MASARYKOVA OBCHODNÍ AKADEMIE, RAKOVNÍK, PRAŽSKÁ 1222 Šklní řád Rakvník 2018
Obsah: I. Zásady a cíle vzdělání 4 II. Práva žáků a záknných zástupců nezletilých žáků 4 III. Pvinnsti žáků a záknných zástupců nezletilých žáků 5 IV. Vzdělávání žáků se speciálními ptřebami 8 V. Dkládání důvdů nepřítmnsti žáka ve vyučvání a uvlňvání žáků 9 VI. Výchvná patření 11 VII. Pdmínky zajištění BOZP žáků a majetku žáků ve škle 13 VIII. Prvz a vnitřní režim škly 15 IX. Pravidla pr hdncení výsledků vzdělávání žáků 16 X. Další pravidla pr činnst žáků ve škle 17 XI. Závěrečná ustanvení 22 Přílhy: 23 Č. 1 Pučení Č. 2/A Osnva pr všebecné pučení z hlediska BOZP na začátku šklníh rku Č. 2/B Osnva šklní pžární chrany 1. stupně Č. 2/C Osnva všebecnéh pučení chvání, BOZP ve dnech vlna a v dbě prázdnin Č. 2/D Suhlas rdičů 2
Šklní řád MOA Rakvník Datum vydání: 1. 2. 2018 Účinnst d: 12. 2. 2018 Na základě zákna č. 561/2004 Sb., předšklním, základním, středním, vyšším dbrném a jiném vzdělávání (šklský zákn), 30 vydává ředitel škly tent šklní řád určující především: a) zásady a cíle vzdělávání b) pdrbnsti k výknu práv a pvinnstí žáků a jejich záknných zástupců ve škle a pdrbnsti pravidlech vzájemných vztahů s pedaggickými pracvníky, c) vzdělávání žáků se speciálními ptřebami, d) prvz a vnitřní režim škly, e) pdmínky zajištění bezpečnsti a chrany zdraví žáků a jejich chrany před sciálně patlgickými jevy a před prjevy diskriminace, nepřátelství neb násilí, f) pdmínky zacházení s majetkem škly ze strany žáků, g) pravidla pr hdncení výsledků vzdělávání žáků. 3
I. Zásady a cíle vzdělání a) Vzdělání na škle je zalžen na zásadách: rvnéh přístupu ke vzdělání bčana ČR neb jinéh členskéh státu EU ke vzdělání bez jakékliv diskriminace z důvdu rasy, barvy pleti, phlaví, jazyka, víry a nábženství, nárdnsti, etnickéh neb sciálníh půvdu, majetku, rdu a zdravtníh stavu neb jinéh pstavení bčana, zhlednění vzdělávacích ptřeb jedntlivce, vzájemné úcty, respektu, názrvé snášenlivsti, slidarity a důstjnsti všech účastníků vzdělání. b) Cílem vzdělání na škle je: rzvj sbnsti člvěka, který bude vybaven pznávacími a sciálními způsbilstmi, mravními a duchvními hdntami pr sbní a bčanský živt, pr výkn pvlání neb pracvní činnsti, získávání infrmací a učení v průběhu celéh živta, získání dbrnéh vzdělání, pchpení a uplatňvání zásad demkracie a základních lidských práv a svbd, utváření vědmí nárdní a státní příslušnsti a respektu k etnické, nárdní, kulturní, jazykvé a nábženské identitě každéh člvěka, pznání světvých a evrpských kulturních hdnt a tradic, získání a uplatňvání znalstí živtním prstředí a jeh chraně. II. Práva žáků a záknných zástupců nezletilých žáků Žáci mají práv: a) na vzdělávání a šklské služby pdle zákna č. 561/2004 Sb. (šklský zákn), b) na infrmace průběhu a výsledcích svéh vzdělávání tt práv má i záknný zástupce žáka (rdiče, ppřípadě sby, které vůči zletilým žákům plní vyživvací pvinnst), c) vlit a být vleni d šklské rady, jsu-li zletilí tt práv má i záknný zástupce žáka, d) zakládat v rámci škly samsprávné rgány žáků, vlit a být d nich vleni, pracvat v nich a jejich prstřednictvím se bracet na ředitele škly s tím, že ředitel škly je pvinna se stanvisky a vyjádřeními těcht samsprávných rgánů zabývat, 4
e) vyjadřvat se ke všem rzhdnutím týkajícím se pdstatných záležitstí jejich vzdělávání a výchvy, přičemž jejich vyjádřením musí být věnvána pzrnst dpvídající jejich věku a stupni vývje tt práv mají i záknní zástupci žáka, f) na infrmace a pradensku pmc škly v záležitstech týkajících se vzdělávání pdle zákna č. 561/2004 Sb. (šklský zákn) tt práv mají i záknní zástupci žáka, g) na t, aby výchvně vzdělávací prces prbíhal v pdmínkách, které připuštějí příslušné hygienické předpisy, h) na t, aby mu učitelé při výuce pmáhali s svjváním a pchpením učiva. Může se na ně bracet se žádstí pskytnutí knzultací mim vyučvání k bjasnění učiva, kterému neprzuměl, neb které byl prbírán v dbě jeh mluvené nepřítmnsti ve škle, i) využívat v dbě mim vyučvání dbrných učeben škly v suladu s jejich řádem k prhlubení svých znalstí a dvednstí, j) bezplatně si půjčvat knihy ze šklní knihvny, k) na t, aby s ním všichni pracvníci škly v suladu se základní listinu lidských práv a svbd jednali slušně a nesnižvali jeh důstjnst a sbní čest, l) na t, aby jeh chvání, studijní aktivita, získané znalsti a dvednsti byly za klasifikační bdbí bjektivně a spravedlivě klasifikvány a byl mu vydán vysvědčení, m) bracet se na učitele, výchvnéh pradce a vedení škly se žádstí pskytnutí infrmací mžnstech dalšíh studia na vyských a vyšších dbrných šklách, případně praktickéh uplatnění v zaměstnání, n) bracet se při různých studijních a živtních ptížích radu na třídníh učitele, výchvnéh pradce, statní učitele a vedení škly tt práv mají i záknní zástupci žáka. III. Pvinnsti žáků a záknných zástupců nezletilých žáků 1. Žáci jsu pvinni: a) řádně dcházet d škly a řádně se vzdělávat (u nezletilých žáků zajišťuje plnění tét pvinnsti jejich záknný zástupce), b) ddržvat šklní řád, předpisy a pkyny škly k chraně zdraví a bezpečnsti, s nimiž byli seznámeni, c) plnit pkyny pedaggických pracvníků škly vydané v suladu s právními předpisy a šklním řádem, 5
