura z velké části vytváří. Rozvíjíme citlivost k prostoru a rozšiřujeme povědomí o různorodých přístupech v architektuře. Učíme děti i dospělé poznávat podstatné hodnoty, které kvalitní architektura vnáší do naší kultury. Našimi aktivitami podporujeme porozumění tomu, jak architektura ovlivňuje naše pocity, vztahy a chování na osobní i společenské úrovni. Snažíme se o vytvoření platformy, v jejímž rámci je možné vést otevřený dialog bez předsudků mezi veřejností (včetně dětí) a architekty. Vytváříme inovativní, smysluplný a podnětný formát, který v českém vzdělávání doposud chybí a který je alternativou k formálnímu vzdělávání. Téma architektury se bohužel ve vzdělávacích dokumentech v ČR vyskytuje jen zběžně a velmi zřídka se mu učitelé věnují v praxi. V zahraničí, zejména ve Skandinávii, jsou vzdělávací témata vztahující se k architektuře a urbanismu začleněny do vzdělávání již od raného věku dětí a jsou systematicky podporovány už desítky let. Projekt KRUH+ zahrnuje dva dílčí projekty: 1/ ARCHITEKTURA DO ŠKOL ARCHITEKTURA PRO NEJMENŠÍ projekt pro mateřské školy V roce 2013 jsme rozšířili Projekt Architektura do škol o aktivity, které by se mohly uskutečnit přímo v mateřských školkách. Hlavním důvodem je podpořit citlivost vnímání prostoru a současné architektury u co nejmladších dětí v rámci ostatních vzdělávacích aktivit a také povzbuzení zájmu pedagogů o tuto oblast. Letos proběhl pilotní workshop. Cílem workshopu je zamyslet se spolu s dětmi nad základními principy architektury. Odpovědět si na otázku, proč v prostoru, kde žijeme, vytváříme stavby. Proč stavíme domy sami pro sebe. Zkusit definovat, co dům dělá domem a co z domu udělá náš domov. Poukázat na to, že architektura není jen stavění, ale má i na úplně základní rovině širší sociální kontexty, které vycházejí z empirické zkušenosti člověka v prostoru. Workshop se dotýká zcela základních otázek architektury a přitom probíhá formou hry, která respektuje intelektuální i fyzické schopnosti dětí adekvátní jejich věku.
4 ZNOVU SPOLU participační projekty v budovách (a přilehlých prostorách včetně zahrad) mateřských školek, škol či jiného typu vzdělávacího zařízení Tento pilotní projekt je založen na ověření spolupráce tří subjektů, které se budou společně podílet na řešení změny/rekonstrukce vybraného vzdělávacího prostoru. Lektor vytvoří modelová setkání mezi uživateli (případně i investory) a architektem, která budou obsahovat i přednášky, workshopy, modelový otevřený dialog apod. Cílem je vytvoření a realizace návrhu na kvalitní interaktivní prostor pro vzdělávací aktivity. Tento unikátní prostor umožní pedagogům či lektorům začlenit do vzdělávání zážitkové aktivity zaměřené na prostorové a smyslové vnímání a na dílčí problémy týkající se architektury samotné. PROGRAMY PRO ŠKOLY S ARCHITEKTY Zprostředkovává současnou architekturu nejmladší generaci. Cílovou skupinou jsou děti od 4 do 18 let (MŠ, ZŠ a SŠ). Zážitkové vzdělávací workshopy se odehrávají přímo v budovách současné architektury. Děti mají možnost vstoupit a poznat architektonické realizace formou přímého setkání s jejich autory architekty. Získají tak autentický obraz o vzniku dané budovy a jeho okolnostech. Workshopy jsou realizovány ve dvojici architekt lektor. Lektoři, kteří programy spolu s architekty vytvářejí, mají dlouholetou praxi se zprostředkováváním současného umění různým věkovým skupinám. Občanské sdružení Kruh zajišťuje výběr budov, spolupracující architekty, lektory, oslovuje školy s touto nabídkou. Vzdělávací projekt byl úspěšně realizován v roce 2012 a Do projektu se zapojili architekti ze studia Projektil, DaM, Skupina, Riofrio a Šrámková Architekti. 2/ WORKSHOPY PRO VEŘEJNOST ve veřejném prostoru nebo přímo v budovách současné architektury Naším cílem je expandovat z budov i přímo do veřejného prostoru. Prostřednictvím workshopů chceme vytvořit novou a smysluplnou platformu pro setkání s architekturou, které by oslovilo širokou veřejnost, protože věříme, že zájem o architekturu zvyšuje citlivost k prostředí kolem nás. Lidé zažívají místo jinak, začínají přemýšlet o architektuře ve vztahu ke změněnému prostoru. Workshopy by se měly odehrávat přímo na veřejně přístupném místě s cílem oslovit účastníky konkrétní akce. Workshopy povedou architekti, umělci nebo zkušení lektoři, kteří mají více jak desetiletou praxi s takovýmto typem workshopů. Akce budou interaktivní, zážitkové, budou pracovat s dílčími tématy, které se v architektuře a urbanismu objevují. Budou využívat prvky performance, street-artu, land-artu a site-specific. V roce 2013 proběhl pilotní workshop v budově Fakulty architektury ČVUT ve spolupráci s Šrámková Architekti. Cíle projektu Naším cílem je vytvořit platformu pro setkání se současnou kvalitní architekturou (i s architekty osobně) pro všechny, včetně nejmenších dětí. Chceme ukázat, že architektura je nedílnou a podstatnou součástí kultury společnosti, ve které žijeme. Chceme spolu s architekty, dětmi, jejich rodiči i pedagogy objevovat architekturu jako obor, který nabízí širokou škálu inspirativních témat pro rozvoj kreativity, tvořivého vnímání a myšlení. Usilujeme o to, aby si lidé uvědomili, jak architektura ovlivňuje naše pocity, vztahy a chování i společenské konvence v měřítku, které je více než podstatné. Tím myslíme například to, jak architektura a urbanismus mohou ovlivnit chování jedné sociální skupiny vůči druhé a problémy, které tím ve společnosti mohou vzniknout (rasismus, xenofobie, apod).
