Stigma základního vzdělání?
|
|
- Erik Veselý
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Stigma základního vzdělání? Lenka Hloušková XII. ročník česko-slovenské konference s mezinárodní účastí Kvalitativní přístup a metody ve vědách o člověku, 2013 Hranice normality
2 Charakteristika výzkumného šetření Výzkum podle zadání Centra Euroguidance ČR ( Východisko výzkumu o Absence empirických údajů o řízení kariéry u dospělých a o potřebách dospělých ve vztahu k řízení jejich kariéry. Cíle výzkumu o o Identifikovat potřeby dospělých ve vztahu k řízení své kariéry. Zmapovat využívání služeb kariérového poradenství pro řízení kariéry dospělých a zjistit relevanci existujících možností využití služeb kariérového poradenství pro řízení kariéry dnešních dospělých. Fáze výzkumu o teoretická studie (2010); o volba a příprava metodologického postupu v duchu smíšeného výzkumu (2011); o sběr empirických dat (říjen-prosinec 2011).
3 Kvalitativní šetření Cíle o popsat proces řízení kariéry u dospělých. o zmapovat potřeby dospělých ve vztahu k řízení své kariéry u vybraných skupin dospělých. Výzkumný design o biografický výzkum v duchu metody životního příběhu. Metoda sběru dat S každým respondentem byly vedeny dva typy rozhovorů s určitým časovým odstupem: biografický narativní rozhovor (mapuje vývoj kariéry s důrazem na naplňování životních cílů a přání s ohledem na aktuální možnosti, bariéry a schopnosti jedince řídit svou kariéru). polostrukturovaný epizodický rozhovor (mapuje pro respondenta významná témata a týkala se potřeb ve vztahu k řízení kariéry).
4 Výběr výzkumného vzorku Základní soubor: o dospělá populace v produktivním věku (18-60 let). Výběr respondentů pro kvalitativní šetření = teoreticky zaměřený výběr s předem známým rozsahem výběrového souboru (30 respondentů) Vlastní výběr ve dvou fázích o Vymezeno pět skupin dospělých podle charakteristik, které ztěžují nebo naopak usnadňují začlenění jedince na trh práce: věk, pohlaví, dosažený stupeň vzdělání a skupina zaměstnání podle hlavních tříd Klasifikace zaměstnání (2010). o Do jednotlivých skupin vybíráni respondenti jako tzv. zajímavé případy tak, aby skupina byl co nejvíce homogenní: přerušení kariéry v tradičním duchu (rodičovská dovolená, nezaměstnanost). vývoj vzdělávací dráhy (předčasný odchod ze vzdělávání, kontinuální přestupy mezi stupni formálního vzdělávání).
5 Výzkumný vzorek - skupiny Pět vybraných skupin dospělých. Každá skupina je tvořena šesti respondenty (jednotlivé skupiny nepředstavují nasycený vzorek). Ženy, sociální pracovnice s VŠ vzděláním ve věku let, bezdětné, první pracovní zkušenosti získávají v průběhu VŠ studia. Ženy na rodičovské dovolené ve věku let, SŠ nebo VOŠ vzdělání, aktuální pro ně byl návrat na trh práce. Nižší administrativní pracovníci ( bez podřízených ) ve věku let, SŠ vzdělání, v současném zaměstnání spokojení (muži i ženy). Muži vykonávající dělnické profese ve věku let, vyučení, s minimem změn v průběhu dosavadní kariéry. Dospělí se základním vzděláním, kteří předčasně odešli ze vzdělávání, pracují jako nekvalifikovaní nebo pomocí dělníci (muži i ženy).
6 Seznam respondentů se základním vzděláním Fiktivní jméno Petra* Pavla Jana * Martin Milan Ondřej Věk 23 let 30 let 41 let 22 let 25 let 25 let
7 Metody analýzy dat Rozbor biografických údajů a následná strukturní analýza o vývoj kariéry jedince o klíčová témata u vybraných jedinců Narativní analýza Tematická analýza (stigmata)
8 Stigma základního vzdělání Základní vzdělání předurčuje dospělé k výkonu nekvalifikovaných a pomocných prací. Lidé se základním vzděláním jsou ohroženi častou a dlouhodobou nezaměstnaností. Lidem se základním vzděláním je připisován nízký sociální status. Od dosaženého vzdělání se odvozuje i sociální kapitál jedince. STIGMA ZÁKLADNÍHO VZDĚLÁNÍ
9 Jméno Věk Vývoj kariéry a vzdělávací dráhy Vnímání stigmatu Petra 23 ZŠ, SŠ - čtyřletý obor ekonom. směru s maturitou záškoláctví, přestup na soukromou SŠ čtyřletý obor ekonom. směru s maturitou, nástup do 1. ročníku, otěhotněla a v polovině 3. ročníku studium přerušuje (MD, RD), nástup do zaměstnání, návrat do studia (2. ročník) dálkovou formou, 2. (rizikové) těhotenství, přerušení studia i ukončení zaměstnání, návrat do studia dálkovou formou, aktuálně ve 3. ročníku Zpočátku nejasné, nyní využitelné V tu dobu jsem vůbec nemyslela na to, že nebudu mít školu, v tu dobu jsem přemýšlela nad tím, jak to všechno budu dělat s děckem tady v baráku a jak to finančně utáhneme. Takže ta škola vůbec nebyla priorita, to až po čase. Takže jsem chodila po úřadech, všude se na mě dívali jako na nějakou cikánku, co už má třetí dítě, to mě tak otrávilo, že jsem nakonec řekla, že se vezmeme, ať se děje co se děje. Moc se tím nechlubím. Mluvím o tom, že jsem chodila (myšleno do školy), ale ještě mi nikdo neřekl, že bych byla k ničemu nebo méněcenná. Není to ale nic příjemnýho, čím by se člověk na potkání chlubil. [ ] Snažím se s tím něco dělat. Nelituji ani toho. Na té (1. škole) jsem toho taky zažila plno, tak se mi to na poprvý nepovedlo. Tak alespoň můžu Adriance (dceři) za pár let říct, pořádně si to rozmysli, protože mně se to nepovedlo. [ ] Můžu svýmu děcku dát jako příklad takhle to dopadlo a takhle to dopadnout nemělo. Alespoň budu mluvit o něčem, o čem vím, co mluvím, a že nebudu plácat: uč se, uč se, nebo tě vyhodí Vím, že nejsem asi dobrej příklad pro svý dítě, ale zase bych mohla být odstrašující příklad pro svý děti.