d) každý žák je zdpvědný za svůj živt, zdraví a bezpečnst; je tedy pvinen vyvarvat se jakýchkli činů, kterými by hrzil sebe či jiné sby; je-li svědkem th, že kdkli jedná v rzpru s bezpečnstí svu či jiných sb, je pvinen tut skutečnst neprdleně známit vyučujícímu neb vedení škly, e) infrmvat šklu změně zdravtní způsbilsti, zdravtních btížích neb jiných závažných skutečnstech, které by mhly mít vliv na průběh vzdělávání (u nezletilých žáků je t pvinnst jejich záknnéh zástupce), f) dkládat důvdy své nepřítmnsti ve vyučvání v suladu s pdmínkami stanvenými šklním řádem (u nezletilých žáků je t pvinnst jejich záknnéh zástupce), g) znamvat škle a šklskému zařízení následující údaje (u nezletilých žáků je t pvinnst jejich záknnéh zástupce) - - jmén a příjmení, rdné čísl, státní bčanství, míst trvaléh pbytu, čísl mbilníh telefnu, e-mailvu adresu, - údaje předchzím vzdělávání, včetně dsaženéh stupně vzdělání, - br, frmu a délku vzdělávání, - údaje tm, zda je žák zdravtně pstižen (včetně údaje druhu pstižení), neb zdravtně znevýhdněn; ppřípadě údaj tm, zda je žák sciálně znevýhdněn, - údaje zdravtní způsbilsti ke vzdělávání a zdravtních btížích, které by mhly mít vliv na průběh vzdělávání, - jmén a příjmení záknnéh zástupce, míst trvaléh pbytu a adresu pr dručvání písemnstí, telefnické spjení, - název zdravtní pjišťvny, u které jsu evidváni (a neprdleně známit změnu pjišťvny), - další údaje, které jsu pdstatné pr průběh vzdělávání neb bezpečnst žáka a bezdkladně změny v těcht údajích, h) respektvat zásady a pravidla slušnéh chvání, ddržvat splečenské nrmy v jednání a vztazích mezi lidmi, i) chdit d škly slušně a přiměřeně blečeni; celkvý zevnějšek (včetně úpravy vlasů) musí vzbuzvat djem upravensti, vkusnsti. Velmi výstřední neb nedstatečné blečení je pvažván za přestupek prti šklnímu řádu. Při slavnstních příležitstech (zejména imatrikulace, maturity, kulturní akce, maturitní plesy ap.) se d žáků vyžaduje splečenské blečení, j) při hdinách tělesné výchvy pužívat sprtvní úbr pdle daných pravidel, se kterými je seznámí vyučující tělesné výchvy. Před hdinu tělesné výchvy dlžit všechny zdbné předměty, které by jim mhly zapříčinit úraz (náramky, prsteny, 6
hdinky, přívěsky, náušnice, piercing apd.) d zamčené šatnvé skříňky neb v tělcvičně (kabinetu TEV) na míst určené vyučujícím, k) dbát na vytváření estetickéh prstředí, udržvat čisttu a přádek ve všech prstrách škly (zvláště ve třídě, v hale škly a v šatně) a jejím klí, pr pbyt ve škle se přezuvat v šatně d hygienicky vhdné buvi, l) sustavně dbát ve škle svůj majetek, m) vyřizvat si své sbní záležitsti v dbě mim vyučvání, n) při zaviněném znehdncení, pškzení neb zničení šklníh majetku škdu nahradit. Nezjistí-li se viník pškzení, nahradí škdu třídní klektiv, ) Žák musí mít při vlastním prcesu vzdělávání a při účasti na různých akcích přádaných šklu k dispzici svůj průkaz zdravtní pjišťvny neb jeh kpii. 2. Žákům škly je zakázán: a) nsit, držet, distribuvat, pžívat a zneužívat návykvé látky (cigarety, alkhl, drgy apd.) v areálu škly a při činnstech rganizvaných šklu. Prušení tht ustanvení bude hdncen jak hrubý přestupek a žák bude kázeňsky ptrestán, b) nsit d škly větší částky peněz neb cenné věci, věci nebezpečné pr živt a zdraví lidí, např. zbraně, výbušniny, chemikálie apd., zvířata a věci neptřebné pr šklní výuku, c) pužívat mbilní telefny při vyučvacích hdinách (ve třídě při vyučvání musí být mbily vypnuty a uklizeny ve šklních taškách). Veškeré elektrnické záznamy (ftgrafie, audi i vide nahrávky) jsu bez suhlasu dtčených sb zakázány. Napájení a nabíjení vlastních elektrických a elektrnických zařízení je v budvě škly z bezpečnstních důvdů zakázán. d) pškzvat pčítačvé vybavení škly, měnit nastavení pčítačů a šklní sítě, instalvat cizí sftware a jakkli nedvleně manipulvat s výpčetní techniku a jejím příslušenstvím. Za prušení tht zákazu bude žákvi udělen pdmíněné vylučení neb vylučení ze škly. 3. Dbrvlnu příslušnstí ke škle se žák dále zavazuje: a) aktivně se zúčastňvat živta třídy a škly, b) chvat se slušně ke splužákům a mladším žákům být dbrým příkladem, c) nehržvat zdraví a bezpečnst vlastní a svých splužáků, d) chvat se slušně ke všem pracvníkům škly i k sbám ve škle pbývajícím, při setkání je slušně zdravit, 7