5 Široká smyslová interakce, kterou může člověk v prostoru či díky setkání se současnou architekturou zažít a pocítit sám na sobě (jak o tom píše například Juhani Pallasmaa), umožní rozvíjet u dětí (potažmo i studentů a dospělých) existenciálně podstatné znalosti jako jsou například kreativita, pokora, ohleduplnost a zodpovědnost. Chceme vytvářet místa a příležitosti pro setkání s prostorem jako takovým, který děti budou moci vnímat, zažívat a reflektovat v přímé smyslové interakci s ním. Protože teprve, když zažijeme a uvědomíme si, kde jsme a co tam prožíváme tehdy, když se nám podaří rozvinout citlivost vůči prostoru, pak teprve můžeme reflektovat, rozpoznat a ocenit kvalitní architekturu. Chceme aplikovat v praxi inovativní, smysluplný a podnětný formát, který v českém vzdělávání doposud chybí a který by byl alternativou, jak doplnit vzdělávání, které probíhá ve školách. Předpokládaný přínos projektu Usilujeme o dlouhodobou změnu, která se projeví jiným přístupem k prostředí, ve kterém žijeme, v řádu let. To se týká i proměny hodnot ve společnosti. To vše se dá změnit pouze výchovou a změnou vzdělávacího systému. Vzdělávaní a výchova ale nejsou během na krátkou trať. Zatím jen, pokud se podíváme na jiné země (např. Skandinávie nebo Švýcarsko), které se věnují vzdělávání v této oblasti, můžeme konstatovat, že toto snažení smysluplné a reálné je. S kvalitní architekturou, ale i s uměním a designem se děti v těchto zemích setkávají od raného věku zcela běžně a jsou jimi obklopené. Díky tomu je architektura, umění i design samozřejmou součástí života i kultury dané společnosti. Rádi bychom, aby se naše i vaše děti učili s radostí. Snažíme se, aby se zážitkové worskhopy specializující se na architekturu a vnímání prostoru staly nedílnou a samozřejmou součástí kulturního vzdělávání a výchovy nejen ve školách, ale i doma v rodinách. Přejeme si, aby další generace citlivě vnímali prostředí, ve kterém žijí; aby byly kreativní, ale také ohleduplné a zodpovědné. Dlouhodobý výhled projektu Pravidelné pořádání workshopů pro veřejnost a školy. Navázání úzké a dlouhodobé spolupráce se školami a školkami, které v konečném důsledku povede k začlenění architektury a smyslové prostorové výchovy do vzdělávání. Povede také k tomu, že v rámci vzdělávacích institucí budou vznikat prostory, kde bude možné vzdělávat se aktivně, kreativně a s radostí. Rádi bychom vydali sérii inovativních knih/publikací pro veřejnost, které by se dotýkaly základních i dílčích témat architektury a byly srozumitelné, sdělné i zábavné pro všechny bez rozdílu věku. V loňském roce jsme v rámci Národní galerie se studiem Anymade realizovali podobný, v České republice zcela jedinečný, projekt na poli výtvarného umění knihu FFFF Kupka. Kniha je v současné době vyprodaná a je nominována na Czech Grand Design Více informací o ní naleznete na
6 Dramaturgie projektu, časový plán 2014 leden prosinec 2014 ARCHITEKTURA PRO NEJMENŠÍ - vývoj pilotních workshopů a realizace stávajícího workshopu pro mateřské školy. ZNOVU SPOLU participační projekty. květen říjen 2014 Workshopy pro veřejnost září říjen 2014 Workshopy ARCHITEKTURA PRO ŠKOLY S ARCHITEKTY Dosavadní činnost žadatele o grant O. s. Kruh představuje odborné i neodborné veřejnosti architektury již 12 let. V roce 2011 jsme oslavili 10 let trvání naší existence iniciací Dne architektury celorepublikového festivalu konaného formou architektonických procházek po českých a moravských městech. O. s. Kruh uspořádalo dosud více jak 200 přednášek významných i začínajících českých i zahraničních architektů, teoretiků architektury a osobností, zabývajících se architekturou. Přednášky byly doplněny několika exkurzemi, diskusemi, dvěma festivaly filmů o architektuře, dále vydáním tří souhrnných sborníků textů o architektuře a uspořádáním výstavy Povolání:architektka, ke které vyšel katalog s teoretickými texty s danou problematikou a uspořádání celorepublikového festivalu Den architektury. Akce pořádané Kruhem se setkávají s živým zájmem publika (průměrná návštěvnost akcí se pohybuje okolo lidí, výjimečně i 800), i odborného tisku (mj. jsme obdrželi cenu časopisu Architekt za rok 2003). Spoluprací s odbornými časopisy (Era 21, Stavba, Art&Antiques, s týdeníkem Respekt, A2), s Radiem 1 a Českým rozhlasem nebo s uměleckým festivalem 4+4 dny v pohybu se nám daří informovat o přednáškách o architektuře nejširší publikum. Jedním z hlavních poslání Kruhu je otevřít diskusi o kvalitní architektuře i mimo úzký okruh odborné veřejnosti. Od roku 2012 Kruh pořádá také workshopy pro školy a vytváří tak smysluplnou platformu pro setkání a otevřenou diskusi architektů, lektorů i dětí a studentů. V posledním roce se tyto aktivity ještě rozšířily uskutečnil se workshop pro veřejnost na Fakultě architektury ČVUT v Praze a proběhl pilotní zážitkový workshop vytvořený speciálně pro mateřské školy. Cílová skupina: široká veřejnost, zejména pak děti a studenti Financování projektu: Financování svých projektů zajišťuje kombinací sponzorských příspěvků, grantových příspěvků a příležitostných vlastních příjmů (vstupné, prodej publikací, platba za exkurzi atd.), nepřesahujících výši nákladů jednotlivých akcí. Kruh nemá stálé zaměstnance, osobní náklady na organizace a realizace projektů jsou vázány na jednotlivé akce. Partneři projektu: mediální časopis ERA 21, Český rozhlas, Rádio 1, Rádio Wave, Art&Antique, týdeník Respekt
7 spolupracující Národní galerie v Praze, Gymnázium Jana Nerudy, MŠ Semínko (Lesníček III), MŠ Byšice Údaje o organizaci: Organizační tým KRUH+ Kruh má stálé spolupracovníky a v případě potřeby přibírá další na jednorázovou výpomoc Barbora Škaloudová (1977), lektorka a kurátorka pro vzdělávání: koordinátorka projektu Michaela Trpišovská (1977), lektorka a galerijní pedagog: koordinátorka projektu Marcela Steinbachová (1975), architektka s vlastní praxí, předsedkyně o.s.: konzultant projektu Adresa KRUH, o. s., (M. Steinbachová), Londýnská 54, Praha 2 info: kruhos@seznam.cz Kontaktní osoby Michaela Trpišovská, michaela.trpisovska@seznam.cz, tel Barbora Škaloudová. barboraskaloudova@yahoo.com, Marcela Steinbachová (předsedkyně sdružení), ms@skupina.org, tel: Fakturační údaje a bankovní spojení IČO: , DIČ:CZ Česká Spořitelna a.s, Jugoslávská 19, Praha 2, č. účtu: /0800 Hospodaření občanského sdružení Kruh Občanské sdružení Kruh je nevýdělečná organizace. Financování svých projektů zajišťuje kombinací sponzorských příspěvků, grantových příspěvků a příležitostných vlastních příjmů (vstupné, prodej publikací, platba za exkurzi atd.), nepřesahujících výši nákladů jednotlivých akcí. Kruh nemá stálé zaměstnance, osobní náklady na organizace a realizace projektů jsou vázány na jednotlivé akce.