10 Jméno Věk Vývoj kariéry a vzdělávací dráhy Vnímání stigmatu Jana 41 ZŠ, SOU oděvní, tříletý učební obor s výučním listem, odešla před ukončením učiliště rodinné důvody, nástup do zaměstnání - drůbežárna, otěhotněla, přestěhovala se ze SR do ČR, MD, nástup do zaměstnání - výrobní firma na pozici nekvalifikované dělnice Chybí Řeknu to takhle. Je to blbý, že nemám vzdělání, že mám jenom základní, že nemám dodělanou tu střední, ale dá se říct, že to neřeším z jednoho prostého důvodu. Odešla jsem z práce, otěhotněla jsem, nastoupila jsem do té práce, kde dělám teď. Jsem tady 20 let. Vypracovala jsem se. [ ] Umím dělat rukama, umím svoji práci, umím ji dobře a neřeším to, nikdo se mě na to neptá, protože jsem tady 20 let. Možná by to bylo problematický s tím, kdybych odešla tady z tý práce a hledala si jinou. Buď to bych si hledala práci, kde by to nevadilo, že mám základní vzdělání a bude rád, že umím to, co umím. Nebo, když po mě budou chtít to středoškolský, ale spíš bych si možná hledala práci tak, že nebudou po mně chtít to středoškolský. Dívala bych se po práci, co je v mé dostupnosti. [ ] Jsem v tý práci a ani mně to nepřjde. S nikým se o tom nebavím, nepotřebuju se o tom s nikým bavit. De facto jsem se jednou dostala do konfliktu s panem [ ], tady za toto, ale dá se říct, že jsem se obhájila. [ ] On couvl a řekl, že už se to nebude opakovat a omluvil se. Od tý doby, dá se říct, že byl klid. [ ] Když se jim nelíbí ta práce, kterou dělám, tak ji dělat nebudu a budu ji dělat jen do toho, do čeho si oni myslí, že je základní vzdělání.
11 Děkuji za pozornost Lenka Hloušková Ústav pedagogických věd Filozofická fakulta MU Brno Kontakt:
Vzdělávání jako výraz jistoty zaměstnání?
Vzdělávání jako výraz jistoty zaměstnání? Lenka Hloušková. konference ČAPV Současné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu Plzeň 5.-7. září 006 Které ze vzdělávacích aspektů působí na
VíceKariérová adaptabilita začínajících vysokoškoláků
Kariérová adaptabilita začínajících vysokoškoláků Lenka HLOUŠKOVÁ, Libor JUHAŇÁK, Petr HLAĎO, Bohumíra LAZAROVÁ Masarykova univerzita, Filozofická fakulta Ústav pedagogických věd PŘESAH(Y) vysokoškolského
VíceAnalýza uplatnění absolventů FIM UHK. Petra Poulová Univerzita Hradec Králové
Analýza uplatnění absolventů FIM UHK Petra Poulová Univerzita Hradec Králové Dotazníkové šetření = za 2 let existence má fakulta 534 absolventů = dotazníky distribuovány e-mailem 8 absolventům, kteří se
VíceKombinace práce a péče o stárnoucí rodiče - z výzkumu pečujících dcer. Radka Dudová, Ph. D. Gender a sociologie Sociologický ústav AV ČR, v.v.i.
