Nabídka programů všeobecné primární prevence OPEN HOUSE o.p.s. 2016/2017

Podobné dokumenty
ZÁKLADNÍ INFORMACE. Pokud si od nás objednáte v rámci školního roku programy v rozsahu 20 hodin, cena za jednu hodinu činní 450,-Kč za hodinu.

PREVENTIVNÍ AKTIVIT Y

DLOUHODOBÝ PROGRAM ŠKOLSKÉ VŠEOBECNÉ PRIMÁRNÍ PREVENCE HRAVĚ O PREVENCI

Nabídka programů pro střední školy

DLOUHODOBÝ PROGRAM ŠKOLSKÉ VŠEOBECNÉ PRIMÁRNÍ PREVENCE

DLOUHODOBÝ PROGRAM ŠKOLSKÉ VŠEOBECNÉ PRIMÁRNÍ PREVENCE

DLOUHODOBÝ PROGRAM ŠKOLSKÉ VŠEOBECNÉ PRIMÁRNÍ PREVENCE

DLOUHODOBÝ PROGRAM ŠKOLSKÉ VŠEOBECNÉ PRIMÁRNÍ PREVENCE. Nabídka pro základní školy

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE. na období

Garant programu je metodik prevence rizikového chování Mgr. Kamila Reischlová

HRAVĚ O PREVENCI PRO STŘEDNÍ ŠKOLY

Hravě o prevenci pro střední školy

VÝCHOVA KE ZDRAVÍ. Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň

Telefon:

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PLÁN

Základní škola a Mateřská škola Starovičky, okres Břeclav, příspěvková organizace. Školní preventivní strategie na léta

PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÁ PORADNA ÚSTÍ NAD ORLICÍ KRAJSKÉ CENTRUM PRIMÁRNÍ PREVENCE. PhDr. Petra Novotná, Mgr. Jana Klementová

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Výchova ke zdraví 3 Ročník: 8. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

Výkaz pro školní rok 2016/2017

Učební osnovy vyučovacího předmětu výchova ke zdraví se doplňují: 2. stupeň Ročník: osmý. Dílčí výstupy. Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky

DLOUHODOBÝ PROGRAM ŠKOLSKÉ VŠEOBECNÉ PRIMÁRNÍ PREVENCE. Nabídka pro základní školy

Výkaz pro školní rok 2016/2017

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE

ŠMP je zároveň výchovným poradcem / výchovnou poradkyní Ne

1 POPIS SOUČASNÉHO STAVU PROBLEMATIKY

Školní preventivní strategie pro období

Minimální preventivní program školní rok 2012/2013

Nabídka přednáškových programů pro pedagogické pracovníky.

Minima lní preventivní program


Minimální preventivní program 2017/2018

Výchovné a vzdělávací programy se zaměřením na prevence. Alžběta Černochová, David Holý

Program Primární prevence Program Selektivní prevence. Mgr. David Holý Praha 2014

Telefon:

Centrum primární prevence, o.s. Prev-Centrum

Základní škola Klatovy, Čapkova 126 Preventivní program

Minimální preventivní program školní rok 2011/2012

Školní preventivní strategie rizikového chování pro období 2016/2021

Základní škola a Mateřská škola Brno Blažkova 9, příspěvková organizace

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Střední odborná škola dopravní a Střední odborné učiliště, Ostrava-Vítkovice, příspěvková organizace

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vyučovací předmět: Výchova k občanství Ročník: 8.

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Základní škola a mateřská škola Ostřetín, okres Pardubice Minimální preventivní program pro školní rok 2011/2012

Dodatek preventivního programu pro školní rok 2012/2013

Výkaz pro školní rok 2016/2017

POZNEJ SÁM SEBE ΓΝΏΘΙ ΣΑΥΤΌΝ

Minimální preventivní program

Minimální preventivní program

Kontaktní centrum Plus Ztracená 63 Kroměříž, Tel

Minimální preventivní program pro školní rok

PREVENTIVNÍ AKTIVIT Y

Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016

Výchovné poradenství

Hodnocení prevence rizikového chování školní rok 2015/ 2016

Katalog preventivních programů 2018/2019

C Í L E Š K O L N Í P R E V E N T I V N Í S T R A T E G I E

Kontaktní centrum Plus Ztracená 63 Kroměříž, Tel

Školní preventivní strategie. Gymnázia a SOŠ, Frýdek-Místek, Cihelní 410, příspěvkové organizace. na roky

Vztahy mezi lidmi a formy soužití vztahy ve dvojici (kamarádství, přátelství, láska, partnerské vztahy, manželství, rodičovství) vztahy ve dvojicích