8 Rozpočet projektu na rok 2014 VÝDAJE Realizace stávajících výukových workshopů - lektorská práce lektorů a architektů, včetně cestovného a nákladů na materiál, které se neuhradí z příjmů Pronájem objektů a budov či prostor pro workshopy Vývoj a realizace nových výukových workshopů - vývoj, koncept, sepsání anotace, detailního scénáře včetně cílů - realizace - navázání dlouhodobější spolupráce s MŠ - odborné konzultace pro učitele, jak začlenit témata týkající se prostoru a architektury do vzdělávacích plánů školy Výtvarný materiál a pomůcky pro nové výukové workshopy Realizace participačních projektů Znovu spolu Realizace workshopů pro veřejnost Organizace vzdělávacích workshopů - zajištění ové, telefonické a osobní komunikace se školami, lektory, architekty a správci objektů (práce + náklady) - nákup materiálů Fotodokumentace projektů a workshopů Tvorba, správa a aktualizace projektu na webových stránkách a Facebooku Kč Kč Kč Kč Kč Kč Kč Kč Kč Prezentace a medializace projektu v tisku a veřejných mediích Kč CELKEM Kč POŽADOVANÁ ČÁSTKA Kč Další předpokládané finanční zajištění: PŘÍJMY z poplatků za workshopy (zajišťují částečné pokrytí nákladů za práci lektorů, architektů včetně cestovného a nákladů na materiál) Výukový workshop v budově současné architektury pro (MŠ, ZŠ a SŠ) 1.500,- / za jeden program - lektor, architekt, cestovné, materiál Workshop v MŠ, ZŠ či SŠ 2.500,- / za jeden workshop - 2 lektoři, cestovné, materiál
Obecná priorita A1: PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ U ŽÁKŮ A STUDENTŮ STŘEDNÍCH ŠKOL A VYŠŠÍCH ODBORNÝCH ŠKOL
PODKLAD PRO JEDNÁNÍ MINITÝMU PRO PODPORU PODNIKAVOSTI, INICIATIVY A KREATIVITY Formulace kritérií splnění dílčích cílů se opírala rovněž o souhrnné výsledky dotazníkového šetření potřeb na školách pro
VíceMetodika pro výuku architektury na základních školách a její vliv na změnu vnímání architektury a veřejného prostoru dětmi
Architektura dětem Dizertační práce Metodika pro výuku architektury na základních školách a její vliv na změnu vnímání architektury a veřejného prostoru dětmi Ing. arch. MgA. Zuzana Zbořilová Školitelka
Více100% festival INTEGRACE 14.-16.3.2014. Ing. Michal Crhonek. koordinátor festivalu
festival 100% INTEGRACE 14.-16.3.2014 Ing. Michal Crhonek koordinátor festivalu tanecahandicap@gmail.com michal@michalcrhonek.cz tel: +420 603 284 760 www.tanecahandicap.cz O CO JDE? Projekt Tanec a handicap
VíceVýchovné a vzdělávací strategie uplatňované vyučujícími v předmětu Seminář z výtvarné výchovy
Název ŠVP Motivační název Datum 15.6.2009 Název RVP Verze 01 Dosažené vzdělání Střední vzdělání s maturitní zkouškou Platnost od 1.9.2009 Forma vzdělávání Koordinátor Délka studia v letech: denní forma
VíceŽÁDOST O NADAČNÍ PŘÍSPĚVĚK NA ROK 2014 PRO PODPORU PROJEKTŮ V OBLASTI ARCHITEKTURY SE ZAMĚŘENÍM NA
ŽÁDOST O NADAČNÍ PŘÍSPĚVĚK NA ROK 2014 PRO PODPORU PROJEKTŮ V OBLASTI ARCHITEKTURY SE ZAMĚŘENÍM NA Vyplní žadatel výstavy, publikace, přednášky, workshopy Aleš Hamhalter název organizace/jméno fyzické
VíceTematická oblast koncepce: XIV. Mládež a média
Tematická oblast koncepce: XIV. Mládež a média Resort MK Krátkodobý cíl pro roky 2012-2013 Podpora prezentace a propagace zpřístupňování muzejních sbírek. Podpora metodické činnosti a digitalizace prostřednictvím
VíceEU peníze školám. Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace. Žadatel projektu: 2 834 891Kč
Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace P R O J E K T O V Ý Z Á M Ě R EU peníze školám Žadatel projektu: Název projektu: Název operačního programu: Prioritní osa programu: Název oblasti
VíceKLÍČOVÉ TÉMA PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ
KLÍČOVÉ TÉMA PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ A. Potřeby s nejvyšší důležitostí Obecná priorita A1: Podpora kompetencí k podnikavosti, iniciativě a kreativitě u žáků a studentů
VíceTisková zpráva k projektu ArtCrossing - multimediální vzdělávací projekt pro žáky, studenty a učitele V Praze, dne 27. 8. 2008
Tisková zpráva k projektu ArtCrossing - multimediální vzdělávací projekt pro žáky, studenty a učitele V Praze, dne 27. 8. 2008 Národní galerie prezentuje netradiční model spolupráce se současnými umělci
VíceZAHRADA HROU GRANTOVÁ VÝZVA 2015
ZAHRADA HROU GRANTOVÁ VÝZVA 2015 METODIKA PRO ŽADATELE O NADAČNÍ PODPORU Nadace Proměny (dále jen nadace ) vyhlašuje Grantovou výzvu 2015 v programu Zahrada hrou (dále jen grantová výzva ). Program Zahrada
VíceOtevřená věda III popularizace přírodovědných oborů a komunikace výzkumu a vývoje ve společnosti
Otevřená věda III popularizace přírodovědných oborů a komunikace výzkumu a vývoje ve společnosti OVIII - cíle Zajistit kvalifikované lidské zdroje pro vědu a výzkum (VaV pracovníky, pedagogy, studenty)
VíceŽádost organizace o státní dotaci v roce obecná část
Příloha č.1 Žádost organizace o státní dotaci v roce 2008 obecná část Evidenční číslo: (doplní MŠMT) Název poskytovatele dotace: MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY Název dotačního programu: PODPORA
VíceCílem grantové výzvy je podpořit rozvoj veřejných městských prostranství v České republice.
