5.1. SVĚTLO JAKO ELEKTROMAGNETICKÉ VLNĚNÍ
|
|
- Miroslav Němec
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 5. OPTIKA A MODERNÍ FYZIKA 5.1. SVĚTLO JAKO ELEKTROMAGNETICKÉ VLNĚNÍ Základní pojmy a vztahy, které je třeba znát: Světlo je elektromagnetické vlnění o vlnových délkách ve vakuu cca nm (viditelných lidským okem). Jak plyne z Maxwellových rovnic, je to vlnění příčné, v němž vektory a intenzity elektrického a magnetického pole jsou vždy kolmé na směr, kterým se vlnění šíří. Vakuem se světlo šíří konstantní rychlostí c = 2, m s -1. Rychlost světla ve vakuu je největší mezní rychlostí, kterou se mohou pohybovat hmotné objekty (velikost rychlosti světla ve vakuu nezávisí na žádné jiné fyzikální veličině, je to tzv. univerzální fyzikální konstanta). Platí obecný vztah pro souvislost mezi fázovou rychlostí, vlnovou délkou a frekvencí vlny:. Různé frekvence světla vnímáme jako různé barvy, bílé světlo vzniká jejich složením. Frekvence světla je určena zdrojem světla a nezávisí na prostředí, kterým se světlo šíří. V látkovém optickém prostředí je fázová rychlost světla nižší než ve vakuu a závisí nejen na fyzikálních vlastnostech tohoto prostředí, ale i na frekvenci světla (disperze). Úměrně tomu se zkracuje i vlnová délka vlny. Index lomu n daného prostředí definujeme jako podíl fázové rychlosti monofrekvenční světelné vlny ve vakuu a fázové rychlosti světelné vlny téže frekvence v daném prostředí. Index lomu vzduchu je velmi blízký jedné. Vektory a jsou kolmé i na sebe navzájem a a tvoří pravotočivý systém. Protože i poměr velikostí vektorů elektrické a magnetické intenzity je v daném prostředí stálý, obvykle stačí vlnu reprezentovat jen jedním z těchto dvou vektorů, např. pomocí elektrické intenzity. Rovinnou vlnu postupující ve směru osy lze zapsat např. ( ) ( ) kde je amplituda elektrické intenzity, a počáteční fáze. Obr
2 Tato vlna je tzv. lineárně polarizovaná ve směru osy x, protože vektor elektrické intenzity kmitá stále v tomto směru (jako na obrázku 5.1-1). Koncový bod vektoru se při pohledu ke zdroji pohybuje po úsečce na ose x. Vlna lineárně polarizovaná ve směru osy y by byla např. ( ) ( ) Vlna s sebou nese energii, která se přenáší ve směru vektoru šíření, okamžitou hustotu toku energie vyjadřuje tzv. Poyntingův vektor. Např. pro rovinnou lineárně polarizovanou vlnu ve vakuu je jeho časová střední hodnota neboli intenzita světla To udává průměrný výkon přenesený jednotkovou plochou, jíž vlna prochází. Obecněji bývá světlo polarizované elipticky (viz obr ), koncový bod vektoru při pohledu ke zdroji opisuje elipsu. Obr Obr
3 Dalším speciálním případem je polarizace kruhová (obr ), kdy opisuje kružnici. Otáčí-li se vektor při pohledu do zdroje ve směru hodinových ručiček, hovoříme o pravotočivé polarizaci, otáčí-li se v opačném směru, jedná se o polarizaci levotočivou. Světlo může být také nepolarizované, pokud se směr kmitání náhodně mění. K částečné polarizaci dochází odrazem, přičemž úplně polarizováno je světlo, které dopadá na odraznou plochu pod Brewsterovým úhlem (vůči normále k rozhraní), pro nějž platí Odražené světlo je polarizováno tak, že vektor kmitá kolmo k rovině dopadu. Při lomu světla nastává polarizace částečná. K polarizaci nebo stáčení polarizační roviny dochází i při průchodu některými optickými prostředími (nerosty, plasty pod mechanickým napětím, cukerný roztok apod.). K cílené polarizaci světla se používají polarizační filtry. Po průchodu ideálním lineárním polarizačním filtrem je světlo zcela lineárně polarizováno v daném směru, přičemž pokud na něj dopadá světlo lineárně polarizované v jiném směru, jeho amplituda a intenzita je dána Malusovým zákonem: neboli, kde je úhel mezi oběma polarizačními směry. Obr PŘÍKLADY: Jako viditelné spektrum se přibližně udává rozsah frekvencí THz. Jaké jsou odpovídající vlnové délky světla ve vakuu a ve skle o indexu lomu přibližně =1,5? Jakou rychlostí se světlo tímto sklem šíří? Využijeme vztah mezi fázovou rychlostí, vlnovou délkou a frekvencí vlny: první vlnovou délku máme pro vakuum (a přibližně i vzduch) hodnotu. Odtud pro 182
4 a pro druhou Viditelné světlo má ve vzduchu vlnové délky v rozmezí od 380 nm (fialová) do 750 nm (červená). Ve skle se sníží rychlost šíření světla v poměru a ve stejném poměru se zkrátí i vlnová délka (frekvence se nemění), Rychlost šíření světla sklem tedy bude a vlnové délky Poznámka: Ve skutečnosti se index lomu pro různé vlnové délky světla mírně liší, tomuto efektu se budeme věnovat v následující podkapitole Jaká je amplituda vektoru elektrické intenzity lineárně polarizovaného paprsku laserového zaměřovače ve vzduchu, je-li průměr svazku 2 mm a udávaný výkon 2,8 mw? Pro jednoduchost předpokládejte rovnoměrné rozložení toku energie celým průřezem svazku. Intenzitu vypočteme podle vztahu kde rychlost světla ve vzduchu je přibližně c = m s -1 a permitivita. Současně z definice, kde je výkon a je průřez svazku. Odtud a po dosazení Amplituda vektoru elektrické intenzity ve svazku je přibližně Co vznikne složením dvou lineárně polarizovaných rovinných vln o stejné amplitudě, postupujících ve směru osy, kde 183
5 ( ) ( ) ( ) ( ) V každém bodě se intenzity obou vln sčítají V našem případě se jedná o skládání kolmých kmitů - ve směru osy a ve směru osy ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Vyloučením času, umocněním obou rovnic na druhou a jejich následným sečtením dostaneme v obou případech rovnici kružnice. Jedná se tedy o kruhově polarizovanou vlnu (pro kladné znaménko pravotočivou a pro záporné levotočivou). Poznámka: Kruhové polarizace využívají mimo jiné některá 3D kina a 3D televizory. Promítají zdvojený obraz, odlišující se polarizací. Bez brýlí vnímáme oba obrazy současně a místo prostorového vnímání máme spíše dojem rozmazaného snímku. Polarizační brýle pro tento typ projekce však propouštějí ke každému oku buď pouze levotočivě, nebo pouze pravotočivě polarizované světlo, každé oko tak vidí jen obraz, který je mu určen, a vzniká tak prostorový vjem * Některá kina či TV technologie pracují s lineárně polarizovaným světlem ve dvou na sebe kolmých směrech, jiná se světlem kruhově polarizovaným. Ukažte, že při použití lineárních polarizačních brýlí u 3D televizoru založeného na kruhové polarizaci nedosáhnete žádného žádoucího efektu. Pro jednoznačnost předpokládejme šíření ve směru osy. V předchozí úloze jsme viděli, že kruhově polarizované světlo lze vyjádřit jako součet dvou kolmo na sebe lineárně polarizovaných vln o stejné amplitudě, fázově posunutých o 184. Vzhledem k symetrii lze tyto dva kolmé směry zvolit v rovině kolmé na směr šíření libovolně. Pro určení intenzity po průchodu polarizátorem zvolíme osu (směr ) do směru jednoho polarizátoru, třeba toho pro levé oko, a osu (směr ) do směru druhého, pro pravé oko. Pro pravotočivou vlnu dostaneme: ( ) ( ) ( ) podle Malusova zákona projde levým polarizátorem pouze vlna popsaná první částí výrazu, protože úhel mezi rovinou kmitu a směrem polarizátoru je pro ni nulový, prošlá vlna bude popsána rovnicí ( ) ( ) Pro druhou část je, takže vůbec neprojde. Pravým polarizátorem projde naopak pouze druhá část, tj. ( ) ( ) Pro levotočivou vlnu analogicky dostaneme: ( ) ( ) ( ) Levým polarizátorem v ose projde ( ) ( ) pravým polarizátorem v ose projde ( ) ( ) Pro obě kruhové polarizace budou lineárně polarizované brýle propouštět k oběma očím stejně, uvidíme zdvojený obraz stejně jako bez brýlí, pouze temnější.