e) řídit se i v mimšklním prstředí becně uznávanými pravidly slušnéh chvání a nepškzvat svým jednáním dbré jmén škly. 4. Záknní zástupci nezletilých žáků jsu pvinni na vyzvání ředitele škly neb vyučujícíh škly se sbně zúčastnit prjednání závažných tázek týkajících se vzdělávání žáka. IV. Vzdělávání žáků se speciálními ptřebami a) škla zabezpečuje vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími ptřebami na základě ŠVP a dpručení šklních pradenských pracvišť, b) škla vytváří pdmínky pr rzvj nadání žáků. Ředitel škly může mimřádně nadanéh žáka přeřadit na žádst jeh záknných zástupců d vyššíh rčníku. Ttéž může učinit na žádst zletiléh žáka. Pdmínku přeřazení je vyknání zkušek z učiva rčníku, který žák nebude abslvvat. c) ředitel škly může pvlit žákvi se speciálními vzdělávacími ptřebami, s mimřádným nadáním neb z jiných důvdů na jeh žádst neb žádst jeh záknnéh zástupce individuální vzdělávací plán. Pdrbnsti upřesňuje prváděcí předpis ministerstva šklství, na jehž základě je nutn ddržvat následující pravidla: zájemce individuální vzdělávací plán, v případě nezletilsti ptvrzenu záknným zástupcem, pdá třídnímu učiteli písemnu žádst, k níž musí být pdle 6 vyhlášky č. 73/2005 Sb. krmě lékařské zprávy přilžena i zpráva šklskéh pradenskéh zařízení. Třídní učitel ji pdepsanu a dplněnu stručným vyjádřením předá ředitelce škly ke knečnému schválení. žák v případě schválení nemusí navštěvvat šklu, nezapisuje se d absence, ale ve svém zájmu tak může činit kdykli a zárveň musí splnit všechny pžadavky nutné pr klasifikaci danéh předmětu ve sledvaném bdbí. žák musí mít uknčen klasifikační bdbí ve stanveném termínu a rzsahu zkušené látky dané učebním plánem se dmluví s vyučujícími jedntlivých předmětů. pčet dílčích známek není určen direktivně, závisí na rzsahu zkušené látky a dmluvě s vyučujícím každéh předmětu. Pkud splní pdmínky pr klasifikaci denníh studia, nemusí knat kmisinální zkušky. 8
všechny prtkly kmisinálních zkušek jsu předány zástupci ředitele a archivvány. Vyučující prvedu zápis knečné známce ve sledvaném bdbí d systému Bakaláři. závazné termíny zkušek jsu neměnné a v případě řádně nemluvené neúčasti jsu klasifikvány nedstatečně. Žák se mluvá příslušnému zkušejícímu, případně třídnímu učiteli neb vedení škly. Všechny případné prblémy řeší žák vždy v přadí vyučující třídní učitel ředitel (zástupce ředitele). V. Dcházka d škly, dkládání důvdů nepřítmnsti žáka ve vyučvání a uvlňvání žáků 1. Pvinnstí žáka je dcházet d škly včas pdle stanvenéh rzvrhu. První vyučvací hdina začíná v 7:55. Žáci přicházejí d škly nejpzději 5 minut před zahájením vyučvání a p zvnění na hdinu jsu připraveni na výuku na svých místech v učebně. Pzdní příchdy zaznamenávají vyučující d elektrnické třídní knihy. Při pakvaných pzdních příchdech využijí třídní učitelé dpvídající kázeňská patření. Nepřítmnst žáka ve vyučvací hdině delší než 15 minut (pčítán d začátku hdiny) se hdntí jak zameškaná hdina. Absence z důvdů zaspání je vždy pzdním příchdem. 2. Musí-li žák ze závažnéh důvdu dejít ze škly před kncem vyučvání, musí tm uvědmit třídníh učitele (a mluvit se vyučujícímu předmětu, jehž se nezúčastní). 2. Nemůže-li se žák zúčastnit vyučvání z důvdů předem známých, předlží svému třídnímu učiteli žádst uvlnění z vyučvání. O uvlnění nezletiléh žáka žádá jeh záknný zástupce. Uvlnění z jedné vyučvací hdiny v důvdněných případech pskytuje vyučující. Třídní učitel může uvlnit žáka nejvýše na 2 dny šklní dcházky. O uvlnění na více dní rzhduje ředitel škly, kterému žák předá písemnu žádst prstřednictvím a s vyjádřením třídníh učitele. 3. Nemůže-li se žák zúčastnit vyučvání z nepředvídanéh důvdu, je pvinen (neb jeh záknný zástupce) neprdleně známit třídnímu učiteli důvd nepřítmnsti. Ihned p příchdu d škly je pvinen předlžit třídnímu učiteli mluvenku na mluvném listu, v němž dlží důvd nepřítmnsti. Omluvenka nezletiléh žáka musí být vždy pdepsána jeh záknným zástupcem. Jde-li žáka ubytvanéh v dmvě mládeže, pdepíše ji vychvatel. Nepřítmnst žáka při vyučvání lze 9
