Intenzivní výcvik sociálních dovedností 30. 5. 2. 6. 2011, Rekreační středisko Nová Louka



Podobné dokumenty
Střední škola, Nové Město nad Metují, Husovo nám Strategie kariérového poradenství při Střední škole Nové Město nad Metují

4. Modul č. 1 Kvalifikační kurz pro pracovníky v sociálních službách

Služby pracovní rehabilitace ve FOKUSu

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ Česká Lípa, 28. října 2707, p.o.

Část č. 3: Hledám zaměstnání

Osnova k rozhovoru s absolventy praktické školy. (doslovná citace odpovědi absolventky praktické školy dvouleté)

Soubor doporučení z pilotního testování know-how získaného v rámci projektu

MOŽNOSTI UPLATNĚNÍ DOSPĚLÝCH S WILLIAMSOVÝM SYNDROMEM

A. VYSOKÁ ŠKOLA Otázka č. 13: Spolupracuje Vaše fakulta s podniky technického zaměření při zabezpečování praktické stránky studia?

Specifikace předmětu veřejné zakázky Rozvoj lidských zdrojů v MPK v rámci projektu Komplexní rozvoj lidských zdrojů ve společnosti MP Krásno, a.s.

CZ.1.04/5.1.01/

ZÍSKEJ NOVOU PROFESI! CZ.1.04/2.1.01/

Centrum pomoci pro zdravotně postižené a seniory o.p.s. Kochova 1185, Chomutov IČO tel mobil

V rámci tohoto projektu BiogasIN jsou následující akce pořádána Českou bioplynovou asociací v České Republice:

ZAMĚSTNÁVÁNÍ OSOB SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM

Kurzy a školení, které proběhly od zahájení projektu: Klíčová aktivita 03 Obchodní a marketingové dovednosti. Soft skills : Termín:

PROGRAM SPORT CAMP PONDĚLÍ VŠESPORTOVNÍ PRŮPRAVA, ATLETIKA A KOLEKTIVNÍ HRY

Co nabízí? Komu? Jak?

PROGRAM SPORT CAMP PONDĚLÍ VŠESPORTOVNÍ PRŮPRAVA, ATLETIKA A KOLEKTIVNÍ HRY

Přehled aktivit v období únor květen 2015

Příměstské tábory 2012

Šance pro středoškoláky

KONTAKT: Ing. BAČÍKOVÁ HANA, TELEFON:

Virtualizace, clustery a cloud computing vyhodnocení série přednášek na vysokých (VŠ) a vyšších odborných (VOŠ) školách

Uč se a pracuj. CZ.104/3.3.05/ OPLZZ oblast podpory Integrace sociálně vyloučených skupin na trh práce

(EU PROGRAMM ERASMUS+)

Priorita VI. - Řešení/podpora zaměstnávání ohrožených osob

INFORMACE PRO ZÁJEMCE O SLUŽBU SOCIÁLNÍ REHABILITACE KOLLÁROVA

Restart hodnocení a prezentace výsledků projektu. Michal Růžička, Julie Wittmannová. Projekt OP LZZ, reg. č. CZ.1.04/5.1.01/77.

Akreditované programy 2 5 programů

Dobrý den, jsem studentkou 5. ročníku Mendelovy univerzity v Brně a provádím průzkum Strategie rozvoje lidských zdrojů v konkrétním

Sociální služba denní stacionáře

ALMA-DC: 4. Mezinárodní setkání v Bilbau, Španělsko

Prezentace dosavadních výstupů projektu TVÁ BUDOUCNOST

S O C I Á L N Í R E H A B I L I T A C E

Projekt OP RLZ CZ / /2306 Začlenění skupin ohrožených sociální exkluzí. ANIMA VIVA o.s.

Detailní vymezení předmětu zakázky pro část 4

Příloha č. 4 k výzvě pro podání nabídek Detailní vymezení předmětu zakázky pro část D

Projekt Když potřebujete pomoc při hledání místa...