6 Jaká je frekvence světla červeného laserového ukazovátka o vlnové délce 633 nm a zeleného o vlnové délce 532 nm? [474 THz, 564 THz] Zvýšení kapacity záznamových médií je podmíněno použitím dostatečně krátké vlnové délky světla pro jejich čtení. Jaké jsou vlnové délky záření používaného přehrávači CD, DVD a Blu-ray disků, víte-li, že jejich frekvence jsou 385 THz, 462 THz a 741THz? [780 nm, 650 nm, 405 nm] Jakou rychlostí se šíří světlo sodíkové výbojky s vlnovou délkou 589,3 nm destilovanou vodou o indexu lomu a 30% cukerným roztokem o indexu lomu 1,381? Jaká je vlnová délka tohoto světla, prochází-li jeho paprsek destilovanou vodou a roztokem? Poznámka: Rozdílného indexu lomu cukerného roztoku v závislosti na jeho koncentraci využívají mimo jiné i potravinářské refraktometry. [ ] Některé laserové měřiče vzdálenosti pracují na principu měření zpoždění paprsku odraženého o zaměřovaný předmět. Jaké časové zpoždění bude mít puls červeného světla o vlnové délce 660 nm, odrazí-li se o 6 m vzdálený objekt zpět do přístroje? Kolikanásobek své vlnové délky urazí? [, 1,8 ] Co vznikne složením dvou lineárně polarizovaných rovinných vln, postupujících ve směru osy, kde ( ) ( ) ( ) ( ) [Lineárně polarizovaná vlna, skloněná o 45 vůči kladné poloose i ] Co vznikne složením dvou lineárně polarizovaných rovinných vln, postupujících ve směru osy, kde ( ) ( ) ( ) ( ) [Lineárně polarizovaná vlna, skloněná o 90 vůči předchozímu řešení] Jak se změní amplituda a intenzita lineárně polarizovaného laserového svazku po průchodu vysoce účinným polarizátorem, jehož polarizační rovina je pootočena vůči rovině kmitu dopadajícího svazku o úhel? [Obě budou nulové] 185
7 Jak se změní amplituda a intenzita lineárně polarizovaného laserového svazku po průchodu vysoce účinným polarizátorem, jehož polarizační rovina je pootočena vůči rovině kmitu dopadajícího svazku o úhel? [ a ] * Co pozorujeme, pokud při 3D projekci založené na lineárně polarizovaném světle nakloníme hlavu s polarizačními brýlemi na stranu o? [Podobně jako u příkladu * zdvojený obraz, s intenzitou poloviční než bez brýlí] Pod jakým úhlem musí dopadat sluneční paprsky na kaluž na vodorovné silnici, aby odražené světlo bylo lineárně polarizované v horizontálním směru (tento směr blokují nasazené polarizační sluneční brýle, viz obrázek 5.1-4)? Index lomu vody je =1,332. Obr GEOMETRICKÁ OPTIKA Základní pojmy a vztahy, které je třeba znát: V geometrické optice nezohledňujeme vlnové vlastnosti světla, v homogenním prostředí předpokládáme jeho přímočaré šíření reprezentované paprskem. Úhel dopadu paprsku na rozhraní dvou prostředí měříme vždy mezi dopadajícím paprskem a normálou k rozhraní. Tyto dva směry určují rovinu dopadu. Dopadající paprsek se částečně odráží a částečně láme do nového prostředí, přičemž odražený i lomený paprsek leží v rovině dopadu. Úhel odrazu a úhel lomu vztahujeme k téže normále k rozhraní. Úhel odrazu je roven úhlu dopadu 186
8 Úhel lomu je dán Snellovým zákonem kde a jsou indexy lomu prvního a druhého prostředí. Je-li <, tj. první prostředí je tzv. opticky řidší než druhé, jedná se o lom ke kolmici, Je-li >, tj. první prostředí je tzv. opticky hustší než druhé, jedná se o lom od kolmice,, viz obrázek V tom případě může pro úhly, pro něž nastat tzv. totální odraz (dopadající paprsek se vůbec nedostává do druhého prostředí a celý se odráží). Úhel, pro nějž platí, se nazývá mezním úhlem. Obr Rozklad světla (disperze) index lomu světla je mírně závislý také na jeho vlnové délce. Tento jev se nazývá disperze, protože za určitých podmínek může vést k rozkladu světla na jeho jednotlivé barevné složky. Obr Při tzv. normální disperzi je index lomu světla o nižší frekvenci nižší než světla vyšší frekvence, např. paprsek červené barvy se takovým prostředím šíří rychleji než paprsek barvy fialové. Při šikmém dopadu paprsku bílého světla na rozhraní dvou prostředí se nejméně odchyluje červená barva, následně pak žlutá, zelená, modrá, indigo a nejvíce barva fialová (viz obrázek 5.2-2). Typickým příkladem tohoto jevu je duha. Optické prvky 187
9 Odrazu a lomu paprsků využívají různé optické prvky. Nejjednodušším je rovinné zrcadlo, pro které platí jednoduchý zákon odrazu. Totéž platí u kulových zrcadel dutých (konkávních), kde odraznou plochu tvoří vnitřní část povrchu, a vypuklých (konvexních), kde odraznou plochu tvoří vnější povrch koule. Jak u zrcadel, tak u čoček budeme uvažovat pouze zobrazení paprsky jdoucími blízko optické osy (v tzv. paraxiálním prostoru). U čoček budeme dále předpokládat zjednodušený model tzv. tenké čočky. Základní pojmy u zrcadel: střed křivosti optické plochy, její poloměr křivosti značíme r; optická osa osa procházející středem křivosti, protíná zrcadlo v tzv. vrcholu zrcadla. Ohnisko předmětové splývá s obrazovým a leží na optické ose v polovině mezi středem a vrcholem zrcadla, jeho vzdálenost od vrcholu nazýváme ohnisková vzdálenost,. Vzdálenost předmětu od vrcholu zrcadla nazýváme předmětovou vzdáleností a značíme, vzdálenost obrazu od vrcholu zrcadla nazýváme obrazovou vzdáleností a značíme. Velikost předmětu značíme, velikost obrazu. Zvětšení. Obraz určitého bodu předmětu hledáme jako průsečík jím procházejících význačných paprsků (viz obr ): 1. paprsek jdoucí středem křivosti se odráží zpět do středu křivosti, 2. paprsek jdoucí ohniskem se odráží rovnoběžně s optickou osou, 3. paprsek jdoucí rovnoběžně s optickou osou se odráží do ohniska. Obr Pokud se tyto paprsky protnou, vzniká skutečný (reálný) obraz (lze zachytit na stínítko). Pokud se neprotnou, prodloužíme je v opačném směru, v jejich průsečíku pak vzniká zdánlivý (virtuální) obraz (nelze zachytit na stínítko, ale může sloužit jako předmět pro další optické zobrazení). Pro výpočty používáme následující znaménkovou konvenci: 1. ohnisková vzdálenost u dutého zrcadla je, u vypuklého 2. předmětová a obrazová vzdálenost jsou kladné, jsou-li před zrcadlem, záporné za zrcadlem, 188
10 3. předmět předpokládáme vzpřímený a jeho velikost bereme jako kladnou, velikost obrazu je kladná, je-li také vzpřímený, a záporná, je-li převrácený, 4. zvětšení je tedy kladné, je-li obraz vzpřímený (je současně zdánlivý), záporné, je-li převrácený (a reálný). Při dodržení znaménkové konvence platí Gaussova zobrazovací rovnice Čočky jsou průhledná, stejnorodá tělesa ohraničená dvěma opticky hladkými plochami, na nichž dochází k lomu světla. Rozlišujeme spojky (rovnoběžný svazek paprsků se průchodem čočkou mění na sbíhavý) a rozptylky (rovnoběžný svazek paprsků se průchodem rozptylkou mění na rozbíhavý). Základní pojmy u tenkých čoček: Průsečík hlavní roviny s optickou osou, předmětové ohnisko a obrazové ohnisko leží ve stejné ohniskové vzdálenosti od hlavní roviny čočky, tato vzdálenost je dána tvarem čočky a indexem lomu čočky a okolí. Vzdálenost předmětu od hlavní roviny čočky nazýváme předmětovou vzdáleností a značíme, vzdálenost obrazu od hlavní roviny čočky nazýváme obrazovou vzdáleností a značíme. Velikost předmětu značíme, velikost obrazu. Zvětšení. Obraz určitého bodu předmětu opět hledáme jako průsečík jím procházejících význačných paprsků (viz obr pro příklad spojné čočky, pro rozptylku by byla poloha ohnisek opačná): 1. paprsek jdoucí průsečíkem hlavní roviny a optické osy prochází přímo, 2. paprsek jdoucí předmětovým ohniskem se odráží rovnoběžně s optickou osou, 3. paprsek jdoucí rovnoběžně s optickou osou se odráží do obrazového ohniska. Obr Pokud se tyto paprsky protnou, vzniká reálný obraz; pokud se neprotnou, prodloužíme je v opačném směru, v průsečíku jejich prodloužení pak vzniká zdánlivý obraz. Pro výpočty opět používáme následující znaménkovou konvenci: 1. ohnisková vzdálenost u spojné čočky je, u rozptylky 2. předmětová vzdálenost jekladná před čočkou (v předmětovém prostoru), záporná za čočkou, obrazová je kladná za čočkou (v obrazovém prostoru), záporná před čočkou. 3. předmět předpokládáme vzpřímený a jeho velikost bereme jako kladnou, velikost obrazu je kladná, je-li také vzpřímený, a záporná, je-li převrácený, 189
11 4. zvětšení je tedy kladné, je-li obraz vzpřímený (je současně zdánlivý), záporné, je-li převrácený (a reálný). Při dodržení znaménkové konvence opět platí Gaussova zobrazovací rovnice. Optická mohutnost čočky (včetně znaménka, používá se např. v oční optice). Optické soustavy Optické soustavy jsou tvořeny několika optickými prvky. Nejběžněji používanými jsou oko a lupa, případně čočky brýlí, objektiv fotoaparátu či kamery, mikroskop, dalekohled. Oko má čočku proměnné optické mohutnosti (pro zdravé oko od cca 60 dioptrií pro volné po cca 70 dioptrií pro maximálně akomodované oko). Při určování zvětšení přístrojů se porovnávají zorné úhly nezvětšeného objektu a jeho obrazu po zobrazení danou soustavou. U blízkých předmětů se předpokládá jejich poloha pro porovnání v tzv. zrakové konvenční vzdálenosti od oka. Úhlové zvětšení lupy, dalekohledu či mikroskopu γ definujeme pomocí zvětšení zorného úhlu α na úhel α, tj. Obr Při pozorování lupou je předmět mezi ohniskem a hlavní rovinou spojné čočky, nebo přímo v ohnisku, vzniká tak zdánlivý zvětšený a přímý obraz (jako na obrázku 5.2-5), který následně oko promítá na sítnici. 190
12 Obr Za všechny typy dalekohledů uveďme alespoň typ Keplerův, který byl základní součástí prvních teodolitů a v upravené formě se zde používá dodnes. Sestává ze dvou spojných čoček, přičemž obrazové ohnisko první čočky splývá s předmětovým ohniskem druhé čočky (Keplerův dalekohled při zobrazení velmi vzdáleného předmětu, např. hvězd, je na obrázku 5.2-6). Obraz je při pozorování Keplerovým dalekohledem převrácený. Mikroskop sestává také ze dvou spojných čoček, přičemž obraz předmětu za objektivem vzniká v ohnisku okuláru (případně mezi okulárem a jeho předmětovým ohniskem, ovšem velmi blízko k ohnisku). Okulárem jej pak pozorujeme jako lupou. Optický interval je vzdálenost mezi obrazovým ohniskem objektivu a předmětovým ohniskem okuláru (viz obrázek 5.2-7). PŘÍKLADY: Obr Jaký úhel spolu budou svírat fialový a červený paprsek z okrajů viditelného spektra po průchodu prvkem tvaru poloviny válce (jako na obrázku 5.2-2), dopadá-li na něj svazek ze vzduchu pod úhlem a materiál je tvořen vysoce disperzním sklem 191