mluvit jen pr závažné důvdy, jak např. pr nemc žáka, mimřádnu událst v rdině, úřední jednání, dprava apd. 4. Nepřítmnst ze zdravtních důvdů by měla být ptvrzena i lékařem, pkud je chten mluvný list pdepsat. Škla může pžadvat, pkud t pvažuje za nezbytné, dlžení nepřítmnsti žáka z důvdu nemci šetřujícím lékařem (resp. praktickým lékařem pr děti a drst), a t puze jak sučást mluvenky vystavené záknným zástupcem žáka a v případě nepřítmnsti žáka přesahující tři dny šklníh vyučvání (ve výjimečných případech především v případě časté nepřítmnsti žáka nasvědčující zanedbávání šklní dcházky i v případě kratší nepřítmnsti). 5. O nemluvené i zvýšené mluvené nepřítmnsti infrmuje třídní učitel výchvnéh pradce, který tyt údaje vyhdncuje. Při zvýšené mluvené nepřítmnsti věřuje její věrhdnst. Nemluvenu nepřítmnst d sučtu 10 vyučvacích hdin řeší se záknným zástupcem žáka třídní učitel frmu phvru, na který je záknný zástupce pzván dpručeným dpisem. Prjedná důvd nepřítmnsti žáka a způsb mluvání jeh nepřítmnsti a upzrní h na pvinnst stanvenu záknem. Seznámí záknnéh zástupce neb zletiléh žáka s mžnými důsledky v případě nárůstu nemluvené nepřítmnsti. Prvede zápis z phvru, d něhž uvede způsb nápravy dhdnutý se záknným zástupcem. Záknný zástupce zápis pdepíše a bdrží kpii zápisu. Případné dmítnutí pdpisu neb převzetí zápisu záknným zástupcem se d zápisu zaznamená. 6. V případě, že nemluvená nepřítmnst žáka přesáhne 25 hdin, známí tut skutečnst třídní učitel řediteli škly a ten zašle bezdkladně známení pkračujícím záškláctví s náležitu dkumentací příslušnému rgánu sciálně-právní chrany dětí neb pvěřenému úřadu. 7. V případě pakvanéh záškláctví v průběhu šklníh rku, pkud již byli záknní zástupci pravmcným rzhdnutím správníh rgánu pstiženi pr přestupek pdle ustanvení zákna, je třeba pstupit v přadí již druhé hlášení zanedbání šklní dcházky Plicii ČR, kde bude případ řešen jak trestní známení pr pdezření ze spáchání trestnéh činu hržení mravní výchvy mládeže. Kpie hlášení zanedbání šklní dcházky bude zaslána příslušnému pvěřenému becnímu úřadu. 8. Jestliže se žák neúčastní p dbu nejméně 5 vyučvacích dnů vyučvání a jeh neúčast není mluvena, vyzve ředitel škly písemně zletiléh žáka neb záknnéh zástupce nezletiléh žáka, aby neprdleně dlžil důvdy žákvy nepřítmnsti; zárveň upzrní, že jinak bude žák psuzván, jak by vzdělávání zanechal. Žák, 10
který d 10 dnů d dručení výzvy d škly nenastupí neb nedlží důvd nepřítmnsti, se psuzuje, jak by vzdělávání zanechal psledním dnem tét lhůty. Tímt dnem přestává být žákem škly. 9. Ředitel škly může ze závažných důvdů, zejména zdravtních, uvlnit žáka na žádst zcela neb zčásti z vyučvání některéh předmětu; žáka se zdravtním pstižením může také uvlnit z prvádění určitých činnstí, ppřípadě rzhdnut, že tent žák nebude v některých předmětech hdncen. Žák nemůže být uvlněn z předmětu rzhdujícíh pr dbrné zaměření abslventa. V předmětu tělesná výchva ředitel škly uvlní žáka z vyučvání na písemné dpručení registrujícíh praktickéh lékaře neb dbrnéh lékaře. Žák není z předmětu, z něhž byl zcela uvlněn, hdncen. Pkud rzvrh vyučvacíh dne začíná (neb knčí) předmětem, ze kteréh je žák uvlněn, začíná (neb knčí) žákvi vyučvání p tét vyučvací hdině (před tut vyučvací hdinu). 10. Onemcní-li žák neb sba, která je s ním v přímém kntaktu, infekční chrbu, známí t žák neb jeh záknný zástupce neprdleně řediteli škly. VI. Výchvná patření 1. Výchvnými patřeními jsu pchvaly ředitele škly neb třídníh učitele neb jiná cenění a kázeňská patření. Kázeňským patřením je pdmíněné vylučení žáka ze škly, vylučení žáka ze škly a další kázeňská patření, která nemají pr žáka právní důsledky (napmenutí třídníh učitele, důtka třídníh učitele, důtka ředitele škly). 2. Ředitel škly může na základě vlastníh rzhdnutí neb na základě pdnětu jiné právnické či fyzické sby žákvi p prjednání v pedaggické radě udělit pchvalu neb jiné cenění za mimřádný prjev lidsksti, bčanské neb šklní iniciativy, záslužný neb statečný čin neb za dluhdbu úspěšnu práci (prspěch s vyznamenáním, nejméně rční dcházka d škly bez absence, reprezentace škly v sutěžích apd.). 3. Třídní učitel může na základě vlastníh rzhdnutí neb na základě pdnětu statních vyučujících žákvi p prjednání s ředitelem škly udělit pchvalu neb jiné cenění za výrazný prjev šklní iniciativy neb za déletrvající úspěšnu práci (dcházka d škly bez absence, výrazné zlepšení prspěchu apd.). 4. Napmenutí třídníh učitele ukládá třídní učitel na základě vlastníh rzhdnutí neb na základě pdnětu statních vyučujících žákvi za drbné prušení šklníh řádu, 11