Kombinace práce a péče o stárnoucí rodiče - z výzkumu pečujících dcer Radka Dudová, Ph. D. Gender a sociologie Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Stárnutí populace Mění se věková struktura populace roste
VíceZdravé klima v zájmovém a neformálním vzdělávání. Prezentace výsledků výzkumu
Zdravé klima v zájmovém a neformálním vzdělávání Prezentace výsledků výzkumu Výzkum - Zdravé klima v zájmovém a neformálním vzdělávání Národní institut dětí a mládeže ve spolupráci s Českou asociací streetwork,
VíceTISKOVÁ ZPRÁVA Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Jilská 1, Praha 1 Tel./fax: 86 80 1 E-mail: paulina.tabery@soc.cas.cz Názory české veřejnosti na úroveň vzdělávání na
VíceRole sociálních vztahů studentů vysokých škol pro život vysokoškoláka
Role sociálních vztahů studentů vysokých škol pro život vysokoškoláka LENKA HLOUŠKOVÁ ÚSTAV PEDAGOGICKÝCH VĚD FILOZOFICKÁ FAKULTA MASARYKOVA UNIVERZITA Metodologie výzkumu Cíl výzkumu: potřeby VŠ studentů
VícePozice piva v české společnosti v roce 2015
Pozice piva v české společnosti v roce 2015 Tisková konference Českého svazu pivovarů a sladoven a Centra pro výzkum veřejného mínění Sociologického ústavu AV ČR, v.v.i. 24. Listopad 2015 PhDr. Jiří Vinopal,
VíceÚroveň vzdělávání v ČR
TISKOVÁ ZPRÁVA Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR Jilská 1, Praha 1 Tel./fax: 286 840 129 E-mail: klara.prochazkova@soc.cas.cz Úroveň vzdělávání v ČR Technické parametry Výzkum:
VíceSOCIÁLNÍ PODMÍNĚNOST ODKLADŮ POVINNÉ
SOCIÁLNÍ PODMÍNĚNOST ODKLADŮ POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY? ANALÝZA ROZHODOVACÍHO PROCESU RODIČŮ Mgr. Zuzana Svobodová Ústav výzkumu a rozvoje vzdělávání PedF UK Myslíkova 7, Praha 1 OBSAH PREZENTACE 1. Základní
VícePracovní aktivizace žen na MD/RD v Kraji Vysočina
Pracovní aktivizace žen na MD/RD v Kraji Vysočina Absolventská práce Soukromá vyšší odborná škola sociální v Jihlavě Vypracovala: Ivana Nestrojilová Vedoucí práce: Mgr. Daniel Hanzl Cíl práce Jak je pracovní
VíceNázory obyvatel na výdaje státu v různých oblastech sociální politiky
TISKOVÁ ZPRÁVA Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Jilská 1, Praha 1 Tel./fax: 286 80 129 E-mail: paulina.tabery@soc.cas.cz Názory obyvatel na výdaje státu v různých oblastech
VíceVyužití zakotvené teorie pro výzkum volby školy na úrovni primárního vzdělávání
Využití zakotvené teorie pro výzkum volby školy na úrovni primárního vzdělávání Jaroslava Simonová Ústav výzkumu a rozvoje vzdělávání Pedagogická fakulta UK Praha výzkumný projekt Přechod mezi preprimárním
VíceMetodologie výzkumu odkladů povinné školní docházky
Metodologie výzkumu odkladů povinné školní docházky Mgr. Zuzana Svobodová Pedagogická fakulta UK, Ústav výzkumu a rozvoje vzdělávání Název disertační práce: Odklady povinné podmíněnost školní docházky
VíceÁ Ž Ú ž ň š ž Ž š Ť Ť Ž Ď Ť Ž ž Ť š ř Ť Ť Ť Ť Ť ž š ž š Ť š Ť Ť š ř Ť Ť Ť Ť Š Ť Ť Ý Á ť ř Ť ž š ň Ť Ť Ž Ť Ť Ť Ž Ž ř ž ž Ť Ž Ě Ť ž Ť Ť Ť Ť š Ť Ž š Ť Ů Ť ť ť Ť ť Ž Č Ž š Ť ř Ť Ž š Ů Ť Ť š Ť Ť ž š ť Ť Ž Ž
VíceOperačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Praha, 9. prosince 2015
XVIII. celostátní finanční konference Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Praha, 9. prosince 2015 Základní informace o OP VVV Základní východiska Důraz na Specifická doporučení Rady pro ČR intervence
VíceAktuální stav OP VVV
OP VVV Aktuální stav OP VVV 6. 1. 2014 byl zveřejněn indikativní harmonogram výzev OP VVV pro rok 2015 13. 3. 2015 byla finální verze OP VVV po vypořádání připomínek znovu oficiálně předložena Evropské
VíceVzdělávací potřeby dospělých v České republice
Vzdělávací potřeby dospělých v České republice Milada Rabušicová,, Ladislav Rabušic,, KláraK Šeďová, Petr Novotný Ústav pedagogických věd, Filozofická fakulta Masarykovy univerzity, Brno (http://www.phil.muni.cz/ped/)
VícePříklad dobré praxe X
Projekt Další vzdělávání pedagogických pracovníků středních škol v oblasti kariérového poradenství CZ 1.07/1.3.00/08.0181 Příklad dobré praxe X z realizace kariérového poradenství Helena Trinerova, DiS.
VíceVOLEBNÍ PROGNÓZA 16. 10. 2013
VOLEBNÍ PROGNÓZA 16. 10. 2013 HLAVNÍ ZÁVĚRY Volby by vyhrála ČSSD, druhou nejsilnější stranou by bylo ANO 2011, třetí pak KSČM. Do Poslanecké sněmovny by se dostaly strany TOP 09, Úsvit přímé demokracie
VíceSOCIOLOGICKÁ ANALÝZA PŘECHODŮ ROMSKÝCH DĚTÍ ZE SOCIÁLNĚ VYLOUČENÉHO PROSTŘEDÍ ZE ZÁKLADNÍCH NA STŘEDNÍ ŠKOLY. Prezentace výsledků. www.gac.