Nadace Proměny (dále jen nadace ) vyhlašuje Grantovou výzvu 2014 v programu Parky (dále jen grantová výzva ). Program Parky pomáhá městům rozvíjet veřejná prostranství, která vycházejí z potřeb jejich
VíceŽÁDOST O PODPORU AKCE/PROJEKTU
RK-16-2019-20, KRAJ VYROČípř. Na1 L Ill T KUJIP01F7A52 ŽÁDOST O PODPORU AKCE/PROJEKTU Název akce/projektu: Místo realizace akce/projektu: Termín realizace projektu: {od-do) Webové stránky akce/projektu:
VícePŘÍLEŽITOST PRO MĚSTO A REGION. PROTEBElive super! zážitky. MEANDR OHŘE - DESIGN PARK 2025 Kdo chce něčeho dosáhnout, myslí na cíl, ne na překážky.
! PŘÍLEŽITOST PRO MĚSTO A REGION PROTEBElive super! zážitky MEANDR OHŘE - DESIGN PARK 2025 Kdo chce něčeho dosáhnout, myslí na cíl, ne na překážky. PROTEBElive PROTEBElive PROTEBElive PŘÍNOS DESIGN PARKU
VíceMáš umělecké střevo? Soutěž pro studenty středních škol a gymnázií
Máš umělecké střevo? Soutěž pro studenty středních škol a gymnázií Máš umělecké střevo? Máš umělecké střevo? ( MUS? ) je soutěž určená žákům středních škol a gymnázií se zájmem o výtvarné umění. Cílem
VíceMini česká republika. Content first.
Mini česká republika. Content first. Content first. Obsah chápeme, jako jakékoli sdělení realizované vedle placené reklamy obsahující nabídku našich produktů. Nemusí být jen v online prostředí, může být
VíceVýroční zpráva o. s. Alfa Human Service za rok 2012
Výroční zpráva o. s. Alfa Human Service za rok 2012 číslo registrace: VS/1-1/44086/00-R IČO: 70863059 Bankovní spojení: Česká spořitelna a.s., pobočka Praha 2, Koněvova 141/2660-Imados, Praha 3, E banka
VíceŽádost o poskytnutí finančního příspěvku od Občanského sdružení V Remízku
Žádost číslo: Žádost o poskytnutí finančního příspěvku od Občanského sdružení V Remízku I. ÚDAJE O ŽADATELI Název organizace/jméno žadatele: (Uveďte úplný název Vaší organizace nebo jméno) Sídlo organizace/
VíceVýroční zpráva Obsah
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2016 Výroční zpráva 2016 Obsah I. Idea, poslání... 3 II. Činnost v roce 2016... 5 III. Členové spolku... 5 IV. Hospodaření... 6 V. Výkaz zisku a ztráty a Rozvaha... 7 VI. Poděkování... 10
VícePravidla grantového programu O2 Chytrá škola
Pravidla grantového programu O2 Chytrá škola 1. Základní informace Nadace O2, se sídlem Za Brumlovkou 2, Praha 4, 140 22, IČ: 26700000 (dále jen Nadace), vyhlašuje v souladu s posláním a účelem Nadace
VíceFinální verze žádosti (VK-UC) 44N43PØØØ1. OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Unikátní kód žádosti: I. Souhrnné informace o projektu 44N43PØØØ1 Identifikace operačního programu Číslo operačního programu: Název operačního programu: Číslo výzvy: Název výzvy: Číslo prioritní osy: Název
VíceI. CÍL A ZAMĚŘENÍ GRANTOVÉ VÝZVY 2016
Nadace Proměny Karla Komárka (dále jen nadace ) vyhlašuje Grantovou výzvu 2016 v programu Proměň své město (dále také jen grantová výzva nebo výzva ). Program Proměň své město (dále jen program ) se zaměřuje
VíceCENTRUM PRO ROZVOJ MUZEJNÍ PEDAGOGIKY A PRÁCE MUZEÍ SE ZDRAVOTNĚ POSTIŽENOU MLÁDEŽÍ PŘI MZM V BRNĚ
CENTRUM PRO ROZVOJ MUZEJNÍ PEDAGOGIKY A PRÁCE MUZEÍ SE ZDRAVOTNĚ POSTIŽENOU MLÁDEŽÍ PŘI MZM V BRNĚ Centrum pro rozvoj muzejní pedagogiky a práce muzeí se zdravotně postiženou mládeží bylo zřízeno při oddělení
VíceCzech Design Week 2015 info@czechdesignweek.cz www.czechdesignweek.cz facebook.com/czechdesignweek
Czech Design Week O projektu: Festival chce založit tradici mezinárodně pojaté přehlídky designu, tedy propojení Prahy, českých regionů a zahraničí. Nepůjde jen o klasickou výstavu, ale zároveň o vytvoření
VíceKatalog preventivních programů 2017/2018
Katalog preventivních programů 2017/2018 ÚVODNÍ SLOVO Charitní středisko preventivních programů Maják za školní rok 2016/2017 úspěšně uskutečnilo 76 preventivních programů na 12 základních školách na Karvinsku,
VíceVymezení podporovaných aktivit
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Vymezení podporovaných aktivit pro předkládání žádostí o finanční podporu v rámci globálního grantu Jihomoravského kraje v OP VK Oblast podpory 1.2
VíceČlánek 1 Základní ustanovení
VÝNOS REKTORA Č. 3/2017 K VYMEZENÍ VÁŽNÝCH PROVOZNÍCH DŮVODŮ A ZVLÁŠTNÍ POVAHY PRÁCE PRO UPLATNĚNÍ POSTUPU PODLE 39 ODST. 4 ZÁKONA Č. 262/2006 SB., ZÁKONÍKU PRÁCE zpracovatel a věcně odpovědná osoba: doc.
VíceMÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ II ORP BYSTŘICE NAD PERNŠTEJNEM KOMUNIKAČNÍ PLÁN CZ /0.0/0.0/17_047/
MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ II ORP BYSTŘICE NAD PERNŠTEJNEM KOMUNIKAČNÍ PLÁN Projekt Registrační číslo Nositel projektu Místní akční plán II rozvoje vzdělávání ORP Bystřice nad Pernštejnem CZ.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0008577
VíceDotační program na činnost národnostních menšin pro rok 2017
Dotační program na činnost národnostních menšin pro rok 2017 I. Základní ustanovení vyhlášený Jihomoravským krajem 1. Podpora činnosti v oblasti národnostních menšin ze strany Jihomoravského kraje je v
VíceDočasné centrum umění/ středobod festivalu
Street For Art 2010 3. ročník festivalu umění ve veřejném prostoru 13. 22. května 2010 Jižní Město, Praha Sídliště Umění Lidé Sousedé Procházka Piknik Večeře Prostor Cesty Koncerty Dočasné centrum umění/
VíceKUDY KAM orientace žáků Olomouckého a Zlínského kraje v systému veřejné správy
KUDY KAM orientace žáků Olomouckého a Zlínského kraje v systému veřejné správy CZ.1.07/1.1.00/26.0057 7. 11. 2013 Ing. Radovan Výsmek POPIS PROJEKTU Základní informace Realizátor: Zlínský kraj Partner:
VíceZážitkové a edukační programy KGVUZ pro Základní školy. www.galeriezlin.cz
Zážitkové a edukační programy KGVUZ pro Základní školy www.galeriezlin.cz Návštěvnost edukačních programů KGVUZ: V roce 2011-1706 z toho základní školy 76 V roce 2012 - zatím 1247 z toho základní školy
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PRO ŽIVOT. určený pro praktickou školu jednoletou
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PRO ŽIVOT určený pro praktickou školu jednoletou CHARAKTERISTIKA OBORU Charakteristika oboru vzdělání Praktická škola jednoletá umožňuje střední vzdělávání žákům se středně
VíceINFORMAČNÍ A VZDĚLÁVACÍ CENTRUM PLZEŇ,
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2012 INFORMAČNÍ A VZDĚLÁVACÍ CENTRUM PLZEŇ, o.s. 1 Obsah 1. Slovo úvodem... 3 2. Informační a vzdělávací centrum Plzeň... 4 2.1. Občanské sdružení Informační a vzdělávací centrum Plzeň...
Více3. výzvu k podání žádostí o nadační příspěvek
Nadační fond CESTA KE VZDĚLÁNÍ Mariánské náměstí 2, 110 00 Praha 1 Nadační fond Cesta ke vzdělání se sídlem Mariánské náměstí 2/2, 110 01 Praha 1 vyhlašuje 3. výzvu k podání žádostí o nadační příspěvek
VíceGranty NČA na rok 2015 Přehled projektů
1 Katalog lidové architektury O 208 000 50 000 9-0-0 20 000 Barrister and Principal, o.p.s., Brno 157 595 2 ERA 21 Ročník 2014 P 5 530 000 60 000 9-0-0 60 000 ERA Média s.r.o., Brno 5 470 000 časopis 3
Více7. výzvu k podání žádostí. o nadační příspěvek
Nadační fond CESTA KE VZDĚLÁNÍ Mariánské náměstí 2/2, 110 01 Praha 1 Nadační fond Cesta ke vzdělání se sídlem Mariánské náměstí 2/2, 110 01 Praha 1 vyhlašuje 7. výzvu k podání žádostí o nadační příspěvek
VíceImplementace multikulturní výchovy do ŠVP
CZ.1.07/1.2.06/02.0014 PROJEKT NA JEDNÉ LODI Implementace multikulturní výchovy do ŠVP PROJEKT NA JEDNÉ LODI Implementace multikulturní výchovy do ŠVP CZ.1.07/1.2.06/02.0014 O co jde? Hlavním cílem projektu
Více1. zasedání Řídícího výboru
1. zasedání Řídícího výboru projektu Místní akční plán rozvoje vzdělávání v ORP Havířov II, reg. č. CZ.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0008607 27. března 2018 Program 1. Úvodní slovo zástupce realizátora projektu
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA. INFORMAČNÍ A VZDĚLÁVACÍ CENTRUM PLZEŇ, o.s.
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2013 INFORMAČNÍ A VZDĚLÁVACÍ CENTRUM PLZEŇ, o.s. Obsah 1. Slovo úvodem...3 2. Informační a vzdělávací centrum Plzeň...4 2.1. Občanské sdružení Informační a vzdělávací centrum Plzeň...4 2.2.
VíceKatalog preventivních programů 2018/2019
Katalog preventivních programů 2018/2019 ÚVODNÍ SLOVO V rukou držíte nový katalog Preventivních programů Maják zpracován na období školního roku 2018/2019. V katalogu naleznete základní informace o našich
VíceMĚSTSKÁ ČÁST PRAHA 3 Rada městské části U S N E S E N Í
č.j.: 926/2017 MĚSTSKÁ ČÁST PRAHA 3 Rada městské části U S N E S E N Í č. 861 ze dne 11.12.2017 Projektový záměr městské části Praha 3 k žádosti o dotaci na výdaje realizované v rámci projektu obcí na
VíceRozvoj čtenářské gramotnosti ve Zlínském kraji. Návrh projektu k implementaci KAP I
Rozvoj čtenářské gramotnosti ve Zlínském kraji. Návrh projektu k implementaci KAP I Obsahová náplň návrh klíčových aktivit Východiska Požadavky na rozvoj celoživotního čtenářství Výsledky českých žáků
VíceŽádost organizace o státní dotaci v roce 2007 (zašlete též elektronicky)
Žádost organizace o státní dotaci v roce 2007 (zašlete též elektronicky) obecná část Evidenční číslo: (doplní MŠMT) Název poskytovatele dotace: MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY Název dotačního
VíceIdentifikace. Koncepce ZŠ - Mateřská a základní škola Raduška. Název školy: ZAČÍT SPOLU Základní škola a Mateřská škola Kadaň