zhršení studijní mrálky apd. Důtku třídníh učitele ukládá třídní učitel na základě vlastníh rzhdnutí neb na základě pdnětu statních vyučujících žákvi p prjednání v pedaggické radě škly za závažnější přestupek prti šklnímu řádu (nemluvená absence, nedstatky při mluvě absence, nevhdné chvání, neplnění daných pvinnstí apd.) neb za pakvaný pčet drbnějších přestupků. Důtku ředitelky škly ukládá ředitel škly na základě vlastníh rzhdnutí neb na základě pdnětu statních vyučujících žákvi p prjednání v pedaggické radě škly za závažný přestupek prti šklnímu řádu. V jednm šklním rce nelze udělit ttéž kázeňské patření jednmu žákvi dvakrát. 5. Ředitel škly může v případě závažnéh zaviněnéh prušení pvinnstí stanvených šklským záknem neb šklním řádem rzhdnut pdmíněném vylučení neb vylučení žáka ze škly. V rzhdnutí pdmíněném vylučení stanví ředitelka škly zkušební lhůtu, a t nejdéle na dbu jednh rku. Dpustí-li se žák v průběhu zkušební lhůty dalšíh zaviněnéh prušení pvinnstí stanvených šklským záknem neb šklním řádem, může ředitel škly rzhdnut jeh vylučení. 6. Za závažné zaviněné prušení pvinnstí stanvených šklským záknem neb šklním řádem se pvažuje například: a) zvláště hrubé slvní a úmyslné fyzické útky žáka vůči statním žákům neb vůči pracvníkům škly, b) žákvi prkázaná krádež, c) nšení, držení, distribuce a zneužívání drgy v areálu škly a při činnstech rganizvaných šklu. Při zjištění příznaků užívání drg, které se děje mim šklu, bude žák pdmíněně vylučen ze škly. Pkud se nepdrbí léčbě tét závislsti neb její výsledky nebudu úspěšné, bude ze škly vylučen, d) prkázané chvání vykazující prvky šikany. 7. O pdmíněném vylučení neb vylučení žáka rzhdne ředitel škly d dvu měsíců de dne, kdy se prvinění žáka dzvěděl, nejpzději však d jednh rku de dne, kdy se žák neb student prvinění dpustil, s výjimku případu, kdy prvinění je klasifikván jak trestný čin pdle zvláštníh právníh předpisu. O svém rzhdnutí infrmuje ředitel pedaggicku radu. Žák přestává být žákem škly dnem následujícím p dni nabytí právní mci rzhdnutí vylučení, nestanví-li tt rzhdnutí den pzdější. 8. Ředitel škly neb třídní učitel neprdleně známí udělení pchvaly a jinéh cenění neb ulžení napmenutí neb důtky a jeh důvdy prkazatelným způsbem žákvi a záknnému zástupci nezletiléh žáka. Udělení výchvných patření zaznamenává třídní učitel d třídníh výkazu v systému Bakaláři. 12
9. Bližší infrmace jsu v Sankčním řádu MOA Rakvník. VII. Pdmínky zajištění bezpečnsti, chrany zdraví žáků a majetku žáků ve škle 1. Na začátku šklníh rku a pakvaně v jeh průběhu jsu žáci seznamváni se šklním řádem a prvzními řády dbrných pracven. Jsu pučváni zásadách pžární chrany a bezpečnsti, chraně zdraví při pbytu ve škle, při akcích přádaných šklu a bezpečném chvání v dbě prázdnin tyt zásady jsu pvinni ddržvat. 2. Pr větší bezpečnst žáků i zaměstnanců škly je naistalván kamervý systém zachycující phyb sb v těcht prstrách: na chdbách šaten, u hlavníh vchdu d budvy škly i u vchdu pr žáky d škly z parku. 3. Harmngram pučení žáků z hlediska bezpečnsti a chrany zdraví a pžární chrany viz Přílhy 2/A, 2/B, 2/D tht šklníh řádu A na začátku šklníh rku (pdle vypracvaných snv) a) Všebecné pučení bezpečnsti a chraně zdraví žáků při pbytu ve škle a na veřejnsti (Přílha 2/A). Tt pučení prvádí při zahájení šklníh rku třídní učitel a přídí tm zápis d třídní knihy. Žáci tt pučení jmenvitě pdepisují. b) Pučení bezpečnsti a chraně zdraví při práci s elektrickým prudem, šklení PO (Přílha 2/A). Tt pučení prvádí při zahájení šklníh rku třídní učitel a přídí tm zápis d třídní knihy. Žáci tt pučení jmenvitě pdepisují. c) Šklení pžární chrany 1. stupně (Přílha 2/B). Tt šklení se prvádí při zahájení šklníh rku v 1. rčníku. Prvádí jej třídní učitel a přídí tm zápis d třídní knihy. Žáci tt pučení jmenvitě pdepisují. d) Pučení samstatném nastupvání d dpravníh prstředku a vystupvání z dpravníh prstředku žáků při mimšklních akcích (Přílha 2/A). Tt pučení prvádí při zahájení šklníh rku třídní učitel a přídí tm zápis d třídní knihy. Žáci tt pučení jmenvitě pdepisují. e) Pučení samstatném nastupvání d dpravníh prstředku a vystupvání z dpravníh prstředku žáků při mimšklních akcích (Přílha 2/D). Tt pučení prvádí při první třídní schůzce rdičů v 1. rčníku třídní učitel a záknní zástupci žáků jej jmenvitě pdepisují. f) Pučení bezpečnsti a chraně zdraví při výuce v dbrných učebnách. 13