13 SF5, případně nízko disperzním fluoridem kalcia? Pro SF5 je index lomu při 380 nm: a pro 780 nm: Pro CaF 2 je index lomu při 380 nm: a pro 780 nm: Index lomu vzduchu je přibližně roven jedné, index lomu optického prvku označme Snellova zákona lomu bude úhel lomu Podle ( ) Po dosazení pro SF5 dostaneme: ( ) ( ) ( ) ( ) takže rozdíl mezi nimi je neboli 57,9, obdobně pro CaF 2 dostaneme ( ) ( ) ( ) ( ) takže rozdíl mezi nimi je neboli 16, Jak velký obraz vznikne a kde při zobrazení předmětu spojnou čočkou o ohniskové vzdálenosti, je-li předmět umístěn ve vzdálenosti 16 cm před čočkou a měří 0,5 cm? Řešte početně i graficky. Obr Podle zadání je,. Můžeme ponechat tyto jednotky. Grafické řešení je na obrázku Obraz jsme sestrojili pomocí význačných paprsků. Podle Gaussovy zobrazovací rovnice Po dosazení (v cm) 192
14 Zvětšení Vzniká reálný, převrácený a zvětšený obraz Určete zvětšení při zobrazení lupou, je-li její optická mohutnost předmět je umístěn 4 cm před lupou a oko je těsně za lupou. Kde vznikne zdánlivý obraz? Jaké by bylo zvětšení, pokud by předmět byl umístěn přímo v ohnisku? Ohnisková vzdálenost lupy je. Předmětová vzdálenost Jedná se tedy o podobné uspořádání jako na obrázku 5.2-5, kdy předmět leží mezi spojnou čočkou a jejím ohniskem. Ze zobrazovací rovnice vyjádříme opět a velikost obrazu Tento obraz je pozorován ve vzdálenosti takže úhlové zvětšení ve srovnání s pozorováním nezvětšeného předmětu ve zrakové konvenční vzdálenosti bude Při umístění předmětu přímo do ohniska bude (obraz vznikne v nekonečnu) a zvětšení Určete zvětšení jednoduchého Keplerova dalekohledu při pozorování velmi vzdáleného předmětu, je-li ohnisková vzdálenost objektivu a okuláru. Jaká je jeho minimální celková délka? Z obrázku je zřejmé, že zvětšení Keplerova dalekohledu je za těchto podmínek Po dosazení (protože se jedná o poměr stejných jednotek, lze ponechat cm): 193
15 Celková délka aktivní části dalekohledu bude (opět podle obrázku 5.2-6) Poznámka: Toto zvětšení je obvyklé i u teodolitů, které však bývají doplněny ještě dalšími prvky (např. hranolem), aby při pozorování byl obraz přirozeně vzpřímený. Také mají možnost zaostřování, takže jimi lze pozorovat i objekty vzdálené už od jednotek metrů, nikoli pouze v nekonečnu Určete zvětšení mikroskopu, jehož optický interval je, ohnisková vzdálenost objektivu a okuláru. Jak daleko před objektivem musí být umístěn pozorovaný předmět, aby se zobrazil do předmětového ohniska okuláru (zdánlivý obraz po zobrazení okulárem pak vzniká v nekonečnu)? Má-li se obraz po průchodu objektivem vytvořit v ohnisku okuláru, musí podle obrázku platit:. Z Gaussovy zobrazovací rovnice ( ) Po dosazení ( ) ( ) Předmět musí být umístěn 1,06 cm před objektivem. Úhlové zvětšení mikroskopu vyjádříme podobně jako u lupy (příklad 5.2-3) kde jsme za dosadili výsledek z předchozí části. Po dosazení numerických hodnot ( ) Mikroskop zvětší obraz 100 a bude převrácený Blízký bod oka je nejmenší vzdálenost, na jakou ještě oko dokáže zaostřit obraz na sítnici. U zdravého oka v mládí je cca 10 cm, s věkem se od oka vzdaluje. Pokud se zvětší nad zrakovou konvenční vzdálenost, pořizují si lidé brýle na čtení. Jaké brýle (kolik dioptrií) je třeba předepsat dalekozrakému člověku, jehož blízký bod je ve vzdálenosti od oka, aby mohl zaostřit text ve zrakové konvenční vzdálenosti? Jaké brýle je třeba předepsat krátkozrakému člověku, který není schopen 194
16 volným okem zaostřit na nekonečno (normální tzv. vzdálený bod), ale pouze na vzdálenost 2,5 m? Dalekozraký člověk potřebuje spojku, která vytvoří k předmětu vzdálenému před okem zdánlivý (vzpřímený) obraz ve vzdálenosti před okem (předpokládáme brýle v zanedbatelné vzdálenosti od oka). Z Gaussovy zobrazovací rovnice dostaneme Bude tedy potřebovat spojky s optickou mohutností 2 dioptrie. Krátkozraký člověk potřebuje brýle, které promítnou obraz z nekonečna do vzdálenosti, na kterou je schopen zaostřit (musí být opět vzpřímený a tedy zdánlivý), tj.,. Bude potřebovat rozptylky s optickou mohutností -4 dioptrie *. Je možno zobrazením samotnou rozptylkou získat reálný obraz předmětu? Je možno získat reálný obraz soustavou rozptylky a spojky, umístěné těsně za ní? Za jakých podmínek? Označme předmětovou a obrazovou vzdálenost pro rozptylku, její ohniskovou vzdálenost předmětovou a obrazovou vzdálenost pro případnou spojku, její ohniskovou vzdálenost Jak již jsme si z Gaussovy rovnice odvodili, platí pro obrazovou a předmětovou vzdálenost vztah kde, protože předmět předpokládáme v předmětovém prostoru a ohnisková vzdálenost rozptylky je záporná. Je-li je obraz zdánlivý. To ale bude vždy, protože čitatel zlomku je vždy záporný a jmenovatel kladný. Obraz získaný samotnou rozptylkou je tedy vždy zdánlivý (nelze zachytit na stínítku). Tento zdánlivý obraz ale může sloužit jako předmět zobrazovaný spojkou (tou může být i čočka našeho oka). Bude-li spojka těsně za rozptylkou, bude. Pro spojku vzniká reálný obraz, je-li, přičemž Dosazením a využitím první rovnice dostaneme postupně 195
17 dostáváme tedy zobrazovací rovnici pro soustavu rozptylky a spojky, kde platí, že tj. jejich optické mohutnosti se sčítají. Reálný obraz předmětu lze získat, chová-li se soustava jako spojka, tj. neboli. Předmět navíc musí být umístěn ve vzdálenosti před soustavou, neboť pak je výraz kladný. Poznámka: Podobný výsledek bychom dostali i pro dvojici spojek či složitější systém. Uvažujeme-li tenké čočky velmi blízko za sebou (vzhledem k jejich ohniskovým vzdálenostem), jejich optické mohutnosti se sčítají. Např. okuláry moderních mikroskopů jsou obvykle tvořeny více než jednou čočkou Jaká je hloubka rybníka, jeví-li se svislá tyč zapíchnutá do jeho dna a sahající až k jeho hladině při pozorování pod úhlem 45 dlouhá 1,4 metru (viz obrázek 5.2-9)? Index lomu vody je Obr Obr
18 Jaká plocha je průhledná pro potápěče, který se dívá nad sebe z hloubky skrz zcela klidnou hladinu jezera (viz obrázek )? Index lomu vody je [ ( ) (ale vidí celý poloprostor nad hladinou)] Mimořádný lesk diamantu je způsoben jednak vhodným tvarem výbrusu (viz obrázek ), ale také jeho vysokým indexem lomu, díky němuž dochází na spodní straně vybroušeného diamantu k totálnímu odrazu pro mnohem širší interval úhlů dopadajícího světla než u stejně řezaného obyčejného skla. Ukažte, že pro paprsek dopadající kolmo na tabuli diamantu nastává při vrcholovém úhlu pavilionu (tzv. ideální výbrus) k totálnímu odrazu na obou spodních ploškách jak pro diamant, tak pro křemenné sklo. Index lomu křemenného skla je. Porovnejte rozsah úhlů dopadu na rovinné rozhraní sklo vzduch a diamant vzduch, pro něž nastává na tomto rozhraní totální odraz. [ 57 45, mezní úhel ] Obr Obr Totální odraz se využívá také v optických vláknech. Pod jakým úhlem může vstoupit paprsek do vícevidového optického vlákna, tvořeného jádrem o indexu lomu 197
19 a pláštěm o indexu lomu obrázek )?, aby se uvnitř odrážel totálním odrazem (viz Jak vysoké musí být rovinné zrcadlo, aby se v něm člověk výšky 190 cm mohl vidět najednou celý? [95 cm] Jaké je zvětšení obličeje ve vydutém kosmetickém zrcadle při pozorování ze vzdálenosti 15 cm, mění-li se ve vzdálenosti 0,5 m pozorovaný obraz z přímého na převrácený? Na silnicích se v nepřehledných zatáčkách používají vypuklá zrcadla (nyní již obvykle spíše parabolická). Jak se zobrazí kulovým zrcadlem automobil ve vzdálenosti 30 m před zrcadlem, je-li poloměr křivosti plochy zrcadla 2 metry? [vznikne zdánlivý, vzpřímený, cca 31 zmenšený obraz 0,96 m za zrcadlem] Jaká musí být optická mohutnost oka, má-li obraz vzniknout na sítnici 1,8 cm za čočkou a pozorovaný předmět je před okem ve vzdálenosti a) 20 cm, b) 2 m, c) 20 m? Jaký obraz vzniká? [ reálný, převrácený] Jaká čočka zobrazí předmět ze vzdálenosti do vzdálenosti.? [spojka, ] Jaký okulár musíme použít u mikroskopu, jehož optický interval je a ohnisková vzdálenost objektivu, abychom pozorovali předmět převrácený a 50 zvětšený? [spojku, ] Jaké je zvětšení Keplerova dalekohledu, je-li ohnisková vzdálenost objektivu a okuláru? 5.3. FOTOMETRIE Základní pojmy a vztahy, které je třeba znát: V této podkapitole se budeme zabývat pouze energií přenášenou viditelnou částí elektromagnetického záření světelnou energií, nikoli celkovou zářivou energií. Seznámíte 198
20 se zde s pojmy, s jakými se setkáváte např. na obalech různých světelných zdrojů (svítivost, světelný tok, účinnost), případně v normách pro vybavení různých pracovních ploch (intenzita osvětlení). Budete tak schopni porovnat efektivnost různých světelných zdrojů, navrhnout osvětlení pracoviště nebo třeba i domácí kuchyňské linky. Světelný tok je výkon světelného záření přenášený danou plochou (podíl přenesené světelné energie a času : (jednotkou je lumen; lm, zohledňuje i různou citlivost oka na různé barvy). Svítivost zdroje I je definována jako podíl světelného toku vyzařovaného bodovým zdrojem do určitého prostorového úhlu a tohoto úhlu (jednotkou je kandela; cd, základní jednotka SI). Prostorový úhel je část prostoru vymezená oblastí směrů z pevného výchozího bodu, numericky je roven ploše, jakou tyto směry vytínají na povrchu koule o poloměru, pro jiný poloměr jej lze vypočítat jako (jednotkou je steradián; sr). Účinnost světelného zdroje celkového vyzářeného světelného toku a příkonu zdroje P je definována jako podíl (jednotkou je lm W -1 ; protože, může být ). Plošné zdroje světla charakterizujeme veličinou nazvanou jas (jednotkou je nit; nt neboli cd m -2 ). Vyjadřuje podíl svítivosti v daném směru a plošky, která se jeví jako její zdroj (skutečná vyzařující plocha je, její normála svírá úhel s daným směrem, viz obrázek 5.3-1). Běžné povrchy obvykle vyzařují jako kosinové zářiče: se jejich jas nemění v závislosti na úhlu. (Lambertův zákon). Pak 199