Koncepce ZŠ - Mateřská a základní škola Raduška Identifikace Název školy: ZAČÍT SPOLU Základní škola a Mateřská škola Kadaň Adresa školy: Kpt. Jaroše 612, 432 01 Kadaň Ředitelka školy: Bc. Diana Roubová
VíceZákladní škola a Mateřská škola Josefův Důl, okres Jablonec nad Nisou, příspěvková organizace. Průřezové téma. Environmentální výchova
Průřezové téma Environmentální výchova 1 Základní informace: Název projektu: Stručný popis (anotace): Projektový formulář Jak s odpady? Projekt Jak s odpady? patří k projektům, které prolínají průřezovými
VíceIV/1 Individualizace výuky pro rozvoj matematické gramotnosti žáků středních škol
IV/1 Individualizace výuky pro rozvoj matematické gramotnosti žáků středních škol Číslo klíčové aktivity Název klíčové aktivity IV/1 Individualizace výuky pro zvýšení efektivity rozvoje matematické gramotnosti
VíceZadavatel: Střední škola Podorlické vzdělávací centrum, Dobruška
Příloha č. 1 Krycí list k podání nabídky "Školení" Zadavatel: Střední škola Podorlické vzdělávací centrum, Dobruška Registrační čísla projektů: CZ.02.3.61/0.0/0.0/16_012/0000608, CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_035/0004521
VíceProkazování nákladů ve výzvě č. 28 Inkluze a multikulturní vzdělávání. EVROPSKÁ UNIE Evropské strukturální a
Prokazování nákladů ve výzvě č. 28 Inkluze a multikulturní vzdělávání Prokazování nákladů ve výzvě č. 28 Inkluze a multikulturní vzdělávání Výzva č. 28 je výzvou na zjednodušené projekty obsahující jednotkové
VíceNázev a adresa právnické osoby vykonávající činnost školského zařízení: Základní škola a mateřská škola Bečov, okres Most, příspěvková organizace
Školní vzdělávací program školního klubu ZŠ Bečov Školní vzdělávací program školního klubu je v souladu se zákonem č.561/2004 Sb. 28 ods.1. Formuluje konkrétní cíle vzdělávání i jeho obsah, navrhuje odpovídající
VíceŽádost o poskytnutí dotace z Fondu. pro rok 2016
STATUTÁRNÍ MĚSTO LIBEREC Odbor. nám. Dr. E. Beneše 1/1, 460 59 Liberec 1 Žádost o poskytnutí dotace z Fondu. pro rok 2016 Žadatel Titul Jméno* Příjmení* Datum narození* IČO (platí pro podnikající fyzické
VíceIN/visible FOTOfestival Olomouc 08
IN/visible Je neviditelný. Chceme ukázat divákovi neviděné i neviditelné. Neviditelná místa, která ve svém městě ještě nikdy nespatřil. Neviditelné soukromí cizích lidí. Neviditelné autory, kteří jsou
Více2016/2017. Nabídkový katalog preventivních programů
2016/2017 Nabídkový katalog preventivních programů NABÍDKA PROGRAMŮ PRIMÁRNÍ PREVENCE POSKYTOVANÝCH CHARITNÍM STŘEDISKEM MAJÁK Cílem programů primární prevence je účinné a systematické předcházení rizikovým
VíceNabídka projektu Příběhy našich sousedů
Nabídka projektu Příběhy našich sousedů Post Bellum, o. p. s. Sněmovní 7, 118 00 Praha 1 Mgr. Vendula Nováková, koordinátorka projektu Příběhy našich sousedů vendula.novakova@postbellum.cz (+420) 728 461
VíceHravý architekt Děti na Pražském hradě 2014 (v rámci mezinárodního festivalu architektury Architecture Week Praha 2014)
Hravý architekt Děti na Pražském hradě 2014 (v rámci mezinárodního festivalu architektury Architecture Week Praha 2014) Základní informace o projektu Charakteristika: mezinárodní výtvarně-architektonický
VícePříloha 2: Teorie změny hodnocených projektů
Příloha 2: Teorie změny hodnocených jektů Rekonstruovaná torie změny jektu INEX Fotbal rozvoj Inkluzivní společnost, v níž mohou být plně realizována všechna lidská práva a základní svobody každé lidské
VíceHOME PROGRAMY PARTNEŘI O NÁS KONTAKT. Další rozjetý vlak studentských podnikatelských nápadů
HOME PROGRAMY PARTNEŘI O NÁS KONTAKT Další rozjetý vlak studentských podnikatelských nápadů V listopadovém čísle se dočtete o rozjetém vlaku v podobě všech našich projektů. Jsme hrdí na velký počet přihlášených
VíceDotační program. Podpora projektů v oblasti tělovýchovy, sportu a volnočasových. aktivit dětí a mládeže pro rok 2017
Dotační program Podpora projektů v oblasti tělovýchovy, sportu a volnočasových aktivit dětí a mládeže pro rok 2017 Žádost o poskytnutí dotace pro žadatele právnické osoby 1. IDENTIFIKACE ŽADATELE Název
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA. INFORMAČNÍ A VZDĚLÁVACÍ CENTRUM PLZEŇ, o.s.
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2009 INFORMAČNÍ A VZDĚLÁVACÍ CENTRUM PLZEŇ, o.s. Obsah 1. Slovo úvodem...3 2. Informační a vzdělávací centrum Plzeň...4 2.1. Občanské sdružení Informační a vzdělávací centrum Plzeň...4 2.2.
VíceResearch for Action - Eliminace antisemitismu a anticiganismu v České republice
Research for Action - Eliminace antisemitismu a anticiganismu v České republice Research for Action - Eliminace antisemitismu a anticiganismu v České republice Děkujeme za účast na výzkumu Research for
VíceVýuka k rozvoji tvořivosti učitelek MŠ TU.MŠ
Výuka k rozvoji tvořivosti učitelek MŠ TU.MŠ CZ 1.07/1.3.07/04.0005 v rámci grantového projektu OPVK podpořeného v globálním grantu - oblast podpory 1.3 Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení
VíceAktivní detekce ohrožených dětí v okrese Kladno a posílení spolupráce organizací poskytujících péči jejich rodinám.