Spčívá se seznámením žáků s řádem dbrné učebny. Tt pučení prvádí při zahájení výuky v dbrné učebně příslušný vyučující a přídí tm zápis d třídní knihy (pr žáky, kteří v tent den chybí, se pučení prvádí ddatečně). g) Pučení bezpečnsti a chraně zdraví při tělesné výchvě. Organizace hdin tělesné výchvy, kázeň žáků, respektvání pkynů vyučujícíh, vhdný úbr pr cvičení venku a v tělcvičně, zásady záchrany a dpmci při cvičení. Tt pučení prvádí při zahájení výuky příslušný vyučující a přídí tm zápis d třídní knihy (pr žáky, kteří v tent den chybí, se pučení prvádí ddatečně). P každém úrazu je nutné pučit žáky znvu a zapsat d třídní knihy. B před prázdninami (pdzimní, vánční, plletní, jarní, veliknční, hlavní) Všebecné pučení chvání, bezpečnsti a chraně zdraví žáků prázdninách prvádí před dchdem žáků na prázdniny třídní učitel dle vypracvané snvy (viz Přílha 2/C šklníh řádu) a přídí tm zápis d třídní knihy. Třídní učitel upzrní na mžná nebezpečí a uvede praktické příklady pškzení zdraví. 4. Žák je pvinen bezdkladně známit příslušnému vyučujícímu neb v kanceláři škly svůj úraz (pkud mu t jeh zdravtní stav dvlí) a úraz jinéh žáka, jehž byl svědkem a splupracvat při vyšetřvání jeh příčin. 5. Žáci jsu pučeni, jakým způsbem mají pečvat svůj majetek, který si přinesu d škly. Ve škle mají žáci vytvřeny pdmínky pr zajištění svéh majetku před dcizením (uzamčení d své skříňky v šatně svým visacím zámkem, uschvání u třídníh učitele, uschvání v kanceláři škly). Všichni žáci p seznámení s těmit pkyny pdepisují začátkem každéh šklníh rku Pučení (viz Přílha 1 šklníh řádu). 6. V rámci zákna zdraví lidu a v suladu s předpisy BOZP je v celé škle a ve vymezeném prstru škly přísný zákaz kuření. 14
VIII. Prvz a vnitřní režim škly l. Ve škle a ve všech přidružených kurzech se vyučuje pdle rzvrhu hdin schválenéh ředitelem škly. Je vypracván pdle vyučujících i pdle tříd. 2. Rzvrh hdin je vyvěšen na určeném místě ve sbrvně a na chdbě škly. 3. Začátek vyučvání je v 7:55, přestávka na běd a knec vyučvání jsu stanveny rzvrhem hdin. Časvý rzvrh jedntlivých vyučvacích hdin je následující. Hdina Od - D Přestávka /min/ 1. 7:55-8:40 10 2. 8:50-9:35 20 3. 9:55-10:40 10 4. 10:50-11:35 5 5. 11:40-12:25 10 6. 12:35-13:20 5 7. 13:25-14:10 5 8. 14:15-15:00 5 9. 15:05-15:50 5 4. Každá vyučvací hdina začíná i knčí zvněním. Nastane-li prucha v ddávce elektrickéh prudu neb nezvní-li z jinéh důvdu, řídí se vyučující shra uvedeným časvým rzvrhem hdin. 5. Krmě plední přestávky (hdinvá přestávka v rzvrhu je určena na běd) nesmí žáci bez vědmí třídníh učitele pustit šklní budvu. Pkud puští budvu při plední přestávce, činí tak na vlastní nebezpečí. IX. Pravidla pr hdncení výsledků vzdělávání žáků 1. Každé plletí se vydává žákvi vysvědčení. Za první plletí lze žákvi vydat míst vysvědčení výpis z vysvědčení. 2. Hdncení výsledků vzdělávání žáka na vysvědčení je vyjádřen klasifikací. 15
3. Škla převede klasifikaci d slvníh hdncení v případě přestupu žáka na šklu, která hdntí dlišným způsbem, a t na žádst tét škly, zletiléh žáka neb záknnéh zástupce nezletiléh žáka. 4. D vyššíh rčníku pstupí žák, který na knci druhéh plletí příslušnéh rčníku prspěl ze všech pvinných předmětů stanvených šklním vzdělávacím prgramem, s výjimku předmětů, z nichž se žák nehdntí. 5. Nelze-li žáka hdntit na knci prvníh plletí, určí ředitel škly pr jeh hdncení náhradní termín, a t tak, aby hdncení za první plletí byl prveden nejpzději d dvu měsíců p sknčení prvníh plletí. Není-li mžné žáka hdntit ani v náhradním termínu, žák se za první plletí nehdntí. 6. Nelze-li žáka hdntit na knci druhéh plletí, určí ředitel škly pr jeh hdncení náhradní termín, a t tak, aby hdncení za druhé plletí byl prveden nejpzději d knce září následujícíh šklníh rku. D dby hdncení navštěvuje žák nejbližší vyšší rčník. Není-li žák hdncen ani v tmt termínu, neprspěl. 7. Žák, který na knci druhéh plletí neprspěl nejvýše ze 2 pvinných předmětů, neb žák, který neprspěl na knci prvníh plletí nejvýše ze 2 pvinných předmětů vyučvaných puze v prvním plletí, kná z těcht předmětů pravnu zkušku nejpzději d knce příslušnéh šklníh rku v termínu stanveném ředitelem škly. Opravné zkušky jsu kmisinální. 8. Žák, který nevykná pravnu zkušku úspěšně neb se k jejímu knání nedstaví, neprspěl. Ze závažných důvdů může ředitel škly žákvi stanvit náhradní termín pravné zkušky nejpzději d knce září následujícíh šklníh rku. 9. Ředitel škly může žákvi, který na knci druhéh plletí neprspěl neb nemhl být hdncen, pvlit pakvání rčníku p psuzení jeh dsavadních studijních výsledků a důvdů uvedených v žádsti. 10. Má-li zletilý žák neb záknný zástupce nezletiléh žáka pchybnsti správnsti hdncení na knci prvníh neb druhéh plletí, může d 3 pracvních dnů de dne, kdy se hdncení prkazatelně dzvěděl, nejpzději však d 3 pracvních dnů d vydání vysvědčení, pžádat ředitele škly kmisinální přezkušení žáka; je-li vyučujícím žáka v daném předmětu ředitel škly, krajský úřad. Kmisinální přezkušení se kná nejpzději d 14 dnů d dručení žádsti neb v termínu dhdnutém se zletilým žákem neb záknným zástupcem nezletiléh žáka. 11. O výsledcích vzdělávání jsu žáci a jejich záknní zástupci infrmváni průměry známek a výpisem všech známek v termínech stanvených ředitelem škly. Krmě th mají žáci i jejich záknní zástupci přístup k evidenci klasifikace na internetvých stránkách škly. 16