21 5.3-1 Osvětlení (intenzita osvětlení) dopadá je podíl světelného toku a plochy, na kterou tento tok (jednotkou je lux; lx). PŘÍKLADY: Bodové LED stropní svítidlo o příkonu vyzařuje tak, že z výšky osvětluje prakticky rovnoměrně pouze kužel o poloměru základny Intenzita osvětlení změřená uprostřed podstavy kužele je Jaká je svítivost a světelná účinnost tohoto zdroje? Předpokládáme-li světelný tok úhlem, bude pro něj platit rovnoměrně rozložený do kužele vymezeného prostorovým kde je plocha vrchlíku koule o poloměru vymezená daným prostorovým úhlem. Svítivost zdroje uvnitř kužele pak je Vně kužele dle zadání je svítivost nulová. Pro vyjádření světelné účinnosti zdroje potřebujeme znát jeho celkový světelný tok. Nejprve vyjádříme prostorový úhel, do kterého svítidlo vyzařuje. Pro úhel platí 200
22 Kužel odpovídá prostorovému úhlu, který lze ve sférických souřadnicích vypočítat prostřednictvím integrálu (viz obrázek 5.3-2) ( ) Obr Obr Předpokládáme-li světelný tok rovnoměrně rozložený do celého kužele, bude platit ( ) ( ) po dosazení ( ) Světelná účinnost zdroje pak je Významnou roli z hlediska světelného komfortu místnosti hraje i odrazivost povrchů (poměr intenzity odraženého světla k dopadajícímu), zejména stropu a stěn. Pokud do čtverce o ploše 2 m 2 na bílou stěnu s odrazivostí 0,7 dopadá světelný tok 400 lm, jaké je osvětlení a jas stěny za předpokladu, že stěna odráží světlo jako kosinový zářič? Za předpokladu rovnoměrného rozložení světelného toku uvedenou plochu je její osvětlení : dopadajícího na 201
23 Při odrazivosti 0,7 bude celkový odražený světelný tok. Za předpokladu platnosti Lambertova zákona se směrově rozloží do celého poloprostoru tak, že bude platit: Odražený světelný tok tedy bude Svítivost stěny v kolmém směru pak Jas stěny při pohledu pod úhlem bude (odrážející plocha je totožná s osvětlenou, ) Jaká je svítivost 60 W žárovky, je-li její světelný tok vyslaný do celého prostoru 720 lm? Jaká je její světelná účinnost? Jakou kompaktní zářivkou ji můžeme nahradit, předpokládáme-li přibližně stejné směrové charakteristiky a světelná účinnost udávaná výrobcem těchto zdrojů je 60 lm W -1? [ ] Obr Při pouličním osvětlení se často používají sodíkové výbojky (mají typické nažloutlé světlo), jejichž světelná účinnost dosahuje vysokých hodnot cca 180 lm W -1 a vyzařují do širokého prostorového úhlu. V současnosti jsou někde nahrazovány LED svítidly, která mají nižší světelnou účinnost kolem cca 80 lm W -1, ale svítí bíle a jen do mnohem menšího prostorového úhlu. Svítí-li LED svítidlo pouze do kužele o 202
24 vrcholovém úhlu a sodíková výbojka má (obrázek 5.3-3), porovnejte jejich svítivost v ose kužele při stejném příkonu. Nápověda: pro určení prostorového úhlu můžete použít postup jako v příkladu [ ] Jaký je poměr osvětlení zemského povrchu v Ostravě za jasného dne v hvězdném poledni v den zimního a letního slunovratu, je-li Slunce v nejvyšším bodě v létě nad obzorem a v zimě nad obzorem (viz obrázek 5.3-4)? Mírně větší vzdálenost Země od Slunce v létě a vliv atmosféry zanedbejte. [ ] Do jaké výšky nad stolem je třeba pověsit žárovku o svítivosti 60 cd, aby byl střed stejně osvětlen jako od žárovky se svítivostí 120 cd, visící ve výšce nad stolem? Jakou minimální svítivost musí mít bodový zdroj, aby jej lidské oko ještě bylo schopno detekovat za tmavé noci na vzdálenost 10 km? Lidské oko registruje nejmenší osvětlení Svítivost majáku v určitém směru je Jak by jím byla osvětlena loď, stojící kolmo ve směrudopadajících paprsků ve vzdálenosti 2 km? Jaký by byl jas lodi, pokud by difuzně odrážela polovinu dopadajícího světla (jako kosinový zářič, viz příklad 5.3-2)? Obr VLNOVÉ VLASTNOSTI SVĚTLA Základní pojmy a vztahy, které je třeba znát: Optická dráha je vzdálenost, kterou by světlo urazilo ve vakuu za stejnou dobu, jako urazilo svou dráhu v daném optickém prostředí; jestliže v prostředí o indexu lomu n světlo urazí skutečnou dráhu s, je jeho optická dráha. 203
25 Interference (skládání) světelného vlnění vzniká za předpokladu jeho časové i prostorové koherence (fázový rozdíl skládaných vln je v uvažovaném bodě prostoru v čase konstantní). To se realizuje rozdělením a následným spojením paprsku z jednoho zdroje. Při interferenci se elektrické a magnetické intenzity skládaných vln sčítají. 1. Je-li rozdíl optických drah, kde je vlnová délka světla a celé číslo, tedy celistvému násobku vlnové délky, sejdou se oba paprsky ve fázi a nastává interferenční maximum (konstruktivní interference, světlý proužek na stínítku). 2. Je-li rozdíl optických drah ( ) tj. lichému násobku půlvln, sejdou se oba paprsky v protifázi a nastává interferenční minimum (destruktivní interference, tmavý proužek na stínítku). V ostatních případech se vlny částečně zeslabují nebo zesilují. Pozor: Při odrazu paprsku na rozhraní s opticky hustším prostředím se jeho fáze mění na opačnou (jako by se optická dráha změnila o )! Možností realizace uspořádání pro interferenci světla je mnoho, zde se seznámíme pouze s interferencí na tenké planparalelní a klínové vrstvě, dvojštěrbině a mřížce (zde dochází současně k ohybu světla (difrakci) mimo oblast přístupnou podle geometrické optiky) a jednoduchým interferometrem. PŘÍKLADY: Na klínovou vrstvu tvořenou sklem o indexu lomu umístěným ve vzduchu dopadá kolmo k povrchu svazek rovnoběžných paprsků o vlnové délce. Jaký úhel svírají stěny klínu, je-li vzdálenost mezi dvěma sousedními světlými (červenými) proužky? Obr Nápověda: Protože hledaný úhel bude velmi malý, lze zanedbat lom paprsků na rozhraních. Interferovat budou paprsek odražený hned na prvním rozhraní s paprskem odraženým až na druhém rozhraní (paprsky vícenásobně odražené mají mnohem menší intenzitu). První paprsek se odráží o prostředí s větším indexem lomu, převrací se tedy fáze, což odpovídá posunu o 204
26 Dráha druhého paprsku je delší o dvojnásobnou tloušťku klínu v daném místě (prochází tam a zpět), jeho optická dráha zohledňující index lomu skla je delší o. Odráží se o opticky řidší prostředí, jeho fáze se tedy odrazem nemění. Celkově pro rozdíl optických drah v oblasti n-tého světlého proužku musí platit Pro proužek bude Odečtením obou rovnic dostaneme ( ) ( ) ( ) ( ) ( ( ) ) Z obrázku současně plyne, že, takže ( ( ) ) Odtud vrcholový úhel klínu ( ( ) ) (Při výpočtu můžeme využít i toho, že pro velmi malé úhly vyjádřeno v radiánech.) Jaká je vlnová délka monochromatického světla použitého u Youngova pokusu (obrázek 5.4-2), když na stínítku vzdáleném od štěrbin jsou sousední interferenční maxima od sebe vzdálena o? Štěrbiny jsou od sebe vzdáleny o a vycházejí z nich koherentní paprsky. Předpokládáme interferenci světla prošlého první a druhou štěrbinou. Rozdíl optických drah je Lze jej vyjádřit jako ( ) ( ) ( ) ( ) kde je vzdálenost středu dvojštěrbiny od daného bodu na stínítku a úhel, pod nímž je tento bod vidět při pohledu od dvojštěrbiny. Využili jsme toho, že. 205
27 Obr Podmínka pro interferenční maximum tedy bude vznikne na stínítku ve vzdálenosti takže n-té maximum a vzdálenost sousedních maxim bude ( ) Odtud ( ) Bylo použito světlo o vlnové délce 600 nm Na vrstvu oleje o tloušťce, která je na vodě, dopadá kolmo bílé světlo. Která barva vyhasne a která bude nejsilnějiodražena, je-li rychlost světla v oleji a ve vodě je větší? 206
28 Na mřížku se 100 vrypy na 1 mm dopadá kolmo rovnoběžný svazek koherentního červeného světla o vlnové délce λ = 700 nm. V jaké vzdálenosti od sebe budou první a třetí světlý proužek na stínítku postaveném ve vzdálenosti od mřížky? Nápověda: interferenční maxima vznikají pod stejnými úhly jako u dvojštěrbiny se stejnou vzdáleností štěrbin, jako je vzdálenost sousedních vrypů mřížky Mřížky s vysokou hustotou vrypů se používají k rozkladu světla ve spektrometrech. Pod jakými úhly vzniknou první maxima pro jednotlivé čáry rtuťové výbojky o vlnových délkách 436nm (modrá), 546 nm (zelená) a 578nm (žlutý dublet), má-li mřížka 600 vrypů na mm? Interferometry jsou velmi citlivá měřicí zařízení. Mohou sloužit mimo jiné k měření indexu lomu vzduchu, který se jen velmi málo liší od indexu lomu vakua (1). Předpokládejme, že interferometr na obrázku je seřízen tak, že obě ramena jsou stejně dlouhá a je-li v obou celách stejné prostředí, po průchodu interferometrem tedy interferují první a druhý paprsek konstruktivně (v praxi se někdy spíše sledují interferenční proužky na malé plošce za interferometrem). Nyní z první cely vyčerpáme vzduch, takže v ní bude vakuum. Pak pomalu vpouštíme vzduch zpět, až se tlak vyrovná s okolím. Na výstupu z interferometru se střídají maxima a minima. Jaký je index lomu vzduchu, jestliže cela je dlouhá a při pozorování ve světle He-Ne laseru o vlnové délce napočítáme při přechodu z vakua k normálnímu tlaku postupně celkem 44 maxim? Nápověda: rozdíl optických drah v trubici s vakuem a vzduchem musí odpovídat uvedenému násobku vlnových délek použitého světla. Obr