Projekt č. 3640069 - Aktivní detekce ohrožených dětí v prvních třídách základních škol v okrese Kladno a posílení spolupráce organizací poskytujících péči jejich rodinám; Realizátor: Oběcně prospěšná společnost
VíceVzduchoplavec Kráčmera
Vzduchoplavec Kráčmera Základní informace o projektu Nositel: Antikomplex o.s. Partneři: Česká televize, JOB o.s. Celková délka: 12/2009 10/2012 Délka projektu pro školu: 1 školní rok Počet škol: 32 Počet
VíceORGANIZAČNÍ MANUÁL PRO ÚČASTNÍKY
Vzdělávací program Management a udržitelnost NNO je pořádaný v rámci projektu Sítě mateřských center o.s. Trvalé vzdělávání pro rozvoj a zachování konkurenceschopnosti v kraji Vysočina. Termín realizace
Vícestručný popis problému, který projekt řeší;
PROJEKT PRO SŠ - sborníky vymezení modulů, které bude projekt realizovat Vymezení modulů: Projekt se zaměřuje na vzdělávání v oblasti multikulturní výchovy (modul B). Projekt spojuje aktivity modulu výzkumu
VíceŽádost o dotaci (mikrogrant) Městské části Praha 8 na zvelebování vzhledu veřejného prostoru Městské části Praha 8
Příloha č. 2 usnesení č. Usn RMC 0225/2016 Rady městské části Praha 8 ze dne 20. dubna 2016 Žádost o dotaci (mikrogrant) Městské části Praha 8 na zvelebování vzhledu veřejného prostoru Městské části Praha
VíceDISEMINAČNÍ AKCE E1 ROUND TABLE - EVALUATION OF PILOT TESTING I (KULATÝ STŮL K PILOTNÍMU TESTOVÁNÍ
DISEMINAČNÍ AKCE E1 ROUND TABLE - EVALUATION OF PILOT TESTING I (KULATÝ STŮL K PILOTNÍMU TESTOVÁNÍ MÍSTO KONÁNÍ: Krajský úřad Karlovarského kraje, budova B, Závodní 353/88, 360 06 Karlovy Vary, Česká republika
Více6 Sportovní fond. Vyhlášení programů k předkládání žádostí o dotaci IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE DÍLČÍHO FONDU
Sportovní fond Vyhlášení programů k předkládání žádostí o dotaci IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE DÍLČÍHO FONDU Číslo a název dílčího fondu 6 Sportovní fond Správce programů dílčího fondu Odbor cestovního ruchu, kultury
VíceI. CÍL A ZAMĚŘENÍ GRANTOVÉ VÝZVY II. PODMÍNKY GRANTOVÉ VÝZVY
Nadace Proměny Karla Komárka (dále jen nadace ) vyhlašuje Grantovou výzvu 2016 v programu Parky (dále jen grantová výzva ). Program Parky pomáhá městům rozvíjet veřejná prostranství, která vycházejí z
VíceMusic Memory. Hlavní organizátor: Český partner: Financování:
15. 9. 2016 Music Memory Hlavní organizátor: Český partner: Financování: Spolek Zaedno zaedno.org Zaedno je spolek Bulharů a přátel Bulharska v ČR. Hlavním cílem spolku je rozvoj multikulturní společnosti
VíceŽádost o poskytnutí dotace z Ekofondu pro rok 2017
STATUTÁRNÍ MĚSTO LIBEREC Odbor ekologie a veřejného prostoru nám. Dr. E. Beneše 1/1, 460 59 Liberec 1 Žádost o poskytnutí dotace z Ekofondu pro rok 2017 Žadatel Název* Statutární město Liberec IČO* 00262978
Vícevýzvu k předkládání žádostí o finanční podporu z Jednotného programového dokumentu pro Cíl 3 regionu NUTS 2 hlavní město Praha
Hlavní město Praha vyhlašuje výzvu k předkládání žádostí o finanční podporu z Jednotného programového dokumentu pro Cíl 3 regionu NUTS 2 hlavní město Praha v rámci grantového schématu Rozvoj lidských zdrojů
VícePŘEHLED PRIORIT, CÍLŮ A OPATŘENÍ Priorita Cíle Opatření Aktivity spolupráce
PŘEHLED PRIORIT, CÍLŮ A OPATŘENÍ Priorita Cíle Opatření Aktivity spolupráce 1. Předškolní vzdělávání a péče 1.1 Motivovaný, inspirovaný a vzdělaný pedagogický sbor; spolupráce v oblasti odborné pedagogické
VíceCS Jednotná v rozmanitosti CS A8-0156/153. Pozměňovací návrh. Isabella Adinolfi, Rosa D'Amato, Rolandas Paksas za skupinu EFDD
21.3.2019 A8-0156/153 153 Bod odůvodnění 5 (5) Podpora kulturní rozmanitosti v Evropě závisí na existenci prosperujících a odolných kulturních a kreativních odvětví, která jsou schopna tvořit, produkovat
VíceMORAVSKÁ GALERIE BRNO. Koncept rozvoje, poslání, cíle a řízení organizace. Obsah
MORAVSKÁ GALERIE BRNO Koncept rozvoje, poslání, cíle a řízení organizace Obsah 1. Úvod 2. Cíle, rozvoj a poslání MG dle státní kulturní politiky 3. Analýza současného stavu 4. Návrhy dalšího rozvoje pro
VíceInteraktivní výstava na motivy knihy HISTORIE EVROPY Renáty Fučíkové.
Interaktivní výstava na motivy knihy HISTORIE EVROPY Renáty Fučíkové. Výstava je trojdimenzionálním ztvárněním původní české knihy Historie Evropy obrazové putování od Renáty Fučíkové. Expozice má interaktivní
VíceVýzvy OPVVV BUDOVÁNÍ KAPACIT PRO ROZVOJ ŠKOL II. a možnosti zapojení knihoven
Výzvy OPVVV BUDOVÁNÍ KAPACIT PRO ROZVOJ ŠKOL II a možnosti zapojení knihoven Vít Richter (využití podkladů kol. P. Mazáčové a L. Nivnické) Regionální funkce 12.5.2017 BUDOVÁNÍ KAPACIT PRO ROZVOJ ŠKOL II
Více2014 Sport bez předsudků 12 let činnosti
výroční zpráva 2014 Sport bez předsudků 12 let činnosti 2014-124 akcí - 18.575 účastníků Hlavní cíle projektu: Ukazovat dětem, mladé generaci, že sportovní a pohybové aktivity, jsou nejlepší vhodnou alternativou
VíceŽádost o poskytnutí dotace z Fondu zdraví a prevence pro rok 2016
STATUTÁRNÍ MĚSTO LIBEREC Odbor školství a sociálních věcí nám. Dr. E. Beneše 1/1, 460 59 Liberec 1 Žádost o poskytnutí dotace z Fondu zdraví a prevence pro rok 2016 Žadatel Název* Občanské sdružení D.R.A.K.
VícePodpora kompetencí k podnikavosti, iniciativě a kreativitě
Evropské strukturální a investiční fondy Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Podpora kompetencí k podnikavosti, iniciativě a kreativitě Charakteristika intervence v rámci projektu P-KAP Ing. Kateřina
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA. Asociace neformálního vzdělávání, o.s.