DÍTĚ A JEHO PSYCHIKA - posilování zájmu o svou bezpečnost - vyhýbání se negativním jevům

SOU Valašské Klobouky MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM (MPP) Metodik prevence sociálně patologických jevů

Bezpečné prostředí ochrana zdraví při různých činnostech bezpečnost v dopravě znalost pravidel silničního provozu

Školní preventivní strategie Wichterlova gymnázia na roky

Minimální preventivní program ( ZŠ Ch. Masarykové, Velká Chuchle)

Školní preventivní program pro školní rok 2015/2016

Minimální preventivní program

Nabídka programů pro školy

Strategie primární prevence rizikových projevů chování PPP ÚK

Mgr. Petra Kadlecová. Reflexe primární protidrogové prevence v oblasti středního školství

Program poradenských služeb

Výchovné poradenství

Minimální preventivní program zneužívání návykových látek a dalších sociálně patologických jevů

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE


Střední škola automobilní Holice, Holice, Nádražní 301, tel.: ,fax.: ,

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ NA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015

KONCEPCE MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU

Školní preventivní strategie Wichterlova gymnázia na roky

Minimální preventivní program na školní rok 2014/2015

2011/2012. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice, Obránců míru 369. ředitel školy: Mgr. Lumír Pospěch

Příloha č. 1 Minimálního preventivního programu šk. r / Primární prevence v tématických plánech vyučovacích předmětů ve šk. r.

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM na školní rok 2016/2017

Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016

ŠKOLNÍ ROK ZÁKLADNÍ ÚDAJE. Název a adresa školy, pro Gymnázium Trhové Sviny

Výchova ke zdraví

ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Minimální preventivní program

1 POPIS SOUČASNÉHO STAVU PROBLEMATIKY

POSUZOVÁNÍ KVALITY A CERTIFIKACE PROGRAMŮ ŠKOLSKÉ PRIMÁRNÍ PREVENCE

Ročník: 1. Zpracováno dne:

ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

2016/2017. Nabídkový katalog preventivních programů

Výkaz pro školní rok 2017/2018

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví 2 Vzdělávací obor: Výchova ke zdraví 3 Ročník: 9. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

ZŠ ,- K

ZŠ a MŠ Staňkovice. Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016. Základní a mateřská škola Staňkovice, okres Louny

Minimální preventivní program (MPP) ZŠ Horní Police 2017/2018

Preventivní program ZŠ a MŠ Radňovice

Transkript:

Nabídka programů všeobecné primární prevence OPEN HOUSE o.p.s. 2016/2017 Vypracoval: Mgr. Veronika Žáková

ZÁKLADNÍ INFORMACE Programy všeobecné primární prevence realizujeme od roku 2008, pravidelně je realizujeme na bruntálských školách a v rámci poskytovaných služeb NZDM OPEN HOUSE (nízkoprahového zařízení pro děti a mládež). Jsme držitelem certifikátu Národního ústavu vzdělávání pro programy školské všeobecné primární prevence od roku 2015. Pravidelně spolupracujeme s pedagogickopsychologickou poradnou (Mgr. Stanislavem Tomanem), Městem Bruntál (Odborem sociálních věcí), jsme účastni na plánování strategií týkající se prevence kriminality. Lektorský tým: Ceník Mgr. Veronika Žáková speciální pedagog, vedoucí týmu Kamil Gavenda pracovník v sociálních službách NZDM OPEN HOUSE Všechny naše nabízené programy všeobecné primární prevence mají jednotnou cenu 400Kč za hodinu. V ceně je zahrnuta příprava a přímá práce 2 lektorů, materiál, závěrečné hodnocení a konzultace s pedagogem. Pokud si od nás objednáte v rámci školního roku programy v rozsahu 20 hodin, cena za jednu hodinu činní 350 Kč za hodinu. Všechny námi nabízené programy je možno přizpůsobit vašim potřebám, z jednotlivých témat si sami můžete sestavit dlouhodobý program pro vaše třídní kolektivy. Programy je možné realizovat jak ve třídě, tak v prostorách NZDM OPEN HOUSE dle velikosti kolektivu. Součástí každého programu je hodnocení a zpětná vazba pro pedagoga, metodika prevence apod. V rámci nabízených témat jsou uvedeny minimální časové dotace, pro efektivnější působení na žáky a třídní kolektivy doporučujeme volit dlouhodobější programy (tzn. jednotlivá nabízená témata je možno realizovat s vyšší časovou dotací a rozdělit je do 2-3 bloků po 2 hodinách).