Obsah motivačních kurzů v Pracovně poradenském centru

Příloha č. 2 Legislativa. Zaměstnávání osob se zdravotním postižením v ČR podklad pro teoretickou část výukového DVD

Výroční zpráva za rok 2003

Tematická sekce NSZM ČR ZAPOJOVÁNÍ MLADÝCH LIDÍ DO ROZVOJE MĚST

WP2. Adaptace existujícího produktu. Vzdělávací a tréninkový program pro kariérové poradce

CZ.1.04/3.3.05/ Podporované zaměstnávání cílené

VI. HODNOCENÍ ŽÁKŮ A AUTOEVALUACE ŠKOLY

Učivo Přesahy a vazby Průřezová témata Projekty a poznámky

CZ.1.04/3.3.05/ Podporované zaměstnávání cílené

Podrobné informace o vzdělávacím kurzu

DOTAZNÍKOVÉ HODNOCENÍ KVALITY VÝUKY PRO SOUČASNÉ STUDENTY NA FAKULTĚ METALURGIE A MATERIÁLOVÉHO INŽENÝRSTVÍ

A) VZDĚLÁVÁNÍ A PODPORA STŘEDNÍHO ZDRAVOTNICKÉHO MANAGEMENTU A.1) OSOBNOSTNÍ ROZVOJ A EMOČNÍ INTELIGENCE

Zahraniční stáž našich žáků ve Finsku

Smlouva o poskytování sociální služby sociální rehabilitace

Vzdělávací kurz Evropská integrace pro pedagogy s posílením aktivizačních metod ve výuce

KLÍČ K ROZVOJI PROFESNÍCH KOMPETENCÍ

PODPORA TALENTOVANÝCH ŽÁKŮ V PLZEŇSKÉM KRAJI ODBORNÝ ŘEMESLNÝ KEMP TRUHLÁŘ

CZ.1.04/3.3.05/ Podporované zaměstnávání cílené

Hodnotící zpráva. Podpora a zkvalitnění nadstandardních aktivit školy

MODULU UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE ČÁST I.

SMLOUVA O POSKYTOVÁNÍ SLUŽBY

Systém kariérového poradenství v počátečním vzdělávání v Ústeckém kraji KARIÉRA

INFORMACE O PRŮBĚHU POSKYTOVÁNÍ ODBORNÉHO SOCIÁLNÍHO PORADENSTVÍ

PODPORA. na trhu práce II. LETTER. KONÍČEK, o.p.s NEWS. číslo projektu CZ.1.04/3.3.05/

Analýza uplatnění absolventů FIM UHK. Petra Poulová Univerzita Hradec Králové

Vyhodnocení dotazníku pro studenty za rok 2011

PODPOROVANÉ ZAMĚSTNÁVÁNÍ METODOU IPS

I. DENNÍ STACIONÁŘ. 1. Vize. Nebýt ve službě vidět. II. Cílová skupina. III. Cíl denního stacionáře

Práce s rodičovskou skupinou

Metodická příručka aktivity 7 Dobrovolnictví Projekt CZ.1.07/3.1.00/ Další vzdělávání občanů Liberecka

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ŽELEZNÝ BROD, PELECHOVSKÁ 800

Příloha1) Atributy modulu

Vyhodnocení dotazníkového šetření ČUPZ za rok 2010, září 2011

Pravidla poskytování poradenství pro návrat či vstup na pracovní trh

Zjišťování spokojenosti. s poskytovanou službou

Praxe studentů oboru adiktologie. Manuál praxí. informace pro pedagogy, vedoucí praxí a studenty

Závěrečné zpráva. Frýdecká 410, Třinec IČ: Úřad práce České republiky

Akce je financována z prostředků ESF prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost a státního rozpočtu ČR

NABÍDKA ZABEZPEČENÍ PRACOVNÍ REHABILITACE ( 69 odst. 1 zákona č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti)

KRONIKA Programu Školka blízká přírodě Fakultní mateřská škola Sluníčko pod střechou Mohylová Praha 5 Vypracovaly: Mgr.

Zpracoval Mgr. Pavel Říčan, projektový manažer únor

Závěrečná zpráva o realizaci projektu Příhody pražské přírody

Vymezení podporovaných aktivit

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

Obnovitelné zdroje energie

Školící osnovy_spa. Prevence stresu v malých a středních podnicích

2.5 Příklady dobré praxe: FOKUS Vysočina

Závěrečná zpráva z Pilotního projektu Pracovník pro recyklaci

Přímá výuka byla rozdělena do sedmi základních témat. ORIENTACE NA LIDSKÉM TĚLE.