VÝROČNÍ ZPRÁVA Asociace neformálního vzdělávání, o.s. 2014 ZÁKLADNÍ ÚDAJE A CÍLE Asociace neformálního vzdělávání, o.s. Na Mýtě 1556/10 700 30 Ostrava Jih IČ: 01317610 Založena: 4.1.2013 PROČ JSME VZNIKLI
VíceKOMUNIKAČNÍ PLÁN PROJEKTU. Místní akční plán rozvoje vzdělávání v ORP Valašské Meziříčí II
KOMUNIKAČNÍ PLÁN PROJEKTU Místní akční plán rozvoje vzdělávání v ORP Valašské Meziříčí II Příjemce: Dobrovolný svazek obcí Mikroregion Valašskomeziříčsko-Kelečsko Název projektu: Místní akční plán rozvoje
VíceOrganizační struktura
Organizační struktura platná od valné hromady ze dne 09.01.2010 1. Funkce vyplývající ze stanov sdružení 2. Další organizační funkce sdružení a organizační řád Marketingový vedoucí Marketingový vedoucí
VíceHLAVNÍ MĚSTO PRAHA MAGISTRÁT HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY Odbor kultury, zahraničních vztahů a cestovního ruchu.
HLAVNÍ MĚSTO PRAHA MAGISTRÁT HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY Odbor kultury, zahraničních vztahů a cestovního ruchu ŽÁDOST O VÍCELETÝ GRANT HL.M. PRAHY v oblasti kultury a umění od 1.1.2013 právnická osoba/fyzická
VíceProjekt Národní centrum zahradní kultury v Kroměříži Metodické, odborné a edukační centrum péče a obnovy historických zahrad a parků
Projekt Národní centrum zahradní kultury v Kroměříži Metodické, odborné a edukační centrum péče a obnovy historických zahrad a parků Ing. Jitka Gajdoštinová + Ing. Lenka Křesadlova Ph.D. - NPÚ ÚOP v Kroměříži
VíceVýroční zpráva o činnosti a hospodaření. Asociace výchovných poradců, o.s. za rok 2015
Výroční zpráva o činnosti a hospodaření Asociace výchovných poradců, o.s. za rok 2015 předložena Radou Avp Valné hromadě Avp dne 23. 9. 2016 Praha, září 2016 Poslání AVP Asociace sdružuje poradenské pracovníky
Více10 let existence programu Rozumíme penězům
10 let existence programu Rozumíme penězům Tisková konference 29. 11. 2016 Program 1. 10 let programu Rozumíme penězům 2. Jak se MONETA Money Bank zapojuje do programu Rozumíme penězům 3. Výsledky průzkumu
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální zpracovaný podle RVP pro obor vzdělávání žáků se středně těžkým mentálním postižením Dětský domov a Základní škola Vizovice Masarykovo
VíceKoncepce rozvoje Základní školy s rozšířenou výukou jazyků
Koncepce rozvoje Základní školy s rozšířenou výukou jazyků Ladislava Coňka 40/3, 142 00 Praha 4-Písnice Zpracovala Mgr. Blanka Chýlová Praha, duben 2013 Obsah Úvod Silné stránky Slabé stránky Vize školy
VíceŠkolní vzdělávací program školní družiny
Základní škola a Mateřská škola Bohuslava Reynka, Lípa Školní vzdělávací program školní družiny I. Identifikační údaje Název : Základní škola a Mateřská škola Bohuslava Reynka, Lípa Adresa : Lípa 66, 582
VíceŽádost o mimořádnou dotaci grant na akci
QF-OŠKT-05 Žádost o mimořádnou dotaci grant na akci 1. Grantová oblast dle Grantového programu bod 1.: tělovýchova.. 2. Název projektu Pokoř své Hranice 2019 3. Identifikace uchazeče o grant Vyplní fyzická
VíceZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace
Žadatel projektu Název projektu Název operačního programu Prioritní osa programu Název oblasti podpory Celkový rozpočet projektu ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace Škola pro život v 21.
VíceKomunikační plán MAP ORP SVĚTLÁ NAD SÁZAVOU
Komunikační plán MAP ORP SVĚTLÁ NAD SÁZAVOU Cílem Komunikačního plánu je zajistit informovanost všech aktérů a široké veřejnosti o jednotlivých dílčích výstupech společného plánování zpracovaném SR MAP,
VíceZvláštní ustanovení týkající se programu. Podpora veřejně účelných aktivit spolků zdravotně postižených
Zvláštní ustvení týkající se programu Podpora veřejně účelných aktivit spolků zdravotně postižených Čl. 1 Vymezení účelu dotace 1. Z programu lze podpořit následující tematické okruhy činností: A) Mezinárodní
Více1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání
Zvyšování kvality ve vzdělávání Žadatel projektu Název projektu Název operačního programu Prioritní osa programu Název oblasti podpory Celkový rozpočet projektu ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA. INFORMAČNÍ A VZDĚLÁVACÍ CENTRUM PLZEŇ, o.s.
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2010 INFORMAČNÍ A VZDĚLÁVACÍ CENTRUM PLZEŇ, o.s. Obsah 1. Slovo úvodem... 3 2. Informační a vzdělávací centrum Plzeň... 4 2.1. Občanské sdružení Informační a vzdělávací centrum Plzeň...
VíceKURZY PRO PRACOVNÍKY MATEŘSKÝCH ŠKOL, PŘÍPRAVNÝCH TŘÍD A DALŠÍCH PŘEDŠKOL. ZAŘÍZENÍ NABÍDKA 1. POLOLETÍ, PLZEŇSKÝ KRAJ VE ŠKOLCE SE SPOLU DOMLUVÍME
KURZY PRO PRACOVNÍKY MATEŘSKÝCH ŠKOL, PŘÍPRAVNÝCH TŘÍD A DALŠÍCH PŘEDŠKOL. ZAŘÍZENÍ NABÍDKA 1. POLOLETÍ, PLZEŇSKÝ KRAJ VE ŠKOLCE SE SPOLU DOMLUVÍME PRÁCE S DĚTMI Z JAZYKOVĚ ODLIŠNÉHO PROSTŘEDÍ TERMÍN:
Více6.17 Výtvarná výchova 1.stupeň
VZDĚLÁVACÍ OBLAST : VZDĚLÁVACÍ OBOR: VYUČOVACÍ PŘEDMĚT: CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU: Umění a kultura Výtvarná výchova 6.17 Výtvarná výchova 1.stupeň Vyučovací předmět Výtvarná výchova umožňuje žákům jiné
Více