29 Obr KVANTOVÉ VLASTNOSTI SVĚTLA Základní pojmy a vztahy, které je třeba znát: Planckova kvantová hypotéza byla vyslovena při snaze vysvětlit vlastnosti tepelného záření těles a zní: energie elektromagnetického záření je kvantována, nejmenší kvantum energie, kde je Planckova konstanta a je frekvence. Tato kvanta nazýváme fotony. V kvantové fyzice se energie se často udává v jednotkách elektronvolt (je rovna kinetické energii, jakou získá elektron urychlený napětím jednoho voltu): Uveďme alespoň dva jevy, kde se kvantování světla projevuje. 1. Záření zahřátých těles pro absolutně černé těleso (těleso, které všechno záření na ně dopadající pohltí a vyzařuje v závislosti pouze na své teplotě jako ideální zářič). Planckova hypotéza vede na Planckův vyzařovací zákon pro spektrální hustotu vyzařování (vztah nemusíte znát zpaměti), viz obrázek 5.5-1: Zde je Boltzmannova konstanta, je rychlost světla ve vakuu a je termodynamická teplota tělesa (v kelvinech). Má dva důležité důsledky: a) Wienův posunovací zákon popisující, jak se posouvá vlnová délka, na níž je vyzařováno maximum energie, s teplotou. Vysvětluje mimo jiné to, proč se barva vysoce zahřátých těles se změnou teploty mění. Toho využívají např. barvové pyrometry pro měření vysokých teplot. b) Stefanův-Boltzmannův zákon pro celkový výkon (i mimo viditelnou oblast) vyzařovaný jednotkovou plochou povrchu tělesa (na obrázku odpovídá ploše pod křivkou) je Stefanova Boltzmannova konstanta. Umožňuje například vypočítat teplotu Slunce nebo měřit teplotu těles infračerveným teploměrem či jasovým pyrometrem. 208
30 Reálná tělesa nejsou absolutně černá podle výše uvedené definice, část dopadajícího záření odrážejí, a to spektrálně selektivně, to vnímáme jako jejich různé barvy při běžných teplotách. Jsou-li zahřáta, vyzařují zase méně energie, než by odpovídalo Planckovu vyzařovacímu zákonu,, kde spektrální emisivita Je-li spektrální emisivita stejná pro všechny frekvence, mluvíme prostě o emisivitě a těleso označujeme za šedé (většinou lze tuto aproximaci přijmout pouze v určité oblasti). 2. Fotoelektrický jev dopadá-li světlo (resp. obecněji elektromagnetické záření) na kovový nebo polovodičový vzorek, může být pohlceno elektrony. Při vnitřním fotoelektrickém jevu elektrony uvnitř polovodiče přecházejí z valenčního do vodivostního pásu, čímž vzroste vodivost materiálu - tento princip využívají fotodiody a solární články; pro jeho detailnější pochopení je však třeba určitý základ z oblasti pevných látek, který přesahuje rámec tohoto učebního textu. Další možností je vnější fotoelektrický jev, pozorovaný zejména u kovů, záření zde uvolňuje elektrony ze vzorku do okolí. Elektrony pro opuštění kovu potřebují překonat určitou potenciálovou bariéru, potřebnou energii označujeme jako výstupní práci. Pro každý kov existuje mezní frekvence záření (pro každý kov), při níž ještě dochází k uvolňování elektronů (pro nižší frekvence jev nenastává). Hustota fotoelektrického proudu je pak úměrná osvětlení a kinetická energie uvolněných elektronů (fotoelektronů) roste lineárně s frekvencí světla. Jev lze vysvětlit jako interakci elektronu s jediným fotonem (a je proto potvrzením Planckovy kvantové hypotézy), zákon zachování energie při fotoefektu popisuje tzv. Einsteinův vztah: Obr PŘÍKLADY: Platnosti Planckova vyzařovacího zákona využívají i v současnosti čím dál oblíbenější bezdotykové infračervené teploměry. Ty nejběžnější snímají celkovou intenzitu vyzařování v infračervené oblasti v rozpětí typicky cca Nalezněte hodnoty maxima vyzařování černého tělesa pro obvykle měřené teploty cca od -50 C do +250 C. Dále ukažte, že při je pro všechny vlnové délky spektrální hustota vyzařování, tj. křivky na obrázku se mimo hodnot a neprotínají a uvedený princip měření je tedy skutečně možný. Vyjdeme z Wienova posunovacího zákona, kde jen pro lepší názornost převedeme jednotky: 209
31 po dosazení Pro obě hodnoty leží maximum vyzařování buď přímo ve snímaném intervalu, nebo blízko něj, pro vyšší teplotu by byl vhodnější interval kratších vlnových délek. Pro odpověď na druhou otázku použijeme přímo Planckův vyzařovací zákon a vyjádříme podmínku pro případný průsečík křivek Dostaneme odkud je okamžitě zřejmé, že rovnost pro různé teploty nastat nemůže (mimo 0 a skutečně bude vždy. ) a Na 1 m 2 zemského povrchu dopadá 1360 J tepelné energie za 1 s. Jakou povrchovou teplotu má Slunce, pokud pohltivost zemské atmosféry zanedbáme? Poloměr Slunce je Obr , vzdálenost Země od Slunce Slunce vyzařuje do celého prostoru podle Stefanova-Boltzmannova zákona výkon Země leží na myšlené kulové ploše se středem ve Slunci a poloměrem, na níž je tento výkon rovnoměrně rozložen. Povrch této koule je Na 1 m 2 zemského povrchu tedy dopadá za 1 s energie 210
32 a povrchová teplota Slunce tedy bude Teplota povrchu Slunce je nejméně v atmosféře). ( ) ( ) (vzhledem k tomu, že část záření se rozptýlí Výstupní práci elektronů z kovu a Planckovu konstantu lze měřit tak, že fotonku zapojíme sériově s citlivým ampérmetrem a zdrojem brzdného napětí, působícího proti vylétajícím fotoelektronům. Teče-li při nulovém brzdném napětí obvodem po osvětlení katody fotonky proud, postupným zvyšováním brzdného napětí proud klesá, až zcela ustane. Fotonkou s cesiovou katodou jsme osvětlili téměř monochromatickým zářením o vlnových délkách a (modré a zelené laserové ukazovátko) a zjistili, že proud fotonkou ustane v prvním případě při brzdném napětí, ve druhém pro. Na základě těchto výsledků vypočtěte Planckovu konstantu a vyjádřete výstupní práci pro cesium v elektronvoltech. Pro oba světelné zdroje musí platit Einsteinova rovnice fotoefektu, kde navíc uvážíme, že proud ustane pro brzdné napětí, pro něž už fotoelektrony nejsou schopny překonat brzdný potenciál, tj. kde je náboj elektronu. Dále využijeme vztah mezi rychlostí světla, jeho vlnovou délkou a frekvencí Bude Odečtením obou rovnic vyloučíme zatím neznámou výstupní práci a po úpravě dostaneme ( ) ( ) ( ) ( ) Výstupní práci vyjádříme třeba z prvního vztahu ( ) Planckovu konstantu jsme určili. a výstupní práci Cs fotonky Oko je velmi citlivý detektor světla - udává se, že je schopno za optimálních podmínek detekovat i dopadající světelný výkon cca přičemž až na sítnici projde jen asi 10% dopadajících fotonů. Kolik fotonů o vlnové délce 500 nm by muselo dopadnout do oka a kolik na sítnici, aby oko registrovalo záblesk trvající 100 ms? [asi 100 fotonů do oka a 10 na sítnici] 211
33 Kolik energie by v mezihvězdném prostoru ztratil za půl hodiny člověk o povrchové teplotě 35 C, pokud by nebyl dostatečně tepelně izolován skafandrem? Povrch lidského těla je asi 2 m 2, záření z okolí neuvažujte Bezpečnostní čidla (tzv. čidla pohybu) obvykle nedetekují samotný pohyb, ale spíše změny teploty prozrazující výskyt osob ve střežené oblasti. Na jakou vlnovou délku by mělo být nejcitlivější teplotní bezpečnostní čidlo, předpokládáme-li povrchovou teplotu lidského těla 35 C? Jaká je teplota povrchu Slunce, považujeme-li je za absolutně černé těleso a jeho maximum monochromatického vyzařování připadá na vlnovou délku? Jaký je příkon elektrického proudu procházejícího wolframovým vláknem klasické žárovky průměru a délky, září-li jako absolutně černé těleso na teplotě? Ztráty tepelnou vodivostí zanedbejte Jaká je největší kinetická energie a rychlost fotoelektronů emitovaných z povrchu stříbrného vzorku ozářeného monochromatickým UV zářením o vlnové délce? Červená hrana fotoefektu pro tento prvek je nm Osamocená niklová koule je osvětlována monochromatickým zářením o vlnové délce Na jaký největší potenciál vůči nekonečnu se tímto světlem může díky fotoefektu nabít, je-li výstupní práce niklu? 5.6. STAVBA ATOMU A JEHO JÁDRA Základní pojmy a vztahy, které je třeba znát: Na úrovni mikrosvěta platí poněkud jiné fyzikální zákony, než na jaké jsme zvyklí ze světa běžných měřítek. Chování objektů zde popisuje kvantová mechanika, která je však mimo rámec tohoto učebního textu. Seznámíme se zde tedy pouze s několika nejdůležitějšími skutečnostmi, které mají přímé makroskopické důsledky. 212
34 Atomy jsou tvořeny jádrem, ve kterém se nacházejí protony a neutrony, a elektronovým obalem. Elektrony nacházející se ve stacionárních stavech v atomu splňují tzv. Bohrovy postuláty 1. Elektrony ve stacionárních stavech v atomu se mohou nacházet pouze na určitých energetických hladinách, v těchto stavech nevyzařují energii. Pro vodík je nejnižší energetická hladina a pro další hladiny platí, kde je tzv. hlavní kvantové číslo. 2. Elektrony vyzařují energii pouze při přechodu mezi dvěma stacionárními hladinami, pak platí, že energie vyzářeného fotonu je rovna rozdílu energií těchto hladin. 3. Ve stacionárních stavech mají elektrony současně kvantovaný i moment hybnosti, ten je určen vedlejším kvantovým číslem ( ). Z kvantové teorie dále vyplývá i kvantování průmětu momentu hybnosti do význačného směru, odpovídající magnetické kvantové číslo je, a existence vnitřního magnetického momentu elektronu, charakterizovaného spinem 213. Pro atomy s více elektrony (a systémy s více elektrony obecně) je zásadní Pauliho vylučovací princip, který říká, že v jednom atomu nemohou mít dva elektrony shodná všechna kvantová čísla důsledkem je postupné obsazování hladin podle energetické výhodnosti a velmi rozdílné chování atomů různých prvků podle toho, jak jsou zaplněny jednotlivé elektronové slupky a podslupky. Jádro atomu je tvořeno nukleony protony a neutrony. Prvek je určen počtem protonů v jádře (a protože atom je za normálních podmínek elektricky neutrální, i elektronů v obalu), počty neutronů se mohou mírně lišit prvek má různé izotopy kde je celkový počet nukleonů v jádře (nukleonové číslo). Nukleony v jádře jsou vázány dohromady tzv. vazebnou energií jádra. Ta udává, jakou práci je třeba vykonat, aby jádro bylo rozloženo na jednotlivé nukleony. Protože platí Einsteinův vztah mezi hmotností a energií odpovídá vazebné energii tzv. hmotnostní schodek jádra ten představuje rozdíl mezi celkovou hmotností jednotlivých nukleonů a skutečnou (experimentálně zjištěnou) hmotností jádra, které je z nich složeno: [( ( ) ) ] Kde je hmotnost protonu a hmotnost neutronu. Vazebná energie připadající na jeden nukleon se u různých jader liší, největší je u železa proto lze získávat energii slučováním jader lehkých prvků (jaderná syntéza) nebo štěpením jader prvků těžkých. Některé izotopy jsou přirozeně nestabilní a rozpadají se na izotop jiného prvku, to označujeme jako přirozenou radioaktivitu. Při rozpadu se mohou uvolňovat další částice: 1. záření - jádra 2. záření - elektrony nebo pozitrony 3. záření - elektromagnetické záření (fotony).