SYLABUS TÉMATICKÉHO MODULU č. 3

PLÁN REALIZACE ODBORNÉ PRAXE

Domov pro seniory Jevišovice, p.o. Vyhodnocení vzdělávacího programu Trénink paměti a dalších kognitivních dovedností MODUL I

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

KOMBINOVANÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO LEKTORY, PORADCE A KONZULTANTY PRACOVNĚPRÁVNÍCH VZTAHŮ, PRACOVNÍCH PODMÍNEK A PREVENCE PRACOVNÍCH RIZIK

Stručné zhodnocení akce MIKROKLIMA 2011

Podpora odlehčovacích služeb pro osoby se sníženou soběstačností, sociální rehabilitace a sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi

PROGRAM KURZU KRAJANŮ 2017

REHABILITACE - AKTIVACE PRÁCE. EQUAL/2/52CZ / /0038 Příjemce: Vzdělávací společnost EDOST s.r.o.

Pilotní kurz lektorů SP CSR

Střední průmyslová škola Hranice Studentská 1384, Hranice

Transkript:

Intenzivní výcvik sociálních dovedností 30. 5. 2. 6. 2011, Rekreační středisko Nová Louka Rekreační středisko Nová Louka Intenzivní výcvik sociálních dovedností (dále jen výcvik) je jednou z klíčových aktivit projektu. Výcvik se konal ve dnech od 30. 5. od 2. 6. 2011 v Rekreačním středisku Nová Louka nedaleko Albrechtic nad Vltavou a zúčastnilo se ho 12 účastníků projektu a 3 pracovní konzultanti. V pondělí 30. 5. 2011 se všichni ubytovali v bungalovech, proběhlo vzájemné představení, každý z účastníků zmínil svou současnou situaci, pracovní zkušenosti a očekávání z výcviku. Poté konzultanti seznámili účastníky výcviku s programem na jednotlivé dny, účastníci byli rozděleni do dvou skupin a začala práce s manuálem, praktická cvičení, přednášky, testy a hry na daná témata v oblasti práce a pracovního začlenění. Většina účastníků se první den aktivně zapojila do výcviku. Účastníci neměli s vypracováním pracovních listů z manuálů potíže. Náročnost jednotlivých témat byla přizpůsobena schopnostem každého z účastníků. 1

Seznámení obou skupin s pracovním manuálem, úvod do tématu: Jak překonat období nezaměstnanosti 2

V úterý 31. 5. 2011 účastníci zahájili den dobrou náladou. Po krátkém setkání všech účastníků a pracovních konzultantů, pokračoval výcvik ve skupinách. Proběhl teoretický výklad k otázkám jak hledat, získat a udržet si pracovní místo a praktická cvičení. Praktický nácvik pracovního pohovoru Dalším tématem byl Stres. Přednáška byla doplněna PowerPoint prezentací v prostorách střediska. Účastníci byli seznámeni s příčinami a projevy stresu a způsoby, jak ho zvládnout. Zároveň si vyzkoušeli jednu z relaxačních technik. V rámci volného programu měli účastníci výcviku dostatek možností k jeho využití, a to formou společenských her a sportovních aktivit. Někteří se rozhodli navštívit nedalekou obec Albrechtice nad Vltavou. V odpoledních hodinách proběhla další práce s manuálem. Hlavním tématem bylo Pracovně-právní minimum, které bylo též doplněno PowerPoint prezentací. Účastníci byli blíže seznámeni se zákonem o zaměstnanosti a problematikou pracovního práva. O danou oblast projevili velký zájem a kladli doplňující otázky. Diskuse byla obohacena o zkušenosti jednotlivých účastníků. 3

Cesta do Albrechtic nad Vltavou Práce s manuálem, téma: Pracovně-právní minimum 4