12. Rzdílvé zkušky, zkušky při individuálním vzdělávacím plánu a přezkušení vyvlané vysku absencí v jedntlivém předmětu neb nedstatečným pčtem klasifikačních pdkladů se knají kmisinálním způsbem (předseda, zkušející a přísedící učitel). 13. Pdrbnější pravidla pr hdncení prspěchu žáků jsu stanvena v Klasifikačním řádu MOA Rakvník. X. Další pravidla pr činnst žáků ve škle A Příchd žáků d škly 1. Žáci bydlící v Rakvníku se shrmažďují ve svých třídách nejlépe 15 minut před začátkem vyučvání, djíždějící žáci tak, jak jim t umžňuje příjezd dpravních prstředků. 2. Všichni žáci, pkud se dstaví d škly včas, jsu pvinni zaujmut svá místa v učebně před zahájením vyučvání. 3. Každá třída má přidělenu šatnu, kde si žáci mhu dlžit děv. Z hygienických důvdů se přezují. Přezůvky se nesmí pužívat při chzení mim budvu škly. Každý žák dstává d šatny klíč. Při jeh ztrátě hradí škle příslušné náklady na přízení náhradníh klíče. Šatny se z bezpečnstních důvdů zamykají. Každý žák je pvinen při puštění šatny zavřít dveře. V šatně má každý žák vyhrazenu skříňku, kteru si patří jmenvku. Ve skříňce si uschvává svje sbní věci, které si d škly přinesl a které chce chránit před dcizením. Skříňku si zamyká svým visacím zámkem. V šatnách mim uzamčených skříněk nesmí být pnechávány žádné sbní předměty například hdinky, peníze, mbilní telefny apd. (s výjimku bt, vrchníh blečení a přezůvek). Všichni žáci dbají na udržvání přádku v šatně. Cvičební úbr si mhu žáci nechávat ve své skříňce. 4. Při vyučvání mhu žáci pustit budvu škly puze plední přestávce, která je v denním rzvrhu hdin vyhrazena na běd. Škla v tmt případě neručí za jejich bezpečnst. Při každém puštění budvy škly se žáci přezují. V případě, že vyučvací den začíná neb knčí předmětem, ze kteréh je žák ředitelem škly uvlněn, nemusí být v tut dbu ve škle přítmen. B Chvání žáků ve třídách Každý žák se řídí těmit pravidly: 17
1. Je pvinen mít s sebu věci ptřebné k vyučvání. Učebnice, sešity a učební pmůcky si může při vyučvání ulžit d lavice. Na lavici má jen pmůcky, které ptřebuje na příslušnu vyučvací hdinu. Před zvněním a příchdem vyučujícíh si připraví vše, c bude na vyučvací hdinu ptřebvat. P sknčení vyučvání vyklízí všechny věci, které měl na lavici neb v pličce pd lavicí. Tyt věci si dnáší dmů, neb je může ulžit na vyhrazené míst ve skříni ve třídě neb je uzamyká d své skříňky v šatně. 2. Ve třídě neb v dbrné učebně zaujímá míst, které mu určil třídní učitel neb vyučující v dbrné učebně. Tt míst nesmí bez jejich suhlasu měnit. 3. Je dpvědný za řádné udržvání zařízení, za přádek a čisttu svéh pracviště, učebnic a pmůcek, které mu byly vydány neb svěřeny. V případě pškzení neb ztráty svěřených věcí je pvinen pdat tm ihned zprávu vyučujícímu a třídnímu učiteli. 4. Může užívat pmůcek a přístrjů instalvaných ve třídě puze s dvlením vyučujícíh. Vynášet zařízení ze třídy bez dvlení učitele je zakázán. 5. P zvnění na začátku hdiny čekává v klidu příchd vyučujícíh. Vstupí-li d třídy vyučující, žák tiše vstane. Vstane rvněž, vstupuje-li d třídy ředitel škly, další učitel, šklský pracvník či jiná sba, jakž i při jejich dchdu. Psadí se jen na jejich pkyn. 6. Přeje-li si mluvit, přihlásí se vyučujícímu zvednutím ruky. Další pravidla kmunikace určuje vyučující. 8. Nevypracuje-li dmácí úkl neb není-li připraven na vyučvací hdinu, hlásí t vyučujícímu před začátkem hdiny. 9. V dbě vyučvání zachvává klid a přádek. Nenapvídá ani nepravuje dpvědi splužáků bez svlení vyučujícíh. 10. Z hdiny dchází puze se suhlasem vyučujícíh. 11. K výuce mim kmenvu třídu přichází včas před začátkem hdiny a čekává v klidu před dbrnu učebnu příchd vyučujícíh. 12. Před dchdem ze třídy uvede d přádku své pracviště. Všechny učebnice, sešity a pmůcky z lavice si dnese neb je uklidí d vyhrazených skříní. P sknčení pslední vyučvací hdiny v učebně žák ulží židli na stlek, aby mhl být prveden úklid. 18