35 U jaderných reakcí platí zákon zachování energie, zákon zachování protonového a nukleonového čísla: a Jaderné přeměny nazýváme podle uvolňovaných částic rozpad a rozpad, přičemž záření oba rozpady provází (jako důsledek zákona zachování energie). Při přirozené radioaktivitě je relativní počet rozpadlých radioizotopů za časovou jednotku stálý (jádra nemají paměť ). Odtud plyne zákon radioaktivní přeměny kde je počet dosud nerozpadlých jader v čase je počet jader v čase a je rozpadová konstanta. Přirozené radionuklidy charakterizuje poločas přeměny (rozpadu), je to doba, za kterou se rozpadne právě polovina původního počtu jader. Lze snadno ukázat, že platí. Při průchodu látkovým prostředím je radioaktivní záření pohlcováno, platí kde je tzv. součinitel zeslabení pro dané záření (záleží i energii částic) a materiál, je tloušťka materiálu, je intenzita dopadajícího záření a je intenzita prošlého záření. Pro různé typy záření lze materiál charakterizovat různou polovrstvou, což je tloušťka materiálu, která intenzitu redukuje na polovinu. Lze ukázat, že platí. Z hlediska ochrany před radioaktivním zářením je důležitá také aktivita radioaktivního zářiče která udává počet rozpadů za časovou jednotku (jednotkou aktivity je becquerel, Bq, který odpovídá jedné přeměně za 1s) Kromě přirozené radioaktivity existují i jaderné reakce vyvolané uměle, ty se neřídí výše uvedeným rozpadovým zákonem, ale zákony zachování zůstávají v platnosti. PŘÍKLADY: Určete vlnové délky spektrálních čar vodíku spadajících do viditelného spektra. Energie základního stavu atomu vodíku je, viz obrázek , pro další hladiny platí Energie fotonů viditelného světla nm vypočteme podle Planckova vztahu 214
36 analogicky dostaneme světla tedy leží v intervalu Energie fotonů viditelného Obr Nyní se podíváme, mezi jakými hladinami musí přeskočit elektron, aby uvolněná energie padla do tohoto intervalu. Při přeskoku na první hladinu je rozdíl energií nejméně ( ) tato energie odpovídá ultrafialovému záření. Obdobně můžeme vyloučit emisi fotonu viditelného světla při přeskoku na třetí či vyšší hladinu, ty odpovídají infračervené oblasti. Při přeskoku na druhou hladinu ( ) se trefíme do viditelné oblasti pro, další čáry jsou již na hranici UV oblasti. Platí ( ) [ ( )] Po dosazení [ ( )] analogicky další čáry, Pomocí Pauliho vylučovacího principu určete, jaké je nejvyšší atomové číslo prvku, jehož elektrony v základním stavu obsadí pouze hladiny s K hlavnímu kvantovému číslu přísluší vedlejší kvantové číslo ( ) a k němu magnetické kvantové číslo. V každém takto určeném stavu jsou navíc dvě možné orientace spinu. 215
37 1. Pro musí být (v chemii se tato podslupka označuje jako 1s) a, na této hladině tedy mohou být pouze 2 elektrony s opačným spinem. 2. Pro může být (podslupka 2s) nebo (podslupka 2p). V podslupce 2s je opět, mohou tu být opět pouze 2 elektrony s opačným spinem. V podslupce 2p může být, celkem zde může být (s uvážením spinu) elektronů. Na první hladině mohou být 2 elektrony, na druhé nejvýše 2+6 elektronů, obě tyto slupky bude mít zaplněny atom s protonovým číslem 10, tedy neon. Poznámka: Dá se obecně ukázat, že na n-té hladině může být celkem elektronů Jaká část atomů thoria se rozpadne za 1 sekundu, je-li poločas rozpadu tohoto prvku τ? Hledáme poměr v čase. Vyjdeme ze zákona radioaktivní přeměny odkud pro poločas rozpadu plyne po dosazení v obecném čase hodnota v exponentu je ale tak malá, že ji běžné kalkulátory neodliší od jedničky. Pomůžeme si tedy rozvinutím v řadu: odkud v našem případě stačí uvažovat první dva členy. Po dosazení ( ) nebo také můžeme vyjádřit, z kolika atomů se jeden rozpadne: V jaderných elektrárnách se po aktivaci pomalými neutrony štěpí uran v reakci 216
SBÍRKA ŘEŠENÝCH FYZIKÁLNÍCH ÚLOH
SBÍRKA ŘEŠENÝCH FYZIKÁLNÍCH ÚLOH MECHANIKA MOLEKULOVÁ FYZIKA A TERMIKA ELEKTŘINA A MAGNETISMUS KMITÁNÍ A VLNĚNÍ OPTIKA FYZIKA MIKROSVĚTA ODRAZ A LOM SVĚTLA 1) Index lomu vody je 1,33. Jakou rychlost má
Základní pojmy Zobrazení zrcadlem, Zobrazení čočkou Lidské oko, Optické přístroje
Optické zobrazování Základní pojmy Zobrazení zrcadlem, Zobrazení čočkou Lidské oko, Optické přístroje Základní pojmy Optické zobrazování - pomocí paprskové (geometrické) optiky - využívá model světelného
Geometrická optika. předmětu. Obrazový prostor prostor za optickou soustavou (většinou vpravo), v němž může ležet obraz - - - 1 -
Geometrická optika Optika je část fyziky, která zkoumá podstatu světla a zákonitosti světelných jevů, které vznikají při šíření světla a při vzájemném působení světla a látky. Světlo je elektromagnetické
Světlo je elektromagnetické vlnění, které má ve vakuu vlnové délky od 390 nm do 770 nm.
1. Podstata světla Světlo je elektromagnetické vlnění, které má ve vakuu vlnové délky od 390 nm do 770 nm. Vznik elektromagnetických vln (záření): 1. při pohybu elektricky nabitých částic s nenulovým zrychlením
VLNOVÁ OPTIKA. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Optika - 3. ročník
VLNOVÁ OPTIKA Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Optika - 3. ročník Vlnová optika Světlo lze chápat také jako elektromagnetické vlnění. Průkopníkem této teorie byl Christian Huyghens. Některé jevy se dají
Optika pro mikroskopii materiálů I
Optika pro mikroskopii materiálů I Jan.Machacek@vscht.cz Ústav skla a keramiky VŠCHT Praha +42-0- 22044-4151 Osnova přednášky Základní pojmy optiky Odraz a lom světla Interference, ohyb a rozlišení optických
GEOMETRICKÁ OPTIKA. Znáš pojmy A. 1. Znázorni chod význačných paprsků pro spojku. Čočku popiš a uveď pro ni znaménkovou konvenci.
Znáš pojmy A. Znázorni chod význačných paprsků pro spojku. Čočku popiš a uveď pro ni znaménkovou konvenci. Tenká spojka při zobrazování stačí k popisu zavést pouze ohniskovou vzdálenost a její střed. Znaménková
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 Zrcadla Zobrazení zrcadlem Zrcadla jistě všichni znáte z každodenního života ráno se do něj v koupelně díváte,
Charakteristiky optického záření
Fyzika III - Optika Charakteristiky optického záření / 1 Charakteristiky optického záření 1. Spektrální charakteristika vychází se z rovinné harmonické vlny jako elementu elektromagnetického pole : primární
Optika. Zápisy do sešitu
Optika Zápisy do sešitu Světelné zdroje. Šíření světla. 1/3 Světelné zdroje - bodové - plošné Optická prostředí - průhledné (sklo, vzduch) - průsvitné (matné sklo) - neprůsvitné (nešíří se světlo) - čirá
Otázky z optiky. Fyzika 4. ročník. Základní vlastnosti, lom, odraz, index lomu
Otázky z optiky Základní vlastnosti, lom, odraz, index lomu ) o je světlo z fyzikálního hlediska? Jaké vlnové délky přísluší viditelnému záření? - elektromagnetické záření (viditelné záření) o vlnové délce
Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově 07_10_Zobrazování optickými soustavami 1
Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově 07_10_Zobrazování optickými soustavami 1 Ing. Jakub Ulmann Zobrazování optickými soustavami 1. Optické
Světlo jako elektromagnetické záření
Světlo jako elektromagnetické záření Základní pojmy: Homogenní prostředí prostředí, jehož dané vlastnosti jsou ve všech místech v prostředí stejné. Izotropní prostředí prostředí, jehož dané vlastnosti
Přednáška č.14. Optika
Přednáška č.14 Optika Obsah základní pojmy odraz a lom světla disperze polarizace geometrická optika elektromagnetické záření Světlo = elektromagnetické vlnění o vlnové délce 390nm (fialové) až 790nm (červené)
M I K R O S K O P I E
Inovace předmětu KBB/MIK SVĚTELNÁ A ELEKTRONOVÁ M I K R O S K O P I E Rozvoj a internacionalizace chemických a biologických studijních programů na Univerzitě Palackého v Olomouci CZ.1.07/2.2.00/28.0066
S v ě telné jevy. Optika - nauka - o světle, jeho vlastnostech a účincích - o přístrojích, které jsou založeny na zákonech šíření světla
S v ě telné jevy Optika - nauka - o světle, jeho vlastnostech a účincích - o přístrojích, které jsou založeny na zákonech šíření světla Světelný zdroj - těleso v kterém světlo vzniká a vysílá je do okolí
OPTIKA. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda
OPTIKA Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Sekunda Základní poznatky Zdroje světla světlo vzniká různými procesy (Slunce, žárovka, svíčka, Měsíc) Bodový zdroj Plošný zdroj Základní poznatky Optická prostředí
Ing. Jakub Ulmann. Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově
Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově 07_10_Zobrazování optickými soustavami II Ing. Jakub Ulmann Zobrazování optickými soustavami 1. Optické
Optika nauka o světle
Optika nauka o světle 50_Světelný zdroj, šíření světla... 2 51_Stín, fáze Měsíce... 3 52_Zatmění Měsíce, zatmění Slunce... 3 53_Odraz světla... 4 54_Zobrazení předmětu rovinným zrcadlem... 4 55_Zobrazení
Zákon odrazu. Úhel odrazu je roven úhlu dopadu, přičemž odražené paprsky zůstávají v rovině dopadu.