Na středu 1. 2. 2011 byl naplánován výlet do Týna nad Vltavou s cílem navštívit oslovené firmy a seznámit se s jejich činností. První firmou bylo Cukrářství Radka Třísková, kde proběhla exkurze po pracovišti, seznámení s výrobou a chodem jednotlivých úseků. Majitelka firmy, paní Třísková, představila účastníkům jednotlivé pracovní pozice. Účastníci se ptali na náročnost těchto profesí a na možnosti zaměstnání lidí se zdravotním znevýhodněním v této oblasti. Majitelka firmy je otevřená zaměstnání těchto lidí a pro překonání bariéry byli účastníci zapojeni do vyzkoušení jednotlivých výrobních postupů. Na závěr mohli účastníci ochutnat z nabídky cukroví. Práce v cukrárně se zdála účastníkům velmi zajímavá a i přes její náročnost by si jí chtěli někteří v budoucnu vyzkoušet. Cukrářství Radka Třísková, ukázka výroby cukroví 5

Ukázka modelování marcipánových ozdob Další zastávkou byla návštěva u firmy Rumpold T, která se zabývá sběrem, svozem, tříděním a recyklací odpadu. Jednatel společnosti, pan Cícha, provedl účastníky celým provozem a seznámil je se speciálními metodami zpracování odpadu a zdůraznil důležitost třídění. V rámci firmy byla vytvořena chráněná dílna, kde jsou zaměstnáni lidé se zdravotním znevýhodněním. Dílna je zaměřena zejména na třídění a recyklaci elektro-odpadu. Z výkladu jednatele společnosti vyplynulo, že práce v chráněné dílně je fyzicky náročná a vyžaduje dodržování zvýšené opatrnosti při vykonávání jednotlivých pracovních činností. Tato exkurze zaujala zejména muže z řad účastníků, kteří se zajímali o postupy třídění odpadu a jeho zhodnocení v dalších výrobních procesech. Výsledkem této exkurze bylo seznámení s pracovní činností firmy a poučení o nutnosti třídění odpadu. 6

Jednatel společností Rumpold T seznamuje účastníky s recyklací elektro-odpadu Chráněná dílna ukázka demontáže TV 7

Po absolvování exkurzí následoval oběd v místní restauraci a volný program. Tento čas mohli účastníci využít k návštěvě muzea a historických památek města. Po návratu z Týna nad Vltavou následoval další program dle manuálu, který tématicky navazoval na exkurze. Konzultanti měli připravenou přednášku o třídění odpadu a jeho recyklaci. Zpestřením přednášky byly hry a testy, které se týkaly této problematiky. Jedním z dalších témat, které se tento den probíralo, bylo uplatňování rovných příležitostí, a to především na pracovní úrovni. Hra Třídění odpadu Čtvrtek 2. 6. 2011 byl posledním dnem výcviku. Ráno při balení si účastníci vyzkoušeli třídění odpadu v praxi. Poté proběhlo ukončení výcviku, konzultanti zhodnotili jeho průběh, poděkovali účastníkům za spolupráci a předali diplomy. Zpětná vazba od účastníků byla velmi pozitivní, kladně hodnotili náplň a organizaci celého výcviku. Vyhovoval jim přístup konzultantů k jejich individuálním potřebám, ale i práce ve skupině s manuálem, tématicky zaměřené přednášky, hry i testy. Cílem výcviku bylo prohloubení znalostí, procvičení dovedností potřebných k hledání, získání a udržení zaměstnání a představení výrobních činností a jednotlivých profesí u vybraných zaměstnavatelů. Zařazena byla aktuální témata týkající se pracovněprávní legislativy, zvládání stresu v období nezaměstnanosti a problematika rovných příležitostí. 8

Ukončení Intenzivního výcviku sociálních dovedností Pro zefektivnění práce konzultantů projektu a pro budoucí plánování podobně zaměřených akcí, vyplnili účastníci po návratu dotazníky vztahující se k hodnocení celého výcviku, které jen potvrdily úspěšnost celé akce. Záměrem Podporovaného zaměstnávání je pomoc poskytnutá znevýhodněným na trhu práce, kteří si práci sami obtížně hledají. Snahou je vést klienta k samostatnosti, prohloubení znalostí a zvládnutí dovedností, které jsou pro hledání, získání a udržení práce nezbytné. Intenzivní výcvik sociálních dovedností v rámci projektu tyto cíle určitě splnil. 9