SOCIOLOGICKÁ ANALÝZA PŘECHODŮ ROMSKÝCH DĚTÍ ZE SOCIÁLNĚ VYLOUČENÉHO PROSTŘEDÍ ZE ZÁKLADNÍCH NA STŘEDNÍ ŠKOLY Prezentace výsledků www.gac.cz TENTO PROJEKT BYL PODPOŘEN Z DOTAČNÍHO PROGRAMU MŠMT NA PODPORU
VíceÚvod 11. Část I: Teorie a metodologie 15
Obsah Úvod 11 Část I: Teorie a metodologie 15 1. Konceptuálni rámec a volba výzkumné strategie 17 1.1 Strategie vícepřípadové studie a rozlišení instituce-organizace 17 1.2 Institucionalismus jako teoretický
VícePivo a pohostinská zařízení v české společnosti v roce 2016
Pivo a pohostinská zařízení v české společnosti v roce 2016 Tisková konference Českého svazu pivovarů a sladoven a Centra pro výzkum veřejného mínění Sociologického ústavu AV ČR, v.v.i. 23. Listopad 2016
VíceHodnocení výdajů státu v jednotlivých oblastech sociální politiky
TISKOVÁ ZPRÁVA Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Jilská 1, Praha 1 Tel./fax: 286 840 129 E-mail: paulina.tabery@soc.cas.cz Hodnocení výdajů státu v jednotlivých oblastech
VíceKariérové poradenství v podmínkách kurikulární reformy
Národní konference projektu VIP Kariéra II - KP Kariérové poradenství v podmínkách kurikulární reformy Ing. Jiří Vojtěch Národní ústav odborného vzdělávání Národní konference projektu VIP Kariéra II -
VíceNa čem na konci života záleží? Lenka Slepičková, Ph.D.
Na čem na konci života záleží? Lenka Slepičková, Ph.D. medicíny, Brno 2017 DIPEx výzkum Kvalitativní výzkum, založený na 30 50 hloubkových rozhovorech pro každé téma, audio/video záznam Maximální pestrost
VíceTŘÍDNÍ ANALÝZA ERIKA OLINA WRIGHTA
Stratifikační výzkum (YMH310), Historická sociologie, FHS UK TŘÍDNÍ ANALÝZA ERIKA OLINA WRIGHTA zpracovala N. Zemanová podle [Katrňák 2005: 38-47] TŘÍDNÍ ANALÝZA V SOUČASNÝCH KAPITALISTICKÝCH SPOLEČNOSTECH
VíceČTENÁŘI SERVERU lidovky.cz. Zpravodajský server Lidových novin
ČTENÁŘI SERVERU SERVER LIDOVKY.CZ Lidovky.cz vznikly jako zpravodajský server Lidových novin v červnu roku 2000. Od té doby se výrazně rozrostly a nyní jsou webem, který kromě nepřetržitého aktuálního
VíceGenderové statistiky a slaďování pracovního a rodinného života. Daniel Chytil ČSÚ
Genderové statistiky a slaďování pracovního a rodinného života Daniel Chytil ČSÚ Genderové statistiky Od roku 2003, spolupráce s Úřadem vlády ČR/MPSV Průřezové statistiky - shromažďuji již existující data,
VíceZpracoval: Milan Tuček Centrum pro výzkum veřejného mínění, Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Tel.: ,
Tisková zpráva Priority ve financování jednotlivých oblastí sociální politiky listopad 2016 Z deseti sociálních oblastí nejvyšší prioritu získala zdravotní péče, kterou polovina dotázaných uvedla na prvním
VíceKompetenční profil ředitelů škol. Milan Bareš
Kompetenční profil ředitelů škol Milan Bareš Cíle výzkumů Výzkum 1: návrh kompetenčního profilu ředitelů škol Výzkum 2: ověření kompetenčního profilu důležitost kompetencí s ohledem na fázi profesní dráhy
VíceVeronika Krabsová Doktorská konference 2013 DP: Formativní hodnocení na 2. stupni ZŠ ve vzdělávacím oboru Český jazyk a literatura
Veronika Krabsová Doktorská konference 2013 DP: Formativní hodnocení na 2. stupni ZŠ ve vzdělávacím oboru Český jazyk a literatura Obsah 1. Výzkumné téma 2. Cíle výzkumu 3. Výzkumné otázky 4. Výzkumné
VíceVýznam kariérového poradenství pro celoživotní vzdělávání. význam kariérového poradenství cesty celoživotního učení role školy projekt KAP
Význam kariérového poradenství pro celoživotní vzdělávání význam kariérového poradenství cesty celoživotního učení role školy projekt KAP Proč kariérové poradenství a celoživotní vzdělávání? Vypracoval
VíceNázory občanů na sociální zabezpečení v ČR listopad 2013
TISKOVÁ ZPRÁVA Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Jilská, Praha Tel./fax: 86 840 9 E-mail: jana.novakova@soc.cas.cz Názory občanů na sociální zabezpečení v ČR listopad
VícePřístup MPSV v politice zaměstnanosti mladých do 25 let. Pozice mladých na trhu práce v ČR Fridrich-Ebert-Stiftung ČR Praha 5.
Přístup MPSV v politice zaměstnanosti mladých do 25 let Pozice mladých na trhu práce v ČR Fridrich-Ebert-Stiftung ČR Praha 5. prosince 2012 1 Výchozí situace 2 Ekonomická aktivita a neaktivita mladých
VícePraha bezpečně online. Děti a rodiče online. Mgr. Jan Husák Analytické centrum České rady dětí a mládeže dne 2. října 2018, Magistrát hl.
Praha bezpečně online Děti a rodiče online Mgr. Jan Husák Analytické centrum České rady dětí a mládeže dne 2. října 2018, Magistrát hl. města Prahy Česká rada dětí a mládeže je nestátní, neziskovou střechou
VíceSoučasné aktivity MŠMT voblasti odborného vzdělávání
Současné aktivity MŠMT voblasti odborného vzdělávání Ing. Miloš Rathouský ředitel odboru středního a vyššího odb. vzdělávání MŠMT konference Uherský Brod, 20. 10. 2010 Východiska Kurikulární reforma (ŠZ
VíceDotazník pro posouzení kvality života ženy v období po porodu MOTHER-GENERATED INDEX
Dotazník pro posouzení kvality života ženy v období po porodu MOTHER-GENERATED INDEX 1. krok identifikace důležitých oblastí života 2. krok ohodnocení oblastí života 3. krok přidělování bodů Prosím Vás
VíceObracím se na Vás s prosbou o vyplnění následujícího dotazníku. Vyplňování dotazníku je zcela anonymní.
