Klíče pro život. Klíče pro život. Rozvoj klíčových kompetencí v zájmovém a neformálním vzdělávání

Transkript

1 Klíče pro život Klíče pro život Rozvoj klíčových kompetencí v zájmovém a neformálním vzdělávání

2 Individuáln lní projekt národnn rodní Délka trvání 46 měsícům Začátek realizace 4/2009 Konec realizace 2/2013 Celkový objem prostředk edků 240 mil. KčK Garant projektu, žadatel odbor 51 MŠMTM MT Partner a realizátor NIDM MŠMTM MT

3 Rozvoj klíčových kompetencí v procesu celoživotn ivotního vzdělávání Formáln lní + + Zájmové a neformáln lní

4 Rozdělení činnosti SVČ Východiska Koncepce státní politiky Strategické dokumenty národní a evropské Výzkumy, analýzy, šetření (NRVDM) Anketa Trendy v činnosti SVČ 6,67% 10,06% 5,54% 4,99% 3,53% 2,48% 0,91% 21,59% 44,23% pravidelná zájmová činnost (kroužky) příležitostná zájmová činnost (akce) pobytová činnost (tábory) spontánní činnost organizace soutěží a přehlídek projekty z oblasti prevence, ekologie, participace, multikulturalita, rovné příležitosti, multimedia ad. individuální práce (práce s talenty) jiné padagogické činnosti doplňková činnost

5 Komu je projekt určen: Nevládním neziskovým organizacím Školským zařízením pro zájmové vzdělávání Žákům škol a školských zařízení, včetně žáků se specifickými vzdělávacími potřebami a žáků, kteří jsou ohroženi předčasným odchodem ze vzdělávání Dětem a mládeži (18 let) účastníkům zájmového a neformálního vzdělávání Pracovníkům škol a školských zařízení, pracovníkům NNO pracujících s dětmi a mládeží Vedoucím pracovníkům škol a školských zařízení Rodičům dětí a žáků se sociálním znevýhodněním

6 Spektrum aktérů neformálního vzdělávání Školská zařízení pro zájmové vzdělávání (Statistika ) Střediska volného času 296 Počet žáků v prav. činn Školní družiny Počet žáků v prav. činn Školní kluby 476 Počet žáků v prav. činn Klíče e pro život

7 Nestátní neziskové organizace (Statistika 2008) Celkem NNO: Z celkového počtu NNO je pracujících s dětmi a mládeží. Celkem tedy pracuje s dětmi a mládeží v ČR zařízení a organizací a jen ve školských zařízeních 22 tisíc pedagogických pracovníků. Počet dětí a mládeže v ČR (údaje z r. 2005) : od 6 do 26 let (více než ¼ obyvatel ČR)

8 Cíl l projektu Klíče e pro život Vytvořit systém m podporující trvalý a udržitelný rozvoj zájmového a neformáln lního vzdělávání,, zvýšen ení kvality a rozší šíření nabídky zájmovz jmového a neformáln lního vzdělávání.

9 Tématickéoblasti Klíče e pro život Řízení (4/09 2/13) Výzkumy (4/09 2/13) Standardizace DPS FS Průběž ěžné UNV ICM (4/09 2/13) (4/09 12/12) (12/09 12/12) (4/09 12/12) (4/09 7/12) (4/09-2/13)

10 Dílčí cíle: Klíče e pro život I. Rozvoj a další zkvalitnění systému zájmovz jmového a neformáln lního vzdělávání v oblasti práce s dětmi d a mláde deží prostřednictv ednictvím rozvoje organizací. II.Zkvalitnění a rozší šíření nabídky zájmovz jmového a neformáln lního vzdělávání prostřednictv ednictvím m metodické podpory a informovanosti. Standardizace a evaluace organizací Systém m vzdělávání (DVPP zv) Uznávání neformáln lního vzdělávání Systém m vzdělávání pracovníků NNO Rozvoj klíčových kompetencí v jednotlivých oblastech vzdělávání prostřednictv ednictvím m metodické spolupráce, modernizace ŠVP Tvorba a pilotáž vzdělávac vacích ch programů v jednotlivých oblastech vzdělávání (průř ůřezová témata) Podpora zvyšov ování kvality ICM Web zájmovz jmového a neformáln lního vzdělávání

11 Tvorba a pilotáž vzdělávacích programů v jednotlivých oblastech vzdělávání 1. Zdravé klima zájmového a neformálního vzdělávání 2. Medializace a mediální výchova 3. Participace a informovanost, cesta k aktivnímu občanství 4. Inkluze žáků se speciálními vzdělávacími potřebami 5. Multikulturní výchova 6. Výchova k dobrovolnictví

12 Možnosti zapojení NNO Možnost standardizovat NNO či i se zapojit do procesu tvorby standardizace pro organizace zájmovz jmového a neformáln lního vzdělávání. Účast na další ším m vzdělávání pedagogických pracovníků funkční, pedagogické doplňkov kové,, průběž ěžné včetně průř ůřezových témat t či podíl l na tvorbě a inovaci vzdělávac vacích ch programů a jejich evaluaci. Účast na celostátn tních či i krajských seminářích a konferencích ch projektu. Tvorba a pilotáž vzdělávac vacích ch programů a metodických materiálů pro děti d a mláde dež a pro pedagogické pracovníky a pracovníky pracující s dětmi d a mláde deží dodávka služeb. Lektorská a konzultační činnost, odborná spolupráce.

13 Pokud máte m zájem z o další informace či i se chcete projektu aktivně zúčastnit, naleznete další průběž ěžné informace na cz/