OKRUHY ŘEŠENÉ PREVENTIVNÍM PROGRAMEM Drogy obecně Věková kategorie 12-15 let, 15 a výše Doba trvání - 2 hodiny Cíl programu cílem programu je obecné informování žáků zábavnou formou o problematice drog Tento program se zaměřuje na objektivní prezentaci obrazu drog, představení rizik souvisejících s experimentováním s drogami Dále se zaměřuje také na postoj žáků ke drogám a schopnost odmítání

Drogy závislosti, dopady Věková kategorie 12-15 a, 15 a výše Doba trvání 2 hodiny Cíl programu cílem je podrobnější seznámení s obrazem závislosti a charakteristikou jednotlivých drog, jejich účinků a možným psychických obtíží. Studenti se také seznámí s fázemi závislosti a možnostmi léčby závislosti Tento program se také více zaměřuje na problematiku sociálních vztahů závislého jedince (rodina, škola, pracovní vztahy)

Drogy a právo Věková kategorie 12-15 let, 15 a výše Doba trvání 2 hodiny Cíl programu v rámci tohoto programu se studenti interaktivní formou dostanou pod pokličku právní otázky drog, specificky zaměřené na oblast trestního a přestupkového práva. Součástí programu je interaktivní cvičení zaměřené na zkoušení rolí soudce, obhájce, státní zástupce kdy se žáci a studenti rozdělí do skupin a mají za úkol, stanovit trest pro obžalovaného

Marihuana Věková kategorie 12 15, 15 a výše Doba trvání 2 hodiny Žák získá znalosti a základní orientaci v oblastech následky a rizika spojená s užíváním marihuany, mýty a pravdy o užívání marihuany, pozitivní a negativní účinky na zdraví, včetně zdraví duševního, legislativy - držení, výroby a distribuce marihuany Žák získá a upevní dovednosti a schopnosti v oblastech schopnosti identifikovat hlavní zdravotní a společenské dopady užívání marihuany, ví, kde hledat důvěryhodné informace, kam se obrátit o pomoc, ví, jaké zvolit strategie v oblasti přecházení závislostního chování, ví jaké použít strategie v oblasti odmítání drog, má ujasněny postoje k užívání nelegálních látek

Alkohol Věková kategorie 12-15, 15 a výše Doba trvání 2 hodiny Žák získá znalosti a základní orientaci v oblastech následky a rizika spojená s užíváním alkoholu, pozitivní a negativní účinky na zdraví, včetně zdraví duševního, sociální prostředí závislého jedince, fáze závislosti, možnosti léčby závislosti, legislativa, první pomoc při akutní intoxikaci, nebezpečí úrazů Žák získá a upevní dovednosti a schopnosti v oblastech schopnosti identifikovat hlavní zdravotní a společenské dopady užívání alkoholu, kam se obrátit o pomoc, ví, jaké zvolit strategie v oblasti předcházení závislostního chování, ví jaké použít strategie v oblasti odmítání alkoholu, umí poskytnout první pomoc při intoxikaci alkoholem.

Sebepoškozování Věková kategorie 12-15, 15 a výše Doba trvání 2 hodiny Žák zjistí, co znamená sebepoškozování, příčiny sebepoškozování, formy sebepoškozování, možnosti způsobu řešení, prevence sebepoškozování Žák získá a upevní dovednosti a schopnosti v oblastech účinné pomoci a obrany, schopnost pozitivního sebe přijetí, schopnost rozpoznat zátěžové, krizové a stresové okamžiky, tzv. spouštěče, kam se obrátit o pomoc, jak předcházet sebepoškozování,

Prevence rizikového sexuálního chování Věková kategorie 12-15, 15 a výše Doba trvání 2 hodiny Žák získá znalosti a základní orientaci v oblastech antikoncepční prostředky, pojem bezpečný sex, rizika spojená s nákazou virem HIV a nemoci AIDS, sexuálně přenosných chorob včetně průvodních symptomů a způsobů jejich léčení, pojmů láska, sex, sexuální přitažlivost, sexuální disfunkce a odchylky, odlišné sexuální orientace, rodičovství a mateřství Žák získá a upevní dovednosti a schopnosti v oblastech schopnost uvědomit si rizika náhodného sexu a rizikových praktik, používání kondomu, umí odhadnout, který způsob antikoncepce, kam se obrátit o pomoc, ví, jaké použít strategie, jak předcházet znásilnění a sexuálnímu rizikovému chování, má ujasněny postoje k homosexuálním lidem a k vlastní sexualitě