PŘÍLOHY Dotazník pro rodiče Autor: Veronika Kafková, pedagogika,5. ročník, FF UK v Praze Vážení rodiče, ráda bych Vás požádala o spolupráci při výzkumu, na kterém pracuji v rámci své diplomové práce. Jde
VíceVZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH 2016
VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH 2016 Alena Kotrbatá 27. 3. 2018, Praha ČESKÝ STATISTICKÝ ÚŘAD Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 www.czso.cz Obsah Předmět šetření Šetření AES Formální vzdělávání Účast Podoba Motivace
VícePodpora znevýhodněných při volbě povolání a přechodu na trh práce
Národní konference projektu VIP Kariéra II - KP Podpora znevýhodněných při volbě povolání a přechodu na trh práce Ing. Jana Trhlíková 19. 4. 2011, 0lomouc VIP KARIÉRA-II DATA A INFORMACE Jaká data obsahuje
VíceRozdíly v pohledu na vlastní praxi NelZP ČR a SR
Rozdíly v pohledu na vlastní praxi NelZP ČR a SR Lenka Šnajdrová www.osetrovatelstvi.info Centrum zdravotních pomůcek Rybná 11, 1 00 Praha 1 www.pomucky.com Centrum zdravotních pomůcek a vzdělávání Filipova
VíceVývoj pracovního trhu
Vývoj pracovního trhu výběr z dat za 1. čtvrtletí 2012 Tomáš Ervín Dombrovský, LMC Vývoj trhu 18 % pozic vhodných pro absolventy (v r. 2008-24 %) Srovnání poptávky a nabídky, vývoj Jobs.cz březen 2012
VíceMožnosti aktivizace a podpory sociálně znevýhodněných skupin. Příběh jednoho pracoviště
Možnosti aktivizace a podpory sociálně znevýhodněných skupin Příběh jednoho pracoviště Výzkumné šetření v rámci disertační práce (rok 1998) Téma pedagogiky volného času Romská centra v Brně Situace Romů
VícePostoje české veřejnosti k cizincům březen 2017
Tisková zpráva Postoje české veřejnosti k cizincům březen 17 Většina české veřejnosti (6 %) považuje nově příchozí občany jiných národností za problém pro Českou republiku jako celek. Pokud ovšem mají
VíceUčitel v době normalizace
Učitel v době normalizace Dana Knotová Michal Šimáně Jiří Zounek http://www.phil.muni.cz/wupv http://www.zounek.cz/ Příspěvek vznikl v rámci výzkumného projektu Každodenní život základní školy v období
VíceIndikátory Strategie vzdělávací politiky ČR do roku 2020
Indikátory Strategie vzdělávací politiky ČR do roku 2020 Indikátory Strategie vzdělávací politiky České republiky do roku 2020 (dále jen Strategie ) jsou vymezeny s ohledem na tři klíčové priority Strategie,
VícePivo a pohostinská zařízení v české společnosti v roce 2016
Pivo a pohostinská zařízení v české společnosti v roce 2016 Tisková konference Českého svazu pivovarů a sladoven a Centra pro výzkum veřejného mínění Sociologického ústavu AV ČR, v.v.i. 23. listopad 2016
VíceHodnocení kvality různých typů škol září 2016
Tisková zpráva Hodnocení kvality různých typů škol září 201 Hodnocení úrovně výuky na různých typech škol počínaje základními školami a konče vysokými je trvale příznivé kladné hodnocení výrazně převažuje
VícePostoje k prodloužení tramvajové linky
Postoje k prodloužení tramvajové linky Pohlaví Věk Vzdělání Oblast sběru 0 0 40 60 80 100 Jak: metodologie výzkumu Osobní dotazování tazateli Muž Žena 0 0 1 00 rozhovorů 18-9 let 0 Kvótní výběr na vymezeném
VíceÚŘAD PRÁCE ČESKÉ REPUBLIKY Krajská pobočka v Olomouci Referát Trhu práce. Zpráva o situaci na regionálním trhu práce. Okres Šumperk.
ÚŘAD PRÁCE ČESKÉ REPUBLIKY Krajská pobočka v Olomouci Referát Trhu práce Zpráva o situaci na regionálním trhu práce Okres Šumperk Květen 2011 Graf: Meziměsíční změna počtu uchazečů v letech 2007-2011 1200
VícePostoje k prodloužení tramvajové linky
Postoje k prodloužení tramvajové linky Pohlaví Věk Vzdělání Oblast sběru 0 20 40 60 80 100 Jak: metodologie výzkumu Osobní dotazování tazateli Muž Žena 50,07 49,93 1 500 rozhovorů 18-29 let 19,74 Kvótní
VíceExpertní studie VÝZKUM FAKTORŮ PŘECHODU OD INDUSTRIÁLNÍ EKONOMIKY KE ZNALOSTNÍ A PODNIKAVÉ EKONOMICE V PODMÍNKÁCH MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE
VÝZKUM FAKTORŮ PŘECHODU OD INDUSTRIÁLNÍ EKONOMIKY KE ZNALOSTNÍ A PODNIKAVÉ EKONOMICE V PODMÍNKÁCH MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE VYSOKÁ ŠKOLA PODNIKÁNÍ, A.S. říjen - listopad 2010 Obsah 1. HYPOTÉZY A CÍLE VÝZKUMU...