13. Pkud nemá během dne vyučvání, zdržuje se ve třídě, ppř. v hale 2. pschdí. Zde se chvá tiše. V dbě snížené viditelnsti je zde mžn svítit. Žák, který dchází z haly jak pslední, světl zhasne. 14. Otevřít kna mhu žáci jen na pkyn vyučujících při vyučvací hdině. Z tevřených ken se nevyklánějí a nevyhazují z nich žádné předměty. P sknčení vyučvací hdiny musí být kna řádně zavřena. 15. Žáci mají přístup d sbrvny, kabinetů, a dbrných učeben puze v dprvdu pedaggickéh pracvníka. Prvz knihvny a psilvny se řídí zvláštním prvzním řádem. Žáci mhu v dpledních hdinách využívat ke sprtvním a splečenským aktivitám p dhdě s vedením škly tělcvičnu neb třídy. C Chvání žáků přestávkách O přestávkách se každý žák řídí těmit pravidly: 1. Připraví si vše ptřebné k vyučvání v příští hdině. 2. Žákům se dpručuje, aby se zejména velké přestávce pršli p chdbách. 3. O plední přestávce se debere na běd d šklní jídelny neb dmů. Pté se zdržuje ve své kmenvé učebně neb v hale ve 2. pschdí. 4. Na chdbách, v hale a ve třídách zachvává klid a přádek. Nehlučí zvláště plední přestávce, kdy mají jiní žáci vyučvání. 5. Odpadky ve třídách a na chdbách dhazuje puze d kšů na dpadky. Prázdné PET lahve ukládá ihned p vyprázdnění slisvané d kše na chdbě. Pkud si třída shrmažďuje slisvané PET lahve v nádbě ve třídě, zajišťuje dns těcht lahví d kntejneru před šklu. 6. Na WC udržuje čisttu a přádek a dbá na ddržvání hygienických zásad (mytí ruku). D Chvání žáků ve šklní jídelně 1. Oběd se pdává v jídelně SZeŠ d 11:35 d 13:45. K bědu žáci nastupují ukázněně, nepředbíhají ve frntě, udržují čisttu a přádek, dbají pkynů pedaggickéh dzru. 2. Oběd si každý přináší sám na pdnsu. Při bědě se chvá slušně a tiše. P bědě uklidí pužité nádbí a příbry na vyhrazené míst. 19
E Chvání žáků při akcích rganizvaných šklu mim vyučvání Každý žák se řídí těmit pravidly: 1. Oblékne a vybaví se pdle pkynů předaných rganizátrem akce. 2. Dstaví se na určené míst včas. 3. Bez suhlasu pedaggickéh dzru se d skupiny neb z určenéh místa nevzdaluje. 4. Zvýšenu pzrnst věnuje bezpečnsti a chraně svéh zdraví, zejména při phybu na veřejných kmunikacích a při pracvní, případně jiné činnsti s mžnstí vzniku úrazu. Ddržuje zejména pkyny předané pedaggickým dzrem, případně další pvěřenu sbu. 5. Dbá, aby svým chváním a svjí činnstí dělal škle dbré jmén na veřejnsti. F Pvinnsti žáků, kteří knají službu 1. Na každý týden jsu třídním učitelem ve třídě určeni 2 žáci, kteří knají službu. Určené žáky pznamenají třídní učitelé d pznámky v třídní knize neb rzpisem na nástěnce v kmenvé třídě. Služba je určena tak, aby zajišťvala úkly v bu dděleních třídy (je-li třída na určitý předmět dělena). 2. Služba na začátku hdiny hlásí vyučujícímu chybějící žáky. Před začátkem každé vyučvací hdiny nadepisuje na tabuli přadvé čísl hdiny a datum. 3. Dbá na udržvání kázně a přádku ve třídě. Stará se zejména utírání tabule, přípravu křídy, tevírání a zavírání ken, přádek klem kše na dpadky a umyvadla. Tabuli utírá vlhku hubu neb speciálním hadříkem na fixy v průběhu vyučvací hdiny dle pkynů vyučujícíh neb vždy p sknčení vyučvací hdiny. Zajišťuje čisttu ručníku, katedry, vyrvnání lavic. Pečuje řádné ulžení huby, hadříku, prachvky. Zajišťuje zalévání květin ve třídě, pkud k tmu nejsu pvěřeni někteří žáci. Kntrluje, zda jsu všichni žáci řádně přezuti. 4. Kntrluje ddržvání pkynů k úspře elektrické energie při svícení ve třídě. Zhasíná, jestliže žáci dcházejí na výuku d jiné učebny. V tmt případě uzamyká učebnu a klíč dává na věšák klíčů na chdbě ve 2. patře. 5. Před začátkem vyučvání třídu řádně prhlédne. Zaměří se zejména na čisttu pdlahy a tabule, tepltu, dstatek křídy. P sknčení vyučvání dbá na t, aby všichni žáci 20
ulžili židle na stlky, byla řádně utřená tabule, zavřená kna a zhasnuté světl. Třídu uzamkne a klíč dává na věšák klíčů na chdbě ve 2. patře. 6. Případné závady na šklním majetku svěřeném třídě známí ihned třídnímu učiteli, příp. učiteli, který kná dzr. Dbá včasné vrácení pmůcek zapůjčených d třídy. 7. Od všech splužáků vyžaduje zachvání pravidel tht šklníh řádu. 8. Nepřijde-li d 10 minut p zvnění na vyučvací hdinu příslušný vyučující, známí t služba neprdleně v kanceláři škly neb zástupci ředitele. G Jednání žáků s vedením škly a se zaměstnanci škly 1. Každý žák zdraví nejen učitele, ale každu dspělu sbu, se kteru se ve škle setká. 2. Ve styku s pedaggy a nepedaggickými pracvníky pužívá slvení pane řediteli, pane učiteli, paní učitelk, paní hspdářk, pane šklníku apd. 3. Úřední záležitsti v kanceláři škly si žáci vyřizují v dbě d 7:40 h d 7:50 h neb d 9:35 h d 9:55 hdin, případně p sknčení vyučvání. Administrativní záležitsti si žák vyřizuje buď hrmadně prstřednictvím třídníh učitele, neb individuálně vždy v úředních hdinách a mim svji výuku. XI. Závěrečná ustanvení Tent šklní řád a jeh změny byly schváleny na pedaggické pradě dne 9.2.2018 Jeh nedílnu sučástí jsu: sankční řád a klasifikační řád. Tent šklní řád byl schválen Šklsku radu při Masarykvě bchdní akademii, Rakvník, Pražská 1222. Mgr. Emanuel Vambera ředitel škly 21