Kyberšikana Věková kategorie 12-15, 15 a výše Doba trvání 2 hodiny Žák získá znalosti a základní orientaci v oblastech definice kyberšikany, formy a typy kyberšikany, možnosti řešení a obrany proti ní, kyberšikany z hlediska legislativy, prevence bezpečného užívání internetu a sociálních sítí Žák získá a upevní dovednosti a schopnosti v oblastech - účinné pomoci a obrany, ví, kde hledat důvěryhodné informace, schopnost rozpoznat rizika kyberšikany, nezdravého užívání PC a nebezpečí sociálních sítí, má ujasněny prostoje ke kyberšikany

Prevence poruch příjmu potravy Věková kategorie 12-15, 15 a výše Doba trvání 2 hodiny Žák získá znalosti a základní orientaci v oblastech Definice poruch příjmu potravy, projevy, příčiny poruch příjmu potravy, rozdíl mezi bulimií a anorexií, zdravotní rizika spojená s poruchou příjmu potravy, zdraví životní styl, prevence obezity, fyziologické a psychické změny v oblasti medií a reklam v modelingu, módních časopisech pro dospívající Žák získá a upevní dovednosti a schopnosti v oblastech účinné pomoci a obrany, ví, kde hledat důvěryhodné informace, schopnost rozpoznat rizika a projevy, nezdravého životního stylu a nebezpečí diet, obezity, užívání podpůrných prostředků na hubnutí či tvoření svalové hmoty, ví, jak identifikovat poruchy příjmu potravy u sebe i u druhého člověka

Xenofobie a rasismus Věková kategorie 12-15, 15 a výše Doba trvání 2 hodiny Žák získá znalosti a základní orientaci v oblastech: kulturní tradice a odlišnosti etnických menšin, které žijí v české společnosti, individuální rozdílnosti v chování a jednání lidí z jiné národnostní. Žák získá a upevní dovednosti a schopnosti v oblastech: pozná projevy a náznaky rasové nesnášenlivosti či intolerance ve své třídě a škole, uvědomuje si svou vlastní kulturní identitu, tradice a hodnoty, rozumí specifickým odlišnostem v chování a životě příslušníků národnostních menšin, ví, jak se má zachovat v případě podezření na projevy intolerance, xenofobie či rasismu ve svém okolí, ví, kde hledat důvěryhodné informace, kam se obrátit o pomoc, chápe příčiny a důsledky diskriminace, xenofobie a rasismu, Umí racionálně zhodnotit a kriticky posoudit kladné a záporné vlastnosti příslušníků určité národnostní menšiny.

Adaptační pobyty Cílová skupina 6. třídy, nově vzniklé třídní kolektivy Kapacita programu 10 27 žáků ve skupině Doba trvání 8 hodin/2 dny/3 dny Cíle programu zaměřené na pozitivní sebehodnocení, sebepoznání, stmelení třídního kolektivu, týmovou spolupráci, nácvik sociálních dovedností, zejména efektivní komunikaci, schopnost řešit konflikty a schopnost jednat asertivně

Spektrum - dlouhodobíýprogram Cílová skupina 6 9 ročníky Doba trvání 20 hodin (20 lekcí po 2 hodinách) Program je zaměřen na rozvoj vztahových dovedností žáka a třídního kolektivu. Zlepšení komunikačních dovedností a rozvoj sociálně emocionálních dovedností žáků.

Programy na klíč Pokud máte zájem o naše programy, ale nevybrali jste z naší nabídky nebo máte zájem o dlouhodobější typ programu, zaměřený na konkrétní téma, je pro Vás vhodná program na KLÍČ. Program na klíč je vhodný v tom, že si samo můžete vydefinovat zakázku, která vychází z potřeby vyučujících či žáků. Lektoři Vám rovněž mohou pomoci s identifikací výskytu nežádoucího jevu či chování. Ve vybrané třídě provedeme depistáž. Jedná se o sběr, analýzu a sumarizaci poznaných informací o příčinách, charakteru a intenzitě zjištěných nežádoucích jevů. Na základě těchto poznatků je pak lektory vytvořen co nejvhodnější program, který se cíleně zaměřuje na změny postojů, hodnot, chování, skupinové normy.

Kontakty: Ředitelka společnosti Bc. Romana Daněčková, tel.: 775 096 713, daneckova.openhouse@seznam.cz Vedoucí preventivních programů Mgr. Veronika Žáková, tel. 775096716, zakova.openhouse@seznam.cz, web: www.openhousebruntal.cz

Poznámky:

Nabídka programů všeobecné primární prevence OPEN HOUSE o.p.s. Drogy obecně Drogy závislosti, dopady Drogy a právo Marihuana Alkohol Sebepoškozování Prevence rizikového sexuálního chování Kyberšikana Prevence poruch příjmu potravy Xenofobie a rasismus Adaptační pobyty Programy na klíč Spektrum dlouhodobí program