VícePO 3 - ROVNÝ PŘÍSTUP KE KVALITNÍMU PŘEDŠKOLNÍMU, PRIMÁRNÍMU A SEKUNDÁRNÍMU VZDĚLÁVÁNÍ
OPERAČNÍ PROGRAM VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ PO 3 - ROVNÝ PŘÍSTUP KE KVALITNÍMU PŘEDŠKOLNÍMU, PRIMÁRNÍMU A SEKUNDÁRNÍMU VZDĚLÁVÁNÍ Oblast regionálního školství se zaměří na tyto priority: excelentní vzdělávání
VíceČTENÁŘI SERVERU lidovky.cz. Zpravodajský server Lidových novin
ČTENÁŘI SERVERU SERVER LIDOVKY.CZ Lidovky.cz vznikly jako zpravodajský server Lidových novin v červnu roku 2000. Od té doby se výrazně rozrostly a nyní jsou webem, který kromě nepřetržitého aktuálního
VíceČTENÁŘI SERVERU lidovky.cz. Zpravodajský server Lidových novin
ČTENÁŘI SERVERU SERVER LIDOVKY.CZ Lidovky.cz vznikly jako zpravodajský server Lidových novin v červnu roku 2000. Od té doby se výrazně rozrostly a nyní jsou webem, který kromě nepřetržitého aktuálního
VíceGenderové aspekty rozvoje klastrů v ČR - gender průřezové téma projektu CLUSTRAT. Ing. Markéta Novotná 7. 3. 2013 Cheb
Genderové aspekty rozvoje klastrů v ČR - gender průřezové téma projektu CLUSTRAT Ing. Markéta Novotná 7. 3. 2013 Cheb Gender v projektu CLUSTRAT průřezové téma projektu a jeho naplňování cíl - uplatnění
VíceČTENÁŘI SERVERU lidovky.cz. Zpravodajský server Lidových novin
ČTENÁŘI SERVERU SERVER LIDOVKY.CZ Lidovky.cz vznikly jako zpravodajský server Lidových novin v červnu roku 2000. Od té doby se výrazně rozrostly a nyní jsou webem, který kromě nepřetržitého aktuálního
VíceAktivita A09101: Klasifikace hlavních skupin domácností ohrožených krizí
Aktivita A09101: Klasifikace hlavních skupin domácností ohrožených krizí Martina Mikeszová Oddělení socioekonomie bydlení A09101 Aktivita se soustředí na zmapování dopadů hospodářské krize na finanční
VíceMožnosti a limity statistických analýz na datech o profesním rozvoji učitelů ZŠ a SŠ
Možnosti a limity statistických analýz na datech o profesním rozvoji učitelů ZŠ a SŠ Stanislav Michek Ústav primární a preprimární edukace Pedagogická fakulta UHK XXV. konference ČAPV, Hradec Králové,
VíceHodnocení výdajů státu ve vybraných oblastech sociální politiky
TISKOVÁ ZPRÁVA Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Jilská 1, Praha 1 Tel./fax: 28 80 129 E-mail: paulina.tabery@soc.cas.cz Hodnocení výdajů státu ve vybraných oblastech
VíceROZDÍLY MEZI KRAJI SE ZVĚTŠUJÍ A JSOU SPÍŠE VÝSLEDKEM POSLEDNÍCH DESETI LET
INFORMACE Z VÝZKUM TRENDY 1/23 ROZDÍLY MEZI KRAJI SE ZVĚTŠUJÍ A JSOU SPÍŠE VÝSLEDKEM POSLEDNÍCH DESETI LET Zpráva vychází z dat, které sesbírala společnost STEM v říjnu 23. Výzkumný vzorek o velikosti
VíceVysokoškolské studium v éře moderních technologií (pohledem studentů)
Ústav pedagogických věd Vysokoškolské studium v éře moderních technologií (pohledem studentů) tů) Jiří Zounek http://www.phil.muni.cz/wupv hil i / 0 http://www.zounek.cz/ Č A P V 2 0 1 0 Východiska výzkumu
VíceSpolečné setkání ZŠ Boskovice
Společné setkání ZŠ Boskovice 1. 11. 2018 Oddělení poradenství a dalšího vzdělávání Kontaktní pracoviště Blansko Vypracovali: Mgr. Marie Hoffmannová, Bc. Filip Juriš Informační a poradenské středisko besedy
VíceDalší vzdělávání a rozvoj kompetencí
Mezinárodní výzkum dospělých Další vzdělávání a rozvoj kompetencí Workshop k výsledkům výzkumu MŠMT, 21.10.2013 Věra Czesaná, Národní vzdělávací fond Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním
VíceNázory občanů na státní maturitu září 2012
TISKOVÁ ZPRÁVA Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Jilská 1, Praha 1 Tel./fax: 286 840 129 E-mail: milan.tucek@soc.cas.cz Názory občanů na státní maturitu září 2012 Technické
VíceMetodologie výzkumu mezigeneračního učení: od otázek k výsledkům
Metodologie výzkumu mezigeneračního učení: od otázek k výsledkům Milada Rabušicová Lenka Kamanová Kateřina Pevná Ústav pedagogických věd, Filozofická fakulta Masarykovy university, Brno Výzkumný projekt
VíceKariérové poradenství
Kariérové poradenství (KP, poradenství pro volbu povolání) = institucionalizovaný systém poradenských služeb Cíl KP = pomoc jednotlivcům při rozhodování o profesní a vzdělávací orientaci v kterékoliv fázi
VíceHodnocení různých typů škol pohledem české veřejnosti - září 2015
or151 TISKOVÁ ZPRÁVA Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Jilská 1, Praha 1 Tel.: 6 40 1 E-mail: milan.tucek@soc.cas.cz Hodnocení různých typů škol pohledem české veřejnosti
VíceŠkolství MAS Region HANÁ
Školství MAS Region HANÁ VIZE Materiální vybavení škol odpovídající 21. století, kvalitní pracovní podmínky pro pedagogy k zajištění moderní výuky, zlepšení podmínek i pro nepedagogické pracovníky škol.