1. ZÁKON ODRAZU SVĚTLA, ODRAZ SVĚTLA, ZOBRAZENÍ ZRCADLY, Dívejme se skleněnou deskou, za kterou je tmavší pozadí. Vidíme v ní vlastní obličej a současně vidíme předměty za deskou. Obojí však slaběji než
Světlo 1) Světlo patří mezi elektromagnetické vlnění (jako rádiový signál, Tv signál) elmg. vlnění = elmg. záření
OPTIKA = část fyziky, která se zabývá světlem Studuje zejména: vznik světla vlastnosti světla šíření světla opt. přístroje (opt. soustavami) Otto Wichterle (gelové kontaktní čočky) Světlo 1) Světlo patří
9. Geometrická optika
9. Geometrická optika 1 Popis pomocí světelných paprsků těmi se šíří energie a informace, zanedbává vlnové vlastnosti světla světelný paprsek = křivka (často přímka), podél níž se šíří světlo, jeho energie
Název a číslo materiálu VY_32_INOVACE_ICT_FYZIKA_OPTIKA
Název a číslo materiálu VY_32_INOVACE_ICT_FYZIKA_OPTIKA OPTIKA ZÁKLADNÍ POJMY Optika a její dělení Světlo jako elektromagnetické vlnění Šíření světla Odraz a lom světla Disperze (rozklad) světla OPTIKA
Jaký obraz vytvoří rovinné zrcadlo? Zdánlivý, vzpřímený, stejně velký. Jaký obraz vytvoří vypuklé zrcadlo? Zdánlivý, vzpřímený, zmenšený
Jan Olbrecht Jaký obraz vytvoří rovinné zrcadlo? Zdánlivý, vzpřímený, stejně velký Jaký obraz vytvoří vypuklé zrcadlo? Zdánlivý, vzpřímený, zmenšený Jaký typ lomu nastane při průchodu světla z opticky
ODRAZ A LOM SVĚTLA. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Septima - Fyzika - Optika
ODRAZ A LOM SVĚTLA Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Septima - Fyzika - Optika Odraz světla Vychází z Huygensova principu Zákon odrazu: Úhel odrazu vlnění je roven úhlu dopadu. Obvykle provádíme konstrukci pomocí
Světlo x elmag. záření. základní principy
Světlo x elmag. záření základní principy Jak vzniká a co je to duha? Spektrum elmag. záření Viditelné 380 760 nm, UV 100 380 nm, IR 760 nm 1mm Spektrum elmag. záření Harmonická vlna Harmonická vlna E =
Fyzika 2 - rámcové příklady vlnová optika, úvod do kvantové fyziky
Fyzika 2 - rámcové příklady vlnová optika, úvod do kvantové fyziky 1. Vysvětlete pojmy kulová a rovinná vlnoplocha. 2. Pomocí Hyugensova principu vysvětlete konstrukci tvaru vlnoplochy v libovolném budoucím
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ Zobrazení čočkou
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 Zobrazení čočkou Čočky, stejně jako zrcadla, patří pro mnohé z nás do běžného života. Někdo nosí brýle, jiný
Odraz světla na rozhraní dvou optických prostředí
Odraz světla na rozhraní dvou optických prostředí Může kulová nádoba naplněná vodou sloužit jako optická čočka? Exponát demonstruje zaostření světla procházejícího skrz vodní kulovou čočku. Pohyblivý světelný
Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: 1. 10. 2012. Číslo DUM: VY_32_INOVACE_20_FY_C
Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: 1. 10. 2012 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_20_FY_C Ročník: II. Fyzika Vzdělávací oblast: Přírodovědné vzdělávání Vzdělávací obor: Fyzika Tematický okruh:
25. Zobrazování optickými soustavami
25. Zobrazování optickými soustavami Zobrazování zrcadli a čočkami. Lidské oko. Optické přístroje. Při optickém zobrazování nemusíme uvažovat vlnové vlastnosti světla a stačí považovat světlo za svazek
Optika Elektromagnetické záření
Elektromagnetické záření Záření, jehož energie se přenáší prostorem prostřednictvím elektromagnetického vlnění, nazýváme elektromagnetické záření. Ke svému šíření nepotřebuje látkové prostředí, může se
6. Geometrická optika
6. Geometrická optika 6.1 Měření rychlosti světla Jak už bylo zmíněno v kapitole o elektromagnetickém vlnění, předpokládali přírodovědci z počátku, že rychlost světla je nekonečná. Tento předpoklad zpochybnil
FYZIKA II. Marek Procházka 1. Přednáška
FYZIKA II Marek Procházka 1. Přednáška Historie Dělení optiky Základní pojmy Reflexe (odraz) Refrakce (lom) jevy na rozhraní dvou prostředí o různém indexu lomu. Disperze (rozklad) prostorové oddělení
Digitální učební materiál
Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Digitální učební materiál CZ.1.07/1.5.00/3.080 Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT III/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím
Cvičení Kmity, vlny, optika Část interference, difrakce, fotometrie
Cvičení Kmity, vlny, optika Část interference, difrakce, fotometrie přednášející: Zdeněk Bochníček Tento text obsahuje příklady ke cvičení k předmětu F3100 Kmity, vlny, optika. Příklady jsou rozděleny
Učební texty z fyziky 2. A OPTIKA. Obor zabývající se poznatky o a zákonitostmi světelných jevů. V posledních letech rozvoj optiky vynález a využití
OPTIKA Obor zabývající se poznatky o a zákonitostmi světelných jevů Světlo je vlnění V posledních letech rozvoj optiky vynález a využití Podstata světla Světlo je elektromagnetické vlnění Zdrojem světla
27. Vlnové vlastnosti světla
27. Vlnové vlastnosti světla Základní vlastnosti světla (rychlost světla, šíření světla v různých prostředích, barva tělesa) Jevy potvrzující vlnovou povahu světla Ohyb a polarizace světla (ohyb světla
Aplikovaná optika I: příklady k procvičení celku Geometrická optika. Jana Jurmanová
Aplikovaná optika I: příklady k procvičení celku Geometrická optika Jana Jurmanová Geometrická optika Následující úlohy řešte graficky či výpočtem. 1. Předmět vysoký 1cm je umístěn 30cm od spojky, která
Laboratorní práce č. 3: Měření vlnové délky světla
Přírodní vědy moderně a interaktivně SEMINÁŘ FYZIKY Laboratorní práce č. 3: Měření vlnové délky světla G Gymnázium Hranice Přírodní vědy moderně a interaktivně SEMINÁŘ FYZIKY Gymnázium G Hranice Test
Nejdůležitější pojmy a vzorce učiva fyziky II. ročníku
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 Nejdůležitější pojmy a vzorce učiva fyziky II. ročníku V tomto článku uvádíme shrnutí poznatků učiva II. ročníku
c) vysvětlení jednotlivých veličin ve vztahu pro okamžitou výchylku, jejich jednotky
Harmonický kmitavý pohyb a) vysvětlení harmonického kmitavého pohybu b) zápis vztahu pro okamžitou výchylku c) vysvětlení jednotlivých veličin ve vztahu pro okamžitou výchylku, jejich jednotky d) perioda
F - Lom světla a optické přístroje
F - Lom světla a optické přístroje Autor: Mgr. Jaromír Juřek Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na www.jarjurek.cz. VARIACE 1 Tento dokument byl
- studium jevů pozorovaných při průchodu světla prostředím: - absorpce - rozptyl (difúze) - rozklad světla
VLNOVÁ OPTIKA - studium jevů založených na vlnové povaze světla: - interference (jev podmíněný skládáním vlnění) - polarizace - difrakce (ohyb) - disperze (jev související se závislostí n n ) - studium
Optika OPTIKA. June 04, 2012. VY_32_INOVACE_113.notebook
Optika Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
Čočky Čočky jsou skleněná (resp. plastová) tělesa ohraničená rovinnými nebo kulovými plochami. Pracují na principu lomu. 2 typy: spojky rozptylky
Zobrazení čočkami Čočky Čočky jsou skleněná (resp. plastová) tělesa ohraničená rovinnými nebo kulovými plochami. Pracují na principu lomu. 2 typy: spojky rozptylky Spojky schematická značka (ekvivalentní
Optické zobrazení - postup, kterým získáváme optické obrazy bodů a předmětů
Optické soustav a optická zobrazení Přímé vidění - paprsek od zobrazovaného předmětu dopadne přímo do oka Optická soustava - soustava optických prostředí a jejich rozhraní, která mění chod paprsků Optické
Zákon lomu světla (Snellův zákon) lze matematicky vyjádřit vztahem: , n2. opticky řidšího do prostředí opticky hustšího, láme se ke kolmici.
26. Optické zobrazování lomem a odrazem, jeho využití v optických přístrojích Světlo je elektromagnetické vlnění, které můžeme vnímat zrakem. Rozsah jeho vlnových délek je 390 nm 760 nm. Prostředí, kterým
Laboratorní úloha č. 7 Difrakce na mikro-objektech
Laboratorní úloha č. 7 Difrakce na mikro-objektech Úkoly měření: 1. Odhad rozměrů mikro-objektů z informací uváděných výrobcem. 2. Záznam difrakčních obrazců (difraktogramů) vzniklých interakcí laserového
POKUSY VEDOUCÍ KE KVANTOVÉ MECHANICE II
POKUSY VEDOUCÍ KE KVANTOVÉ MECHANICE II FOTOELEKTRICKÝ JEV VNĚJŠÍ FOTOELEKTRICKÝ JEV na intenzitě záření závisí jen množství uvolněných elektronů, ale nikoliv energie jednotlivých elektronů energie elektronů
MĚŘENÍ VLNOVÝCH DÉLEK SVĚTLA MŘÍŽKOVÝM SPEKTROMETREM
MĚŘENÍ VLNOVÝCH DÉLEK SVĚTLA MŘÍŽKOVÝM SPEKTROMETREM Difrakce (ohyb) světla je jedním z několika projevů vlnových vlastností světla. Z těchto důvodů světlo při setkání s překážkou nepostupuje dále vždy
světelný tok -Φ [ lm ] (lumen) Světelný tok udává, kolik světla celkem vyzáří zdroj do všech směrů.
Světeln telné veličiny iny a jejich jednotky Světeln telné veličiny iny a jejich jednotky, světeln telné vlastnosti látekl světelný tok -Φ [ lm ] (lumen) Světelný tok udává, kolik světla celkem vyzáří
Optika pro studijní obory
Variace 1 Optika pro studijní obory Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na www.jarjurek.cz. 1. Světlo a jeho šíření Optika
Fyzika pro chemiky II
Fyzika pro chemiky II P. Klang, J. Novák, R. Štoudek, Ústav fyziky kondenzovaných látek, PřF MU Brno 18. února 2004 1 Optika 1. Rovinná elektromagnetická vlna o frekvenci f = 5.45 10 14 Hz polarizovaná
ZOBRAZOVÁNÍ ZRCADLY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Septima - Optika
ZOBRAZOVÁNÍ ZRCADLY Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Septima - Optika Úvod Vytváření obrazů na základě zákonů optiky je častým jevem kolem nás Základní principy Základní principy Zobrazování optickými přístroji
Fyzika II, FMMI. 1. Elektrostatické pole
Fyzika II, FMMI 1. Elektrostatické pole 1.1 Jaká je velikost celkového náboje (kladného i záporného), který je obsažen v 5 kg železa? Předpokládejme, že by se tento náboj rovnoměrně rozmístil do dvou malých
OPTIKA - NAUKA O SVĚTLE
OPTIKA OPTIKA - NAUKA O SVĚTLE - jeden z nejstarších oborů yziky - studium světla, zákonitostí jeho šíření a analýza dějů při vzájemném působení světla a látky SVĚTLO elektromagnetické vlnění λ = 380 790
Fyzika II. Marek Procházka Vlnová optika II
Fyzika II Marek Procházka Vlnová optika II Základní pojmy Reflexe (odraz) Refrakce (lom) jevy na rozhraní dvou prostředí o různém indexu lomu. Disperze (rozklad) prostorové oddělení složek vlnění s různou
ČOČKY JAKO ZOBRAZOVACÍ SOUSTAVY aneb O spojkách a rozptylkách. PaedDr. Jozef Beňuška jbenuska@nextra.sk
ČOČKY JAKO ZOBRAZOVACÍ SOUSTAVY aneb O spojkách a rozptlkách PaedDr. Jozef Beňuška jbenuska@nextra.sk Optická soustava - je soustava optických prostředí a jejich rozhraní, která mění směr chodu světelných
5.2.12 Dalekohledy. y τ τ F 1 F 2. f 2. f 1. Předpoklady: 5211
5.2.12 Dalekohledy Předpoklady: 5211 Pedagogická poznámka: Pokud necháte studenty oba čočkové dalekohledy sestavit v lavicích nepodaří se Vám hodinu stihnout za 45 minut. Dalekohledy: už z názvu poznáme,
Interference světla Vlnovou podstatu světla prokázal až roku 1801 Thomas Young, když pozoroval jeho interferenci (tj. skládání). Youngův experiment interference světla na dvou štěrbinách (animace) http://micro.magnet.fsu.edu
Jednou z nejstarších partií fyziky je nauka o světle tj. optika. Existovaly dva názory na fyzikální podstatu světla:
Optika Jednou z nejstarších partií fyziky je nauka o světle tj. optika. Existovaly dva názory na fyzikální podstatu světla: Světlo je proud částic (I. Newton, 1704). Ale tento částicový model nebyl schopen
Radiometrie se zabývá objektivním a fotometrie subjektivním měřením světla.