VíceDigitální technologie v životě žáků pohledem empirického výzkumu
Digitální technologie v životě žáků pohledem empirického výzkumu Jiří Zounek, Libor Juhaňák, Ondřej Bárta, Klára Záleská, Kristýna Vlčková Ústav pedagogických věd, Filozofická fakulta http://www.phil.muni.cz/wupv
VíceFungování demokracie a lidská práva v ČR únor 2015
pd10312a TISKOVÁ ZPRÁVA Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Jilská 1, Praha 1 Tel.: 28 840 129 E-mail: nadezda.cadova@soc.cas.cz Fungování demokracie a lidská práva v ČR
VíceSÓLO RODIČE A KOMBINACE
SÓLO RODIČE A KOMBINACE PRACOVNÍHO A RODINNÉHO ŽIVOTA Radka Dudová, Ph.D. Gender a sociologie Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. PODÍL JEDNORODIČOVSKÝCH RODIN NA VŠECH RODINÁCH SE ZÁVISLÝMI DĚTMI Zdroj:
VíceŠ č Ú č š ž č č č š č ž Ž č č ž š š č č č č š č č ž š č ž č č š š ú ž č č ó č ď š š š š š ž ň č Ž ž š ž č č š š Ř š ž č š š č š šš žň ó š Ž ň ž č š ň č š č š č č č č Ž č č ú š č ď š ž š ď č Ú š š ž č š
VíceRedefinování příběhů o úzdravě bez léčby na příběhy o odolnosti
Redefinování příběhů o úzdravě bez léčby na příběhy o odolnosti JOSEF KREJČÍ AT KONFERENCE: ZAKÁZANÉ MYŠLENKY V ADIKTOLOGII 05/06/2017, KREJCI.JO@EMAIL.CZ Když se řekne odolnost nebo resilience, tak? Resilience
VíceStrategický plán školy pro období 2016 až 2019
Strategický plán školy pro období 2016 až 2019 Název školy: Střední škola železniční, technická a služeb, Šumperk Adresa školy: Gen. Krátkého 1799/30, 787 01 Šumperk RED IZO školy: 600171388 Ředitelka
VíceEvropský koncept kariérového poradenství zaměřený na podporu mezinárodní mobility mladých lidí v kontextu České republiky
Evropský koncept kariérového poradenství zaměřený na podporu mezinárodní mobility mladých lidí v kontextu České republiky Lenka Hloušková & Martin Šťastný Ústav pedagogických věd Filozofická fakulta Masarykovy
VícePedagogická příprava učitelů praktického vyučování
Pedagogická příprava učitelů praktického vyučování Beroun, 30.11. 1.12. 2017 Mgr. Tereza Halouzková NÚV Základní východiska Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku Studijní program Specializace
VíceSOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA A PORADENSTVÍ: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská
SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA A PORADENSTVÍ: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská (otázky jsou platné od ledna 2013) I. Základy pedagogiky a sociální pedagogiky 1. Předmět pedagogiky. Systém pedagogických
VíceOperační program Výzkum, vývoj a vzdělávání
Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Obsah 1. Klíčové dokumenty pro přípravu OP VVV 2. Hlavní záměry a strategie programu 3. Prioritní osy 4. Harmonogram přípravy Klíčové dokumenty pro přípravu
VícePostoje k prodloužení tramvajové linky
Postoje k prodloužení tramvajové linky Pohlaví Věk Vzdělání Oblast sběru 0 0 40 0 80 100 Jak: metodologie výzkumu Osobní dotazování tazateli Muž Žena 0 0 1 00 rozhovorů - let 0 Kvótní výběr na vymezeném
VíceEvaluace KAP
Evaluace KAP 2016-2018 Naplňování KAP prostřednictvím aktivit v kraji KAP Ústecký kraj, Reg. č: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_002/0000004 2.1 Obecná priorita I Gramotnosti Obecný cíl 1 Podporovat gramotnosti dětí,
VíceMartin Lakomý: Je poskytování péče cestou ke zdravému a smysluplnému stárnutí? , 6. olomoucká sociologická konference
Martin Lakomý: Je poskytování péče cestou ke zdravému a smysluplnému stárnutí? 21. 10. 2016, 6. olomoucká sociologická konference Teoretické pozadí a konflikt dvou přístupů Aktivní stárnutí celá škála
VícePŘECHOD ABSOLVENTŮ SŠ NA TRH PRÁCE
PŘECHOD ABSOLVENTŮ SŠ NA TRH PRÁCE PRINCIPY STUDIE z dotazníkového šetření žáků posledních ročníků středních odborných škol realizovaného v roce 2015 zaměřuje se na srovnání vybraných skupin maturitních
VíceSpokojenost se zaměstnáním a změna zaměstnání červen 2012
TISKOVÁ ZPRÁVA Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Jilská 1, Praha 1 Tel./fax: 286 840 1 E-mail: martin.durdovic@soc.cas.cz Spokojenost se zaměstnáním a změna zaměstnání
VíceDalší vzdělávání a rozvoj kompetencí
Mezinárodní výzkum dospělých Další vzdělávání a rozvoj kompetencí Výsledky mezinárodního výzkumu OECD PIAAC v České republice a jejich implikace pro veřejné politiky Konference, 27.11.2013 Věra Czesaná,
VíceProjekt Krajský akční plán rozvoje vzdělávání. Karlovarského kraje r. č. CZ /0.0/0.0/15_002/ Prioritizace potřeb
Projekt Krajský akční plán rozvoje vzdělávání Karlovarského kraje r. č. CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_002/0000624 Prioritizace potřeb Zpracovatel: realizační tým projektu Krajský akční plán rozvoje vzdělávání
VícePotenciální finanční nedostupnost nájemního bydlení z regionálního pohledu
Potenciální finanční nedostupnost nájemního bydlení z regionálního pohledu Martina Mikeszová Jan Sládek Oddělení socioekonomie bydlení, Socioekonomie bydlení Struktura prezentace Výzkumná otázka Měření
VíceSociálně vyloučené lokality v ČR
Sociálně vyloučené lokality v ČR Karel Čada Fakulta sociálních věd Univerzity Karlovy Praha, 9. 11. 2017, Spravedlivost ve vzdělávání Nerovnosti v českém vzdělávacím systému Co je to sociální vyloučení?
VíceČTENÁŘI SERVERU lidovky.cz. Zpravodajský server Lidových novin
ČTENÁŘI SERVERU SERVER LIDOVKY.CZ Lidovky.cz vznikly jako zpravodajský server Lidových novin v červnu roku 2000. Od té doby se výrazně rozrostly a nyní jsou webem, který kromě nepřetržitého aktuálního
VíceČTENÁŘI SERVERU lidovky.cz. Zpravodajský server Lidových novin
ČTENÁŘI SERVERU SERVER LIDOVKY.CZ Lidovky.cz vznikly jako zpravodajský server Lidových novin v červnu roku 2000. Od té doby se výrazně rozrostly a nyní jsou webem, který kromě nepřetržitého aktuálního
VíceRozhodování žáků absolventských ročníků základních škol o další vzdělávací a profesní dráze
21. 11. 2013, Bratislava Inovatívne technológie včasnej prevencie v poradenských systémoch a preventívnych programoch Rozhodování žáků absolventských ročníků základních škol o další vzdělávací a profesní
VícePRŮZKUM SPOKOJENOSTI ZAMĚSTNANCŮ FIRMA, s.r.o. měsíc 2011
PRŮZKUM SPOKOJENOSTI ZAMĚSTNANCŮ FIRMA, s.r.o. měsíc 2011 Číslo dotazníku: (Nevyplňujte prosím.) Vážená paní, vážený pane, obracíme se na Vás se žádostí o spolupráci při šetření spokojenosti zaměstnanců.
VíceICT, VZDĚLÁVÁNÍ, DIGITÁLNÍ PROPAST A DOSPĚLÍ
ICT, VZDĚLÁVÁNÍ, DIGITÁLNÍ PROPAST A DOSPĚLÍ Jiří Zounek Ústav pedagogických věd FF MU www.phil phil.muni.cz/ped www.phil phil.muni.cz/~zounekzounek XIV.. konference ČAPV ZČU, Plzeň,, 5. 5-7.. záříz 2006
VíceKariérové poradenství v podmínkách kurikulární reformy
Národní konference projektu VIP Kariéra II - KP Kariérové poradenství v podmínkách kurikulární reformy PhDr. Helena Úlovcová Národní ústav odborného vzdělávání Národní konference projektu VIP Kariéra II
VíceSlužba šitá na míru Vybrané výsledky výzkumu VOP
Služba šitá na míru Vybrané výsledky výzkumu VOP Mgr. et Mgr. Marína Urbániková, Ph.D. Kancelář veřejného ochránce práv ČR 2. listopadu 207, Brno, Slaďování pracovního, osobního a rodinného života ve státní
VíceOP VVV. Ing. Renata Volejníková MAS Bohdanečsko, z.s.
OP VVV Ing. Renata Volejníková MAS Bohdanečsko, z.s. OP VVV: Priority Posilování kapacit pro kvalitní výzkum 37 % Rozvoj VŠ a LZ pro výzkum a vývoj 27,5% Rovný přístup ke kvalitnímu předškolnímu, primárnímu
VícePříloha 1: Otázky polostrukturovaného rozhovoru vedení škol. Příloha 2: Otázky polostrukturovaného rozhovoru absolventi ZŠ Grafická
SEZNAM PŘÍLOH Příloha 1: Otázky polostrukturovaného rozhovoru vedení škol Příloha 2: Otázky polostrukturovaného rozhovoru absolventi ZŠ Grafická Příloha 3: Tabulka 1 3 s údaji o počtu tříd a žáků, úspěšnosti
VícePROJEKT. Sociální služby města Velké Meziříčí. AUGUR Consulting s.r.o.
Dlouholetý člen České marketingové společnosti dodržující kodex ESOMAR a principy SIMAR PROJEKT Analýzy a empirická šetření se zaměřením na cílové skupiny rodiny s dětmi, mládež do 26 let a osoby ohrožené
Vícebodů, což je rozdíl významně přesahující statistickou chybu měření (viz tabulka 1). Tabulka 1. Jak se vláda stará o sociální situaci rodin s (v ) 2/04
TISKOVÁ ZPRÁVA Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Jilská 1, Praha 1 Tel./fax: 286 840 129 E-mail: milan.tucek@soc.cas.cz Názory občanů na vybraná opatření v rodinné politice
Více