12. Radiometrie a fotometrie 12.1. Základní optické schéma 12.2. Zdroj světla 12.3. Objekt a prostředí 12.4. Detektory světla 12.5. Radiometrie 12.6. Fotometrie 12.7. Oko 12.8. Měření barev 12. Radiometrie
EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663
EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:
Lom světla na kapce, lom 1., 2. a 3. řádu Lom světla na kapce, jenž je reprezentována kulovou plochou rozhraní, je složitý mechanismus rozptylu dopada
Fázový Dopplerův analyzátor (PDA) Základy geometrické optiky Index lomu látky pro světlo o vlnové délce λ je definován jako poměr rychlosti světla ve vakuu k rychlosti světla v látce. cv n = [-] (1) c
Fyzika, maturitní okruhy (profilová část), školní rok 2014/2015 Gymnázium INTEGRA BRNO
1. Jednotky a veličiny soustava SI odvozené jednotky násobky a díly jednotek skalární a vektorové fyzikální veličiny rozměrová analýza 2. Kinematika hmotného bodu základní pojmy kinematiky hmotného bodu
Vlnové vlastnosti světla. Člověk a příroda Fyzika
Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Tematická
Fyzika 2 - rámcové příklady Geometrická optika
Fyzika 2 - rámcové příklady Geometrická optika 1. Stanovte absolutní index lomu prostředí, jestliže rychlost elektromagnetických vln v daném prostředí dosahuje hodnoty 0,65c. Jaký je rozdíl optických drah
Optika - základní pojmy
Optika - základní pojmy 1. Jaká je fyzikální podstata světla? Jaká je přibližně jeho rychlost? Uveďte jeden příklad, jak ji lze určit. Jedná se o vlnění podélné nebo příčné? Který jev je toho dokladem?
Podpora rozvoje praktické výchovy ve fyzice a chemii
VLNOVÁ DÉLKA A FREKVENCE SVĚTLA 1) Vypočítejte frekvenci fialového světla, je-li jeho vlnová délka 390 nm. Rychlost světla ve vakuu je 3 10 8 m s 1. = 390 nm = 390 10 9 m c = 3 10 8 m s 1 f=? (Hz) Pro
ZOBRAZOVÁNÍ ČOČKAMI. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Septima - Optika
ZOBRAZOVÁNÍ ČOČKAMI Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Septima - Optika Čočky Zobrazování čočkami je založeno na lomu světla Obvykle budeme předpokládat, že čočka je vyrobena ze skla o indexu lomu n 2
ZOBRAZOVÁNÍ ROVINNÝM ZRCADLEM
ZOBRAZOVÁNÍ ROVINNÝM ZRCADLEM Pozorně se podívejte na obrázky. Kterou rukou si nevěsta maluje rty? Na které straně cesty je automobil ve zpětném zrcátku? Zrcadla jsou vyleštěné, zpravidla kovové plochy
Měření vlnové délky spektrálních čar rtuťové výbojky pomocí optické mřížky
Měření vlnové délky spektrálních čar rtuťové výbojky pomocí optické mřížky Úkol : 1. Určete mřížkovou konstantu d optické mřížky a porovnejte s hodnotou udávanou výrobcem. 2. Určete vlnovou délku λ jednotlivých
Geometrická optika. Optické přístroje a soustavy. převážně jsou založeny na vzájemné interakci světelného pole s látkou nebo s jiným fyzikálním polem
Optické přístroje a soustav Geometrická optika převážně jsou založen na vzájemné interakci světelného pole s látkou nebo s jiným fzikálním polem Důsledkem této t to interakce je: změna fzikáln lních vlastností
h n i s k o v v z d á l e n o s t s p o j n ý c h č o č e k
h n i s k o v v z d á l e n o s t s p o j n ý c h č o č e k Ú k o l : P o t ř e b : Změřit ohniskové vzdálenosti spojných čoček různými metodami. Viz seznam v deskách u úloh na pracovním stole. Obecná
Elektrodynamika, elektrický proud v polovodičích, elektromagnetické záření, energie a její přeměny, astronomie, světelné jevy
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Fyzika (FYZ) Elektrodynamika, elektrický proud v polovodičích, elektromagnetické záření, energie a její přeměny, astronomie, světelné jevy Kvarta 2 hodiny týdně
λ, (20.1) 3.10-6 infračervené záření ultrafialové γ a kosmické mikrovlny
Elektromagnetické vlny Optika, část fyziky zabývající se světlem, patří spolu s mechanikou k nejstarším fyzikálním oborům. Podle jedné ze starověkých teorií je světlo vyzařováno z oka a oko si jím ohmatává
Elektromagnetické vlnění
Elektromagnetické vlnění kolem vodičů elmag. oscilátoru se vytváří proměnné elektrické i magnetické pole http://www.walter-fendt.de/ph11e/emwave.htm Radiotechnika elmag vlnění vyzářené dipólem můžeme zachytit
Vlnové vlastnosti světla
Vlnové vlastnosti světla Odraz a lom světla Disperze světla Interference světla Ohyb (difrakce) světla Polarizace světla Infračervené světlo je definováno jako a) podélné elektromagnetické kmity o frekvenci
Fyzikální sekce přírodovědecké fakulty Masarykovy univerzity v Brně FYZIKÁLNÍ PRAKTIKUM. Fyzikální praktikum 2
Fyzikální sekce přírodovědecké fakulty Masarykovy univerzity v Brně FYZIKÁLNÍ PRAKTIKUM Fyzikální praktikum 2 Zpracoval: Markéta Kurfürstová Naměřeno: 16. října 2012 Obor: B-FIN Ročník: II Semestr: III
OPTIKA. I. Elektromagnetické kmity
OPTIKA Optika se studuje elektromagnetické vlnění v určitém intervalu vlnových délek, které můžeme vnímat zrakem, a sice jevy světelné Rozlišujeme základní pojmy: Optické prostředí prostředí, kterým se
7 FYZIKÁLNÍ OPTIKA. Interference Ohyb Polarizace. Co je to ohyb? 27.2 Ohyb
1 7 FYZIKÁLNÍ OPTIKA Interference Ohyb Polarizace Co je to ohyb? 27.2 Ohyb Ohyb vln je jev charakterizovaný odchylkou od přímočarého šíření vlnění v témže prostředí. Ve skutečnosti se nejedná o nový jev
Sylabus přednášky Kmity a vlny. Optika
Sylabus přednášky Kmity a vlny. Optika Semestr zimní 4/2 PS, (4 společné konzultace + 2 pracovní semináře po 4 hodinách) z, zk - 7 KB Doporučeno pro 2. rok bakalářského studia. A. Kmity a vlny 1. Volné
Profilová část maturitní zkoušky 2017/2018
Střední průmyslová škola, Přerov, Havlíčkova 2 751 52 Přerov Profilová část maturitní zkoušky 2017/2018 TEMATICKÉ OKRUHY A HODNOTÍCÍ KRITÉRIA Studijní obor: 78-42-M/01 Technické lyceum Předmět: FYZIKA
3. OPTICKÉ ZOBRAZENÍ
FYZIKA PRO IV. ROČNÍK GYMNÁZIA - OPTIKA 3. OPTICKÉ ZOBRAZENÍ Mgr. Monika Bouchalová Gymnázium, Havířov-Město, Komenského 2, p.o. Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu
Na základě toho vysvětlil Eisnstein vnější fotoefekt, kterým byla platnost tohoto vztahu povrzena.
Vlnově-korpuskulární dualismus, fotony, fotoelektrický jev vnější a vnitřní. Elmg. teorie záření vysvětluje dobře mnohé jevy v optice interference, difrakci, polarizaci. Nelze jí ale vysvětlit např. fotoelektrický
[KVANTOVÁ FYZIKA] K katoda. A anoda. M mřížka
10 KVANTOVÁ FYZIKA Vznik kvantové fyziky zapříčinilo několik základních jevů, které nelze vysvětlit pomocí klasické fyziky. Z tohoto důvodu musela vzniknout nová teorie, která by je přijatelně vysvětlila.
Stručný úvod do spektroskopie
Vzdělávací soustředění studentů projekt KOSOAP Slunce, projevy sluneční aktivity a využití spektroskopie v astrofyzikálním výzkumu Stručný úvod do spektroskopie Ing. Libor Lenža, Hvězdárna Valašské Meziříčí,
Bodový zdroj světla A vytvoří svazek rozbíhajících se paprsků, které necháme projít optickou soustavou.
Optické zobrazení Optické zobrazení je proces, kterým optické soustavy vytvářejí obrazy reálných předmětů. Tyto soustavy mění chod světelných paprsků. Obsahují zrcadla, čočky, odrazné hranoly aj. Princip
4. Statika základní pojmy a základy rovnováhy sil
4. Statika základní pojmy a základy rovnováhy sil Síla je veličina vektorová. Je určena působištěm, směrem, smyslem a velikostí. Působiště síly je bod, ve kterém se přenáší účinek síly na těleso. Směr
3. SVĚTELNÉ JEVY. Světelné zdroje. Rychlost světla.
3. SVĚTELNÉ JEVY. Světelné zdroje. Rychlost světla. Pokud máme zdravý zrak, vidíme kolem sebe různé předměty, ze kterých do našeho oka přichází světlo. Předměty můžou být samy zdrojem světla (hvězdy, oheň,
Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK
Fyzikální vzdělávání 1. ročník Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník 1 Fyzika atomu - model atomu struktura elektronového obalu atomu z hlediska energie atomu - stavba atomového jádra; základní nukleony
Fotografický aparát. Fotografický aparát. Fotografický aparát. Fotografický aparát. Fotografický aparát. Fotografický aparát
Michal Veselý, 00 Základní části fotografického aparátu tedy jsou: tělo přístroje objektiv Pochopení funkce běžných objektivů usnadní zjednodušená představa, že objektiv jako celek se chová stejně jako
(1 + v ) (5 bodů) Pozor! Je nutné si uvědomit, že v a f mají opačný směr! Síla působí proti pohybu.
Přijímací zkouška na navazující magisterské studium - 017 Studijní program Fyzika - všechny obory kromě Učitelství fyziky-matematiky pro střední školy, Varianta A Příklad 1 (5 bodů) Těleso s hmotností
DUM č. 5 v sadě. 12. Fy-3 Průvodce učitele fyziky pro 4. ročník
projekt GML Brno Docens DUM č. 5 v sadě 12. Fy-3 Průvodce učitele fyziky pro 4. ročník Autor: Miroslav Kubera Datum: 05.04.2014 Ročník: 4B Anotace DUMu: Písemný test navazuje na témata probíraná v hodinách
Refraktometrie, interferometrie, polarimetrie, nefelometrie, turbidimetrie
Refraktometrie, interferometrie, polarimetrie, nefelometrie, turbidimetrie Refraktometrie Metoda založená na měření indexu lomu Při dopadu paprsku světla na fázové rozhraní mohou nastat dva jevy: Reflexe
Testové otázky za 2 body
Přijímací zkoušky z fyziky pro obor MŽP K vypracování písemné zkoušky máte k dispozici 90 minut. Kromě psacích potřeb je povoleno používání kalkulaček. Pro úspěšné zvládnutí zkoušky je třeba získat nejméně
Výfučtení: Jednoduché optické soustavy
Výfučtení: Jednoduché optické soustavy Na následujících stránkách vám představíme pravidla, kterými se řídí světlo při průchodu různými optickými prvky. Část fyziky, která se těmito jevy zabývá, se nazývá
3. Optika III. 3.1. Přímočaré šíření světla
3. Optika III Popis soupravy: Souprava Haftoptik s níž je prováděn soubor experimentů Optika III je určena k demonstraci optických jevů pomocí segmentů se silnými magnety. Ty umožňují jejich fixaci na